党代会知识有奖竞答活动策划书

第一篇：党代会知识有奖竞答活动策划书

党代会知识有奖竞答活动策划书

一 活动单位

博士02党支部全体党员，预备党员和部分群众。

二 活动背景

中国共产党第十八次全国代表大会召开在即，人民网·中国共产党新闻网推出“喜迎十八大党代会知识有奖竞答”，旨在宣传普及党代会历史和知识，反映我们党从小到大、从弱到强的光辉历程。本次答题设幸运奖30名，将从答题全部正确并成功提交的网友中随机抽选，每人奖金800元；集体奖30名，各单位以集体组织形式进行网上答题的，根据答题人数，从高到低选出30名集体奖，颁发证书。答题截止日期为XX年11月30日

三．活动目的旨在学习宣传普及党的历次代表大会和中央全会召开的时代背

景、主题内容、主要成果和历史地位等党的知识，引导广大学生党员和群众深入了解党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心和信念，立足本职岗位，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

四．活动地点

湖南大学老化工楼二楼会议室

五．活动内容

支部决定集体组织本支部成员进行答题，答题全部正确后，集体填写要求如下：

单位：湖南大学化学化工学院博士02党支部

通讯地址：湖南大学化学化工学院

六．活动意义

通过认真学习十八大精神和参加“喜迎十八大党代会知识有奖竞答”活动，大家深入了解了党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和信念，今后我们要从本职工作做起,以更加饱满的热情投入到科研工作中去。

第二篇：党代会知识有奖竞答活动策划书

一 活动单位

博士02党支部全体党员，预备党员和部分群众。

二 活动背景

中国共产党第十八次全国代表大会召开在即，人民网·中国共产党新闻网推出“喜迎十八大党代会知识有奖竞答”，旨在宣传普及党代会历史和知识，反映我们党从小到大、从弱到强的光辉历程。本次答题设幸运奖30名，将从答题全部正确并成功提交的网友中随机抽选，每人奖金800元；集体奖30名，各单位以集体组织形式进行网上答题的，根据答题人数，从高到低选出30名集体奖，颁发证书。答题截止日期为XX年11月30日

三． 活动目的旨在学习宣传普及党的历次代表大会和中央全会召开的时代背

景、主题内容、主要成果和历史地位等党的知识，引导广大学生党员和群众深入了解党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心和信念，立足本职岗位，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

四． 活动地点

湖南大学老化工楼二楼会议室

五． 活动内容

支部决定集体组织本支部成员进行答题，答题全部正确后，集体填写要求如下：

单位：湖南大学化学化工学院博士02党支部

通讯地址：湖南大学化学化工学院

六．活动意义

通过认真学习十八大精神和参加“喜迎十八大党代会知识有奖竞答”活动，大家深入了解了党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和信念，今后我们要从本职工作做起,以更加饱满的热情投入到科研工作中去。

第三篇：有奖竞答活动策划书

备战会考活动策划书

活动背景：

1、这是我们进入高二以来的第一次活动。风雨兼程，我们一路走过

了8个月，而今，我们即将面临人生的一个重大考试，值此之际，我们特举办此次活动，用以敲响学习的警钟

2、风雨兼程，月岁匆匆而过。相处虽然已久，但是你了解你周围的同学吗？我们班内缺乏交流，从而使班级缺失凝聚力，值此之际，我们特举办这次活动，用以加强同学们的交流，培养同学们团结友爱的高尚素养。

活动目的：备战会考，加强班级凝聚力

活动时间：2014年4月14日16:30——17.20

活动地点：高二（5）班教室

活动内容：

活动前期准备

1、活动试题确定：于4月10日完成比赛试题的制作，包扩必答6*5=30

题和抢答的10题（负责人：黄康华，彭莉斯协助）

2、活动分组：活动共分5大组，每组需选出优秀代表2人并准备一个

表演节目（负责人：各组组长）

注：所表演的节目提前报给文艺委员王小燕

3、活动奖品准备：于4月13日前购置好（负责人：王林悦，谢国宁协助）

4、活动主持人报名：在黄康华出报名

5、活动前期宣传：提前7天（4月7日）在班级通知大家活动具体情

况，同时班级QQ群也充分应用起来。（负责人：王小燕）

6、活动中拍照，摄像：相机自备（负责人：王小燕）

7、活动中纪律维持：纪律委员负责

活动过程

1、班主任，主持人讲话

2、必答题：每组优秀代表答题，积分6*53、抢答题：全部抢答，积分10*5（打错-2）

4、表演时间：积分按观众投票来计数，3票为1分

5、统计得分，评选出优胜组（统计人数，早退1人扣3分）

6、发放奖品

活动后期宣传

要求于4月21日前在班级QQ群里上传本次活动照片和活动心得，同时出一张活动宣传黑板报报展出。（负责人：王颖华）

活动经费预算：

负责人：王林悦

活动注意事项：

时间与纪律

编写人：高二（5）班班主任

2014年04月08日

第四篇：红色知识有奖竞答策划书

班 “学雷锋,做先锋”活动 红色知识有奖竞答策划书

2012年3-4月

一、活动背景：

在建团九十周年、雷锋同志逝世五十周年之际，为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及江西省《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，营造浓厚的弘扬雷锋精神、引领文明道德风尚的校园氛围，南昌大学决定举办系列“学雷锋，做先锋”活动。同时，理学院党委为符合“先锋领跑促发展创先争优显一流”这一理念，继续打造 “先锋领跑工程”，力求将这一特色品牌赋予更高的精神价值内涵，积极宣传、开展此次活动。

为响应校、院团委的强烈号召，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进本班同学思想价值体系提升，提高学生素质，我班特此召开“学雷锋，做先锋”的系列活动。

二、活动目的及意义：

雷锋精神内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；对于弘扬民族精神和时

代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

南昌大学希望通过开展纪念中国共产主义青年团建团90周年主题团日活动，引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神；引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学，值得学，增强学习雷锋的主动性、自觉性；引导团员青年传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在青年教职工和青年学生中的常态化开展。

我班希望通过本次活动，使这从未走远的、具有穿越时空的恒久生命力，和感动社会的永恒魅力的雷锋精神能够永远在我们身边，让大家体会到雷锋不仅仅是一个传奇，他的精神，更是一种社会风尚。

三、活动名称：红色知识有奖竞答；

四、活动地点：休闲广场；

五、活动时间：4月8日上午8:00——下午18:30;

六、活动流程：

1、3月26日各寝室发下两张素描纸，要求各寝室（男生五个寝室，女生四个，共九个）出两张以本次活动主题为中心、有创意、有新意的海报；

2、3月26日至31日，组织委员***负责联系本次活动赞助商。具体事宜及要求视情况而定；

3、3月30日中午12:00前各寝室负责人将自己寝室制作好的海报交

予本次活动主要负责人***和***。

4、3月31日，将18份海报在商业街头展出，由所有同学对这18份海报进行投票，取其中最受好评的一张，由***制作好2张彩绘海报。做好一条宣传横幅；

5、4月2日晚19点整，在18栋一楼党员活动室召开学生代表及班委会议，征集、讨论、并修订红色知识有奖竞赛赛题；

6、4月5日上午8:00前由宣传委员***将两张海报分别张贴在12栋及18栋楼下，进行本次活动的初步宣传。晚18点前打印30份宣传单，由男生各寝室负责人在22点前将宣传单张贴于各处，进行本次活动的第二步宣传；

7、4月6日胡启轩和***负责租借活动所需帐篷；

8、4月7日21:00在18栋召开同学代表会，讨论本次活动开展人员配置、注意事项和应急预案，以确保本次活动的顺利、有序进行； 9、4月8日7:30本班全体人员在12栋楼下集合，7：50前布置好活动场地，完毕后整理并检查活动关键细节处，准备举办活动。活动期间每隔两小时换一组人（每组六人），直到下午18：00结束。活动举办期间，将展出18张海报的照片、同学们学习雷锋的缩影及雷锋同志助人的写实照片，举办一个小型摄影展。开设一个留言板，供同学们写下心中的雷锋或者对雷锋精神的领悟。工作人员则适时献上歌曲、手语表演等节目。整个活动中，本班全体人员及参与活动的同学均要在横幅上签字留念。

七、活动所需器材：帐篷、素描纸18张、本子100个、横幅一条、细线；签字笔若干、电脑、音响、胶带、插座（自带）。

八、活动经费：素描纸7元、海报40元、A4纸3元、本子200元、帐篷租金90元、横幅20元、细线5元。共计:365元。

九、活动负责人：

宣传工作人员及负责人：

组织工作负责人：；

机动小组人员及负责人：；

轮班小组组长及负责人：;

赛题搜集组织者：;

活动总负责人：。

十、应急预案：

由***等人构成的机动小组负责活动现场的秩序、人员调配等紧急事件的处理，机动组每班次都至少有一人在活动现场，并积极配合各班次组长的工作；

十一、注意事项：

1、注意安全及现场秩序，避免出现任何不必要事件的发生；

2、换班时，下组人员应提前10分钟到现场准备接班；

3、保护好个人及班级的财产安全，保护好租借来的设备;

4、务必保证赛题的机密性，参与者不得泄题、不得告知参赛者答案。

第五篇：有奖知识竞答活动策划

有奖知识竞答活动策划

一、活动时间

5月17日下午17：30—19：00

二、活动地点

1、报名地点：明德广场东入口处

2、活动现场：体育场跑道西侧段

三、活动口号

增强个人能力，培养团队意识

四、主办单位

校学生会

五、活动要求

1、参与对象：全体在校学生

2、报名要求：报名的同学以小组形式报名，每个小组4个人，参与活动的小组数不得超过40组，要求每个小组给

自己的队伍起名

六、活动流程

1、前期宣传：作为“校园文化活动周”的一个子活动，同其他两个子活动一起以海报、展板等形式宣传

2、报名：在明德广场东入口处设立报名台

3、前期准备：

（1）物品准备

责任部门：社会实践部——准备好游戏所需的道具

外联部————准备好活动所需的奖品

（2）会场布置

责任部门：文艺部————划分好比赛场地、完成会场布置

（3）通知工作

责任部门：社会实践部——通知参赛队伍比赛时间及告参赛要求

4、活动当天：

（1）主持人致开场白，简介活动流程及游戏规则，宣布活动开始

（2）游戏环节（详见附录）：第一轮——背夹篮球，胜出者晋级

互动环节—以第一轮游戏的意义为题，与现场观众互动

第二轮——盲人足球，胜出者晋级

中场娱乐—请

（3）有奖竞答环节（详见附录）：一心两用

（4）主持人宣读获奖名单、颁发奖品，宣布活动结束

七、奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名及参与奖若干

附录

游戏规则

1、背夹篮球

每组参赛队分为两小队，两小队同学依次背靠背、手挽手夹住篮球，横着进行十米距离的反折跑，用时短的前

12组晋级

注意：游戏过程中不得用手触球，进行过程中若球掉了或者队员摔到了，队员必须原地整顿好了以后再重新开始

游戏

2、盲人足球

每个队员在自己的小组内找一个搭档。每对搭档只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙眼的队才可以踢

球，他的搭档负责告诉他想什么方向走、做什么。在规定的时间内进球最多的六组晋级

注意：没有蒙眼的队员不能触球，否则结果作废

3、一心两用

用一根绳作为警戒线，离线3米处放一装满水的水盆。每组分配是个乒乓球，所有成员站在警戒线另一侧，由队

长自行调整投球人员，每投进一球加3分。在投球过程中，主持人会向投球人员连续提问，投球人员可以直接作答也可以选择跳过去进行下一题，每答对一题加2分，答错不扣分。时间限制为5分钟，最后按分数高低排出名次。注意：乒乓球必须在地面弹起一次后进盆才记做有效，投球人员不得超过警戒线