第一篇:女儿竞选上了班长
女儿竞选上了班长
开学第一天,放学后,女儿兴奋的跑回家。她告诉我没,她们要进行班干部竞选。1至4年级,她们班的班干部都是由班主任任命的。四年来,女儿一直是学习委员,干得很尽职,是同学和老师公认的好班干部。她告诉我说:“我还竞选学习委员,我干了四年了,一直很好,肯定能选上。班长活太累,我不想竞选。”其实我明白,它是对竞选班长信心不足。我对她说:“不论你参加哪个竞选,妈妈都支持你!只要你能鼓起勇气走上竞选台,你就已经取得了胜利,结果并不重要,竞选的过程,将成为你今后宝贵的经历,因为这是你第一次参加竞选。”女儿没再说话,看得出来,她在进行思想斗争。
第二天放学回来,女儿迫不及待的冲进厨房喊道:“妈妈,我今天参加了班长竞选,我战胜了所有对手,以全班最高票数竞选为班长!我胜利了!”我拍拍她的头说:“我就知道我女儿是最棒的,你重要的不是战胜了对手,而是战胜了你自己。”女儿好像明白了什么,不好意思的笑了。
其实,每个人都明白,人最大的敌人就是自己。我也一样,虽然经常用这样的道理来教育女儿,但有多少次我是被自己打败呢?
女儿成功了,在她人生的第一次竞选中。希望这是她人生一个好的开端。亲爱的女儿,加油吧!希望以后的道路你会越走越宽!!
第二篇:假如我当上了班长——竞选班长的演讲稿
假如我当上了班长——竞选班长的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯,很高兴能参加这次竞选班长的活动。此刻,我有点儿紧张,又有点儿激动。我从开学到现在一直想成为班长。班长都是威风凛凛的,又能管理好班级,从此,成为班长,变成了我的目标.所以我希望在这美好的童年之画里当一次班长。
我热情活泼,乐于助人,成绩名列前茅。多次获得学校的三好学生,两次三好标兵,南海区“粤星杯”作文比赛三等奖......假如我当上了班长,我会和同学友好相处,不和同学吵架.同时也组织同学们开展一些有益的活动,例如知识竞赛、朗诵、演讲、口语比赛等。
假如我当上了班长,我会管理好早、午读的纪律,让一些懒惰的同学也读书。我还会叫一些成绩好的同学辅导差的同学,把差生的成绩提高。
假如我当上了班长,我会阅读各方面的课外书籍,把自己看到的与大家分享,让他们觉得课外书非常有益、有趣,提高他们的课外水平。
总之就是一句话,把班级体管理好,服务于大家。让大家觉得我是他们心目中的好班长。
是晨星总会发光的,不去试,不去争,又怎么会赢呢?我相信凭着我的勇气和才能,我一定会成功的!如果你们也认同我,就给我投上宝贵的一票吧!
最后在这里,我祝同学们
身体健康,万事如意
成绩像芝麻开花——节节高
我的发言完了,谢谢大家。
第三篇:竞选班长
竞选班长
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好,今天我走上讲台参加谁是小班长竞选活动,我凭着自己的实力和劳动,凭着自己百折不挠、坚强不屈的志气和毅力参加竞选。这次谁是小班长活动我如果被评为班长,带来的必定是就职大联欢。
我的名字叫邢尉进,英文名字叫Xing Weijin,是个有毅力和决心的学生,几年来我用毅力和决心被老师和同学们评为组长和英语课代表,每学期被评为三好学生。
从百度中输入邢尉进,就可以找到我英语竞赛名单和我在校讯通上发的作文。
希望大家支持我,谢谢!
郑州市管城区尚庄小学五年级:爱心的天使
第四篇:竞选班长
竞选班长
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年多的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。所以我今天选择站在这个讲台上。
假如我是班长我会严格要求自己,以身作则,定期组织召开班委会,在讨论中大家相互学习,提高工作能力。定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。同时我建议开设一个班委会意见箱,同学们可以把对班长及班委的建议以书信的形式进行对班委会工作的反馈,使班委会可以为大家更好的服务。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我希望同学们能给我一次机会,让我施展出自己的才能。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。
同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌!
谢谢大家!
第五篇:班长竞选
班长竞选发言稿
班长竞选发言稿
一.大一大二两年班级的经历(班级凝聚力,学习,活动等方面)
学习上,班级的期末成绩一直处于专业前列,年级中等,四六级过级率不高;班级凝聚力方面,由大一时的陌生经寝室文化节,中秋晚会,菊花塘烧烤等,大家的关系日益融洽,男女生之间也慢慢熟识。此后,进入大二,一方面是因为大家都各有打算(当然有些同学没有打算),另一方面,由于大二第一学期课程繁重,大家的课余时间不多,班级的活动也相对较少。总而言之,在一定程度上说,班级的凝聚力不够。活动上,我们班一直比较突出,在过去的两年里大大小小的奖拿了很多。班委工作方面,大一时的班规因为各方面原因未能很好的落实,大二并没有班规,在这一块我们班还是空白。另外,班委会过少,班委未能人尽其用。
二.明确班级方向
一直认为**是个很不错的辅导员,但是大一时他有一句话我认为是对我们的一种误导。大一刚进校时,**曾几次说过:“在大学里成绩不用太好,每门能考七八十分就差不多了,到时候你们会发现评奖时大家的成绩都差不多,关键看活动的加分了。”听了这话,至少包括我在内的一些同学都没把学习摆在相当的位置。此外,校院两级的学生和各类社团,在我们刚进校时就大张旗鼓。进了学生会的同学们意气风发,没进的同学失落郁闷。两反面的原因作用,使得我们从大一一开始就对学生会和活动趋之若鹜,而对学习没有很重视(也学这就是我们学校与名牌大学的差距,也许这就是我们与名牌大学生的差距)
在这里指出这个问题,绝不是想推卸责任,任职两年没能解决班级的学风问题,我责无旁贷。也并不是想说**不好,**是个号的辅导员,这一点我绝对认同,只是在学习方面张导没能给我们最好的指引。另外,快大三的我们也已经认清了活动和学生会,不是说我没有进入学生会而在这里抨击它。学生会和活动就像是葡萄,我们没必要因为吃不到而说葡萄是酸的,因为事实证明葡萄很甜,只是我们有些同学没吃过或者是不懂得吃的方式。既然如此,何必纠结于此,可以把精力放到自己喜欢的领域。
进入大三,第一学期的我们将面临很多得专业课,第二学期很多同学可能要考研。大三的我们很少会担任学生会或者其他组织的干部,大三的老人们也不可能会和大一大二的学弟学妹们去抢活动,所以我们班级的工作重心应该回来了,回到转学习上来,回到班级的凝集力建设上来。是时候关起门来搞建设了。
下面是我对大三班级的定位
1.班级的凝聚力是一切力量之源。
2.每一个同学齐头并进的发展是我们的最终目标,要让每一个同学都有扎根心底的积
极心态和良好习惯。
3.学习是班级的第一要务,学风建设是班级的工作重心。
4.工作是为了锻炼能力,活动是为了丰富校园生活
对于班长这一职位我是这样定位的:首先,班长和团职书应该是整个班级的核心,领导好全体班委,使他们各司其职,人尽其才,使全班同学团结一心。其次,要以身作则在学习,生活等等各个方面起到带头作用。再次,班长在平时的生活中只是普通的一员,不能有任何高姿态。
三.制定班级的各项规则,新的版规尽快出台,试行,并听取同学们的意见,进行改进,做
到切实可行。
1.加强班级的凝聚力。
首先我们要认识到班级凝聚力的重要性,团结就是力量,集体的力量不言自明。其次,我们要加强交流,要相互关心照顾,要尽情得玩。交流方面,主要要加强男生204.205.206三个寝室的交流,以及男女生之间的交流。相互关心照顾,我认为班上有必要弄一个生日备忘,有同学生日了在征得他的同意后可以通知给各寝室长,适当的情况下,可以搞生日party。另外,有同学生病或者有什么事的时候,大家相互之间一声问候,一条短信也是饱含深情的。玩,其实感情就是玩出来的。大三,有条件的话,还是会组织大家搞集体活动,比如出外踏青,KTV,班级羽毛球比赛,篮球“2+1”等等。当然有一点对与加强班级的凝聚力也是很重要的——班级集体荣誉感。当班级取得好的成绩之时,班上的每一个同学都是有光彩的。要让大家以******班的一员而感到自豪。
2.加强班级的学风建设。作为一名学习委员,就像前面说到的,我最重视学习,我个
人对与学习还是有着一定的感情和心得。如果我能当选为班长,我一定会尽全力配合学习委员搞好班级的学习。①严查签到,严查作业。②集体自习,学习小组等
3.定期的班委会和班会:寝室长出席班委会。
4.发挥寝室长的巨大作用。
5.民主决策,民主选举:班级的事务尽量征得全班同学的意见后慎重决定;班级的选
举(评优,奖助学金,入党积极分子等),坚持公开,公平,公正的原则
6.严厉奖罚制度:要有奖有罚,奖罚分明。在定期的班会上宣布获奖的同学,和受到
批评或处罚的同学。签到等都将纳入其中,班级的材料定期归档,使评奖时有据可循。
7.工作交流,民意通道:班委之间要加强交流(协调工作),班委和同学之间的交流
(调查工作,反馈意见),同学之间的交流(酝酿意见)
8.加强与外班的交流合作:主要是*****班。
9.带动个别与班集体渐行渐远的同学,带动学习消极的同学,使每个同学都能有扎根
心底的积极心态和良好习惯。回忆过去的两年里,积极向上的同学大多取得了一定的收获。现在我们要以全班同学的力量带动这些同学,使他们融入班级,融入学习。
四.明确分工,齐心协力,搞好班级建设。
班长,团支书:统筹全局
副班长:签到,配合班长的工作
学习委员:学习相关的一切事务
组织委员:会议记录,班级档案库,组织班级开展活动(联谊,啦啦队等)体育委员:篮球队,羽毛球比赛,万米接力
文艺委员:手抄报,班级表演节目
宣传委员:班级宣传,班级期刊
生活委员:班费收支,生日备忘,班级相册
心理委员:班级同学的心理状况
就像我前面说到的,班长不是要一人全揽班级所有任务,而是使班委各司其职,使全班齐心协力。
五.想要说的一些话:
以上便是我的竞选演讲。我知道这里面的有些想法可能过于主观,片面。另外对以班级的规划,我的想的也不够全面,某些问题可能过于理想化,有点纸上谈兵的味道。希望大家能够谅解。
另外,就我个人来讲,我还存在着一些不足之处,比如不够有魄力,缺乏经验,为人过
于木呐,古板,罗嗦。但是我一直在改正。优点方面我有认真务实的态度,我也有一颗为大家做事的诚心。我不打算考研,因此还有足够的时间来管理班级事务。
如果我能够有幸当选,我将会团结全体班委,认真听取全班同学的意见,把我们的08级*****三班建设好!
有几句话与大家共勉:
1.求其上,得其中;求其中,得其下;无所求,则无所得。(我们每个人都要有目标,我们得班级要“求其上”,即使只能“得其中”)
2.大处着眼,小处着手。(远大的目标从小事做起)
3.面面俱到,则面面俱不到。(抓住重点,不必拘泥)
谢谢大家的支持!