第一篇：2014广东乡镇公务员考试行测：一招帮你搞定小图形换算题
给人改变未来的力量
图形推理中的数量型题目总体分为两类，一类是通过数点、线、角、面的数量，找出其中的规律;另一类是小图形换算题，即先将题目中的小图形转换成同一个形状，然后再找各项之间的数量性关系。显然，后者的难度较大，我们应该重点去研究这类题目的解题思路，而不仅仅是依赖所谓的“敏感性”。下面介绍一种万能的方法，一招帮你搞定小图形换算类的题目。
首先，我们先来分析：对于小图形换算类的题目，将图形换算成同一种形状之后，各项之间的数量性关系无非就是等差或者等比数列，所以我们就可以根据等差数列或者等比数列的性质来“逆推”，从而找出小图形之间的换算关系。为了更好的理解这个思路，我们来复习一下关于等差和等比数列的特殊性质。
等差数列特殊性质：若，则，即：若下标之和相等，则下标对应的项数之和也相等，比如：。
等比数列的特殊性质：若，则，即：若下标之和相等，则下标对应的项数之积也相等，比如：。
在公务员考试中，由于绝大多数的小图形换算题目之间的数量关系都是成等差数列的，所以我们可以先考虑用等差数列的特殊性质进行解题。那么，具体应该如何操作呢?
例如：
假设小圆=1，五角星=x，则利用等量关系，可以得到：
4+(4+x)=(2+x)+2x，解之，x=3。所以各项之间的数字规律为：4，5，6，7，8，(9)。所以答案选D。
例如：
假设半圆=1，小圆=x，则利用等量关系，可以得到：
(2+3x)+(1+2x)=(3+2x)+(2x+2)，解之，x=2。所以各项之间的数字规律为：8，7，6，5，(4)。所以答案选A。
例：
假设星星=1，小圆=x，则利用等量关系，可以得到：
(2+6x)+4=(1+3x)+(3+x)，解之，x=-1，应该舍去，所以它们之间的数量关系不是等差数列。接下来我们利用等比的特殊性质进行求解：假设星星=1，小圆=x，则利用等量关系，可以得到：
(2+6x)*4=(1+3x)*(3+x)，解之：x=5或者(舍)。所以各项之间的数字规律为：32，16，8，4，(2)，答案选C。
第二篇：2018年国家公务员考试行测图形推理之三步搞定六面体
2018年国家公务员考试行测图形推理之三步搞定六面体
备考2018年国家公务员考试，行测图形推理是判断推理模块中比较重要的一部分。在行测判断推理模块中，图形推理有一个常考点就是空间重构。很多同学觉得自己立体空间想象能力较弱，做不好这类题便主动放弃。其实，此类题只要稍加分析，学会基本方法，就能轻松攻破此类题。下面给大家介绍一下如何通过三步，轻松搞定六面体。助力2018年国家公务员考试！
“一个面”在空间重构推理中，常常存在某个面具有鲜明特征，可以作为特征面加以识别。
“两个面”的关系可以分为相对关系和相邻关系。
相对关系是指两个面在构成立体图形后彼此相对。存在相对关系的两面在立体视图中能且只能看到其中之一。
相邻关系是指两面在构成立体图形后彼此相邻。存在相邻关系的两面在立体视图中能且只能有一个公共边。
“三个面”的关系可以使用时针法。
时针法：立体图形中围绕同一个公共点的三个面，可以确定一个时针方向，该时针方向不随着立体图形的位置的变化而变化。利用这种性质解题的方法就叫做时针法。在题目当中，若时针方向错误，则该选项被排除。
【例题1】
【答案】B
【解析】本题属于重构类，主要考查特殊面。在平面图中，“凸”形的图样可视为特征面。无论如何折叠，该特征面在立体图形中都应该存在。A选项、C选项、D选项中均不含这一特征面，予以排除。因此选择B选项。
【例题2】
【答案】B
【解析】本题属于重构类，主要考查相对关系。平面图中相同颜色是相对面，因此立体视图中有且只能看到一个面。A选项、C选项、D选项能同时看到两个面，故排除;因此本题选择B选项。
【例题3】
【答案】B
【解析】本题属于重构类，主要考察时针法。使用时针法，A选项、C选项和D选项均排除，所以选择B选项。
第三篇：2018年广东公务员考试行测科学推理题
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广东公务员考试行政职业能力测验
科学推理题
在广东公务员考试行测试卷中，有一类特殊题型——科学推理题。这类试题主要考查初高中阶段的物理化学和生物常识，其中考查最多的是物理常识。下面针对这种题型，提供部分高频考点的真题解读。
物理部分：
一、光学
1.如下图所示，木框里面有两个平面镜相互垂直。一束入射光射入木框内，经两个平面镜反射出去，则入射光与出射光的位置关系是（）
A.平行关系
B.垂直关系
C.相交关系，交角为锐角
D.相交关系，交角为钝角
【解析】A。如图，因为∠1+∠4=90°，所以∠2+∠5=90°，所以∠2+∠3+∠5+∠6=180°，因为∠2+∠3与∠5+∠6=是同旁内角，因此入射光线与出射光线必然平行，因此A项当选。
2.两块完全相同的平面玻璃砖相互垂直放置（如图），一束单色光从左侧水平射入左边的玻璃砖，从右边的玻璃砖射出，则出射光线相对入射光线()A．向上偏折 B．向下偏折 C．在同一条直线上 D．平行
【解析】C。当光线从空气斜射入其他介质时，折射角小于入射角；当光线从其他介质斜射 国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
入空气时，折射角大于入射角。如图，光线a经过第一块玻璃砖的两次折射后得到光线b，光线b与光线a的方向相同，只是向下侧移了一点。光线b的折射角α与入射角β相等，都为45°。根据光路的可逆性可知，光线b经过第二块玻璃砖的两次折射后得到的出射光线c－定与入射光线a在同一条直线上。故C项当选。
二、力学
1.如图所示，一个装有水的杯子中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，该小球受到的浮力方向是（）
A．F
1B．FC．FD．F4
【解析】C。浮力的方向总是竖直向上的，不受物体的位置、形状等因素的影响，图中小球所受浮力为F3，C项正确，当选。
2.如图所示，实心蜡球漂浮在杯中的水面上，当向杯中不断慢慢加入酒精时，以下不可能出现的情况是（）（已知：水的密度>蜡球的密度>酒精的密度）
A．蜡球向下沉一些，所受浮力增大
B．蜡球向下沉一些，所受浮力不变 C．蜡球悬浮于液体中，所受浮力不变
D．蜡球沉到杯底，所受浮力变小
【解析】A。当酒精缓慢加入水中，水和酒精混合，混合液体的密度小于水的密度，则随着酒精的注入，将发生如下现象：首先，蜡球向下沉一下，增大排开液体的体积，此时蜡球所受浮力等于重力。随着加入酒精的增多，混合液体的密度等于蜡球密度，蜡球完全浸没进液体中，处于悬浮状态，所受浮力等于重力。当蜡球沉入杯底时，所受的浮力加杯底给的支持力等于蜡球的重力，浮力小于重力，因此所受浮力变小。A项的情况不可能出现，当选。3.如图所示，在一个装着水的杯子里放进一块冰，则在冰块融化的过程中，杯子水面高度的变化情况应当是（）
A．一直上升
B．先下降后上升
C．先上升后下降
D．一直不变 国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
【解析】D。冰所受的浮力等于其所受重力，由于冰融化前后所受的重力不变，其排开水的体积不发生变化，则杯中液面不发生变化，因此D项当选。
4.如图所示，地面上有一架天平，天平左端系有一个50g的物体，右端通过绳子连接一组滑轮。滑轮组合中，O、Q为定滑轮，P为动滑轮，下端系有一个100g的物体。要使天平两端平衡，需要的操作是（）
A．在A处挂上重15g的物体
B．在B处挂上重25g的物体 C．在C处挂上重50g的物体
D．在D处挂上重75g的物体
【解析】B。右方滑轮组有效的绳子段数为2，则天平右端对应刻度的位置相当于挂了一个质量为50g的物体。根据杠杆平衡原理：代入发现只有B项符合，当选。
5.如图所示，四个外形相同的铅球、铁球、铝球、木球静止在水中，其中能判断是实心还是空心的是（）
A．木球和铅球
B．铝球和铅球
C．木球和铝球
D．铅球和铁球
L
1G1=L2G2⇒1×50＋L1×G1=50×2.5。
【解析】D。木头的密度小于水的密度，金属铝、铁、铅的密度大于水的密度。若这三种金属小球都是实心的，则都应沉在杯底，根据图中铅球和铁球的悬浮状态可知，两球是空心的，因此D项当选。
6.如图所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A．木块A受到的是静摩擦力 国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
B．木块A会相对地面匀速运动 C．木块A所受摩擦力的方向向左 D．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
【解析】C。A项，在长木板运动过程中，因为木块和木板之间发生了相对滑动，这时的摩擦属于滑动摩擦，不是静摩擦，错误。B项，木块A相对于地面位置保持不变，即木块A相对于地面保持静止状态，错误。C项，木块A受到的摩擦力方向与A的相对运动方向相反，木块A相对于木板向右运动，则木块A受到的摩擦力方向向左，正确。D项，滑动摩擦力f＝μmg，与物体的运动速度大小无关。拉动速度变化时，木块与木板间的滑动摩擦力不变，弹簧测力计示数保持不变，错误。因此C项当选。
7.如图所示，两物体M、N用绳子连接，绳子跨过固定在斜面顶端的滑轮（不计滑轮的质量和摩擦力），N悬于空中，M放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向右的拉力F作用于物体M时，M、N仍静止不动，则下列说法正确的是()A．绳子的拉力始终不变
B．M受到的摩擦力方向沿斜面向上 C．物体M所受到的合外力变大 D．物体M总共受到4个力的作用
【解析】A。整个过程中，M、N始终静止不动，说明物体M、N以及M和N组成的整体所受的合外力在此过程中均为零，C项说法错误；N静止不动，所受合外力为零，而N只受重力和绳子的拉力，故绳子的拉力始终不变，为物体N的重力，A项说法正确。水平向右的拉力F作用于物体M时，其所受的合外力为零，其所受摩擦力的方向和大小均不确定，现假设未施加外力F前，M所受的摩擦力是沿斜面向下的。如图所示，对物体M进行受力分解，未施加外力F前（图1）。比较公式(1)和(2)，当，施加外力F后（图2），此时摩擦力不存在，整个系统依旧是静止状态，所以B项不一定正确。当物体M存在摩擦力时，物体M受到的外力有重力、摩擦力、斜面对其的支持力、绳子对其的拉力、外力F对其的拉力这5个力的作用，D项说法错误。因此A项当选。国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
三、声学
小王用塑料圆筒做了一个简易哨子（如图）．当他从吹气口吹气的同时，将活塞慢慢往下拉，可以听到哨声()A．逐渐变小声 B．音调越来越高 C．音调越来越低 D．没有变化
【解析】C。音调指声音的高低，响度指声音的强弱。影响音调的因素是频率，即物体振动越快，音调越高，反之则越低。影响响度的因素有两个，一是振幅，即物体的振幅越大，响度就越大，反之则越小；另一个是距离发声体的远近，即离发声体越近，响度越大，反之则越小。本题中，塑料圆筒发声的原理是：当在吹气口吹气时，圆筒内空气震动，进而听到声音。当将活塞慢慢往下拉时，塑料圆筒的空间越来越大，吹气时引发的空气震动变慢，即震动频率降低，进而音调降低。因此C项当选。
四、位移与速度、加速度
下图是某辆汽车的位移x随着时间t变化而变化的图像，下列说法中正确的是()A．在a到b的时间段内，汽车的加速度不断增大 B．在b到c的时间段内，汽车做匀速运动 C．在c到d的时间段内，汽车的速度保持不变 D．在d时间点，汽车回到出发地
【解析】C。位移x与时间t的变化规律为x＝vt。根据题干图像可知，在a到b、c到d的 国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
时间段内，位移时间图像均为倾斜的直线，即汽车速度v在这两段时间内是一定的，汽车为匀速行驶，加速度为0，A项错误、C项正确。在b到c的时间段内，位移未变，说明汽车是静止的，B项错误。由于题干中未说明汽车是从出发地开始计时的，所以在d时间点，位移为0，只能说明汽车回来了最开始计时的地方，是不是出发地就不确定了，因此D项说法无法判断。因此C项当选。
2.下列能正确反映自由落体速度随时间变化的图像是()
【解析】B。自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度即重力加速度g，即v＝gt，一般情况下，g取9．8m／s2。在v-t图像上应该表现为一条斜率为g的直线。因此B项当选。
五、能量学
如图所示，物体沿斜面匀速滑下时，它的（）A．动能增加，重力势能减少，机械能不变 B．动能不变，重力势能减少，机械能不变 C．动能增加，重力势能不变，机械能减少 D．动能不变，重力势能减少，机械能减少
【解析】D。物体的动能Ek=
2mv，速度与质量不变，则动能不变。物体的重力势能Ep=mgh，2质量不变，高度降低，则重力势能减小。由于此物体的机械能是动能与重力势能的总和，动能不变，重力势能减小，则机械能减小。因此D项当选。
六、电路
1.用一个开关控制办公室里的两盏灯，最合理的电路图是（）
A.B.C.D.国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
【解析】A。由题意可知，电灯安装在办公室里中，使用照明电压，则两盏灯必须并联，排除D项。A项，开关为两盏灯的总开关，控制两盏灯的线路，正确。B项，开关只对与其串联的电灯起作用，错误。C项，开关和两盏灯并联，不论开关处于何种状态，两盏灯一直点亮。因此A项当选。
2.如图所示，当S1、S2闭合时，以下说法正确的是（）A．仅有灯L3亮
B．灯L2、L3亮，它们是串联的 C．灯L1、L3亮，它们是串联的 D．灯L2、L3亮，它们是并联的
【解析】D。S1闭合，L1两端电势相等，则L1被短路。S2闭合，L2、L3两端电压相等，则两灯并联，且发亮，因此D项当选。
3.在下面的电路图中，c、d是两个不同的灯泡．e、f均为安培表。当开关g闭合时（如图1），e显示读数为1.3A，f显示读数为0．9A。如果将断开的开关g与灯泡c的位置互换（如图2），则以下情况不会出现的是()A．f的读数变为OA B．e的读数变小 C．c比原来亮 D．d比c亮
【解析】C。在电路中，电流表（安培表）可以看成短路，电压表（伏特表）看成断路。本题中，开关g闭合，电路为灯泡c、d的并联电路（图1）；断开的开关g与灯泡c的位置互换后，电路变为灯泡c、d的串联电路（图2）。A项，图2的支路f为断路状态，电流为0，正确。B项，并联电路总电阻小于任意支路分电阻，串联电路总电阻为电路所有电阻之和，图2电路的总电阻大于图1电路的总电阻，再根据欧姆定律变形公式_IU，图2电流表Re的读数要比图1读数小，正确。C项，判断c的亮度只需要判断两个电路中流过灯泡c的电流大小即可，图1灯泡c的电流为IcUU，图2灯泡c的电流为Ic，电流变RRcRd7 国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
小，亮度变小，C项说法错误。D项，图1是并联电路，灯泡两端电压相同，结合IU可R知，两灯泡电阻之比为电流反比，Rc：Rd＝（1．3－0．9）：0．9＝4：9，即灯泡c的电阻比灯泡d的电阻小，图2是串联电路，经过两灯泡的电流相同，根据P＝I2R可知，电阻越大，功率越大，灯泡越亮，所以d灯泡比c灯泡亮，说法正确。因此C项当选。4.为节约用电，有生产商为楼道照明开发出“光控开关”和“声控开关”。“光控开关”在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”在有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道照明变得更加节能。为达到这个目的，楼道照明的电路安装简图是()
【解析】C。根据题干可知，若要更加节能，白天时声控应该不起作用，即无论白天是否有声音，灯都不会亮，据此排除B、D项。晚上时光控开关自动闭合，此时声控开关起控制作用，有声音时接通电路，灯才会亮，据此排除A项。符合条件的电路只有C项，因此C项当选。
生物化学部分：
一、溶解度
下图是A，B两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A.A物质的溶解度大于B物质的溶解度
B.温度越高，则A，B两种物质的溶解度下降
C.将t1°时A物质的饱和溶液降温，A物质变为不饱和溶液 D.将t2°时B物质的饱和溶液降温至t1°时，没有B析出 国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
【解析】D。由图可知，A物质溶解度随着温度的上升而升高，B物质的溶解度随着温度的上升而下降。A项没有给出具体的温度，无法判断溶解度的大小，A项错误。B物质的溶解度随着温度的升高而降低，B项错误。A物质的溶解度会随着温度的降低而变小，因此t1°时将A物质的饱和溶液降温，溶液仍为饱和溶液，C项错误。而B物质的溶解度随着温度的降低增大，因此t2°时将B物质的饱和溶液降温，溶液的溶解度变大了，而溶质的量不变，因此不会有溶剂B物质析出，D项正确，当选。
二、蛋白质与酶
下图表示了在温度变化时，加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污力的变化情况。曲线A表示加酶洗衣粉的变化情况，曲线B表示普通洗衣粉的变化情况。则下列说法正确的是（）A．加酶洗衣粉的去污力与温度成正比关系 B．加酶洗衣粉对温度的敏感性比普通洗衣粉小 C．在较高温度时加酶洗衣粉的去污力低于普通洗衣粉 D．在较低温度时加酶洗衣粉中酶的活性受到抑制
【解析】D。由图示分析可得，A项，加酶洗衣粉去污能力表现为倒U型曲线，不成正比，错误。B项，曲线A较曲线B波动状态更大，所以加酶洗衣粉对温度的敏感度比普通洗衣粉高，错误。C项，在任何同一温度下，加酶洗衣粉去污力均高于普通洗衣粉，错误。D项，较低温度时加酶洗衣粉的去污力较小，酶的活性受抑制，说法正确，因此D项当选。
三、光合作用与呼吸作用
下列关于蔬菜大棚内氧气和二氧化碳含量变化的说法，不正确的是()A．在无光的环境下，植物只进行呼吸作用，二氧化碳含量增加
B．在有光的环境下，植物同时进行光合作用和呼吸作用，氧气含量增加 C．光线逐渐增强时，植物的光合作用逐渐增强，氧气含量增加
D．光线逐渐减弱时，植物的光合作用和呼吸作用也逐渐减弱，氧气含量降低
【解析】D。无论有无光照，植物都在进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳；在光照条件下，植物进行光合作用，消耗二氧化碳，生成氧气，且此条件下植物光合作用的产氧量要大于呼吸作用的耗氧量。因此，A、B两项说法正确。C项，植物光合作用的能力与光照强度正相关，光照越强，植物光合作用也越强，产生氧气越多，氧气含量也就越大，正确。D项，在光线减弱时，植物光合作用减弱，呼吸作用不变，但光合作用产氧量依旧大于呼吸作用的耗氧量，大棚内整体氧气含量增加，只是氧气含量的增长率降低，错误。因此D项当选。
四、血型、基因
有一家四口，包括一对夫妻和他们的两个亲生子女，四人的ABO血型各不相同。已知儿子有一次受伤时，是爸爸献的血，那么，以下信息可以确定的是()A．爸爸的血可以献给家里所有人使用 B．妈妈的血不能献给家里所有人使用 C．女儿有可能是AB型血 国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）整理，推荐访问公考通网校学习公考视频课程
D．儿子只可能是A型或B型血
【解析】B。由于一家四口的ABO血型各不相同，故四人血型分别为A、B、AB和O型。AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。因为儿子可以接受爸爸献的血，故要么爸爸是O型，要么儿子是AB型。根据血型遗传规律，(1)若爸爸是O型血，若使四人血型各不相同，则妈妈血型为AB型，子女血型为A型或B型；(2)若儿子血型为AB型，若使四人血型各不相同，则父母的血型A型或B型，女儿血型为O型。根据两种情况可以判断出只有B项正确。因此B项当选。
第四篇：2016年福建公务员考试行测备考：经典数学运算题
最全汇总>>>福建公务员历年真题
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由于公务员考试行测科目时间紧迫，很多考生都觉得数学运算难度大、无法驾驭，因此选择了放弃，留出时间去完成其他部分的题目。中公教育专家在此结合真题告诉大家放弃这部分题目是多么的不划算!1.已知一等差数列a1，21，a2，31，…，an，…，若an=516，则该数列前n项的平均数是()。
A.266 B.258 C.255 D.212 【中公答案】A。解析：因该数列为等差数列，根据an=a1+(n-1)d，得d=5，a1=16，等差数列中平均数=中位数，(16+516)/2=266。
2.设a，b均为正整数，且有等式11a+7b=132成立，则a的值为()。A.6 B.4 C.3 D.5 【中公答案】D。解析：因为11a为11的倍数，132也为11的倍数，所以7b必为11的倍数，则b=11。解得a=5。
3.甲、乙工程队需要在规定工期内完成某项工程，若甲队单独做，则要超工期9天完成，若乙队单独做，则要超工期16天才能完成，若两队合做，则恰好按期完成。那么，该项工程规定的工期是()。
A.8天 B.6天 C.12天 D.5天
【中公答案】C。解析：假设该项规定的工期为x天，并且将该工程的总工作量为1。则甲队每天效率为1/(x+9)，乙队每天效率为1/(x+16)，可列方程，1/[1/(x+9)+1/(x+16)]=x，化简得到x2=16×9，解得x=12。
4.一群大学生进行分组活动，要求每组人数相同，若每组22人，则多出一人未分进组;若少分一组，则恰好每组人数一样多，已知每组人数最多只能32人，则该群学生总人数是()。
A.441 B.529 C.536 D.528 【中公答案】B。
方法一：每组有22人，并且多一人未进组，那么总数-1就是22的倍数，排除C、D选项。AB可代入排除，代入A选项，第一次分了(441-1)/22=20组，那么第二次分了19组，441/19不是整数，故排除A，选B。
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方法二：已知第二次少分一组，根据第一次分组每组为22人且多一人，相当于将多出的23人平均分给剩下的组，那么需要分配的组数一定只能为23，所以第一次分配的组数为24组，总人数为22×24+1，尾数为9，选B。
5.有A、B、C三种浓度不同的盐溶液。若取等量的A、B两种盐溶液混合，则得浓度为17%的盐溶液;若取等量的B、C两种盐溶液混合，则得浓度为23%的盐溶液;若取等量的A、B、C三种盐溶液混合，得到浓度为18%的盐溶液，则B种盐溶液的浓度是()。
A.21% B.22% C.26% D.37% 【中公答案】C。解析：可用方程法。已知A、B、C溶液均为等量混合，可以将三种溶液每次放入的质量均设为1。假设A、B、C三种溶液的浓度分别为a、b、c，则a+b=2×17%①，b+c=2×23%②，a+b+c=3×18%③，①+②-③=b=26%，所以B溶液为26%。故正确答案为C。
中公教育专家认为，从上述5道真题可以看出，有些数学运算题可以在1-2分钟内解决。考生们在备考中要注重相应解题技巧的积累，并进行反复练习，辛勤的汗水+得当的方法，行测有望突破80分!
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第五篇：2014广东乡镇公务员考试行测：举例论证的阅读方法
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举例论证是议论文中的一种方法。通过列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。当片段阅读中出现了举例论证应该如何对待?江苏公务员考试网在此为大家讲解片段阅读题中举例论证的阅读方法。
一、举例论证的判断
当文段中出现“比如”、“例如”、“„„就是一个例证”、“以„„为例”等，我们可以直接判断是举例论证。再有一种比较特殊的情况是没有特殊标志词语的时候，直接叙述例子。或者是文段当中出现了比较明显的数据、年份、人名、地名、术语等，也能判断出。
二、举例论证的作用
当文段中，根据以上标志判断出是举例论证之后，首先我们可以根据举例论证的位置来判断主题句的位置，一般情况下，主题句位于举例论证之后，也就是说先出现主题句，然后是通过举例来对主题句进一步论证。其次，当文段中出现举例论证，我们要略读。这点是由举例论证的作用决定的。举例论证仅仅是为了证明文段中已经出现的观点，所以略读例证不会影响对文段答案的选择。但有一点需要提醒各位考生的是，是否略读例证，具体情况还是依个人而定，如果对文段的主题句理解不够透彻，建议可以通过举例论证加深对文段主题句的理解，从而能对文段的主题句进行正确的同意转换。最后，当选项中存在围绕例子的选项的时候，应该排除。这是由举例论证在文段中的地位和
作用决定的，关于举例论证的地位和作用我们在前面已经给大家介绍过。
例题：学术没有钱就像艺术没有钱一样，大概是很难发展的。马克思没有恩格斯的资助，怕是写不完《资本论》的——尽管他是天才。杜甫如果不是有当着刺史、节度使，可以给他资助或支一份饷银的高适、严武辈可以投靠，他在成都那些年的生活、创作，都得是另外一副模样——哪怕是诗圣。但是，单靠钱也堆不成学术，堆不成艺术。这段文字的主要意思是()。
A.没有钱，学术和艺术的发展寸步难行
B.马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助
C.钱是学术和艺术发展的必要条件
D.只有钱和没有钱一样，学术和艺术都不能得到很好的发展
在本题中，首先阐述了作者的观点之一“学术没有钱就像艺术没有钱一样，大概是很难发展的”，之后文段中出现了马克思和杜甫的例子，这是典型的举例论证，观点出现在举例论证之前，关于例证略读。在第三句话中，出现了表示转折关系的关联词语“但是”。转折之后是重点，是主题句所在，是主旨所在。因此文段在前一个观点的基础之上进行转折，是为了强调转折之后的观点，也就是单靠钱也堆不成学
术，堆不成艺术。那么文段的最后一句话就是这段文字的主题句。而D项是对主题句的同意转化项。故选D。
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