第一篇:三好学生竞选演讲
三好学生竞选演讲
各位老师、同学们:
大家好。
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是一(2)班的谭芷瑄。
我竞选理由是:
一、我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学,爱护恩江小学和一(2)班这个大家庭。
二、我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。
三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。
选择我 没错的。
谢谢大家
一(2)班谭芷瑄
第二篇:三好学生竞选演讲
三好学生竞选演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好!我叫米兆勋,很荣幸今天能够站在这里参加竞选,非常感谢学校和老师给予我这个机会。作为市级三好学生的候选人,我会以此为动力锻炼和提高自己的能力。
几年来在老师的耐心教导、精心培育下,使我在德、智、体几方面得到全面发展,多次受到奖励和表彰。我学习成绩优异,虽然我不是最好的,但我是最努力的;我对工作认真负责,有着一股执著的热情;我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学。
以德为首,德才兼备,品学兼优,这是我在学习中的信条。几年来我一直严格要求自己,严格遵守学校各项规章制度,团结同学、宽以待人、关心集体、热爱劳动,在工作中我以身作则,处处领先,做老师的小帮手,做同学们的表率。
我认真学习,自强不息。在科技飞速发展的今天,要想不被时代的快车丢下,就必须努力学习,平时我发奋自强,把搞好学习取得优异成绩作为自己将来报效祖国的职责。在学习中,我发扬勇攀高峰的精神,坚持不懈,一步一个台阶,不断进取,成为班里的 “学习标兵”。
假如我竞选上了市级三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家!
第三篇:竞选三好学生演讲 2014-3-30
竞选三好学生演讲
大家好,我叫徐奕成,来自六年四班。很荣幸在这里竞选市级三好学生。我要感谢校领导、老师和同学们给我的这次机会!并希望在大家的支持下能够评上这个光荣的称号。参选不仅仅是想为自己争得一份荣誉,更重要的是可以学习到他人的优点,看到自己的缺点,改正缺点,力争上游!
在翔宇小学的学习生涯将是我一生最宝贵的财富。在这个美丽的大家庭里,在校领导、老师和同学们的帮助下,我逐渐成长为一个德、智、体全面发展的少年。回顾过去,我深深地感谢老师和同学们给予我的帮助和支持,我深爱着我们的学校、班级、老师和同学。
在学校,我遵守校规校纪、遵守小学生守则,尊敬师长、帮助同学、关爱他人,平时与大家相处融洽,人际关系较好。我学会了尊重人、关心人、帮助人,这也培养了我的责任心与荣誉感。作为一个班干部,我按时完成老师交给的各项任务,团结同学,与同学共同进步。在家里,我听长辈的话,孝敬长辈。在社会上,我是一名遵纪守法的好公民。
我热情开朗,有着较好的心理素质。面对困难从不逃避。我喜爱交友,因为三人行必有我师,我可以从朋友身上学到很多知识和为人处事的道理,用来弥补我自身的不足。和朋友相处,更能培养我的道德品质,让我学会真诚相待。
我的学习态度端正,学新课前,都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题。课后及时复习,完成老师布置的作业。俗话说“一分耕耘,一分收获”。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。我始终相信勤能补拙,笨鸟先飞。我的学习成绩保持着班级前几名,在五年级下学期的期末考试成绩列年级第一名。
我爱好广泛,热爱音乐和体育,经常参加各项体育锻炼,一直坚持进行网球、羽毛球、跳绳等锻炼。
接下来我汇报一下自己获得过的主要荣誉称号: 09-10 院士之星 南开之星 10-11 校级三好生 11-12 五星少年
11-12-13 区级三好生 12-13-14 市级文明学生
今年是我们在翔宇小学的最后一个学期了,我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的支持和帮助。请老师们、同学们相信我,如果我能够被评选为市级三好学生,不仅仅是我自己的骄傲,更是我们班全体同学的骄傲。我将一如既往地严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质和健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!
这次竞选,我希望获得成功,但无论结果如何,我都会在以后的学习生活中努力做好每件事,改变自身缺点,接受考验与锻炼,再创佳绩!谢谢大家!
六年四班 徐奕成
第四篇:竞选三好学生演讲
竞选三好学生演讲
大家好!期末考试结束了,今天我们比过年还爽,是不是啊!时间过得真是太快,转眼我们已经是六年级了,期末考试结束,这意味着我们的榉园时光就只剩下半年了,所以为了不给自己留下遗憾,我决定参加这次的三好学生评选,也希望有更多的哥儿们和我一样勇敢站到这里来。
昨晚我上网搜罗了很多优美演讲稿,可是都没有用,因为爸爸说的对,我应该用自己的头脑,认真总结自己的得失,吸取经验,记住教训,让时光不白白流逝,让自己的未来有一个更好的开始。
三好是学习好、纪律好和道德好,认真回头看看,其实我很惭愧,因为不论哪一方面自己都仍然还有很大的不足,不论哪一方面自己都曾经给老师和同学们造成过很多麻烦。刚才听了其他同学的讲演,我更加清楚了自己的问题所在,也更加明确了自己未来的努力方向,我保证自己更加严格要求自己,保证今后的每一天都能有进步。
再说一点鼓励自己的事,首先感谢同学们给我机会成为体育委员,我也一直努力以一个班委委员的标准来严格要求自己,用我爸爸总结的话说,过去的半年中,自己学习很勤奋,劳动也很积极,尤其是作为校篮球队队长,我和队友们经过两天六场的拼搏,取得了市南区小学生篮球比赛的亚军,为学校争得了荣誉。过去的一个学期,我可能不是班里最优秀的,但是可能算是进步最大同学中的一员,我很高兴自己取得的一些成绩,但也知道没有什么值得骄傲的,我一定再接再厉,让自己越来越棒!
这就是我的竞选发言。男生们请为我投出宝贵的一票,长我们男生的志气!女生们,也请你们给男生一个机会!投出关于我胜败的一票!
谢谢大家!
第五篇:学校三好学生竞选演讲
学校三好学生竞选演讲
尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好!
我很荣幸参加这次校三好学生竞选,也很感激老师、同学对我的支持和信任,能(转载请注明来源:)够给我这次机会向大家展示自我。
在这一学年的学习生活中,我始终做到踏实勤奋、刻苦学习,成绩一直较优秀。
我不仅在学习上孜孜以求,也担任班级多项职务。在班里,我是劳动委员、语文组长,尽心尽力为同学、为班集体服务,是老师的得力助手、同学的好朋友。在学校,我是学校图书管理员,负责整理图书,每天按时到岗,尽职尽责。在家里,我帮父母煮饭做菜,为父母分担压力。父母还夸我做的饭菜好吃呢,各位同学有空可要到我家来品尝我的手艺哦!我的演讲结束了,请大家投我一票吧!
谢谢大家!
我不仅在学习上孜孜以求,也担任班级多项职务。在班里,我是劳动委员、语文组长,尽心尽力为同学、为班集体服务,是老师的得力助手、同学的好朋友。在学校,我是学校图书管理员,负责整理图书,每天按时到岗,尽职尽责。在家里,我帮父母煮饭做菜,为父母分担压力。父母还夸我做的饭菜好吃呢,各位同学有空可要到我家来品尝我的手艺哦!我的演讲结束了,请大家投我一票吧!
谢谢大家!
异成绩作为自己将来报效祖国的职责。在学习中,我发扬勇攀高峰的精神,坚持不懈,一步一个台阶,不断进取,成为班里的 “学习标兵”。
假如我竞选上了市级三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家!
其他同学。
三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。
选择我 没错的。谢谢大家 一(2)班谭芷瑄
曾经给老师和同学们造成过很多麻烦。刚才听了其他同学的讲演,我更加清楚了自己的问题所在,也更加明确了自己未来的努力方向,我保证自己更加严格要求自己,保证今后的每一天都能有进步。
再说一点鼓励自己的事,首先感谢同学们给我机会成为体育委员,我也一直努力以一个班委委员的标准来严格要求自己,用我爸爸总结的话说,过去的半年中,自己学习很勤奋,劳动也很积极,尤其是作为校篮球队队长,我和队友们经过两天六场的拼搏,取得了市南区小学生篮球比赛的亚军,为学校争得了荣誉。过去的一个学期,我可能不是班里最优秀的,但是可能算是进步最大同学中的一员,我很高兴自己取得的一些成绩,但也知道没有什么值得骄傲的,我一定再接再厉,让自己越来越棒!
这就是我的竞选发言。男生们请为我投出宝贵的一票,长我们男生的志气!女生们,也请你们给男生一个机会!投出关于我胜败的一票!
谢谢大家!
学校中层副职竞职演讲稿
各位领导:各位同仁,晚上好!我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:
一、我有这样的实力
本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长,xx年破格评为高级。
我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。
1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。
2、xx年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛,一等奖3人,二等奖2人,三等奖8人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛,获省三等奖2人,无锡市二等奖2人,无锡三等奖2人,居同类学校之首。
4、2xx年在宜兴市“三优化,一提高”优质课评比赛教中获 省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。
1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。
2、XX年5月辅导高一学生参加xx市高一化学竞赛,一等奖3人,二等奖2人,三等奖8人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛,获省三等奖2人,无锡市二等奖2人,无锡三等奖2人,居同类学校之首。4、200年在xx市“三优化,一提高”优质课评比赛教中获 经常在新形势下管理的方向、方法和良策,学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。
身为生化教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。XX年被评为xx市先进教研组。
如果我是教科室主任,我将根据学校的现状和结合自身的特点:围绕“深化教科研,以教学科研来促进课堂教学效益”,提高教学质量。这一目标开展工作。
1、确立服务意识:教科研工作以服务教育,教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆.网络.查看)量可喜的成绩,以成为江苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!文 章来 源莲山 课 件 w w w.5y
k j.7 各位领导:各位同仁,晚上好!我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:
一、我有这样的实力
本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长,XX年破格评为高级。
我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。
1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。
2、XX年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛,一等奖3人,二等奖2人,三等奖8人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛,获省三等奖2人(转载请注明来源:),无锡市二等奖2人,无锡三等奖2人,居同类学校之首。4、200年在宜兴市“三优化,一提高”优质课评比赛教中获 量。这一目标开展工作。
1、确立服务意识:教科研工作以服务教育,教师为中心。我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,以成为江苏省教(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆.ttzyw.查看)科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!文 章来 源莲山 课 件 w w w.5y k j.7 绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。
一、近2年的工作情况 好[chazidian.] 2年来,我一直扎根于教育教学 当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1.坚持在 宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!
野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理.一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.六年来,我一直工作在 底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄.二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理.以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.