南充市行知小学第四届冬季田径运动会竞赛规程范文合集

第一篇：南充市行知小学第四届冬季田径运动会竞赛规程

南充市行知小学第四届田径运动会

竞赛规程

为全面贯彻实施《全民健身计划纲要》，增强学生身体素质，提高体育运动水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，经研究决定，于2012年4月中旬在校田径场召开我校第四届届春季田径运动会。特制订此竞赛规程。

一、竞赛日期：

2012年4月中旬

二、竞赛地点：本校田径场

三、竞赛项目

（一）比赛组别

按年级进行分组，共分为六个组。

（二）比赛项目

1、个人项目： 50米、100米、200米、400米、跳绳、立定跳远、急行跳远、跳高

2、集体项目：

1、20X50米迎面接力2、4X100米接力

（三）各年级具体比赛项目

（四）比赛人数

1、个人项目

1）一至六年级每班2男2女；

2、集体项目

1）20X50米迎面接力

2）4X100米接力

（五）竞赛方法

1、运动员每人可报两项，可兼报接力。每个单项每个班限报两人；

2、比赛采用国家体委审定的最新田径规则；

3、100米以下（含100米）的比赛项目，取前六名进行决赛；

4、200米以上（含200米）的比赛项目，实行一次性决赛，按成绩排列名次（不同组次，成绩相同，名次并列）；

5、田赛进行一次性预决赛，运动员直接到比赛地点检录；

6、运动员比赛道次顺序，由大会统一排定。

四、奖励办法

每个单项按年级取前六名，按照接力比赛的计分方法记入团体总分，团体总分按年级取前三名，每年级设体育道德风尚奖一名、精神文明奖一名。

五、采用国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》。

六、于2012年4月上旬召开各单位领队教练会议，讲

解各项目竞赛规则。

七、要求：

1.运动会必须师生全员参与，提高运动会的氛围；

2.各班由班主任负责.3.学校领导、各办公室主任、班主任和体育教师要积极 配合。

4.报名时间截止日期2012年4月6日,请各班班主任抓紧时间选报运动员.并将运动员名单交送到体育组.八、本规程未尽事宜由主办单位解释。

南充市行知小学体育组2012年3月15日

第二篇：第四届田径运动会运动会竞赛规程

第四届田径运动会运动会竞赛规程

（一）竞赛项目 1.学生

⑴男子组（13项）

100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米接力、4×400米接力、110米中栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球。⑵女子组（12项）

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100接力、4×400米接力、100米低栏、跳高、跳远、铅球。(3)50米迎面接力（以学院组队参加，男生35人，女生15人）。2.教工 ⑴男子组

①青年组：40岁（含）以下

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳远、铅球。②中老年组（41岁以上）

60米、400米、800米、1500米、实心球、立定跳远 ⑵女子组

①青年组：35岁（含）以下

100米、200米、400米、800米、4×100米接力、跳远、铅球。②中老年组（36岁以上）

60米、400米、800米、实心球、立定跳远

（二）组队方式

学生以学院为单位组成代表队（下设男、女队），教职工以分工会为单位组成代表队。各代表队设领队和联络员各一名。

（三）运动员参赛资格

凡我校在册学生和2013年4月1日前正式在册教职工均可报名参加。各参赛队应对本单位参赛运动员的身体情况有全面了解，确保不发生意外，参赛运动员名单须由各代表队送校后勤处医疗卫生中心审查同意。

（四）报名办法

1.学生：每人限报2个单项（可兼报接力），每项每队限报3人，接力赛每个学院男、女各报一队。

2.教职工：每人限报2个单项（可兼报接力），每项每队限报2人，教职工年龄大者可报年龄小组别的比赛项目。3.各代表队领队、联络员、运动员名单及参赛项目，请于4月1日（星期一）下午5:00前报体育教学部，电话：62563302，运动员报名表电脑打印，加盖学院公章交体育教学部，电子文档发到tyb@cqut.edu.cn。报名后不得更改，过期不报作弃权处理。（报名表在校园网“办公文件下载”）

（五）竞赛录取及奖励

1.各单项（含接力项目）取前六名。按7、5、4、3、2、1计入团体总分；接力项目加倍计分；破校纪录者，加7分。2.各单项比赛参赛人（队）数不足七人（队）时，按实有人（队）数递减一人（队）录取；仅有一人（队）参加的项目，比赛成绩有效。

3.团体总分的录取及奖励：

学生男、女队及教职工队均取前六名进行奖励。若团体总分相同，按破纪录多者名次列前；若仍相同，以第一名多者列前；若再相同，以第二名多者列前，以此类推。

4.单项获奖者颁发荣誉证书及奖品，前三名获奖者现场颁奖。团体获奖者给予相应的奖励。

（六）“体育道德风尚奖”的评选 1.名额分配

⑴集体：从学生代表队中评6个，从分工会中评3个。

⑵个人：各学生代表队男、女各评3名；各分工会男、女各评1名，裁判员7名。2.评选条件

模范遵守组织纪律，集体荣誉感强，胜不骄、败不馁，服从裁判，尊重观众，团结互助，勇于拼搏，赛出风格，赛出水平；入场队列整齐，精神饱满，积极参赛，自始至终组织好本队非运动员观看比赛。

（七）裁判员

各项目裁判员及大会工作人员由组委会统一选聘。由体育部对所有选聘的裁判员进行培训。

（八）其它事宜

1.各单位要认真做好本单位参赛运动员的思想教育工作及具体组织工作。

2．开幕式入场式，以学院为单位组成方队，按规定顺序通过入场通过主席台。每队通过主席台表演时间原则上限5分钟以内。

3．各队入场式解说词，请于4月5日前报组委会宣传组，电话：62563033。

（九）本规程的解释、修改权属运动会组织委员会。特此通知

附件：第四届校运会学生报名盘(请用access应用软件打开)附件：第四届运动会教工报名盘（教工报名表请发至tyb@cqut.edu.cn)

重庆理工大学体育运动委员会 重庆理工大学第四届田径运动会组委会

二0一三年三月二十一日

第三篇：冬季田径运动会竞赛规程

冬季田径运动会竞赛规程

（19届）

一、指导思想

通过运动会的开展，希望能进一步促进全校学生“勤奋学习、刻苦锻炼、胸怀祖国、放眼世界、展望未来”逐步养成学习意识、健康意识、生存意识、锻炼意识、更好的推动我校体育运动的广泛开展。

二、竞赛日期及地点

日期：2009年12月22日—24日

地点：队列队形及广播操比赛在新教学楼前

田径比赛在本校田径场

三、比赛项目

1、开幕式队列队形及广播操比赛（七年级），篮球赛、田径赛，（其中田赛项目：跳高、跳远；径赛项目：100米、200米、400米、800米、1500米、4 ×200米）。

2、篮球赛、田径赛，按年级组分组。

3、篮球赛、七年级广播操比赛单独评奖，不计入团体总分。

四、竞赛规则

1、田径规则以2000年国家体育总局颁布的竞赛规则为依据。

2、队列队形及广播操比赛，由学校安排的评委评分。去掉一个最高分、去掉一个最低分，求平均分。

五、竞赛方法及分组

1、开幕式队列队形：分高中级组、初三级组、初二级组、初一级组，按顺序出场。

2、开幕式队列队形要求：①人数满勤；②服装统一、整洁协调，不穿拖鞋；③在游行中队伍整齐，精神饱满，步调一致，口号声音要宏亮、整齐。

3、田径比赛按年级分组编排进行，级组进行比赛，按成绩高低排列名次。

4、田径赛分组具体如下：

①初中144、145、146、147、148、149为初一组。

②初中137、138、139、140、141、142、143为初二组。③初中130、131、133、134、135、136为初三组。

④高中41、42、43、44、45、46、47、48为高中组。

比赛按年级组进行。

六、初一年级组队列队形及广播体操比赛评分标准

队列队形及广播体操满分100分（队列队形占20分，广播体操占80分）。

①人数满勤、服装统一、整洁协调，差者适当扣分。

②队伍整齐、步调一致、动作准确，差者适当扣分。

③口号宏亮、声音整齐、精神饱满，差者适当扣分。

④完成广播体操动作整齐、准确到位、一致，有力度有美感，跟上音乐节奏，差者适当扣分。

⑤去掉一个最高分和一个最低分，取平均值定班级得分。

七、名次录取及奖励方法

1、七年级广播体操、队列队形比赛各班得分，不加入田径比赛得团体总分。

2、田径比赛以成绩高低排列名次，分为单项和团体两部分，初中、高中组各单项取前六名奖励，分值为：7、5、4、3、2、1.接力赛取前三名，分值为：8、4、2.破校记录者在第一名（7分）基础上再加5分。团体名次按各班个人单项累积分多少排列，积分多者名次列前，初中各年级组、高中组各取前三名奖励。

3、本次比赛的单项奖采取现场颁奖。团体奖在闭幕式颁奖。

4、本次比赛特设最佳运动员奖及体育道德风尚奖。

八、比赛注意事项

1、开幕式队列队形按按年级排列出场顺序

2、在田径比赛中100米、200米有预赛、决赛。

3、4×200米接力赛不参加报名，由班主任选派4名运动员参加。

4、班主任在运动会期间必须认真组织本班同学参赛，并组织好安全保护工作。

5、保卫、卫生、检查组每天上午、下午随机对班级进行抽检，同时完成门卫，学生宿舍，全校卫生等安全保卫和保洁工作。

6、各裁判长要认真组织好本组得裁判工作，各组裁判每次必须提前15分钟到达指定地点，做好裁判的一切准备工作，以便工

作能按时顺利地进行。各位裁判必须服从裁判长得安排。团结协助、认真做好裁判工作，不得各行其是，裁判必须做到公正、无私、准确、如发生问题，必须请仲裁委员会处理，不得自作主张，擅自处理。田径运动会各组成绩须经总裁判长签字后，才能正式广播或发布，各裁判组在运动会期间借用的一切器材，必须认真收检保管，运动会结束后如数交到有关教师手中，遗失照赔。

九、裁判员名单

A：初一年级队列队形及广播体操比赛评委会

组长：孙自斌

组员：邹广伟杨英陶自虎杨立新陈文定苏自繁李枝利马永才

B：田径裁判组

总裁判长：孙自斌

副总裁判长：邹广伟杨英陶自虎杨立新

陈文定苏自繁

田赛裁判长：杨继超

跳部组裁判员：徐定争赵映元杨文萍

杨林辉姚兴梅陈新标

径赛裁判长：胡程文

检录组：

组长：张文

检录员：杨晓艳杨菊芳杨玉仙杨定春 联络员：张杰兵

计时主裁判：马永才

计时员：邹有堂冯健朱卫金万建敏宰家党 终点裁判组组长：杨翠兰

组员： 段贤菊杨梅蒋

邹东娥

发令员：胡程文

助 理发令员：朱加良

编排记录统计组组长：徐定玫

组员：叶芳万凤美沈银玉徐杨卫艳蒙发芹贺艳梅

联络员：段仕春

比赛场地秩序维持：蒋德中

宣传组组长：汪霞

组员：明景胜张会荣学生会成员

摄制组：刘国春 艳李洁梅

第四篇：南充市行知小学2010工作总结专题

南充市行知小学2010——2011学上期

学校工作总结

本学期，是我校繁忙而充实的一学期，也是我校发展之路取得里程碑意义的一学期。这学期，我校在区委政府、教育局以及城区督导组的关怀和正确领导下，立足本校实际，紧紧围绕学校发展上档升位的既定目标，以校园行知文化建设为中心，进一步细化学校管理，优化学校发展的软硬环境，加强师资队伍建设，深化课堂教学改革，大力实施素质教育，引领全校师生团结奋进，学陶师陶，使各项工作向前迈进了一大步，不仅圆满完成学期既定工作目标，而且校园环境文化建设广获好评，行知办学思路日渐明晰，行知办学特色逐渐凸显，行知敬业之风声名远播，办学成效显著，社会反响良好。现将本期工作具体总结如下：

一、德育工作

本期德育工作以加强教师职业道德规范、师德修养以及小学生日常行为规范为工作重点，以求实创新为原则，较好地完成了学期工作计划。

（一）、加强了教师师德师风建设。

1.结合绩效工资考核条例，进一步强化了教师劳动纪律观念。2.利用周会国旗下讲话和工作例会，对教师很好地进行了师德修养和职业道德规范教育。

3.围绕“创优争先”活动，充分调动和发挥党员的模范带头作用，在整个校园营造出浓厚的积极向上、敬业奉献的精神氛围。

4.以校园文化建设为契机，深化了教师们对陶行知教育思想和理论的认识、理解和内化。现在，求真务实、博爱树德、行知合一、全面育人等观念已深入人心。5.以系列主题活动为抓手，全面提升教师师德修养和管理水平。本期，在学校面向全区教学开放日活动中，我们开放了主题班队活动，效果显著，汇编了《陶海拾贝》校本教材，进行了班级文化建设经验交流现场会，进行了关爱留守儿童的主题活动等等，通过这些活动，丰富了师生的教学生活、精神生活，提高了师生的整体素质。

6.以工会组织教师节庆祝活动、教职工运动会、教导处组织参与南充市教学竞教、学校教学开放日、学陶师陶经验交流会等为契机，进一步培养教师团结互助，敬业奉献等大局观念和集体荣誉感，让教师体验在行知小学工作的归属感、幸福感和自豪感。

（二）、加强了学生思想道德和行为规范教育。

本期，我们主要以“争做行知四好少年”活动为主线来贯穿对学生的思想道德和日常行为规范教育工作。

一是开展丰富的主题教育，提高学生综合素质。1.在开学典礼上对优秀班级和学生进行了表彰，树立了榜样。2.利用教师节、国庆节、国防教育日、元旦节等契机，通过周会国旗下发言、班队主题活动等平台，对学生进行了爱国主义教育、感恩教育和雅行教育等。

3.开展了感恩教育“五个一”活动：一句话、一首诗、一幅画、一首歌、一张贺卡，引导学生学会感恩，表达感恩之情。

4.配合学校做好了面向全区开放日活动的相关工作，对学生进行了礼仪训练，陶歌演唱、小导游培训等，效果良好，师生素质都得到了一定程度的提升。

5.配合教导处做好了“关爱留守儿童”的主题班队活动。

6、开展了“美丽校园我最爱”主题征文赛、绘画赛、手抄报比赛，进一步深化了学陶教育和素质教育。

二是狠抓常规教育，培养学生良好的行为规范。

1.红领巾监督岗和文明礼仪劝导岗通过对各班晨读、午唱、做眼操、清洁卫生保持等常规行为进行检查，帮助学生养成良好的行为习惯，也锻炼了学生管理学生的能力。

2.加强少先队阵地建设，认真办好红领巾广播站，为精神文明传播和学生综合素质提高搭建了良好的平台。

3.进行了主题板报和即知即传栏的评比，有利地推进了班级文化建设，取得了良好的预期效果。

二、教学工作

教学工作是学校的中心工作，本期，学校教学工作以“提高教学质量”为核心，“搞好教学开放日活动”为抓手，以“求真务实”为原则，进一步优化内部管理，提高教师素质，提高教学质量，提升办学口碑。经过一期坚持不懈的努力，很好的完成了教学工作计划，在开放日活动和教育科研专项检查中获得了一致好评。

（一）工作态度和效能有显著转变和提高。

本期，教导处秉承“管理是服务，管理是沟通，管理是协调，管理是促进，管理是奉献”的理念，尽职尽责为学校教学管理服务，为师生教学需要服务，做了大量工作，也取得了一定成绩。

1.开学前夕，根据学校实际，制定了较科学的分班方案，有效控制了大班额的问题。

2.细致进行了新生摸底、审核和招录工作，确保开学工作安全稳定有 3 序进行。

3.进一步规范了常规资料管理。开学前夕，就根据各项工作指标整理、备齐了各种表册，开学出和学期末，将工作目标和任务列出清单，确保教学常规资料归档工作的明确化、常态化和规范化。

4.及时安排好临时代课和调课，并做好登记，确保教学工作正常有序开展。

5.进一步规范和完善学籍管理。目前已初步做到学籍资料完备，转、休、复学管理程序清晰，手续要求清楚、严格，并建立了相应完善的电子文档。

6.全面、真实、科学地进行了上期教学质量分析和本期教学工作指导。7.积极参与学校面向全区教学开放日活动的规划工作，努力完成相应的筹备工作，在课堂教学展示、课题开题展示、学校艺体教育成果展示、班级文化建设展示等方面起到了很好的指导、组织和促进作用。

8.迎接科研兴校专项检查，获检查组好评。9.组织召开毕业班教师工作会议。

10.组织召开“学陶、师陶、研陶”教育叙事交流会。

11.协同组织班级文化建设经验交流现场会和关爱留守儿童系列活动。12.圆满完成学生参与南充市作文拉力赛的组织工作。

13.为教师参与各级竞教、研究课展示、论文参评全方位服务，取得了累累硕果。

14.顺利完成期末监测、阅卷、统分工作。

（二）师资队伍建设成效明显。

1.不惜代价投入师培师训，培训面广、有实效。

本期我校参加各级各类培训大约130人次以上，其中到成都参加国家 4 级学科专业培训3人次，国家远程教育培训3人次，国家级课程理念培训60余人次，在本市本区参加课题培训、专题讲座和听课60余人次……，在培训教师上，我们从不吝惜，既重视 “面 ”的提高培训，又重视“点”的拔尖培训。因为，我们深知，学校发展和办学质量的提升，关键在教师。

2.倾尽全力，为教师搭建成长平台。

第一是认真学习教育理论。我们利用每周一教师例会时间，由谭主任组织全体教师学习业务，每学月第四周分组由教研组长组织学习。内容涉及陶行知教育思想和新课标理念以及中外教育典型案例等等，并为老师们统一印发了学习笔记本，要求做好学习笔记备查并撰写学习心得体会和教育叙事。

第二是通过常规教研活提高进教师业务能力。每学月的第二周，安排教师上教研公开课，课后认真组织了讨论和评课。要求评课教师说真话、不敷衍，每个人都提出与众不同的一个欣赏点、一个建议点，并填好听评课、评课记录单。目前，我校教研活动安排能落到实处，教研氛围浓厚，效果较好。在全区教学开放日活动的随堂课、精品课展示和评课展示上，老师们的教学水平和真实、精彩、热烈的评课，体现了平时认真开展教研活动所积累的成果，老师们的教学理论水平获得广泛赞誉。

第三是大力支持教师参加各级竞教和征文比赛，为教师搭建成长平台。本期，我们通过区小学语文、数学专业委员会年会、嘉陵蓬安联合教研、区“语文阅读课题”研讨会的平台，推出了任旭利、陈静、石思萍老师；在面向全区教学开放日活动中，推出了所有中青年教师和班主任，在参加各级竞教中，我们推出的杨秀琼老师荣获南充市小学数学竞教一等奖、柯燕玲老师荣获南充市录像课比赛一等奖，任旭丽老师参加中华“志公”杯小学语文录像可竞赛一等奖，周玲老师荣获嘉陵区语文竞教一等奖，5 南充市CAI语文竞教二等奖，肖校长，谭主任、王主任、石思萍、张兰、张仲春、刘素容、白秀君、周玲、任旭丽、柯燕玲等老师纷纷在各级刊物上发表论文或参加论文比赛斩获一、二等奖。通过这些活动，老师们不仅获得了锻炼、赢得了荣誉、展示了自己，而且也为学校树立了良好形象。

（三）校本教材开发硕果累累。

本期，我们在以校长为首的领导班子带领下，相继开发了《渐行渐知——语文优秀教学设计》、《渐行渐知——数学优秀教学设计》、《渐行渐知——学陶优秀教学设计》、《缤纷童年文集2期》、《行知路上——校园文化手册》以及《陶海拾贝》等6本校本教材，这些教材有的是精选名师名篇，供师生学习，丰富知识；有的则来自老师和学生的优秀作品，我们将它们汇编成集，作为一种成果来保存，无疑表达了对作者智慧的赞赏和褒奖，同时为其他师生树立了榜样和学习的典范。这些校本教材在迎接各级检查和参观活动中，获得一致好评，成为我校教学成果的一大亮点。在这块工作上，要感谢积极参与其中辛勤工作的所有领导和教师，特别是这学期参与汇编工作的几位教研组长和骨干教师：王君丽、任旭丽、石思萍、杜敏华、陈静、苏雪莲等。

（四）科研课题保持良好发展势头。

本期，市级课题《贫困县城区教师心理健康教育研究实验》荣获南充市政府颁发的普教成果二等奖。随后，综合课题《用陶行知教育思想培育校园行知文化》顺利开题。《新课程背景下的小学数学概念教学研究》和语文组的《培养小学生课外阅读兴趣的实验研究》也进入研究阶段，取得了一定阶段性成果，我校教育科研课题呈良好发展势态。

（五）提高教学质量观念科学、措施得力。

去期，我校期末检测质量以均衡发展和综合实力取胜，在8个教学质量奖中，斩获了4个，并连续多年获得毕业班综合教学质量奖。本期，我 们在保持“以人为本”、“立足全面”、“着眼未来”的科学质量观基础上，强调了学校文化核心理念,即“真与好”，要求老师们追求真实的课堂教学、真实的监测分数，在遵守规则和保证真实的基础上，追求好的质量。这样，驱赶了弄虚作假的不正之风，纯洁了校园的竞争风气，让老师们树立了扎扎实实干工作，真真实实求结果，坦坦荡荡去处事的良好观念，为教学质量提升处于良性循环提供了动力。其次是狠抓常规管理，保证每学月一次常规检查落到实处，有效遏制了工作自由散漫之风；定期召开毕业班工作会议，了解情况，及时指导，让老师们感受到学校对教学工作的重视；大张旗鼓表扬在教学教研中有优异表现和有突出成绩的老师，带动全体老师“创优争先”。这样，校园的工作氛围向上了，老师们的工作状态积极了，教学质量就得到了有力的保证。

本期，初步预见三至六年级教学质量名列全区前茅，保守估计能斩获4—5个优教奖。感谢辛勤付出的老师们。

三、安全和综治工作

本期，我们继续贯彻“预防为主、安全第一”的工作方针，坚持“谁主管，谁负责”的工作原则，积极开展创建“平安和谐校园”和“安全教育月”活动。在城乡环境综合治理专项工作中，力争走在全区前列，成为示范基地。

1.开学初，学校便与教师及家长签订了“安全工作责任书”和“告家长书”，多管齐下，提高大家对学校安全教育的防范意识和工作力度，确保校园平安。

2.建立和健全了校园安全监控网络系统，为师生人身安全和校园财产安全提供有力保证。

3.开展了安全、防邪、防毒、防流行病、食品安全等主题知识讲座和法制知识讲座并制作了专题知识展板，进行了防震紧急有序疏散演练、消防演练、提高了学生安全知识水平和应对危险的能力。

4.以班为单位，办了“安全”主题黑板报、“手抄报”、以及以年级为单位开展了“话说安全”演讲赛，丰富了学生的安全知识，提高了学生的 预防意识，增强了学生的防范能力。

5坚持常规检查制度、24小时值班执勤制度，确保安全施设完善和安全器材完备。凡重大节假日和学校临时安排均以便条和短信告知家长，填补假期学生安全管理空白。

6.坚持记录安全日记，做到资料详实、及时、规范。认真进行了校园安全隐患排查、整改工作，坚持了节假日护校、教师楼道安全值周和护送学生过公路制度。一期来，学校无一例重大安全事故发生，在接受上级安全工作专项检查中也获得交口称赞。

7.城乡环境综合治理工作成效突出，被列为嘉陵区代表单位接受市级检查验收，受到检查组一致好评。

四、财务后勤工作

本期，财务后勤工作顺利完成学期初制定的工作计划，严格遵照财务制度，圆满完成工作任务。

1.进一步建立健全了财务管理和财产管理制度，并加强了日常巡查。为学校管好家、理好财。

2.认真做好了教科书、副本的发放工作和循环教科书的登记、发放、回收、检查工作。

3.严格按上级收费规定，收齐各种费用，无乱收费、多收费现象，并提前做好了收费项目公示。

4.抓好了经费开支管理工作。做到收有凭、支有据，严格按财经纪律办事。

5.坚持了每月财审制度。

6.做好了统计工作，完成了各种报表，详实掌握了师生的基本资料，如实做好了统计。

7.保证教师工资按时打卡，并配合学校做好绩效工资考核、发放和解释工作。

8.做好教职工个人税金、保险金的代扣、上交工作。

9.为教师教学、办公的正常开展和学校各项工作提供了力所能及地后勤服务。10.基本做好了校产的登记、保管、维修、清理工作。11.协助做好了30多位学生的平安保险理赔工作。12.协助领导做好综合楼和二期教学楼收尾工程后续工作。13.协助领导做好文化建设项目的评审、质监、手续等相关工作。14.较好地完成领导临时交付的各种任务，与上级相关科室建立了良好关系，与本校各部门进行了很好的合作。

五、其他工作

1.学校建设二期工程在多方努力下顺利竣工，教学装备正逐渐完善。

2.行风建设和依法治校工作保持稳步发展。

3.通联宣传工作开展良好。本期，我校向各级刊物递交教师稿件

篇，其中

篇稿件发表于《嘉陵教育简报》、篇发表于《嘉陵教苑》、篇发表于省市各级刊物。

4.家长学校工作合理有序开展，完成既定工作目标。

5.工会组织开展的教师节庆祝活动、教职工冬季运动会、教师爱心捐赠活动，效果良好，为学校的团结一心，共谋发展作出了努力。

6.艺体教育特色初显。音、体、美教育能结合学校文化核心，找到学科特色发展项目。目前，音乐学科的陶歌、校歌谱曲演唱、美术学科的手工制作、体育学科的搏击操表演和田径特长训练等已初显成效，只要努力坚持下去，一定能成为有行知特色的教育项目。

六、成果与荣誉

2010.03《花木兰》、《祖国四季美如画》荣获区教育局中华经典诵读比赛一等奖

2010.10荣获区教育局“中小学生歌咏赛小学组”三等奖。2010.11.荣获“南充市校风示范校”荣誉称号。2010.10荣获区教育局“毕业班教学综合教学质量奖”

七、存在的问题和不足

1.各项制度还存在执行不力的问题。比如应该上交的资料，有的老师 总是落于人后；迟迟不完成或者完成质量不符合要求，一律下载了事，不结合自己实际情况，不认真反思总结自己的工作。

2.个别同志劳动纪律意识不强，经常迟到。3.学生行为习惯养成需进一步加强。

4.课堂教学质量检测还有待加强和深入。应努力提倡自由听课，听随堂课之风。

5、应进一步加强家校共育，落实家长学校工作，尽力取得家长对学校工作的配合与支持。

6、对门卫值班的管理还比较薄弱，应落实来人来访登记制度。

7、档案工作缺乏常态化，存在临时集中补救和查阅困难的问题。

8、学校特色化建设有待进一步加强和落实。

八、问题反思和改进措施

学校取得的成绩不容置疑，大部分老师的工作态度、敬业精神以及工作效果更是有目共睹，值得肯定。但是，这离我们预期的争创嘉陵区乃至南充市一流品牌学校，还有一定距离，这主要体现在学校对学生综合素质的培养上还没能达到我们的预想，学校的品牌影响力辐射范围还不够深和广，还需要全体师生长期坚持不懈的努力：

第一、老师们树立整体发展观：即学校的发展是一个整体的发展，不是某几个人的发展，学校升位，人人有责。校兴我荣，校衰我耻。

第二、学校争创本市一流教育品牌，归根结底体现在学生综合素养的提高上，体现在行知合一上。这就要求我们聚焦课堂，着眼学生，在课堂上，在平时的言行举止上，在整个学校规划大型活动的理念上，以学生综合素质的培养为出发点和归宿。

第三、增强主人翁意识和教师角色意识。教师要主动爱护校园环境卫生、爱惜学校的荣誉。不仅应该自觉拾捡垃圾，还应该自觉安排学生拾捡身边的垃圾，净化我们美丽的校园；不仅自己不能说有损学校荣誉有碍同事团结的话，不做有损学校荣誉的事，还应该看见学生有违规违纪现象，10 立即制止和进行教育，不能以不是自己班学生，自己不是班主任等理由视而不见、无动于衷。

第四、严格教职工考勤制度。严格执行上午9点，下午3点的考勤时间。养成每周教师例会公布上周考勤情况的习惯。弥补护送学生过公路无人考勤的缺漏。

第五、班主任要加强对学生行为习惯的培养。严格禁止学生在综合楼嬉戏，在绿化带践踏或其他破坏校园环境的行为。

第六、加强对艺体教育教研的督察，确保工作计划落到实处。第七、落实骨干教师结对帮教计划。

第八、档案工作要步入常态化、条理化、规范化的状态。要做到随收集随整理，常整理常熟悉。

第九、我们的管理要朝着精细化、特色化和人文化发展。每一件事，有人干，能干好。在我们的工作方案中，为什么这样做，做什么，怎样做，达到什么结果，要清清楚楚，落到实处。每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，特别是学校领导更要以身作则，加强学习，勤于思考、顾全大局，起到引领作用。

总之，一学期的工作圆满结束，成绩已属过去，未来仍需努力，在今后的工作中，我们将继续团结一致，务实求真，更新育人观念，深化课堂教学改革，秉承以人为本，行知合一的办学理念，静下心来，踏踏实实把每一件常规的事做规范、做具体、做精细，这样，一定会取得更大的成绩，早日实现我们的发展目标。

2011年1月

第五篇：2015年冬季田径运动会竞赛规程

云南大学2015年冬季田径运动会

竞 赛 规 程

一、竞赛日期：二○一五年十一月十三日至十五日

二、竞赛地点：云南大学呈贡校区田径运动场

三、参加单位：云南大学各学院、研究院、教学部

四、主办单位：云南大学体育运动委员会

五、承办单位：云南大学体育学院、校工会、学生处、校团委、公安处

六、竞赛项目：

男子：100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、110m栏(栏高91.4cm)、4×100m接力、4×400m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、实心球。

女子：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、100m栏（栏高76.2cm）、4×100m接力、4×400m接力、跳高、跳远、铅球、实心球。

男、女混合50米迎面接力（男、女各15人）

七、运动员资格：

凡具有云南大学正式学籍的研究生、本科生、留学生，身体健康者均可报名参加比赛，运动员资格由各参赛单位负责审查。

八、参加办法：

1、以学院为单位组成田径代表队，每单位限报领队一人（由各学院党、政领导担任），教练员二人，运动员人数根据本办法第2、3款确定。

2、每单位每项限报三人，每人限报二项，另可兼报接力。

3、接力项目：每单位限报男、女各一队。

4、凡参加比赛的运动员检录时必须出示学生证；参加男5000m、女3000m 以上（含3000m）长距离比赛的运动员，检录时必须出示校医院（或县级以上医院）体检健康证明，证明身体健康者方可参加比赛，否则不得参与（各参赛单位高度重视本规定，避免运动伤害事故的发生）。

5、比赛期间，各单位必须有负责老师在场，一旦发现运动员出现身体异常，应及时与裁判长取得联系，终止比赛，进行必要的医疗救护。

九、竞赛规则：采用国家体育总局2015年版审定的最新田径竞赛规则。

十、录取和计分方法：

1、每项录取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1 计分。

2、中长跑实行分组决赛，按成绩录取名次。注：长距离径赛项目录取和计分方法：

男子：5000m；女子：3000m。以上项目录取前十名，按11、9、8、7、6、5、4、3、2、1 计分，如不足十人，只录取前六名，按11、9、8、7、6、5 计分。

3、接力项目录取前八名，加倍计分，如果参赛队不足十队，录取前六名，按18、14、12、10、8、6 计分。

4、团体总分录取前八名。

5、体育学院和滇池学院学生参加比赛单独设立一个组别，录取时在成绩超过或达到其他普通学院前3名的，方可录取前3名与其他普通学院并列名次（个人、团体）。

十一、奖励办法：

1、获得团体总分前八名的单位，给予奖励。

2、获得各单项录取名次的运动员，给予奖励。

3、打破云南省大学生运动会记录的运动员或队（接力）加计10 分；打破云南大学校运会记录的运动员或队（接力）加计5 分；同一名运动员或队在同一项目上同时打破云南省大学生运动会记录和云南大学校运会记录只加计10分。

4、运动会期间，大会组委会将设“体育道德风尚奖”。评选“体育道德风尚奖”运动队六队、运动员每单位男女各一人，分别给予奖励。

5、本届运动会开幕式将于2015年11月13日(星期五)上午9:00 在呈贡校区田径运动场举行。

①开幕式要求各单位组织入场式方队按秩序册编排的顺序入场。②入场式方阵人数不能少于60人。

③届时将对入场式进行评比，根据该项的评分设一等奖两名、二等奖三名，三等奖三名，并将该项得分计入团体总分。

④每个方队经过主席台时间不得超过1分30秒，否则，在评比时将扣除相应的分数。

十二、报名办法：

1、各单位按竞赛规程要求认真填写参赛运动员报名表，并将报名表于2015年11月2日（星期一）17：00前通过学校办公网络（Netcase）报体育学院景仕文老师处（逾期不报者，将按弃权处理）。联系电话：65931503。

2、报名表上报后，不得更改。如因特殊情况（伤、病）确实不能参加比赛者，须持医生证明，并经运动会竞赛组同意，方可更改，更改时只能换人，不得换项，并且更改须在比赛前一天下午四点前办理，过时一律不予办理。

3、各队报名后不得无故弃权，无故弃权者不得参加后续赛次的比赛；不得冒名顶替，对冒名顶替的运动员取消比赛成绩，追回奖品，扣除团体总分10 分，且该队不得参加评选“体育道德风尚奖”。望各单位互相监督，发现冒名顶替的情况及时报告竞赛组。4、2015年11月12日（星期四）16：30在呈贡校区篮球馆一楼会议室召开领队教练会议，领取秩序册和比赛相关通知。

十三、竞赛日程、时间以秩序册为准，若有变动，我们将及时通知。

比赛检录时间：田赛提前30分钟，径赛提前25分钟。

云南大学体育运动委员会 云南大学冬运会组委会

2015年10月20日