07中期检查答辩通知

第一篇：07中期检查答辩通知

2007级学生中期检查安排与要求

一、时间：2011年4月10日（周日），上午8：30开始，下午1：30开始

二、答辩流程：学生按照答辩评分表的顺序进行答辩，每个学生6-8分钟时间，其中PPT时间3-4分钟，教师提问3-4分钟。要求学生讲述自己论文完成的情况以及现在还没有解决的问题。答辩老师根据答辩评分表的内容，对学生毕业设计完成情况和完成质量进行检查并且记录，督促未完成的学生以及完成质量不好的学生尽快完成或者修改。第一个学生答辩期间，其他学生教室外等候。根据答辩人数的不同，要求答辩必须在下午5点前结束。

对于未完成毕业设计和完成质量差的学生，秘书老师一定会在答辩评分表的备注一栏明确记录。

三、参加人员

1道桥答辩组： 张爱卿，严可以，潘柏夷（秘书），史国欢（秘书）

2钢结构答辩组：，李旭绒，缪琴，田勇（秘书）

3混凝土结构答辩组：王邵臻，佟成玉，张飞鹏（秘书），王新超（秘书）4基坑边坡答辩组：刘胜富，李徽（秘书），宋爱荣，杨琳琳（秘书）

5施工组织答辩组：李金云，王璐，王刚（秘书）。

四、地点：（待定）

1道桥答辩组：

2钢结构答辩组：

3混凝土结构答辩组：

4基坑边坡答辩组：

5施工组织答辩组：

五、答辩学生名单见评分表。

六． 其他要求如下：

（1）严格要求学生按答辩完成情况汇报。

（2）要求学生着正装。

七．答辩结束后，学生按照答辩老师的意见进行修改，修改完成后，提交给指导老师检查并最终定稿，打印好，做好答辩PPT等一切论文答辩前的准备工作。

八.中期答辩时，学生需要为答辩老师准备三本论文，自己持一本论文。

九．答辩结束后，指导教师确认学生所有的论文资料都合格并上交电子版本和打印版本后，方可允许学生离校，并且要求学生，离校期间，通讯绝对保持畅通，学校的论文答辩时间，大概六月上旬或者中旬，学生需要在答辩前一周回到学校，为答辩做好各种准备以及填写各种答辩表格。

第二篇：毕业设计中期检查和答辩通知

毕业设计中期检查和答辩通知

热能工程系暂定于5月4日（星期五）对08级电厂热能专业的学生毕业设计进行中期检查；暂定于5月31日（星期四）、6月1日（星期五）进行毕业设计答辩。请各位老师务必安排好该时间的其它工作。

为了落实提高教学质量、严格毕业设计材料归档的精神，根据相关文件（见江苏大学教务处网站的江苏大学本科生毕业设计（论文）评分标准、毕业设计相关材料整理要求），毕业设计指导教师平时严格把关，中期检查时检查小组严格把关，毕业设计答辩时答辩小组严格把关，对设计不达要求的同学，指出不达要求地方，并认真记录。

1．中期检查分组进行（两组），各组之间相互检查，检查结果分为合格和不合格。

检查内容为翻译、调研报告及毕业论文进展（进行程度）。

凡有电脑翻译、网上下载、及不认真、论文进展严重落后者视为不合格，或中止毕业设计。

2．毕业设计答辩分组进行（两组），每位同学讲解10分钟，回答问题10分钟。根据江苏大学本科生毕业设计（论文）评分标准、毕业设计相关材料整理要求，毕业设计成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格。凡答辩中出现问题，翻译、调研报告、毕业设计论文及图纸与学校规定的及格要求不相符时视为不及格。

3．凡毕业设计最后答辩结果、毕业设计材料中的一项不符合要求者视为不及格。

答辩成绩为多位教师对学生答辩表现、毕业设计材料的综合考评，成绩一旦给出，不会更改。望同学们抓紧时间认真准备、不留遗憾，在毕业离校之日有一个好心情。

能源与动力工程学院热能工程系

第三篇：德育答辩中期检查

北京理工大学德育开题报告

我还在路上

乌云巴特尔姓 名：乌云巴特尔 学 号：20092640 学 校：北京理工大学 学 院：管理与经济学院 专 业：工商管理

0 Sunday, October 30, 2011

那些像风一样的日子就那样轻飘飘的消逝掉了，还没有来的及去体会一下她轻柔的抚摸，就这样错过了。

大学的日子过得就是这样的迅速，一切属于象牙塔的生活竟然就这样悄悄地逝掉了一半。其中有过笑，有过泪，欢心过，也忧伤过。不过这些都成了美好的回忆，不分苦与甜，都留在那里。

曾点燃被消磨的激情，不懈的坚持，真诚的努力，用心的创造。每一次的超越倾注的都是百分之百的汗水。在这个过程中，走过了大一的冲动与热情，走过了大二的迷茫与彷徨，然后迈进大三的豁然开朗。大三，来到的中关村，从此告别了良乡那片幽静的土地，来到了这繁华的都市中。走在如今的校园，那种生活的气息越来越重，于是明白了，自己不再只是属于校园里无忧无虑的那个学生，你不能再那么单纯的活着。读书，吃饭，散步，睡觉。你要去为明天走出校园而准备。如果说整个大学都在准备，那么大一和大二确实是在荒废着，因为我已经在其中迷失了，忘掉了最初的诺言，忘掉了当初的壮志干云，豪情漫天。那两年曾经奋斗过，但是却没有坚持到底。那段日子怀疑是不是大学的时光磨掉了自己的毅力？

后来才明白，一切的核心都只是自己，自己从来就没有为自己而活着，自己从来就没有当过自己的主人。也许那些日子里，忘掉了这具躯体之下还有着一种思想，有着一个不屈的灵魂，而这些的主人是自己，只有自己可以控制她。明晰后，就仿佛那黑暗的世界中出现的一豆灯光，然后慢慢照亮前方的路。

大三了，每个人都在考虑三件事：研究生、职场、出国。我当然 也不会例外。但是我只是选择了一个方向————职场，没有退路，一往无前。以前的自己，我会这样想：如果读研，那么会怎样怎样；如果就职，那么会怎样怎样；如果出国那么会怎样怎样。然后我会定好一二三，然后三方面准备。但是如今的我，依然会权衡利弊，但是只是朝着一个方向去发展。大丈夫当有一往无前舍我其谁的气概，同样也需要这样的恒心。三个方向必然多了很多退路，狡兔尚有三窟，况人哉。但是正是因为缺少了那种破釜沉舟的决心，所以狡兔只能是弱小的兔子，永远成不了奔驰草原的猎豹。豹，选择了目标，那么会全力的启动，然后直接猎杀选中的猎物。所以现在的我，只选择一条方向，成则成，不成后再做不成的打算。但我相信我会成功。

既然这样选择了，那么必须做一下重新的规划。大一的时候太懵懂，那时候只是在异想天开的幻想一些美丽的童话，因此那些所谓的规划已经没有去总结的必要，因为那些已经在觉醒的灵魂下成为了过往，成为一个梦，大学开始的时候做的一个美丽的梦。现在梦醒了，那么面对现实吧。

选择职场，那么就必须培养职业能力，那么就必须去寻找你所需要的资源，那么就需要你去拓展自己的人际关系。到这里似乎就形成了一种循环：拓展人际关系的时候就会得到资源，而交际就是你的能力。所

以能力衍生了需求，而需求又塑造了能力。同样这也使自己的方向更加明确化：先积累一些人脉，然后同他们交往，然后让自己升华。

其实现在仔细想想从大二的下学期开始，自己就已经开始为这方面做准备了。那个时候学校里有一些模拟招聘的活动，自己也参加了。不过现在看看那时候的照片，确实如他们说的一样，缺少一种东西，一种职业思维模式。而现在的自己并不是已经有了这种思维方式，但却有了这种趋势。

其实总结一下大学的生活，发现最应该坚守的是一种信念，对自己的信心。就如班主任老师说的，在你们的总结中，太多对自己的否定，太多对自己的不满，你们对自己太过于去苛求，其实对自己就是没有信心。因为一直在和别人比较，所以总是认为自己做的差的太远，可是却没有看到自己在一直的进步。学过经济学，我们应该明白自己应该做一个理性的人，但是太多的外部因素在干扰者我们，于是我们学会了比较，我们忘记了自我，我们虽然在进步，但是却永远的对自己失去了信心。所以欲平天下，需正心，修身，齐家，治国。正心，就是要有客观之心，对自己也应如此，然后后面的才可以进行。人应该有两个敌人，一个比自己强大的或敌或友，另一个是自己。而要做的则是不断的超越自己，而那个强大的存在只是个标杆，却不是标准。只要自己是进步的，我们就该有信心继续走下去。

做个真诚的人。诚信，当今我们都在强调，但是社会却总是让我那

么的失望。什么瘦肉精，三鹿奶粉，地沟油，黑心棉，苏丹红，锦湖……企业社会责任的缺失让整个社会的人不敢吃不敢喝。同时还“有个人救了一个被撞的老人，却被勒索”等这种事件让我们不敢再付出真心。但是真诚，信任他人永远都是主流，我们不能因为这些而抛弃我们的真诚，我们的信赖。不要因为有人欺骗过你，你就再也不去信任其他人。确实是这样，每个人都是个体，我们不能因为某个人的错而怪罪这整个社会的所有人。当然这不是让自己去当傻子，不去评判的相信任何人。这让我想到了李斯特的“幼稚产业保护理论”，保护是有时间限制的，如果一段时间的保护还不能使其独立，那么应该放弃保护。信任也是如此，信任是有次数限制的，如果信任你多次，你都欺骗了别人，那么不要在超过那个次数后再因为别人不信任你而抱怨。

走过的路，不管坎坷与否，都已不重要，因为从那里我收获了美丽的回忆；擦肩而过的人，不管留恋与否，都已不在乎，因为他们曾与我一路同行；遥远的明天，不管灿烂与否，都已不担忧，因为我还在路上，因为这躯体之下有着一种思想，因为我要做自己的主人。

风景如音符般淌过，我还在路上奔跑，前方正春暖花开。

第四篇：中期检查通知

关于进行2012年春季学期函授毕业设计中期检查（抽查）的通知

河北站函授学员：

为保证毕业设计环节的教学质量，强化毕业设计过程的质量监控，2012年春季学期北邮网院将派教师到河北函授教学总站，对参加毕业设计论文写作的学生进行“面对面”的中期检查（抽查），具体安排如下：

一、抽查对象：

河北函授教学总站进行毕业设计的函授2010级专业学生。

二、抽查时间及时间安排：

2012年3月17日

时间安排：

上午8:30 通信工程专业函授学员

下午1:00 工商管理、市场营销专业函授学员

三、检查人员:

北京邮电大学网络教育学院教师。

四、抽查内容：

依据毕业设计任务书，查看学生的论文初稿、有关图纸、计算说明、实验报告等，听取学生口头汇报，检查毕业设计（论文）工作的进度，发现问题及时提出并加以解决。

五、检查方法：

（一）学生提交中期检查报告一式两份，详细内容见附件《毕业设计（论文）中期报告》。请每个函授学生提前准备好（表中3、4项中抽检老师填写，其他项学生事先填好）

（二）抽查的学生携带纸质毕业设计论文初稿到学习中心集中进行中期检查。

（三）检查教师逐一对学生进行毕业设计中期检查，详细记录每个学生论文完成情况，并耐心解答学生提出的问题，同时按要求认真填写附件《毕业设计（论文）中期报告》中相关内容，特别要明确提出学生论文中存在的问题。

（四）经检查教师签署意见并签字，函授教学总站盖章的《毕业设计（论文）中期报告》表（一式两份），一份由检查教师带回（或寄回）我院，一份装订在学生正式提交的“毕业设计论文”（纸介版）的后面。

未按要求和时间到指定地点参加中期检查的学生，要列入2012年秋季学期答辩的学生名单中，且必须参加答辩。

关于论文终稿请于3月31日前提交一式两份送交到石家庄邮电职业技术学院自考办公室。

论文终稿邮寄地址：（邮寄方式：只接受邮政EMS或邮政挂号，其它快递方式不接收）

050021

石家庄体育南大街318号

石家庄邮电职业技术学院自考办公室

连老师 收

联系电话：0311-85998846 连老师

第五篇：德育答辩中期检查总结报告

德育中期检查总结报告 ——洗心革面，在否定中不断成长

我大一的时候是个极其普通的学生，学习成绩上学期是班级第25名，下学期是班级第22名，在大一下学期及大二时，那些各种荣誉，诸如团委的“一先两优”，上院、校党课以及各种奖学金，都似乎和我毫无干系。

我的大一是迷茫、毫不进取的，目标只设定在：不挂科，老老实实毕业，找一个能养活自己与父母的工作。也没去当班委，却进了“楼管会”担任干事，而且是随大流，稀里糊涂地进去的。每天觉得上课没意思，能往后排坐，就往后坐。一些活动，除非是强制的，否则，绝不热衷。

上大学前，我有过考研的打算，不过，这一想法极速流逝于时光的长河里。大一最紧张的时期，莫过于考试周，留有零星节操，发誓一定不能不挂科的我，在这段时期痛苦地奔往图书馆，以一天一本书的进度复习着，很深刻地印证了“大学里“最后一周＞一学期”的铁律。

痛苦的时候，想要变革，想要改变对待大学学习与生活的态度，但结果是失败的。盖因痛的不深刻，或者果然没有挂科的我，认为大学可以以这种令我比较满意的模式终结。

于是，大一下学期，又是一个轮回。到了大一下学期的考试周，我清晰记得，2012年5月30号，在《大学计算机基础》的机试中，我狼狈不堪，印象深刻。于是终于下定决心要变革，要积极向上，要改变态度。

大一下学期，也没挂科，总算留得一丝颜面。我激励自己：你有平凡的大一，却并不一定会有一个平凡的大学生涯，我要做吴下阿蒙，令人刮目相看。

大学的氛围是内松外紧，我在大一时并不在意，只看到了“宽松”这种氛围，我的心也像沙子一样松散。不变则穷，穷则变，变则通。穷途末路中，我发现了大学的“紧张”氛围，大学有期末考试，我必须将自己的心变得像石头一样紧密。

作为一个天蝎座人，我的人生格言是：“失败是成功之母”，我要像凤凰一样浴火重生。

在大二，我升任楼管会的副部，同时，也进入班委行列，虽然我想担任学委，却成了科委。我还担任一些课程的科代表，我开始坐在教室前排，上课认真听讲，和任课老师积极交流。

我还积极参与团体、科技活动，收获人生经验，努力学习大学的必修课——做人的道理。形成自己的世界观、人生观、价值观。努力创造价值，以实现自己的社会价值为自己的人生价值。乐于奉献，参加义务献血，关心同学，跟组织走，和集体一起行动。

我觉得我做的最重要的事是蹭讲座、蹭课。大学之所谓大学，并不是因为学校教学楼大，或者学校的校园面积大，也不是因为我们所学知识高于中学知识，大学最重要的是大学的文化氛围，还有大学里的“大师”、“大家”。

中北大学里的教授难寻，给我们任课的教授就更是难觅，于是我很注意校园里的海报，还有校、院网站上的信息，一定会抽出时间去“蹭讲座”。果然是收益匪浅，“听君一席话，胜读十年书”。

我还经常去蹭一些考研的讲座和课，它彻底地改变了我的想法，又激起并坚定了我的“考研”理想。这是非常重要的，它为我的人生打开了一扇门，也使我的大学有了现实，而又坚定的目标。

只要有努力，就会有收获，即使收获与付出不成正比，我也不会放弃。经过一年的艰辛，我的成绩有所提升。一学年的专业成绩，班级第11名，综测班级第十名。我也通过了英语四级。我终于能上院党课了，而且，我还要上校党课。我获得了国家励志奖学金，综合素质三等奖学金。大二下学期期末，经过答辩，升任楼管会部长。

我还要继续努力，我要考研，我要考名校，这是我在大学本科阶段的终极目标。

我要珍惜自己的宝贵光阴，不断地、全面地发展自己；积极向上，持续奉献，不断创造社会价值，实现自己的人生价值；不断改造自己的世界观和方法论，不断完善自己的人生观、价值观，不断地完善自己的人格，塑造独立人格。

两年来的环境和之前的有很多不同，这让我有了新的思考的契机。每当我有些什么想不开的事情，就看看一些历史书籍、古典书籍，古人的那种豁达总是能让我豁然开朗，同时不禁生出了无限的钦佩之情，很多古典书籍都能让我惭愧自己的狭隘之处。这些流淌着中华民族血液精华的思想，总是以宏伟的气魄冲开我内心的罅隙，使我的心一次次开阔、提升。

放眼现如今的中国社会，许多大大小小的矛盾和灾难，其实都反映了人们内心的浮躁。再看看当代的青年，能清醒地认识自己的又有多少。大家都有堕落的方式，殊途同归。我要尽自己最大的努力，避免沦入此流。

走过的路，不管坎坷与否，都已不重要，因为从那里我收获了美丽的回忆；擦肩而过的人，不管留恋与否，都已不在乎，因为他们曾与我一路同行；遥远的明天，不管灿烂与否，都已不担忧，因为我还在路上，因为这躯体之下有着一种思想，因为我要做自己的主人。

风景如音符般淌过，我还在路上奔跑，前方正春暖花开。

邓小平激励着我们做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有青年”，周恩来激发着我们“为中华之崛起而读书”，并以身作则地教导着我们什么叫做“无时无刻不有责任系诸身”。

我认为自己做得远远不够，我需要不断地学习，不断地思考，不断地改造，不断地发展。在否定中不断地成长。