求职信的写作秘笈

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《求职信的写作秘笈》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《求职信的写作秘笈》。

第一篇:求职信的写作秘笈

当今社会由于网络的迅速发展,每天每时每秒都有数万名求职者在浏览求职信息,每时每刻都有数万人投递简历。而一个企业HR也会收到上百份的简历,但是真正会看的却只有那么几十份。很多时候不管是那种方式提交简历,一旦投出,大多石沉大海,杳无音讯。那到底是什么阻碍了求职者简历被HR审阅?各行业的求职者在“简历竞争”中如何脱颖而出?如何最快、最先、最有效地将简历展现在HR面前,不至于成为“漏网之鱼”?大部分求职者都有这样的困惑。这里有三项让简历成功递送的技巧。

秘笈之一:快——把握第一时间

当今社会,你会创造自己时刻被吞没在海量的信息中。如何与信息赛跑,最快、最准地获取信息,然后做出断定和决策,是成功的要害。求职也是如此,求职成功的第一步就是在第一时间获取正确的信息。

一些顶尖公司的招聘受到的关注之多,让企业HR都始料不及。再敬业的HR,也不可能认真浏览每份简历。拿网络招聘来说,在应聘者供远大于求的情况下,HR一般选取前3天投递的简历,或者在读到前50份简历的时候,已经选到了他想要的人才。作为求职者,需要做的就是,第一时间获取信息并尽早投递简历。特别是网上投递,应当尽量选择当天新推出招聘信息的公司,这样你的排名较为靠前,被注意到的几率也就比较大。因此求职者应当随时关注行业内信息比较集中的一些渠道。发送过简历后尽快查看邮箱,如果有发送失败的提示邮件,立刻重新发送。

招聘网站一般可以通过两种方法发送简历:一是利用网站简历模板,二是上传word简历。两者效果雷同。

秘笈之二:准——顺藤摸瓜挖信息

求职者惯用的求职方法是:看到职位信息后,通过email、寄信的方法发送简历,然后在家坐等消息,可往往一周过后仍然音讯全无。很多条件不错者不禁纳闷:为何企业网络上还在不断招聘,我发的简历却石沉大海?专家告诉求职者,在求职竞争激烈的时代,聪慧人应当主动出击,顺藤摸瓜发掘信息。

有一位求职者懂得到心仪的企业正在招聘,但应聘者趋之若骛,自己的简历很难脱颖而出,于是除了利用惯例道路发送简历外,还登陆企业主页获取了企业HR的邮箱,通过114查询获取企业总机号码,进而得知HR部门分机、招聘负责人姓名以及电话号码等。然后通过致电HR或者快递简历的方法,引起HR的注意,让简历顺利交到HR的手中。

求职秘笈之三:巧——多条腿走路

求职的道路有多种:招聘网站、报刊、招聘会、求职中介、猎头等。不同的人群有固有的求职习惯。比如,外来务工者习惯赶场招聘会;大学生天天跑学校就业领导中心或浏览学校BBS;想要跳槽的职业人习惯时不时登陆招聘网站,寻找更好的职位机会;而中高层次的职业经理人,一旦要跳槽就一心等着猎头的推荐。

这些一直固守着的求职习惯让很多职业人失去了更多机会。其实,职业信息的传递方法有很多种,将各个求职方法联合起来,才干实现效果最大化。求职者最好能通过多条腿走路,开辟渠道。

大家都知道,同样一个职位,熟人或者企业内部员工推荐的效果是最好的,成功的几率也最高,至少能获得一次面试机会,因为企业HR感到熟人推荐的人选诚信度、匹配度相对较高。求职者平时应当多关注这样的“隐性”渠道。首先可以通过网络、报纸知道哪些企业正在招聘,招聘的职位有哪些,招聘的请求如何,然后从自己的人脉库中,寻找相干的资源,看看是否有同学、师长、朋友是相干行业或者相干公司的,然后通过熟人推荐获得面试机会。

若没有相干人脉,中高级人才还可以寻求行业猎头的赞助,很多猎头公司与著名企业都有接洽。关于猎头公司的信息,比如专门从事高级IT人才中介的猎头公司有哪些等,可以通过行业网站、人才中介行业协会等部门懂得到。

此外,求职者在投递简历的同时,要及时懂得公司信息、薪酬福利、职位信息、工作内容等惯例面试问题。因为HR关注到你的简历后,很可能立刻对你进行电话面试。

第二篇:求职信三秘笈

秘笈之一:快——把握第一时间

当今社会,你会创造自己时刻被吞没在海量的信息中。如何与信息赛跑,最快、最准地获取信息,然后做出断定和决策,是成功的要害。求职也是如此,求职成功的第一步就是在第一时间获取正确的信息。

举例来说,前段时间国家人事部发布了中央国家机关8662个职位面向社会公开招考公务员的消息,最后全国的报考人数接近100万人。去年底,阿里巴巴在网上颁布了校园招聘的信息,当晚就收到了来自全国各地的简历2000多份,一周下来简历数量累计数万份。微软亚洲工程院招聘百名工程师,仅网上简历就收到了约1.2万份。

一些顶尖公司的招聘受到的关注之多,让企业HR都始料不及。再敬业的HR,也不可能认真浏览每份简历。拿网络招聘来说,如果是5月10日颁布招聘信息,在应聘者供远大于求的情况下,HR一般选取前3天投递的简历,或者在读到前50份简历的时候,已经选到了他想要的人才。作为求职者,需要做的就是,第一时间获取信息并尽早投递简历。特别是网上投递,应当尽量选择当天新推出招聘信息的公司,这样你的排名较为靠前,被注意到的几率也就比较大。因此求职者应当随时关注行业内信息比较集中的一些渠道。发送过简历后尽快查看邮箱,如果有发送失败的提示邮件,立刻重新发送。

招聘网站一般可以通过两种方法发送简历:一是利用网站简历模板,二是上传word简历。两者效果雷同。

秘笈之二:准——顺藤摸瓜挖信息

求职者惯用的求职方法是:看到职位信息后,通过email、寄信的方法发送简历,然后在家坐等消息,可往往一周过后仍然音讯全无。很多条件不错者不禁纳闷:为何企业网络上还在不断招聘,我发的简历却石沉大海?专家告诉求职者,在求职竞争激烈的时代,聪慧人应当主动出击,顺藤摸瓜发掘信息。

有一位求职者懂得到心仪的企业正在招聘,但应聘者趋之若骛,自己的简历很难脱颖而出,于是除了利用惯例道路发送简历外,还登陆企业主页获取了企业HR的邮箱,通过114查询获取企业总机号码,进而得知HR部门分机、招聘负责人姓名以及电话号码等。然后通过致电HR或者快递简历的方法,引起HR的注意,让简历顺利交到HR的手中。

求职秘笈之三:巧——多条腿走路

求职的道路有多种:招聘网站、报刊、招聘会、求职中介、猎头等。不同的人群有固有的求职习惯。比如,外来务工者习惯赶场招聘会;大学生天天跑学校就业领导中心或浏览学校BBS;想要跳槽的职业人习惯时不时地买份《人才市场报》或者登陆招聘网站,寻找更好的职位机会;而中高层次的职业经理人,一旦要跳槽就一心等着猎头的推荐。

这些一直固守着的求职习惯让很多职业人失去了更多机会。其实,职业信息的传递方法有很多种,将各个求职方法联合起来,才干实现效果最大化。求职者最好能通过多条腿走路,开辟渠道。

大家都知道,同样一个职位,熟人或者企业内部员工推荐的效果是最好的,成功的几率也最高,至少能获得一次面试机会,因为企业HR感到熟人推荐的人选诚信度、匹配度相对较高。求职者平时应当多关注这样的“隐性”渠道。首先可以通过网络、报纸知道哪些企业正在招聘,招聘的职位有哪些,招聘的请求如何,然后从自己的人脉库中,寻找相干的资源,看看是否有同学、师长、朋友是相干行业或者相干公司的,然后通过熟人推荐获得面试机会。

若没有相干人脉,中高级人才还可以寻求行业猎头的赞助,很多猎头公司与著名企业都有接洽。关于猎头公司的信息,比如专门从事高级IT人才中介的猎头公司有哪些等,可以通过行业网站、人才中介行业协会等部门懂得到。

第三篇:求职信的几个秘笈

秘笈1写好开头

首先应该表明你是在何家媒体看到应聘广告以及所要应聘职位的名称,如:(1)In answer to your advertisement in(媒体名称,括号里只要按照实际情况填写,下同)

for(职位名称),I wish to tender my services.(2)With reference to your advertisement in(媒体名称)for(职位名称),I respectfully offer myself for the post.秘笈2自我介绍

通常在这段里介绍你的工作经验,特别需要注意的是,和所应聘工作无关的经历就不要赘述了,如:(1)I have been serving for over(数字)years in(以前供职单位).(2)I have had(数字)years‘experience with(以前供职单位)as a(以前职务).秘笈3说明原因

这里包含两个方面的原因,一是离开现职的原因,二是申请新职位的原因,如:(1)My reason for leaving my present employer is

that I wish to get into the(申请职位的性质,如:advertising)business.(2)I left the office on account of the discontinuance of the business.秘笈4 证明能力

这部分非重重要,因为这体现你究竟能为公司做些什么,直接关系到求职的成功率,但是也要注意一定要用最少的文字表达最多的意思。还是那句话,和所应聘职位无关的能力(包括证书、资格等),也应该坚决予以剔除,如:(1)I have received a special English education(你的专业),and have a fair command of Japanese(你的副业).In addition,I know a little French.(2)During my education,I have grasped the principals of my major and skills of practice.Not only have I passed TEM-8(你所通过的水平测试或其它职业技能考核),but more important I can communicate with others freely in English(你个人的能力,尤其是强项).My ability to write and speak English is out of question.秘笈5关于薪水

这是个比较敏感的问题,如果一定要在信中提及的话,也是可以应付的,如:(1)I am willing to serve on trial(试用)for some months at a low salary.(2)I should require a salary of2,000RMB a month to begin with.秘笈6当心结尾

成功的求职信决不是虎头蛇尾的,往往会在此提及关于希望得到面试的事情。因此,结尾一样要引起重视,如:(1)I should be glad to have a personal interview and can furnish references if desired.(2)I should appreciate the privilege of an interviews.I may be reached by letter at the address given below(如这样使用的话,就要在后面附上你的联系地址),or by telephone at 88888888(你的电话号码).秘笈7注意附件

这个部分视具体情况而定,如果有详细的简历,或者是用人单位需要的材料,附在求职信中时,需要注明,如:(1)Enclosed please find a resume,a photo and an autobiography.(2)A copy of my transcript is enclosed.另外还有一些内容虽然不属于求职信的一部分,但是也不能忽视,如求职信的用纸,一般采用A4幅面的纸张,正文用打印机打印出来,信末必须亲笔签名。打印字体不宜过大,这样会增加篇幅,也不宜太小,给别人增添麻烦。字体不要采用花体,用黑体、宋体、仿宋就可以了,显得正式而尊重。如没有特殊情况,尽量少用彩色。总之简洁大方就可以了,不要弄得过于花哨。

最后,将求职信装入信封,就可以寄递了。有关写求职信的其它技巧,在你求职的过程中,一定也有心得,所以总而言之,祝你好运!

第四篇:议论文写作秘笈

议论文的三要素:

论点是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。论点的位置一般有四个:①文题如《改造我们的学习》《反对党八股》②开篇如《改造我们的学习》③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”

论据是用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。典型就是指论据要具有代表性。②论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。

论证是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即:引论、本论、结论。

常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。

常用的论证方法有例证法、喻证法、对比论证、引证法等。

那么,如何做到开门见山提论点呢?

首先,必须根据题意要求和对议论事物的感受,有自己精辟的卓见,并形成判断,已提炼出了文章的论点。也就是说,下笔前已经成竹在胸,心中有底。如第一段文字,作者对论述的中心已经十分明确,并且从司马迁、达·芬奇、爱因斯但的材料中提炼出了“学习要打好基础”的中心论点;如第二段文字,作者已从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句名言中悟得了“那就是牺牲”的启示;如第三段文字,作者目睹报刊上给年轻选手戴上了许多不恰当的“桂冠”的现象,深切感到问题的严重性在于“不适当的、不适时宜的褒贬,都足以损害一个人,尤其是过早的赞誉”。正因为“胸有成竹”,对议论对象已经形成了明确的见解。并且确认见解符合题意或提供的材料的含义,有议论的价值,才使开门见山提出论点有了可靠的保证。如果面对论题或议论对象,还没有引出感想或提炼、概括不出论点,要做到“开门见山”又怎么可能呢?“

其次,要改变自己的行文习惯,开头第一句话不用叙述语言,而用议论语言。即是用表示明确的肯定或否定意思的判断句,一下子打开”议论"的口子。有些同学写惯了记叙丈,在议论文中也往往出现大段记叙文字,尤其不善于文章起笔就申述论点,摆出议论的架势;有些同学下笔前胸无成竹,不管写什么议论文,总是以记事开头,甚至大段记叙完毕之后,才托腮凝神思考应提出什么论点;上述行文习惯对写好议论文妨碍极大,如不改变是无法做到开门见山、立论鲜明的。

自然,用事例开头的“一事一议”的写法,“事”在前,“议”在后,也是议论义的一种布局,但这类布局较为常见,掌握起来相对容易一些,而开门见山提出论点,对我们来说具有一定的难度,如上面提到的一、三两段起笔文字,如果作者事先在头脑里还没有形成明确的判断,或者沿袭自己习惯的行文方式,就往往会变成这样的开端:

(1)我国大史学家司马迁,年轻时“读万卷书,行万里路”,终于写出了流传千古的《史记》;意大利名画家达·芬奇,小时候在“画蛋”上狠下功夫,终于成为绘画的一代宗师;伟大的物理学家爱因斯但,幼年时缺少聪明才智,但他发扬了“人一知之,我十知之,人十知之,我百知之”的精神苦练基本功,终于攀登上科学的高峰……

(3)每次歌唱大奖赛落下帷幕,往往就能看到报刊上把获奖的年轻选手称为“唱歌明星”、“著名歌唱家”,戴上这样的桂冠的参赛者,有的甚至还是中学里念书的学生!我很纳闷,这样的宣扬,对青年的思想进步和艺术成长有什么好处呢?

作文见解新颖四法

高考《考试说明》规定作文发展等级第四项“有创新”,其中有一条“见解新颖”。何为“见解新颖”?就是“见人之所未见,道人之所未道”,而不是人云亦云,老生常谈,这确实体现了写作上的创新精神。那么,怎样才能做到“见解新颖”呢?

1、逆视法。就是在思考问题时,运用逆向思维,反弹琵琶,从相反的角度思考,勇敢地打破认识常规,得出全新的见解。比如,人们常常讥笑“班门弄斧”,不自量力,我偏提倡“弄斧就要到班门”,只有敢于在高手面前暴露自己的缺点和不足,才能获得更多的教益;人们常以“常在河边走,哪能不湿鞋”作为借口,我偏说“常在河边走,就是不湿鞋”,洁身自好,拒绝诱惑;一株牵牛花,别人赞美它勇于攀登,奋发向上,我偏批评它只要见到谁位置高就去攀附。

2、侧视法。就是运用发散思维,另辟蹊径,变换角度思考问题,往往会引发新的认识,得出不同的结果,产生新的见解。比如,以“滥竽充数”的寓言故事立意作文,除了批评南郭先生不懂装懂的恶劣作风外,还可以从以下角度思考,更加富有新意:(1)批评齐宣王的“大锅饭”政策,联系现实谈改革平均主义的必要性;(2)批评南郭先生的同事互相包庇,抨击现实社会中官官相互的腐败现象;(3)肯定南郭先生的自知之明,批评现实生活中不学无术却空占位置的无赖作风;(4)赞颂齐缗王不墨守成规,勇于改革创新的精神。这些见解互不相同却又自成一家,令人耳目一新。

3、透视法。即在人们普遍认同的认知习惯或传统观念基础上,继续深入挖掘,就象做x光透视一样,揭示出事物的本质,从而形成全新的见解。如台湾著名作家柏杨有一篇文章题为《讲真话不是美德》,乍看起来让人怀疑是不是写错或印错了。读罢全文才恍然大悟,原来作者认为:讲真话不是一个人的美德,讲真话是一个基本的做人态度。一旦讲真话成为美德的时候,这个社会就会扭曲。见解新颖,立意深刻,发人深省。

4、统览法。即在思考问题时,不能执于一端,非此即彼,而应统览全局,全盘考虑,善于在错综复杂的关系中抓住主要矛盾,找出最佳的解决方案,形成新颖独特的见解。有这样的一个故事:两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鱼,让两人选择——可能马上就有人说,选择鱼竿好,或是选择鱼好,其实这两种见解都失之偏颇:因为选择了鱼,很快就会吃光,如果不能到达目的地,还是会饿死;若选择鱼竿,在到达水边之前,也有可能饿死。可见,这两种选择都是不明智的。那么,该如何做出正确的选择呢?其实,只要我们通观全局,分析形势,综合考虑,新的见解自然会产生——两个人合作起来,先填饱肚子,再带上鱼竿去赶路,问题就迎刃而解了。

总之,面对文题或材料,只要我们认真思考,深入理解,拓展思维,就完全有可能获得新颖的见解。但需要指出的是,追求“见解新颖”,一定要建立在合情合理的基础之上,如果一味“求新”而流于怪谬,则不可取。

论据运用的原则及方法

论据就是确立论点的理由和依据。一篇议论文,它总是要表明一定的观点和主张,阐述一定的见解,这就是我们所说的论点。为了让论点被别人承认,或者说使观点令人信服,就一定要用依据来加以支撑,这个依据,就是我们常说的论据。

论据可分为两大类:理论论据和事实论据。理论论据多是引用经典性的著作和权威性的言论,它们都是经过实践检验的真理,是可行的,同时它们具有概括性和普遍性,特别是经典性和权威性的言论,能够增加论点的广度和深度,使读者对作者的观点理解得更深刻。但是,一般的议论文,用得多的还是事实论据,因为事实胜于雄辩,一般说来,事实论据比理论论据更有说服力。

现在,不少学生议论文写得松散、游离,写得欠深度、欠力度,没有说服力,其主要原因就在于不会运用论据。

一般说来,议论文论据的运用要遵循以下几项原则:

1.明确的目的性。

论据是论证论点的根据,是作者建立论点的理由,论据是为论点服务的,因此它必须与论点保持一致,即材料与论点有必然的、本质的联系,能完全支撑论点,这就是通常说的“观点与材料的统一”。如果不一致,或者偏离了论点,不但没有说服力,反而会成为文章的累赘,甚至会阻塞文章的思路。观点和材料的统一,这是议论文最基本的要求。

这就对论据提出了最起码的要求,那就是无论是事实论据,还是道理论据,都应该能够充分证明论点。因为运用论据的目的是非常明确的,那就是为支撑论点而运用的,为证明论点而服务的,如果不能达到这个目的,你的事实论据再典型,你的道理论据再精辟,也是没有价值的。

有一点值得提出的就是事实论据要确凿,也就是说用作论据的事实必须是准确无误的,不能胡编乱造;如果是虚假的,或个别事实不真实,都会导致论点经不住推敲的结果。所以,列宁说,论点“应该设法根据正确的和不容争辩的事实来建立一个可靠的基础”(《统计学和社会学》,《列宁全集》第23卷)。论据真实可靠,论点就令人信服;论据靠不往,论点就成了空中楼阁,对此,我们丝毫马虎不得。

2.选择的典型性。

典型性即具有代表性和普遍意义。论据典型,能受到以少服多的效果。论据不典型,就不能说明事物的本质和规律,就没有说服力。生活中的偶然性的个别的事例,是不具有代表性和普遍意义的,也就不能做为论据,否则就会导致论点的谬误。在我们的身边,有许许多多的典型的材料可以作为论据,从古到今,由中而外,从名人到普通人,由名言而俗语,皆可作为有力的论据,使文章丰满起来。但是只要用到名人名言作为论据时,总有一批学生连举一大串,而其中的一部分学生所的几个人物,又往往是同一个国家、同一个时代、同一个类型、同一个领域,这便犯了缺乏典型性的错误。因为从同一个角度举出来的论据再多,再贴切,也只能代表一个方面普遍意义。如能多角度、多方面、多层次地选择论据,避熟就生,避旧就新,典型性和信息量就会增加,就有利于阐述道理,会令人耳目一新。

3.运用的精练性。

论据运用不在多,而在于精,在于能说明问题,写议论文占用材料要多多益善,而选用材料要沙里淘金,精益求精。当然有时仅用一个事例来证明论点会显得单薄,力量不够,这时就应通过几个事例来充实内容。但有的同学认为论据越多就越能充分证明论点,这是不可取的。不加青红皂白硬塞进去,结果会大大削弱议论的力量。

另外,有的同学叙述事实论据时,不突出重点和精华,不注意取舍,水分太多,有许多的叙述描写,有时还有详细的故事情节,文章几乎成了记叙文,使文章的论点无法得到充分的证明,这是写议论文的大忌。议论文重在议论,不应重在记叙。事实材料的叙述要简明扼要,有时只要把能证明观点的那个部分、侧面说就行了。从头到尾详尽描述,应该注意纠正。议论文中的事实,应该只是叙述而不描写,是择要交代梗概,舍弃其中的细节;摘取事件的一点,舍弃其他与论点无关的部分,这是很重要的一点。叙述只是为议论而服务的,一定要注意高度概括,只要能证明论点就行。

4.材料的新颖性。

现在非常强调创新,学生的作文也很重视有新意,在议论文的写作中,我们则可以通过论据的新来使文章增添新意。

论据的新包含了两方面的内容,一是所引用的材料是新的,如新事例、新人物,新思想、新理论、新观念等;如果选用的事实论据都是陈谷子、烂芝麻,都是老生常谈,游离于日新月异的生活,落伍于前进的时代,缺乏新鲜感和说服力,这样难免使人生厌。不能一谈到身残志坚,就写到张海迪,一谈到革命纪律性,就写邱少云,这些英雄人物固然不错,但用得太多太俗,就会影响文意的表达,所以使用事实论据要有时代特色,要有新鲜感,要在“新”字上下功夫。二是旧材料的新作法。有时,我们找不到新的材料,当然也可以运用一些旧的材料,但是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意,让人感到材料虽然是熟悉的,但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响。有的同学把领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句当作“万能胶”,而且多年不变,没有从中挖掘出更有说服力的东西;也不注重平时的阅读积累,不善于从生活中选择新鲜的论据,说到这个论点,或者说到那个论点,都是常用的几个论据,让人味同嚼蜡。曾在报刊上看到这样的一句话:在议论文写作中,选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度去用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。我觉得说得很有道理。在论据的运用中,我们要力求用的都是金子是银子,而不是石子。

以上分析了论据运用的四点原则,在具体处理论据的过程中,我们还应做到以下两点:

1.善于引述论据。

论据的作用是证明论点,因此,引述论据时要贴切。所谓贴切,就是论据和论点相统一。这就要求我们在使用论据时,必须依据论点的需要酌情变通,或“缩简”,或“改造”,其高度必须和论点相一致,否则会造成论据游离,减轻说服力量。引用论据还要简明概括,引用论据的目的在于说理,这决定了论据的目的性、简明性、概括性,这就要求我们在叙述材料时,要把握好侧重点,剔除与论点无关或与论点关系不大的材料,并用简练的语言概括出来,若叙述过细,则显得拖泥带水,杂乱无章,甚至会把议论文写成记叙文。

我们应该明白,议论文中的事例是作为论据出现的,它的任务是确立论点,而不在于向读者展示本身发生的过程,因此,陈说事实应简括扼要,力避繁冗拖沓,以叙代议。所用事实若为人们所熟知,那只需“一言以蔽之”,使之能证明论点即可;所用事实若不为人所熟知,也同样要力求简要,做到要言不烦。

2.学会分析论据。

分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容的关键。中学生的议论文,大多不善分析,只是停留在论点加论据上,致使议论文浅显空洞,缺乏说服力,因此,中学生要想尽快突破议论文的写作障碍,提高议论文写作的能力,就必须学会分析论据。

用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。围绕论点摆出论据后之后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点,千万不能摆事实而不讲道理,只是单纯地罗列事例。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容、开掘议论文深度的关键。有了分析,就能使事例和论点成为有机的统一体;只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。

以上简要地分析了议论文中论据运用的原则和方法,广大中学生在实际运用过程中,还需要结合自身情况加以揣摩,并加以贯彻落实。我们相信,在议论文写作过程中,如果能处理好论据的运用,那么你的议论文一定会更具有逻辑性,更具有说服力。

三、议论文的平行结构

议论文结构中较为常见的是平行结构。平行结构是指在论证某个观点或论题时,将其分解成具有一定联系的几个方面来加以论述,而这几个方面都是从属于中心论题或观点的,它们之间地位平等,呈平行关系,故称平行结构。依据平行结构与论点(或论题)的关系,我们可以将其大致分成如下几类。

(一)分解类。论证中平行结构的几个方面是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化,恰似文章结构中的总分关系。如初语教材中《理想的阶梯》一文,文章的中心论点是“奋斗是理想的阶梯”,并列的几个部分可以说是对“奋斗”一语的分解与具体化:

1、刻苦勤奋,是理想的阶梯;

2、珍惜时间,是理想的阶梯;

3、迎难而上,是理想的阶梯。

一些抽象的文题,如《知识就是力量》、《时间就是一切》等常用此类结构布局谋篇来进行论证。

(二)阐述类。论证中平行的几个方面是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。比如某年华东六省中学生作文大赛中的一篇夺魁作文——《这山望着那山高新解》,作者在辩证地引出学习、工作应有这种精神后,便用了一组平行结构来阐述它的含义:

1、这山望着那山高,是一种永不满足的精神;

2、这山望着那山高,是一种精益求精的精神;

3、这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;

4、这山望着那山高,是一种力争上游的精神。

此类形式最能显示出作者思维的深刻程度。阐释类的议论文,如《谈理想》、《说自信》等,很适宜采用此类结构。

(三)利弊类。议论文常要论述某种主张、做法,而要证明应不应这样做,最好的方法莫过于谈作用说危害了。比如宋代罗大经的《鹤林玉露》中有一篇精短议论文《勤有三益》,作者为了说明“为人当勤劳”这一观点,就采用了如下的平行结构:

1、勤劳,可以有所获免饥寒也;(创财)

2、勤劳,可以有所劳延寿考也;(健体)

3、勤劳,可以有所事远淫邪也。(修身)

又如1995年高考优秀作文有一篇作文叫《宽以待人,严于律己》,作者在论证时,也用了此种结构:

正确态度:宽于待人,严于律己。

1、宽以待人,才会有知人之智;

2、严于律己,则会有自知之明。

论述得既简明而又颇有深度,得了很高分数也就不足为怪了。

论述主张、做法类的议论文常用此形式,如《学生要不要参加家务劳动》、《课外阅读小议》。

一般来讲,在应试议论文的写作中,适时恰当地采用平行结构,有如下一些好处:

首先,能使文章思路清晰,条理分明。议论文重在阐明道理,而要说明某个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论显得有条不紊,多而不乱。

其次,从议论的力度和效果来看,采用平行结构往往能使议论气韵酣畅,有如重浪排闼,给读者造成强烈印象,从而增强了议论的说服力。

再次,议论时恰当合理地采用平行结构,能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘,体现出作者思维的深刻程度。

我们可以说,平行结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。

第五篇:英文求职信秘笈

英文求职信秘笈

许多求职者都有向用人单位发送求职信去应聘工作的经历,个人求职信是你取得成功的关键。如今不少求职信都是要求是用英文来撰写的,特别是应聘一些外企职位的时候。那么如何才能用地道流利的英语来写好一份求职信呢?怎样写好英文求职信这问题,现在就在这里简单的说下吧。

和简历一样,求职信越简单明了越好,因为用人单位决不会在一份简历上花过多的时间。因此,如何通过“扫描关”就显得犹为重要了。不管时中文的还是英文求职信要点,都很强调简洁。

秘笈1写好开头

首先应该表明你是在何家媒体看到应聘广告以及所要应聘职位的名称,如:(1)In answer to your advertisement in(媒体名称,括号里只要按照实际情况填写,下同)for(职位名称),I wish to tender my services.(2)With reference to your advertisement in(媒体名称)for(职位名称),I

respectfully offer myself for the post.英语求职信的写法里面,起码都要让企业知道你时那里得到他们的招聘信息的。不然,人家会觉得你很不尊重别人。

秘笈2自我介绍

通常在这段里介绍你的工作经验,特别需要注意的是,和所应聘工作无关的经历就不要赘述了,如:(1)I have been serving for over(数字)years in(以前供职单位).(2)I have had(数字)years' experience with(以前供职单位)asa(以前职务).求职信的致胜要点里面,你应该切合实际的介绍你才是合适。

秘笈3说明原因

这里包含两个方面的原因,一是离开现职的原因,二是申请新职位的原因,如:(1)My reason for leaving my present employer is that I wish to getin to the(申请职位的性质,如:advertising)business.(2)I left the office on account to

秘笈4证明能力

这部分非重重要,因为这体现你究竟能为公司做些什么,直接关系到求职的成功率,但是也要注意一定要用最少的文字表达最多的意思。还是那句话,和所应聘职位无关的能力(包括证书、资格等),也应该坚决予以剔除,如:

(1)I have received a special English education(你的专业),and have a fair command of Japanese(你的副业).In addition, I know a little French.秘笈5关于薪水

这是个比较敏感的问题,如果一定要在信中提及的话,也是可以应付的,如:(1)I am willing to serve ontrial(试用)for some months at alow salary.(2)I should require a salary of 2,000 RMB a month to begin with.秘笈6当心结尾

成功的求职信决不是虎头蛇尾的,往往会在此提及关于希望得到面试的事情。因此,结尾一样要引起重视,如:(1)I should be glad to have a personal interview and can furnish references if desired.秘笈7注意附件

这个部分视具体情况而定,如果有详细的简历,或者是用人单位需要的材料,附在求职信中时,需要注明,如:(1)Enclosed please find a resume,a photo and an autobiography.(2)A copy of my transcript is enclosed.另外还有一些内容虽然不属于求职信的一部分,但是也不能忽视,如求职信的用纸,一般采用A4幅面的纸张,正文用打印机打印出来,信末必须亲笔签名。打印字体不宜过大,这样会增加篇幅,也不宜太小,给别人增添麻烦。字体不要采用花体,用黑体、宋体、仿宋就可以了,显得正式而尊重。如没有特殊情况,尽量少用彩色。总之简洁大方就可以了,不要弄得过于花哨。最后,将求职信装入信封,就可以寄递了。有关写求职信的其它技巧,在你求职的过程中,一定也有心得,要写与众不同的求职信,就的从众多的实践中来不断的改进。

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