第一篇:学习雷锋征文活动
“学习雷锋征文活动”获奖作文名单
六年级:第一名杜娅丽怡
第二名余艾鸿
第三名李 芬
五年级:第一名王红艳
第二名高俊松
第三名郭俊英
四年级:第一名李岚亲
第二名普 芮
第三名白亚新
三年级:第一名郭艳兰
第二名邱 鹏
第三名郭俊琪
第二篇:关于学习雷锋征文活动的
关于学习雷锋征文活动的通知
为大力弘扬雷锋精神,进一步推进和谐校园的建设,特在全校范围内举行以“学习雷锋精神”为主题的征文活动。
一、征文对象:红沙沟小学4-6年级学生
二、征文时间:2013年3月3日至3月31日
三、征文要求:贯彻鲜明的弘扬雷锋精神的主题,结合生动的事例,点滴的感悟,透彻的说理,抒发当代青少年无私回报社会的崇高理想。内容积极向上,文体不限,字数不限。
四、投稿方式:各班级选取3-5名优秀作品上报政教处
红沙沟小学政教处
2013年3月
关于学习雷锋活动“手抄报“评比获奖
通报
一等奖:6.3李烁5.2孙希剑 6.3李云燕 6.1陈海伟4.1王靖宇
二等奖:6.2李刚4.2 王宇6.3王云鹤 6.1王雨5.2栾腾蛟3.1李雯 刘海明 王娜3.2陈丽梅 王雪 孙龙
三等奖:6.2曹俊伟5.1李靖 4.2李敏4.1李如龙 4.1刘香菊 4.2李欣宇 4.1李勇 3.1王羽 李海龙 3.2李奕萱 刘鹏王聪
学习雷锋征文活动
倡议 书
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„
又是一年三月到,2012年的春天再度提起雷锋更有不一样的意义,有人说,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不曾,也不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。5.12汶川大地震,雷锋重新回到了我们身边,整个世界为中国而感动,大灾见大爱,让世人重新认识中国有爱、有责任、有担当的年轻一代,作为新世纪的主人翁,我们又该以怎样的眼光来看待雷锋——这个感动全世界的平凡的英雄,我们又该以怎样的行动来践行雷锋精神?
请提起笔,写下生活中关于爱、分享、赠予和无私帮助的点点滴滴。不应该只在三月,我们才会想起雷锋!
学雷锋手抄报活动评比
通知
一、指导思想
为了响应学校倡导的三月学雷锋活动月的号召,进一步学习和弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的审美意识和情趣,提高学生的想象能力、创新能力、实践能力,全面推进素质教育,现拟定在我校开展学雷锋手抄报评比活动。
二、参赛对象
3-6年级全体学生。
三、活动时间
2012年3月21——3月26日
四、活动要求
1、刊头醒目、规范。版式新颖、规范,插图应适当、适量;有期号、主办人及班级;书写要规范、整洁;纸张为8K。
2、手抄报应以学雷锋为主题。内容如雷锋日记、名言、事迹等及学生习作、日记里的学雷锋事迹为主。
3、每班至少上交3份参与学校评比。
4、上交时间:3月26日。
5、上交地点:红沙沟小学政教处。(各班班主任负责收集作品)
六、奖项设置 一等奖:5名; 二等奖:10名; 三等奖:15名。
红沙沟小学政教处 2012年3月21日
第三篇:2013学习雷锋征文活动计划
重新中学2013年学习雷锋征文活动
计
划
一、活动目的
“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在三月,雷锋精神溢满整个中华大地,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。为了让我们铭记这段感人的历史,培养大家爱心回报社会的精神,体现当代小学生风范,为此特举办“学雷锋征文”为主题的征文活动。现将本次活动安排如下:
二、活动意义
让同学们懂得雷锋精神的时代内涵,在对雷锋同志的缅怀的同时,不要忘记打造雷锋精神背后优秀集体,学习雷锋战友在多年如一日的学雷锋做雷锋的事迹,将雷锋同志的精神真正融入当代学生的生活。继承雷锋精神,让雷锋精神代代相传。
三、活动要求
1、主题要求:
对雷锋事迹及雷锋精神的认识、对新时期雷锋精神的诠释、对当代中学生如何更好地践行雷锋精神的建议、自己亲身经历的雷锋事迹以及感受等。
2、内容要求
(1)征文文体不限,题目自拟,立意新颖,思想积极上进,能够体现出当代中学生的精神风貌和思想状况。必须是原创作品,不得抄袭,字数不少于600字(诗歌除外)(2)字迹工整、内容充实、文章流畅、中心突出
(3)文字优、文面整洁、内容充实、文章流畅、中心突出、语句
通顺、真情实感、写作手法有创新
3、时间要求:2013年3月18日上交。
重新中学 2013年3月
第四篇:学习雷锋征文活动计划
学习雷锋征文活动计划
一、活动目的“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在三月,雷锋精神溢满整个中华大地,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。为了让我们铭记这段感人的历史,培养大家爱心回报社会的精神,体现当代小学生风范,为此特举办“学雷锋征文”为主题的征文活动。现将本次活动安排如下:
二、活动意义
让同学们懂得雷锋精神的时代内涵,在对雷锋同志的缅怀的同时,不要忘记打造雷锋精神背后优秀集体,学习雷锋战友在多年如一日的学雷锋做雷锋的事迹,将雷锋同志的精神真正融入当代学生的生活。继承雷锋精神,让雷锋精神代代相传。
三、活动流程
1.政教处做好动员宣传工作;
2.内容紧紧围绕雷锋精神的时代内涵书写征文;
3.要求字数在1000字以上,文体不限,题目自拟。把字迹工整,文章情感丰富;
4.优秀的作品进行表彰;
5.征文提交时间:2012年3月20日上交。
四、书写要求
1.字迹工整、内容充实、文章流畅、中心突出
2.文字优、文面整洁、内容充实、文章流畅、中心突出、语句通顺、真情实感、写作手法有创新
柯坪县第二小学政教、校大队2010年3月
第五篇:“学习雷锋精神”征文活动
学雷锋征文活动
“学习雷锋精神”征文活动
主办单位:
活动背景
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。1990年3月5日,江泽民等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中,全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展,迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等„„
随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速地出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步地形成了一种良好的社会新风气。
活动目的:
当今时代,很多人认为雷锋精神已经过时了,但是事实上雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。学雷锋活动开展了近五十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自有些人我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分重要了。
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有薄雾笼罩,但决不会陨落!
为了进一步弘扬雷锋精神,发挥优良传统。我们希望能通过征文的方式面向社会宣传雷锋精神,灌输雷锋思想,进一步弘扬雷锋精神,发挥优良传统美德。并争取借此机会,传递乐于助人、尊老爱幼、无私奉献的崇高美德。以党中央号召“向雷锋学习”为契机,引导大家学习雷锋精神,以自己的言行推进社会文化的进步。加深社会对雷锋精神的认识和理解,潜移默化地在生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
一、征文主题:“学习雷锋精神”征文大赛
结合自身的实践、体会和感受,围绕“团结友爱”、“诚实守信”、“助人为乐”、“乐于奉献”等话题创作。
二、时间:年月号——
三、征文对象:不限
四、征稿要求
1、字数一千字以上,诗歌不限。
2、具有积极向上和创新意识。
3、来稿注明地区、单位和姓名。
五、投稿方式:
参加征文者请于年月日之前,以纸质文稿或电子文档方式投稿。投稿地址:
电子投稿:
六、组委会
1、顾问:
2、评审团:
七、活动流程:
年月日
1、宣传:由黔南州图书馆、黔南州团委通知各县级单位及各高校进行宣
传2、3、投稿日期:年月日——2012年月日 评审时间:由评审团在2012年月日前评出,届时设一等奖
名,二等奖名,三等奖名,优秀奖名。
4、所有获奖文章将
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