竞选总结

第一篇：竞选总结

竞选总结

对于不久前我班举行的班主任竞选活动，总结如下：

本次竞选我们首先选出候选人，然后候选人带领自己的支持者通过演讲

拉选票等等方式，来赢取更多的支持者，得到更多的选票，以此赢得选举成为班主任。

我们讨论的问题：

① 选谁当班主任

②为什么要选他

③他能为大家做些什么

④他希望通过什么方式能赢得大家的认可

⑤我们如何支持他

我们组所选择的候选人是孙，因为我们认为他有亲和力，对同学关心，对班里事情热情，在处理一般性问题是严厉不失委婉，可以做出让大家满意的决定。而且孙在为此次竞选的准备上更加的认真充实，应对竞选游刃有余，团队合作好，获得了大家的支持；相反另一位候选人虽然同样优秀并且在以上几种问题上阐述的也是非常好，但是他在为竞选演讲时，演讲时间冗长没有重点没有激情，慢慢的让同学们开始产生厌倦，又同学的话说：毁在了演讲上……

总结：对于这次选举有以下几点要说的，其中有值得我们学习的地方，也有我们

应该避免出现的。

①这次模拟竞选活动对于加强我们的沟通团结起到一定的作用，大家全体同学都积极思索，一个两个斗志昂扬，思想在不断地交锋，措辞是那样的激烈。

②这样的活动一改平时的填鸭式的教学，对于全体同学觉得都很新鲜，于是大家都很踊跃参与，积极性有了很大的提高，所以我觉得累世的活动应当多举行。

③一次活动让我们更加清楚深刻的了解到课本内容所涉及不到的内容，让 我们不用乏味的看课本画重点，让我们真正的学到了关于组织行为学的知识。

④就活动内容来说，这次竞选锻炼了同学的组织能力表达能力，让同学可以自由的发挥个人魅力

⑤竞选活动也有不少需要我们改正的地方，例如演讲者个人的演讲一定要做到言简意赅，时间过长但是全篇没有重点没有激情反而让同学很失望甚至反感，其余的同学应该更加主动的参与其中……

小组成员：

姓名：

学号：

班级：

第二篇：竞选总结

湖南猎鹰技工学校2011年新生入学教育暨

开学典礼总结

2011年9月19日下午14:00，我校在学术讲坛隆重举行2011级新生入学教育暨开学典礼总结。刚入学的2011级350余名新生参加会议。我校校长曾谊晖、书记刘金波、教务实训科科长庞雪华、学生科科长李路遥出席了今天的开学典礼，同时还有各新班级辅导员老师，及八营全体教官。大会由唐立军科长主持。

大会开始，刘金波书记致辞。刘书记首先代表学校领导和全校师生对2011级全体新同学来到我校学习表示最热烈欢迎！在讲话中，刘书记说：为了今后的学习提供帮助和管理，为目标做好准备。

接着，教务实训科科长：谭雪华科长发表讲话。首先，她代表教务对同学们的到来表示热烈欢迎。然后，给全体新生介绍了我校近年来的发展状况和办学成果，以及我们学校各个专业的实训项目和课程安排。

紧接着，是老师代表龚红梅老师发言。首先她代表所有的老师

欢迎新生的到来。她说，在我们这个年纪，是精力充沛的，在校的两年三年我们要怎样度过，走出了这里我们又能干什么?接着她又做出了解答：要有明确的目标，要做好吃苦的准备。要知道生活的差别与学习的差别；重点培养适应能力，学会为人处事的能力、学习的能力。最后，她发出感慨；希望在座的所有的新生将来都会成为一个积极向上又能干的人，认真、勤奋、刻苦。

接下来是新生代表发言，他代表全体新生承诺在今后的学习中他们会做到:

1、认真学习；

2、保护环境；

3、争当优秀的学习分子；

4、争

当

全

面

人

才。

最后，校长发言，说到了学校的历史即来源，说到了我校现今的教学设备。提出了“天生我材必有用”，做人以立本为先，读书以潜心为

要。

心

态

决

定

一

切。

会场秩序井然，气氛热烈，全场掌声雷动，同学们的热情和士气高涨，显示我校师生站在新的起点，朝着新的目标，信心百倍，奋发向上的精神面貌。

大会尾声。全体新生井然有序的退场。

第三篇：分拨竞选总结

2014年第二届分拨管理层储备干部选拔工作

在深化龙邦供应链饶总裁2014年提出的‘稳’‘精’‘美’规划的战略高度和推进分拨管理人事制度改革，进一步提高分拨管理储备干部选拔工作的思想认识，切实增强责任感、紧迫感和使命感，以求真务实的精神，激发人力资源的生机和活力，形成企业管理者能上能下、员工能进能出，进一步调动和保护全体员工的积极性、主动性和创造性，提升人才队伍的整体实力和比较优势，为龙邦供应链发展提供坚强的智力支持和人才保障。此次竞选得到了分拨管理部广大优秀人才的热情参与，共有200人报名，最终有14人获得竞选资格。6月21日龙邦供应链管理有限公司储备干部会顺利召开。会议全面总结了龙邦供应链2014年分拨管理工作并对储备干部选拔工作进行部署和安排。并邀请了总部各部门领导作嘉宾评委为储备干部选拔强有力的保障。我们荣幸的邀请到了总裁办总裁助理：甘欣先生、总裁办总裁助理：粟伟军先生、总裁办副总裁助理：张世枝先生、分拨管理部副总监：闫成平先生、行政部副总监：张堂军先生、营运部副总监：吴浩先生、招商加盟部副总监：郑冲先生、人力资源部经理：毕存涛先生、企划部经理：叶飞先生、结算部经理：周小仙女士、客服部副经理：曹海英女士、网络管理部：李丽英女士、营运部主管：吴薇薇女士。

粟总参加并发表讲话，在讲话中充分肯定了分拨管理层储备干部工作取得的成绩。他指出，公开竞聘达到了预期目标，取得了明显成效，实现了3个转变，即：推进了“有限选人”向“广泛选人”的转变、推进了“封闭操作”向“阳光操作”的转变、推进了“伯乐相马”向“赛场选马”的转变。

甘总参加并发表讲话，在讲话中指出，公司以分拨选拔为契机，进一步做好今后的干部储备工作，加强企业干部队伍建设，深化和强化3个方面的工作：一是进一步做好公开招聘和选拔工作的总结和提升工作；二是进一步加快人才队伍的培养和引进；三是坚持多渠道发现、选拔和使用人才。

上午9:00分拨管理层储备干部正式开始，第一环节笔试环节，通过笔试考察竞选人员的基础知识文化水平和所属业务水平。平衡竞选人员素质全面发展。考试本着“公平”“公开”“公正”的原则，考试开始竞选人员沉着冷静、信心满满的答题有的在低头思索，有的在奋笔疾书。相信他们一定能考出好的成绩。

第二环节：竞选人员个人风采展示。竞选人员通过PPT课件和脱稿演说的形式向与会领导展示了个人能力。通过嘉宾的一对

一、面对面的交谈，各位嘉宾评委都做出了“公平”“公正”“公开”的评判。通过此次竞选事宜，公司探索了分拨管理层干部储备工作新机制，吸引并选拔了一批优秀人才，改善了分拨管理工作队伍结构，激发了分拨管理队伍的生机与活力。

第四篇：学生会干部竞选总结

“江山代有才人出，各领风骚数百年”

亲爱的同学们，你们是风华正茂的一代，就象早上七八点种的太阳，意气风发而又朝气蓬勃。未来的世界是属于你们的，一定要勇做搏风击浪的时代弄潮儿。听了你们精彩的演讲，实在振奋人心！身为班级干部的你们襟怀坦荡，锐意进取，将来一定是大有作为的。在此也提出几点希望，让我们大家在以后的以班主任为中心的班级管理工作中相互共勉。

（1）、团结就是力量：一个国家的好坏，在于国家是否统一。一个班级的好坏，在于班内是否团结。做为一个班干。我们要明白这一条道理。在平时管理班集体的时候，为同学们做事的时候，处处应该为同学着想。

（2）发挥个人所长：在班上，每一个同学都各有所长，每一个同学都是优秀的。要是看不到自己班同学的优点，就不是一个合格的班干。我们应该合理地调动每一个同学，发挥他们专长。让他们在适当的场合发挥出自己最优秀的地方。这样，就能让班上的荣誉一个接一个的来。

（3）公正、无私：在班上面。不能因为一个同学犯错，而这个同学又是自己的好朋友而手下留情。这样做的恶果，只会导致同学的不满，令民怨四起。无论做人还是做事，都要一事同仁。用客观的分析来确定每一件事的好坏。偏帮哪一个人最终都只会令班级分裂。因为，你不可信。

（4）当然，“有责任心、勤奋、以身作则”这三条是必不可少的。作为一个班干。身在其中，亲受其感。那当你做每一件事时，你都会得到其他班干的支持，得到班集体、同学的支持。那工作就会事半功倍。

（5）．学习不好的学生干部，往往很难在同学中建立威信。这和业务不强的领导，很难在工作中使人信服一样。所以奉劝各位班级干部一定要将学习放在工作的首位。

（6）不要把自己看成是领导，要把自己看成是志愿者和服务者。一个成功的领导者，必然是一个诚心诚意的服务者和志愿者。

（7）成为同学和老师甚至校方交流的桥梁。踏上工作岗位后你会发现，一种沟通两个不同群体的能力，是非常宝贵的。

（8）民主。很多班级上的事情，要民主和透明，要让大家一起参与决定，要发挥大家的积极性完成。

（9）实实在在，不要搞形式主义。不要为搞活动而搞活动，为了宣传而宣传。多把学习有余的精力花在替大家排忧解难上。

（10）谦让。学生干部往往会在很多方面都获得优先的机会。要把这些机会留给大家，不要独占。

从班集体中来，到班集体中去。坚持以班为中心，以同学谋利益为工作的出发点，相信我们的工作会一帆风顺，得心应手。很快就成为老师和学校的得力助手。同时我也相信经过我们全体师生的努力，我们将会共同创造出我们大贵中学辉煌灿烂的明天。

第五篇：班干部竞选总结

班干部竞选总结

自一年级开学以来，我注重班干部的培养，觉得对班干部培养方面有了自己的认识。下面谈谈我对班干部培养的看法:

一、班干部的作用与选拔很重要

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。班干部是班集体的核心，是班主任进行班级管理工作的得力助手，班干部的作用就不言而喻了。很多事情都可以放心交给班干部去做，自己不会忙的焦头烂额。充分发挥他们在班级中的作用，将会带动全班同学和班集体不断前进。

对刚接手新的班集体，班主任需用敏锐眼光尽快选出班干部，使班级尽快走上正常的轨道。在选班干部时,我充分体现民主,这样做是为了让同学们对自己推选出的班干部更具信心。让竞选班干部的学生准备一份“假如我是班干部”的演讲稿，利用他们精彩的演讲与实际行动来打动同学们，从而选出班干部。演讲既能展示学生语言表达能力，又能使他们增强自信心。还有通过这种带有竞争性的选拔上岗，使当上班干部的同学感到自豪，并在今后的班级管理工作中，珍惜来之不易的荣誉，树立强烈的责任心。

二、精心培养，教给方法是关键。

学生毕竟是学生，经验相对不足，为了使他们能更好地发挥班干部的作用，我首先教一些方法给他们。如：分析情况，确定工作目标。从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法。动员、组织学生参加大型活动的方法。④与同学交谈，耐心做思想工作的方

法。⑤如发生矛盾，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法。只有这样他们工作起来才更加游刃有余。

三、严格要求，树立榜样。

新干部刚开始工作时，很怕同学不服管，辜负老师的期望。我帮助新任干部获得自信并树立起威信。首先教育班干部要做同学的表率，以身作则，要有奉献精神，热心为同学服务，其次在适当的时候找一个班级急须解决的事让班干部去办，并协助其圆满地完成。让学生亲眼目睹事情的经过，从而对他们表示敬佩和信任，为他们树立了在同学们心中的榜样作用，也提高了他们的信心。

我对班干部提出的要求就是严格要求自己，在各方面做同学的表率，要能说而且能干，尤其要在所负责的工作领域，走在同学的前面，以自己的模范行为带动全班同学。对待班干部要求一定要严，要高于一般学生的标准。要求一般学生做到的，班干部首先做到。其次，对班干部不能无原则地偏爱，这一点容易被许多老师忽视。认为他们是自己的助手，对他们的缺点和错误过于迁就，该批评时不批评，生怕影响其积极性，降低威信，其实这样只会贻误工作。

四、敢于放手，大胆使用。

对班干部我充分信任，相信他们的能力。平时我放手让他们大胆的干，做错了，及时勉励他们，帮他们分析，找到解决办法；做对了，在班上大加表扬。把他们推到工作第一线上去，给他们提供施展才华的机会。但我很注意讲究方式方法，要循序渐进，要适时帮助，不能把难度很大的工作推给他们而不闻不问，这样如果解决不了问题，会

使班干部觉得压力过重而失去信心。

对班干部既要交给任务，又要教给方法；既要大胆使用，又要小心扶植；既要热情鼓励，又要严格要求；既要在培养中使用，又要在使用中培养。这样首先培养了班干部的自治自理能力，使他们终生受益。班级活动自己搞，墙报板报自己办，班级纪律自己管，班风学风自己创，班干部确实起到了“小老师”的作用。