研究生参加学术报告情况考核登记表(自控专业)

第一篇：研究生参加学术报告情况考核登记表(自控专业)

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年级： 2005 级 姓名 序 号 1 2 3 4 5 学院： 学号 学术报告题目 人机结合的智能系统 智能综合自动化系统 及其在选矿过程中的应用 我们将要进入新能源时代 嵌入式系统的发展历程 从校园人到 IT 人 信息工程与自动化学院 硕士□ 博士□ 2005204050 学科、专业 主讲人 戴汝为院士 柴天佑院士 何祚庥院士 何立民教授 车力军高工 控制理论与控制工程 时间 2005.9.25 2005.09.25 2005.12.24 2006.05.20 2007.5.31 地点 新迎主楼 报告厅 新迎主楼 报告厅 莲华图书 馆报告厅 新迎主楼 报告厅 新迎主楼 报告厅 考核人

学术报告的主要内容及个人体会： 1.人机结合的智能系统（详见附 1 页）2.智能综合自动化系统及其在选矿过程中的应用（详见附 2 页）3.我们将要进入新能源时代（详见附 3 页）4.嵌入式系统的发展历程（详见附 4 页）5.从校园人到 IT 人（详见附 5 页）导师审阅意见

合格□

不合格□（请在方框内打√）

导师签名：

注：

1、此表须由负责考核的人员签字后方有效；

2、此表于申请答辩前交所在学院研究生教育办公室。

附：学术报告的主要内容及心得体会

1.人机结合的智能系统 ◆报告内容： ①控制论与控制系统的发展；②人工智能与知识系统的发展；③人机结合的智能系统；④ 人机结合的大成智慧。◆心得体会： 从第二次世界大战对科学技术的要求与影响而蓬勃发展起来的自动控制系统与控制论，在 军事、工业及管理等方面已得到了广泛的应用，并渗透到工程技术、自然科学和社会科学的各 个部门，这是工程背景很强的学科。现代控制理论曾经在运动物体的控制等一些领域中（突出的例子是空间技术）得到成功的 应用。这一阶段中人们所追求的是研制不用人参与的、完全自动运行的所谓“自主系统”。这类 系统在工作环境固定不变，即“干净环境”（像空间环境）中应用是成功的，这类系统属于简单 系统的范畴。但在一些复杂环境中，就难以设计和研制能合乎要求的自主系统。这一段工作是 发展历史的第一个时代。把人的知识经验直接注入到控制系统中去，这是发展的第二个阶段。在不远的将来就可在原子和分子水平上实现新的信息处理机制，又加以多年来在控制理论与系 统方面积累的大量科研成果，这就为极大地延伸自动化的范畴打下了基础，并自然地将其推向 “人机结合”的智能自动化这一目标，进入第三个时代。以往不能处理的一些比较复杂的难以进行统计的系统问题，可以用专家系统的办法加以解 决，这是一种进步。在近半个世纪的自动化研究中，以假设可进行统计及难以进行统计（统计 游程很短）为基本点，分成两种不同的类型。人工神经网络（统计模型）与物理符号系统（非 统计模型）的互补就是一个好的例子。这种有机的结合就可能形成新的思维模型。在研究智能系统时，应强调的是人类的“心智”与机器的智能相结合。从体系上讲，在系统 的设计过程中，把人作为成员综合到整个系统中去，充分利用并挥人类和计算机各自的长处形 成新的体系是今后深入研究的问题。从第二次世界大战到５０年代这一阶段，由于战争的需要，人们研制成功各种系统，而这 些系统实际上是比较简单的系统，系统所运行的环境也不复杂，在这些工作的基础上形成了“控 制论”的时代，其特点是系统比较简单。随着系统研究的进一步发展，人们面临着的不仅仅是简 单系统而是越来越复杂的系统，需要利用人的经验知识由此而发展起来的专家系统，相对而言 能够解决比较具体的、复杂的问题。从５０年代至９０年代这一阶段可以说是“人工智能”的时 代，其特点是专家经验知识的利用。但这四十多年的历程是艰苦而曲折的，人们曾经有过许多 美好的期望，但主导思想存在问题，达

不到预期的目的。人们面对着复杂系统、巨型系统及智 能系统的挑战，应该采取什么样的对策呢？经国内外科技工作者多年努力与实践，找到了答案。答案是把人的心智与机器的智能两者结合起来，发展人机结合或人机一体化的系统。在我国已 经把人机结合的观点发展成为从定性到定量的综合集成研讨厅体系的设想。这一设想是辩证的，人利用计算机的软硬件系统来帮助完成一些工作，另外以计算机为支撑，用语言和符号表达联 接起来的知识体系（包括信息网络）反过来提高的人的意识与思维，从而达到大成智慧。这对 系统与智能的研究来说，是一个带有根本性的转折，从此进入“人机结合（人机一体化）的大成 智慧”的新时代，这一时代的特点是群体专家知识的利用，开辟了集智慧之大成的道路。2.智能综合自动化系统及其在选矿过程中的应用 ◆报告内容： ①我国流程工业生产过程的现状；②工业过程智能综合自动化系统；③选矿生产过程智能 综合自动化系统。◆心得体会： 流程工业已成为经济发展的支柱产业我国流程工业产值占全国工业总产值的 66%，国民经 济支柱产业。其中,矿产采选业和其后续加工业产值约占全国 GDP 的 30%,全国矿山企业实现利 润 360.31 亿元。流程工业已成为制约我国工业发展的瓶颈降低资源消耗成为发展我国工业的关 键。我国资源消耗平均高于发达国家 30％以上。我国流程工业劳动生产率低，成本高，资源消 耗大，环境污染严重，综合竞争力弱。

国内流程工业过程大多为劳动密集型企业，具有金字塔式的多层管理模式，生产计划与调 度、质量、能源、成本、设备等管理主要靠人工操作，生产过程的关键工艺参数指标（如选矿 过程的磨矿粒度、精矿品位、尾矿品位等）靠离线化验、人工控制，生产过程的自动化水平低，直接造成劳动生产率低，生产成本高，资源消耗大，环境污染严重，综合竞争力弱。以往建模方法研究主要集中在为控制器设计而建立被控对象的动态模型。采用微分方程、状态空间、差分方程、传递函数以及最小二乘等参数估计方法来建立被控对象的动态数学模型。近年来，针对具体的工业过程，将机理模型与智能方法相结合提出了性能参数的预报模型。采 用机理模型与经验模型为主的生产流程动态模拟方法，在石化工业中得到成功应用。早期的优化控制集中在过程单元的优化控制上，以控制系统自身的性能指标为优化控制目 标，要求优化指标能用控制系统的输入与输出的精确数学模型来描述。静态优化控制寻求具有 稳态工况的工业过程（如石化等）的最优稳态工况，其优化目标函数是与利润、产量、资源消 耗等经济指标相关的函数，采用优化算法寻求最优工况解来协调控制器，实现工业过程的稳态 优化。由于工况条件的频繁变化和原材料的波动使得工业过程难以达到稳态工况，稳态模型不 能完全描述工业过程的在线动态行为，针对石化过程的基于模型预测控制的在线动态优化控制 方法相继提出。冶金工业过程不仅要求控制系统能保证控制回路的精度，而且要求实现与产品 质量、收率等相关的工艺指标的优化，提出了由底层控制与上层监控两层结构组成的基于工艺 指标的集成优化控制方法。实现综合生产指标优化的工业过程智能综合自动化系统是用高新技术改造和提升传统产 业，用信息化带动工业化，走新型工业化道路的基础：选矿生产过程智能综合自动化系统实现 了优化控制、优化运行和优化管理；提高了金属回收率、精矿品位，增加了原矿处理量，减少 了资源消耗，改善了操作环境，提高了设备运转率，实现了减员增效；该系统可以推广应用于 铜矿、铝矿、金矿等选矿行业和过程工业。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出新型工业化路子，对自动化提出了 挑战，带来了发展机遇：信息时代，现代大工业生产中，现场总线控制系统、分布式计算机控 制系统和信息网络广泛应用；对控制系统的需求，以控制系统本身性能指标为目标的优化控制 转为以综合生产指标为目标的优化控制；工业过程的底层回路控制发展为过程的整体性能控制； 过程控制发展为生产过程管理的控制、一体化过程控制。3.我们将要进入新能源时代 ◆报告内容： ①我国能源的现状；②中国经济的持续发展，要求能源也要持续发展；③核能与可再生能 源；④太阳能及新型太阳能炉 ◆心得体会： 人类有两大基本问题，一个叫做生存问题，一个叫做发展问题。生存问题的关键是吃饭问 题，所以农业为基础。发展问题的关键是

能源，能源是发展的先导。因为人不能只靠粮食来支 付能量的支出，一定要运用自然界所蕴藏的能量。需要发展的规模越大，耗能一定增多。能源 问题的重要性是不亚于农业问题，特别是我国成功解决温饱问题，进入小康社会发展阶段以后，这个问题越来越突出。全世界能源需求量大幅度增加的趋势，非常重要的原因是中国的崛起，有人说不该用“崛 起”，说中国的发展吧，中国现在有 13 亿人口，13 亿人口已经初步实现温饱，正要向小康阶段 迈进，也就是向工业化阶段迈进。发达国家实现了工业化，发达国家的总人口才 8 亿多，发达 国家就是八个国家，欧洲、俄罗斯、美国、日本、澳大利亚、加拿大等等加起来一共是 8 亿多 人口，我们是 13 亿人口，将来可能 15 亿人口，发达国家的 8 亿人口消耗了世界上近一半的能 源。现在是中国的 13 亿人口也要加入这个队伍，另外还要看到印度也将加入这个队伍，印度的 人口跟我们差不多，这几年经济发展很快，当然也需要能源，所以世界趋势能源需求最后越来 越迫切。核能和可再生能源哪一种更重要？怎么来比较？核能有个传统的思维模式，叫做“今天、明天、后天”。核能有三部曲，它们怎么解决中国的能源问题，基本的思维模式按照这三部曲。大力发展核能，能不能，不能。第一，核能，热堆，也就是压水堆或者重水堆，中子的能量是 热中子堆，平均它的温度在几百度范围。这种热中子堆是大量的，但是这个热中子堆最主要的限制不是技术，技术已经相当成熟，现在最大的问题是现有资源只能支撑 2500 万千瓦核电站运 行 40 年。这个数字请大家高度关注。将来潜在的怎么样？潜在的还有可能再增加一倍，达到 5000 万千瓦。从国外进口，从澳大利亚进口再增加一千万千瓦。现在各个方面交谈的结果，就是澳 大利亚卖给我们，很多国家不卖给我们。所以，现在开始认识到包括国内潜在的核能资源加上 国外的资源，给个上限，这个上限不可能超过 6000 万千瓦，而且时间不超过 40 年。这是严重 的事实。对太阳能来讲，现在国际上已经开始认同了。这个认同就是太阳能的发电成本在国际上是 火力发电的五倍或者四倍，中国的太阳能发电成本是中国火力发电的十倍。现在一般标准光伏 电价的发电成本差不多是 4 块钱一度电或者 5 块钱一度电，我们火力发电四毛钱一度电、五毛 钱一度电。但是非常重要的一点，太阳能有大幅度降价的空间，这就是重要的形式。有一个新 型太阳能炉，这个太阳炉可以做得比较便宜、比较好，自动跟踪的太阳炉，这个太阳炉能够把 钨板熔化了，高温熔化了 15 毫米的钨板，钨一般来讲熔点是 3415 度，这个太阳炉能够加温加 到 3500 度，这个是中国科技大学的一个教授的重大发明，现在正在利用这个太阳能炉做冶金。太阳能热发电怎么样？太阳能热发电有好几个体系，实际上这儿给的图是太阳能光伏发电体系，光发电体系也可能大幅度下降成本。这样一个图画是一堆漏斗，一块光电池发电量是 4 倍，但 是光漏斗价格就比较便宜。光发电的成本也会大幅度下降的。太阳能热发电的成本后面的锅炉 跟通常的锅炉一样，唯一的是怎么把太阳光聚焦起来，去加热锅炉。我刚刚给各位介绍的镜子 是比较便宜的镜子，而且它有一个特点，锅炉放在那儿不要动，某些人设计的锅炉要动，一动 就没法办，它这个镜子动，但是把太阳照在锅炉上面，这是一个比较好的加热的办法。我个人 认为把这些技术综合起来，在我们中国也有可能在十年到十五年内，同样把太阳能光发电的技 术、热发电的技术下降到可以和火力发电相竞争的水平，这比起受控热核反应要现实得多，而 且是有可能真正实施的。这是一个非常重要的，而且是比较现实的，而且是足够当代人使用，而且我们子孙万代人使用的一个能源体系。4.嵌入式系统的发展历程 嵌入式系统的发展历程 ◆报告内容： ①现代计算机的技术发展史；②嵌入式系统的定义与特点；③嵌入式系统的独立发展道路； ④嵌入式系统的两种应用模式。◆心得体会： 将微型计算机经电气加固、机械加固，并配置各种外围接口电路，安装到大型舰船中构成 自动驾驶仪或轮机状态监测系统。这样一来，计算机便失去了原来的形态与通用的计算机功能。为了区别于原有的通用计算机系统，把嵌入到对象体系中，实现对象体系智能化控制的计算机，称作嵌入式计算机系统。因此，嵌入式系统诞生于微型机时代，嵌入式系统的嵌入性本质是将 一个计算机嵌入到一个对象体

系中去，这些是理解嵌入式系统的基本出发点。由于嵌入式计算 机系统要嵌入到对象体系中，实现的是对象的智能化控制，因此，它有着与通用计算机系统完 全不同的技术要求与技术发展方向。通用计算机系统的技术要求是高速、海量的数值计算；技 术发展方向是总线速度的无限提升，存储容量的无限扩大。而嵌入式计算机系统的技术要求则 是对象的智能化控制能力；技术发展方向是与对象系统密切相关的嵌入性能、控制能力与控制 的可靠性。按照历史性、本质性、普遍性要求，嵌入式系统应定义为：“嵌入到对象体系中的专用计算 机系统”。“嵌入性”、“专用性”与“计算机系统”是嵌入式系统的三个基本要素。对象系统则是指 嵌入式系统所嵌入的宿主系统。嵌入式系统的特点与定义不同，它是由定义中的三个基本要素 衍生出来的。不同的嵌入式系统其特点会有所差异。单片机开创了嵌入式系统独立发展道路：嵌入式系统虽然起源于微型计算机时代，然而，微型计算机的体积、价位、可靠性都无法满足广大对象系统的嵌入式应用要求，因此，嵌入式 系统必须走独立发展道路。这条道路就是芯片化道路。将计算机做在一个芯片上，从而开创了 嵌入式系统独立发展的单片机时代。在探索单片机的发展道路时，有过两种模式，即“Σ 模式”与“创新模式”。“Σ 模式”本质上是通用计算机直接芯片化的模式，它将通用计算机系统中 的基本单元进行裁剪后，集成在一个芯片上，构成单片微型计算机；“创新模式”则完全按嵌入 式应用要求设计全新的，满足嵌入式应用要求的体系结构、微处理器、指令系统、总线方式、管理模式等。Intel 公司的 MCS-

48、MCS-51 就是按照创新模式发展起来的单片形态的嵌入式系 统。MCS-51 是在 MCS-48 探索基础上，进行全面完善的嵌入式系统。历史证明，“创新模式”是 MCS-51 的体系结构也因此成为单片嵌入式系统的典型结构体 嵌入式系统独立发展的正确道路，系。嵌入式系统的嵌入式应用特点，决定了它的多学科交叉特点。作为计算机的内含，要求计 算机领域人员介入其体系结构、软件技术、工程应用方面的研究。然而，了解对象系统的控制 要求，实现系统控制模式必须具备对象领域的专业知识。因此，从嵌入式系统发展的历史过程，以及嵌入式应用的多样性中，可以了解到客观上形成的两种应用模式。由于嵌入式系统有过很长的一段单片机的独立发展道路，大多是基于 8 位单片机，实现最 底层的嵌入式系统应用，带有明显的电子系统设计模式特点。大多数从事单片机应用开发人员，都是对象系统领域中的电子系统工程师，加之单片机的出现，立即脱离了计算机专业领域，以“智 能化”器件身份进入电子系统领域，没有带入“嵌入式系统”概念。因此，不少从事单片机应用的 人，不了解单片机与嵌入式系统的关系，在谈到“嵌入式系统”领域时，往往理解成计算机专业 领域的，基于 32 位嵌入式处理器，从事网络、通信、多媒体等的应用。这样，“单片机”与“嵌入 式系统”形成了嵌入式系统中常见的两个独立的名词。但由于“单片机”是典型的、独立发展起来 的嵌入式系统，从学科建设的角度出发，应该把它统一成“嵌入式系统”。考虑到原来单片机的 电子系统底层应用特点，可以把嵌入式系统应用分成高端与低端，把原来的单片机应用理解成 嵌入式系统的低端应用，含义为它的底层性以及与对象系统的紧耦合。5.从校园人到 IT 人 ◆报告内容： ①近年来 IT 行业概貌；②IT 类人才需求走“上坡道”；③Web2.0 时代的新型 IT 人才培养面 面观；④IT 从业人员所急需的相关技能。◆心得体会： 专题报告会上，云南省互联网协会理事、中国联通学院认证培训师车力军高工同学们奉献 了一场别开生面的就职启蒙。车老师以合格员工的三个条件——“态度、知识、能力”的相互关 联作引，系统地阐述了 IT 从业者应如何完成对 IT 角色的认知，并援引了真实生动的案例，从 开放的思维、积极的心态、分享和给予、双赢的品格几方面进行了详细的介绍；此外，车老师 还针对当前大学生普遍存在的突出问题，提纲挈领的指出了 IT 从业人员所急需的相关技能，并 结合目前世界上比较先进的培养方案为大家指明了今后的就业方向。Web2.0 的逐步兴起使的 IT 技术走向、网络运营方式有所不同，互联网公众参与的精神，代 表了互联网发展的趋势，软件技术的进步才使的 web2.0 成为可能。Web2.0 的到来，IT 业界对 从业人员的要求又有了新的变化，所以 Web2.0 时代的到来导致整个 IT 人才培养的变化。专业 的知识背景、激情、和团队的合作的精神将会成为 IT 企业寻求 web2.0 人才的最终标尺。Web2.0 时代的程序开发和网站程序设计都是有区别于 Web1.0 的, web2.0 的时代为软件技术人员的商业 创业提供了空间。IT 行业的技术变革直接体现在对人才类型需求的不同，就要求 IT 人才培养模式的转变。从 注重个人的专业化能力、学习能力和 IT 人才的职业素养；更要注重培养前沿技术的掌握和加强 IT 技术人员的项目操作能力。专业创造价值，人才的专业化必将为企业创造出更多的实用价值，人才的专业的服务，将 成为 IT 培训机构的一大使命。简单一句话就是，围绕着专业创造价值的理念，web2.0 时代需要 大量的 IT 实用人才，同样围绕这个理念，IT 职业培训的技术培养要符合技术应用的需求才能长 足发展。

第二篇：研究生学年考核登记表自我鉴定专题

学年鉴定表自我鉴定模板

大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答.有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程.我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益, 学校的各种活动我都热情的参加，在2003下半年至2004上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破.为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想,2004年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大

提高了自己的实践能力.由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

自荐人:xx-x 自我鉴定之二 大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一、学习方面。

每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、有广泛爱好。

我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动。

在2007下半年至2008上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院

组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

自我鉴定之三

珍贵的大二生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、学习方面：

我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。

二、工作方面：

大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段，并与2010年12月正式被####学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我多次组织参加院内外的各项活动，积极主动地为他人服务，乐此不疲。在校第#届####大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里，我一直担任###一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

三、思想方面：

本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求：

第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。

第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。

第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。

第五，加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!时光荏苒，光阴流逝一转眼研究生阶段的学习已经过半。回首过去的一年多，我觉得还是比较充实且有意义的，其中有收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，让自己的人生道路走得更稳、更好，以服务于祖国和人民。

先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己在本科阶段未能如愿加入中国共产党，但我始终不忘党的宗旨，时刻以共产党员的标准严格要求自己。用科学发展观来认识世界，认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。同时，我也在努力争取早日加入中国共产党。

在学习方面，我根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础，并选修了一部分（转载自本网，请保留此标记。）其他课程，开阔了自己的学术视野。在导师的指导下，积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，增强自己的实践动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文开题报告，准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。

纵观研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰，从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一段经历。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取让每一天更加充实且有意义。

毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定

一、自我鉴定

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，在担任支委期间，热情为同学们服务。本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为

本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

二、班组鉴定

在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。

在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

三、导师意见

该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己“敏于思考，勤于创新”的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《》，受到了专家的一致认可。

注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。

该研究生的英语已顺利通过cet-6，并在gre考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力，在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长，该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

四、学院鉴定

该生思想积极要求进步，非常关注自身政治素质的培养和发展，并能认真学习马列主义，毛泽东思想邓小平理论，三个代表的重要思想，认真学习实践科学发展观，始终拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法，具有坚定的政治信念和合格的政治素养。

在工作中，态度积极、勤奋、认真、负责，对病人认真负责，服务态度良好；平时也非常注重专业知识学习，刻苦钻研、不断学习、不断积累、不断提高自身的业务能力，有较强的责任感，良好的沟通能力及团队精神。

平时注重**专业技能训练和学习，能把理论与临床操作相结合，在临床工作中，注重临床安全，综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定

五、自我鉴定

思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有加入党组织，但是始终以共产党员的高标准要求自己，用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向以及整个学科的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，在通过大学英语六级考试后，自觉进行英语的深入学习，具备了较强的英语听说能力，在日常生活中能够熟练运用。本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上认真听取老师的课程，加强同老师的交流。同时为使自己具有较强的实践能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时，在老师的细心教导下还顺利完成了硕士毕业论文。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，有较高的团队合作精神。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富，在以后的工作和学习中，我仍将继续努力，以争取更大的成绩。

六、班组鉴定

在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。

在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

七、导师意见

该生在专门史专业硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，能自觉遵守学校的各项规定。在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，能够“敏于思考，勤于创新”有针对性的研读了有关核心课程，刻苦钻研中国古代经济史的基本理论与研究方法，打下扎实的基础；在读期间他还研修了其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。并在此期间独立完成了硕士学位论文《试论南宋至明中期纸币思想的发展》的写作，受到了论文答辩委员会的一致认可。

在论文的写作过程中，她查阅大量资料，认真研读，进行独立思考，并且注重培养自己的动手能力，积极参与导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升，在平时生活中，他为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动，得到同学和老师的好评。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都十分出色，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。篇四：毕业研究生登记表自我鉴定

毕业研究生登记表自我鉴定

两年以来，我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。毕业之际，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心

思想方面。作为一名中共党员我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治，关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

学业方面。我的专业为建筑与土木工程专业，毕业论文方向为成本控制。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩全部为优良;学术论文一篇;在导师的指导下，自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

工作方面。2012.10-2013.5在北京国金管理咨询有限公司实习，曾担任项目经理一职，主要负责对项目经济的可研评估工作；2013.7-2013.12在龙湖地产实习，担任助理工程师，主要负责项目的进度控制。在实习期间，我的工作积极性和组织协调能力都得到了公司领导的认可，出色的完成了各项任务。

今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者。篇五：研究生毕业生登记表自我鉴定范文

研究生毕业生登记表自我鉴定范文一

研究生学习生活匆匆而过，在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己，学习党的经典著作，不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人，多次与培养对象交流、探讨，帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动，认真学习科学发展观，以科学发展观指导自己的学习科研活动。

在科研上，一方面认真学习专业基础课程，掌握专业基本理论，夯实专业基础，拓宽知识领域，为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向，有针对性的进行学习和研究，探寻本专业的学科前沿领域，积极研究并发表学术论文。

除此之外还广泛涉猎了各方面知识，开阔视野。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中，认真备课，查阅学术资料，在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中，积极参见班集体的各项活动，尊敬师长，团结同学，热情为同学服务，同学关系融洽，受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。

研究生毕业生登记表自我鉴定范文二

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，时刻紧密围绕在党组织周围，能用科学发展观来认识世界，认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，查阅了广泛的中外专业文献，对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了硕士英语学位考试，具备了较强的英语应用能力。

本人在导师的指导下，积极参与各项科研活动，在课题研究过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，认真吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师指定课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

研究生毕业生登记表自我鉴定范文三

能够在研究生院继续深造我十分的珍惜，我一直希望自己能够更加出色，我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。两年来本人思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时

光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治，关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，在自己进步的同时还不忘帮助别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术，主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下，参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

其它方面。研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事，并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好摄影，作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人

毕业研究生登记表中的自我鉴定和班组鉴定自我鉴定：

本人在硕士研究生学习阶段，作为一名中共党员，思想积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，认真学习党的政策路线，遵守法律法规，严于律己，戒骄戒躁。在专业课程的学习上，根据专业研究方向的要求，有针对性的认真学习专业课程，广泛阅读专业书籍和文献，为自己的科研工作打下扎实基础，在导师的指导下，积极参与科研项目实践，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，为人诚实，待人和善，乐于助人，和同学关系融洽，积极参加了各项集体活动，在担任学院研究生会体育部部长期间，团结同学，乐于为大家服务，成功组织了多项大型活动，深得老师和同学的好评。本人在研究生阶段所获颇丰，无论学业、科研工作，还是个人素质，都得到了很大提高和进步。相信这些学习和实践经历都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，不断实现自我的人生价值和追求目标。

班组鉴定：

该同学在硕士研究生学习阶段，思想进步，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，始终严格要求自己，不断自我提高。

在学习上，该同学能按照专业研究方向的要求，系统地掌握专业知识，认真而广泛地研读相关专业书籍和文献，积极参加项目实践，具有较强的科学研究能力和创新能力，顺利地完成了硕士毕业论文。在生活中，该同学为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，该同学成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。

第三篇：研究生学术报告

听取《飞机全尺寸疲劳试验中的无损检测及健康监测》的学术报告

根据XXX老师的报告内容我们可以知道：保障空军现役飞机安全可靠飞行和延长其安全使用期是空军的永恒话题和面临的最重要任务。也是该领域无损检测人员面临的主要挑战。飞行事故调查(FAI)失效分析（FA）和无损检测(NDT)是保障空军现役飞机安全可靠运行的三驾马车。前两者主要是针对已发生的事故，了解事故原因和提出预防事故的再次发生的措施，而无损检测的最重要的使命则是防范未然。它伴随现役飞机的全寿命过程，在飞机的使用过程中了解其“健康状态”，保障结构的完整性。空军现役飞机的无损检测主要包括在役检测和健康监测这两个方面。

空军现役飞机的无损检测面临一些特殊的情况，主要有：

1、结构复杂；

2、材料范围广；

3、对象复杂；

4、需要对领先飞行飞机的一些特殊部位、特殊区域和可能的缺陷检测方法进行预先研究。

全尺寸飞机疲劳试验有三个要素：

1、编制出反映改机群使用情况的试验载荷谱和试验大纲；

2、完善的试验加载控制设备和装置，实现按载荷谱和试验大纲规定的疲劳加载；

3、试验过程中的无损检测和监测（在到达最大可修尺寸之前发现裂纹，经修理后损伤恢复初始值水平从而达到延长使用寿命的目的）。

飞机疲劳试验时间跨度非常长（3-4年），需要检测的部位特别多，因此，任何单一的检测方法都不能完全解决问题，必须采用综合检测方法。

声发射监、检测需要考虑一下因素：

1、监测和检测位置的选择；

2、声波传播通道的确认；

3、背景声发射信号或背景噪声的统计分析。此外我们还需要对信号子集的统计平均值趋势分析和相关分析、案例研究等一系列研究。

理论联系运用于实际，并为我国的国防建设做出杰出的贡献，XXX老师的团队取得的优良成绩给我们的学习指明了方向，勇于创新，团队协作，不懈坚持，是取得科研成就的法宝。我们年轻人应该以XXX老师为学习榜样。

第四篇：研究生学术报告心得

学术报告心得 研一入学以来听过多次学术报告会,获益匪浅。通过听这些 学术报告不仅学会了如何做学问研究而且拓展了眼界视野。报告 内容涉及的方面很广,如:政治、经济、哲学、数学、计算机,人才培养等。其中,教授的“企业需要什么样的人才”这一专题报告给我 留下了深刻的印象。就找工作要注意的关键问题,他主要提到了 以下几点:

一、认同企业文化,尽快融入其中;

二、做好从基础 做起的心理准备,珍惜在基层岗位学习工作的机会;

三、积极勇 敢,高尚敬业;

四、正确看待批评,不轻言放弃。他所提到的这 几点,将有助于我培养正确的“找工作”心态和未来的工作态度。教授的“虚拟技术与云计算”专题学术报告也使我受益匪浅。通过报告学习,我了解了云计算的起源与演化过程以及发展现状。云计算就是一种能够��态伸缩的虚拟化资源,该资源在互联网上 通过服务的形式来提供给客户,用户不需要知道如何管理支持云 计算的这些基础设施。它的主要特点包括:1.软、硬件都是资源;2.资源能够动态配置和扩展;3.资源在物理上以分布式共享方式存 在,在逻辑上以单一整体存在;

4、按需使用,按量付费。所涉及 的核心技术主要有:MapReduce 编程模型、海量数据分布存储技 术、海量数据管理技术、虚拟化技术和云计算平台管理技术。其 中虚拟化是云计算的前提。该报告对我而言相当于云计算的入门 教程。教授的“美国科学引文索引SCI 的检索与利用”专题报告,指出了科学研究的一般工作流程:发现问题(检索相关的研究, 分析现有的研究结果,发现问题,提出假说)--试验(制定试 验方案,定义试验步骤,试验,数据汇总)--数据分析(数据 可视化,数据验证,���整试验重新校验假说)--发现(写作研 究论文,发表研究论文)。科学研究面临的主要挑战是:从海量信 息中发现高质量信息,从整体把握一个课题的发展方向和趋势, 了解研究现状,发现问题,提出假说。该报告让我明白了做研究 的一般过程。教授的“普适计算及中间件”专题学术报告,让我了解学习到:普适计算以间断连接与轻量计算为重要特征,是一种无所不 在随时随地可以进行计算和获取信息服务的新型计算模式,它强 调和环境融为一体的计算,其根本原理是在信息社会中降低使用 设备的复杂程度,将“人围绕机器转”的现状变革为“机器围绕 人转”,从而使人们的工作学习更为轻松有效,在真正意义上实现 以人为本的生活方式。它的含义十分广泛,所涉及的技术包括移 动通信技术、小型计算设备制造技术、软件与中间件技术、智能 感知技术、人机交互技术等。其技术特征主要有:1)无所不在2)嵌入式3)游牧式4)自适应式5)永恒式。普适计算要求信息空 间和物理空间融合为一体,以实现其“随时随地性”和“透明性”。它最重要的应用方向就是各类信息终端产品。智能空间是普适计 算的重要应用,如智能会议室、作战指挥室、智能教室、智能家 居等,它们将极大改变人们生活方式。通过报告学习,我对普适 计算获得了初步认识。教授的“网络安全与黑客防范”专题报告,主要提到了信息 安全防护策略,主要包括:使用安全复杂和够长的口令;及时升 级和安装补丁;运行并正确配置防毒和防火墙软件;关闭不必要 的服务;关闭不必要的端口;经常检查系统注册表RUNONCE 项, 看是否有可疑任务隐藏在注册表中。通过该报告的学习,我在计 算机使用方面的安全防范意识在一定程度上得到提高�� 研究生入门阶段,我对自己的研究方向的理解比较模糊,对 自己的研究领域也是知之甚少。曾经感到非常的迷茫,不知道应 该怎样充实地度过研究生学习生涯,更不明白应该如何做科学研 究。在听取学术报告的过程中,我渐渐地明白了一个道理--科 研成果来自于长期的积累。所有的成功都不是一蹴而就的,而是 知识积累的最终结晶。知识积累包括很多方面,首先,要进行大 量的文献阅读,学习某一研究领域的发展现状与历史成果,掌握 该研究方向的技术前沿动态;其次要注重研究方法和实验论证方 法的学习,积累学术经验。另外,在平时的学习和科研过程中要 做到充分发掘和发挥自己的潜能;绝不固步自封,勇于突破单项 思维、直线思维,培养逆向思维和发散思维;充分发挥创新性思 想,勇于实践,敢想敢做;时刻保持着乐观积极向上的生活态度。总之,学术报告的听取学习让我受益匪浅。在以后的学习过 程中,我将坚持积极地参与到各种学术交流活动中去,从而不断 提高自己的科研水平和科研能力

第五篇：专业实践环节考核登记表

中国矿业大学全日制硕士专业学位研究生

专业实践环节考核登记表

（适用于全日制工程硕士生）

学院：

专业：

研究生姓 名：校 内 导 师：校外兼职导师：

填表日期：年月日

填表说明

1.专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训

练环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。

2.专业实践环节的考核采用学分制。该环节累计工作量不得少于320

学时（每周20学时，按16周计算），计算总学分为16学分。在专业实践结束后，本人需写出书面专业实践报告。

3.4.专业实践报告字数不得少于5000字。

研究生所在学院应组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会，由学生本人汇报本人的专业实践工作，指导教师根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。研究生必须在申请学位答辩前三个月交学院，由学院统一交研究生院备案。

5.本表格自行在研究生院网站下载填写，A4纸打印。

如页面不够，可自行附页