珍惜粮食 厉行节约1

第一篇：珍惜粮食 厉行节约1

珍惜粮食 厉行节约

出生在索马里7个月大的法拉赫，刚出生时只有3.4公斤。皱皱巴巴的皮肤使他看起来如同老者。法拉赫的皮肤非常容易破损。若是妈妈不小心摁了一下，也有可能导致法拉赫皮外伤，进而引发感染。“这是严重营养不良的反应。”国际救援委员会的营养师此解释。他坦言，法拉赫存活的几率只有50%。按照正常的体重标准，他这个年龄段的婴儿至少应该有8公斤重。在一个救济营里，苍蝇们围着法拉赫打转。母亲用自己头巾的一角充当扇子，不停地驱赶苍蝇。就连哭泣，法拉赫都显得有气无力。这是生活在非洲饥饿儿童的真实写照。根据联合国粮农组织和世界粮食计划署公布的一份报告指出，全球饥饿人口已达到创纪录的10亿2000万人。每六秒钟都有一位儿童死于与饥饿有关的疾病。

然而，在如此严峻的全球饥饿形势下，我们身边发生的一幕幕更是令人感到寒心：早餐时间，在倒餐盘处经常可以看到完整的包子、馒头；午餐晚餐时，大盘大盘的饭菜，还没有怎么动筷子，就被倒进了泔水桶里。据有关统计，每天我校食堂将倒出8桶剩饭剩菜，从体积方面测量，这相当于480人的进餐量。如果这480人倒掉的粮食送到饥饿地区，又将救活多少人，我们不得而知。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“身披一缕，当思织女之劳;日食一餐，每念农夫之苦”我们从小便被教育要珍惜粮食，但我们的行动总是与我们所受的教育相悖。那些浪费的同学总能为自己的浪费列出种种理由。有的说：食堂的饭菜不如家中的饭菜好吃，这么难吃的饭菜，你让我如何下咽，除了倒掉，还能怎么办？有的说：时间太紧，打完了饭菜没时间吃，只有倒掉。有的说：不就倒几盘饭菜么，我有钱，大不了再买„„但是，就算食堂的饭菜再难以下咽，你可以选择每天不吃饭吗？就算时间再紧，那些被你倒掉的饭菜又能为你挣回多长的学习时间？就算你再有钱，金钱可以用来填饱肚子吗？什么理由都不能掩盖我们浪费粮食的事实！浪费并不可怕，可怕的是我们居然还没有意识到我们在浪费，我们还对浪费现象不屑一顾！纵观我国粮食现状，我们粮食是否已经富裕到了可以不提节约、肆意挥霍的地步呢？作为世界上最大的粮食进口国，我国粮食进口数量逐年增加。在每年为此花费巨额外汇的同时，粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下，你我的浪费理由是不是有些可笑呢？有识之士指出，在解决我国粮食问题的思路中，粮食节约理应作为重要的一环;只要人人都珍惜我们手边的粮食，消费得更趋合理一些，许多问题都会迎刃而解。

因此，节约用粮，适度消费，应该是每一位公民的共同选择。在现有国情下，“节约粮食”的口号应该重新叫响。

节约粮食是每个公民的义务

从表面上看，浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。节俭是对劳动的尊重，也是一种社会责任。更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱问题，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，举手之劳，粮食便能节约。从现在做起，为时不晚！

节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。珍惜粮食，厉行节约，从你开始！

第二篇：珍惜粮食 厉行节约活动总结（范文）

为了更好的响应总书记“历行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召，弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我联校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，联校政教处向全校学生发出“珍惜粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“珍惜粮食 厉行节约”为主题的专题教育系列活动。

一、利用板报、班队会等加强对珍惜粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

二、组织三至六年级学生开展“珍惜粮食 厉行节约”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献！

三、明确责任，强化分工。

学校成立了珍惜粮食厉行节约活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好珍惜粮食、厉行节约工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成珍惜粮食的意识和行为习惯。

珍惜是一种美德，珍惜是一种品质，珍惜是一种责任。相信全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，珍惜粮食内化为自觉，成为习惯，让珍惜光荣，浪费可耻的行为在我河底联校蔚然成风，用实际行动参与到珍惜粮食厉行节约的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！

“珍惜粮食 厉行节约”活动总结

河

底

联

校

2015年5月21日

第三篇：珍惜粮食

珍惜粮食从小做起

10月16日是第64个世界粮食日，为了让学生从小树立珍惜粮食、节约粮食的意识，近日，巨王林小学开展了“爱惜粮食”的主题活动。

活动中，让学生们在真实的情境中认识小麦、玉米等粮食实物通过用故事、诗歌、话剧等形式了解它们的成长过程。让孩子们在朗诵古诗的时候，真正体验到了：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，珍惜粮食，节约粮食要从我做起。同时，还通过多种形式让孩子们了解世界粮食日的由来，明白了粮食对人类的重要，懂得了应该加强环境保护，减少污染，保证粮食安全。

第四篇：珍惜粮食

珍惜粮食

同学，你扔掉了什么从小我们就知道那首《悯农》，知道粒粒皆辛苦，节约粮食，反对浪费也是从小就被父母和老师挂在嘴边的。

联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央，国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。设立这个节目旨在提醒人们:这个世界上还有许许多多的人吃不饱，穿不暖，希望人们在生活条件不断改善的同时不忘节约。所以校团委向同学们提出以下要求:

一:树立正确的价值观，崇尚节约光荣，浪费可耻的观念。

二:遵守就餐秩序，自觉排队，不随意插队。

三:适量买饭，做到不剩饭，不挑食，坚持杜绝浪费行为。

四:就餐时不大声喧哗，不随意走动，不追逐打闹。

五:学生干部，要以身作则，广大学生要互相监督，做到节约粮食。

六:生活节俭:不盲目攀比，不随意浪费。

七:珍惜粮食，从现在做起，从我做起。

让我们一起努力，为中国这样一个农业大国，为我们美好的将来，从节约粮食做起。让“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心！我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到《小学生日常行为规范》得出的“爱惜粮食”的要求！我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

第五篇：珍惜粮食（推荐）

“珍惜粮食”周队日活动方案

504中队

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好！

“珍惜粮食”周队日活动正式开始。

甲：全体立正，升国旗，奏国歌。敬礼！礼毕！

乙：出队旗！(背景音乐《悯农》响起)

甲：嗨，×××，你知道刚才这首歌叫什么吗？

乙：这可难不到我，这是悯农，我还会背呢！锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

甲：恩，不错。

乙：那是，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。

甲：我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛。

乙：今天有一位神秘的小伙伴来到了我们身边，让我们一起来猜一下!

甲：黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。你们知道它是谁吗？ 表演《一粒米的自述》

小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。

一日三餐我为主，食用可以长身体。

农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿，粮食实在不富裕。

不要小看一粒米，积少成多了不起。

爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。

乙：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水、劳动换来的，是劳动成果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，爱惜每一粒粮食，不能浪费。

甲：但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看小品：

①

②

③ 端饭不小心，撒了一地。吃饭嘴刁，不合口味就不吃，随意倒掉。饭里有一粒小砂子，就把整口饭吐出来。

④ 吃包子，咬一口不喜欢吃，马上扔掉。

乙：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。

学生2：这种现象不应该发生在我们身边。

学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。

甲：同学们演得真好，通过观看小品，你们一定也从中也受到了教育，希望你们把这种“勤俭节约”的意识传达给自己的爸爸妈妈。让我们小手拉大手，共同发扬勤俭节约的优良传统。

乙：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根甲：在中国悠久的历史长河中，有许多爱惜粮食的美谈，让我们一起在聆听中互勉互励。

学生1：我知道，北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。”

学生2：我知道：周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。

学生3：我知道一句名言：勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。

学生4：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—中国 朱伯儒

学生5：静以修身，俭以养德。—诸葛亮

学生6：每一食，便念稼樯之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。—中国 吴兢

乙：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们也要以勤俭为荣，浪费为耻。请听快板《粮食 宝中宝》

表演快板：

粮食粮食宝中宝，人民生活少不了。

你一粒，我一粒，积少成多变国宝。

我国大，耕地少。十三亿人口要吃饱。

气候复杂灾荒多，浪费粮食不得了。

小朋友，要记牢，粮食粮食宝中宝。

面不扔，饭不掉，人人都当好少年。

甲：粮食粮食宝中宝，我们如果不浪费，涓涓细流能成大海，积少成多就能变成塔。

乙：主持:一粒米，看上去没有什么了不起，但积少成多，粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜什么开始？(一粒米)

甲：对了！下面到了最激烈的环节--抢答题，看谁答得快，但必须要在说了开始才能举手，如果违规了就不能回答。请小朋友认真听，准备好。

①每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”?

--每年10月16日为“世界粮食日”。

②谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”？

--每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食，节约粮食宣传周”。③这些规定的目的是什么？

--唤起大家注意粮食问题，教育、鼓励人民爱惜和节约粮食。在全社会形成“爱惜粮食，人人有责”的良好风尚。

乙：大家都说得对，爱粮食，保护资源也是党和国家对我们每个小学生提出的要求。《小学生日常行为规范》第八条就提到“爱惜粮食”。

合：希望同学们牢记，行动起来爱惜粮食。

甲：接下来有请我们的辅导员施老师为我们国旗下讲话。

辅导员：

各位老师、各位同学们，大家早上好：

当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？

同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻。让我们从细微处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧！

同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉快的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感悟。最后，老师送给大家两句话：田中五谷，以养人民，爱惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄谷遭殃。

乙：全体立正，有请施老师带领我们呼号。

甲：退旗。敬礼！礼毕！

合：“珍惜粮食”周队日活动到此结束。各班有秩序的回教室。