软件实习个人总结[小编整理]

第一篇：软件实习个人总结

实践总结报告

王建坤

（河北科技师范学院欧美学院信息技术系08计本）

摘要：今年来，各大高校的课程专业的开设越来越多，学校课程的安排方式也越来越复杂。特别是教室的安排和使用情况，更是成为各大高校的一个不容易合理安排的任务。如何方便合理的安排学校教室的使用，批阅教室使用的申请，以及查阅教室的使用情况，是我们此次软件工程实习课程设计系统的主要目的。关键词：教室，查询，数据，管理

引言（主要介绍自己，实践的时间，地点，对应的工作）

我是计算机科学与技术专业08级本科的一名学生，也是担任此次软件工程实习的小组长。我们此次实习所作的是学校教室管理信息系统，主要针对学校教室的数据存储及查询更改，以更方便老师和学生对于学校教室占用信息的使用。

正文

一、准备工作

我组总共六人，大家首先根据要做的系统的规模及数据的采集和处理进行进一步的分组，主要分为三部分，一部分负责数据段采集和文档的生成，一部分负责系统的设计和代码的生成，最后一部分负责数据库的创建和系统的维护。根据我们的具体分组情况，我们的软件开发项目就开始了。

首先是系统的分析阶段，包括需求分析和可行性分析。在需求分析方面，我们主要采用访谈的方法，询问老师和同学对于教室管理系统的要求和想法，然后整理这些资料，形成系统需求分析报告。接下来就是真正的系统设计和开发阶段。

二、实践开展

在采集信息之后，我们开始着手系统的设计和开发阶段。在系统设计和开发这一阶段，我们主要采用VB和SQL数据库这两个开发工具，主要分为两个模块：管理员和普通用户。其中，管理员具有最高的权限，包括数据的录入，修改以及高级查询。在此，系统做好之后，基本只有管理员和系统开发人员可以登陆到高级界面和数据库界面，其他用户都是普通用户，只具有一般的查询权限，当然，如果想批教室或者老师调教室的话，也只能去管理员老师那里进行更改，自己没有

更改信息的权限。这里的系统管理员是学校负责教室管理的专职老师。只有这个老师才有全部的系统使用权限。

在实施系统的开发阶段，我们遇到了一个困难的问题，就是每个学期教室的课程表都要更换，那这些使用过的数据该不该保存，保存的话保存期应该定为多长才合适？经过我们组内成员的讨论，我们觉得应该根据使用该系统的学校的具体情况而定，把这个权限也赋予系统的管理员，即使用学校的老师，让其根据学校的具体情况来设定数据的更新和保存。

三、实践总结和收获

此次实践课我们的收获很多。我们这一次真正自己动手制作了一个教室管理系统，虽然还存在很多的问题，而且我们做的系统在现实中使用起来还是很不可行的，但是我们从中受到了很多知识，不仅是专业的知识，更让我们明白了一个信息管理系统从设计到实现的每一个环节真的很不容易，不仅需要扎实的专业知识，更需要一个团队的配合，这才是一个管理信息系统成功的关键。这就告诉我们，一个人的出色不算什么，一个团队的出色才是真正有用的。

四、小组分工情况

需求分析和可行性分析：党明智，戴丛丛

系统的设计和实现：王建坤，赵倩

数据库的创建和系统维护：孙琳，邵景瑞

第二篇：软件测试实习总结

实习总结

2012年11月4日。我怀着对提高并实现自我价值的心态，走进深圳走秀网络科技有限公司的大门，开始了自己大学里兼职实习工作。转眼间。6个月的实习时间就要过去了。回想起这段时间的工作过程，我深深的认识到在走秀网实习的选择是绝对正确的，走秀网和公司的同事们对我个人产生的积极影响也是超越我料想之中的。现将这段时间的工作进行如下总结。

首先，要具有良好的学习能力。刚进走秀，带我的老大是哈尔滨人，我跟她很投缘。开始的一个星期，我只是熟悉公司的一些业务和我们前端的测试范围，在熟悉业务的过程中，我发现这些页面上的东西看上去挺简单的，但是要深入了解还是需要很长的一段时间。期间老大叫一个老员工带着我去测试一些之前xiu2.0所遗留的简单的bug。走秀网的测试部还比较大，所以对工作的流程和上线之前的版本控制的非常严格。我们在上线之前，会经过两套环境，功能测试环境和镜像环境，功能测试环境是对需求和功能的一个详细的验证环境，镜像环境是模拟生产环境回归之前我们在功能测试环境上锁遗留的一些小的bug。因为不知道这些转测试的bug是怎么产生的，所以需要去跟开发人员沟通，开始的时候自己一个人不敢过去开发部，就让老员工（才哥）带着过去，一段时间过后，我开始自己去和开发沟通交流，从发现问题的重现，到催促开发修改和转测试，这一段时间让我深刻体会到沟通时多么重要。

在走秀期间，我们测试部总监还会对我们不定时的培训。教会我们测试的工作流程和每个阶段应该展开的工作范畴。作为测试，必要会使用的缺陷管理工具bugzilla和测试用例管理工具testlink，还给我们培训了，如何使用自动化工具ruby+watir来对一些测试点进行自动化脚本的编写。慢慢的，在对公司的业务了解的比较透的时候，老大就开始让我们自己对一些小需求进行测试，测试的过程中，不仅仅是对页面和表面功能进行测试，还要根据需求文档和页面的显示对数据库表进行查询操作，查看页面的显示和功能是否和数据表里面的一致，还要在后台日志中查看是否有报错。所以，测试并不是像我想象中的那么简单，不是在页面上点来点去就可以测的好的。

实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同 的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良 好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过毕业考试，而是为了获取知识，获 取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能 够完成将来的工作，为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的 实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益 凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情 况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

2012年5月24日实习生：管玮玮

第三篇：软件工作实习总结

实习总结

（XXXX部：XXX2011年7月1日）

2011年3月，我进入XXXX公司开始毕业前期的实习工作。我有幸进入了软件系统事业部，一个有朝气、有潜力的部门。我是应届毕业生，没有工作经验，对软件环境、编程语言还不是太熟练，对企业的各方面也比较陌生，公司让工作经验丰富的项目经理XX带我学习，以师父带徒弟的方式，指导我的日常实习。

在XX师父的热心指导及其他领导的帮助下，我依次对公司的基本产品、人员分工、等进行了了解，并积极参与相关工作。我十分珍惜这份实习，每天以良好的心态、饱满的精神对待我的工作、学习及生活。通过实习，使我对XX的研发及发展前景有了感性认识。

一、实习：

通过本次实习，我从以下几个方面有所收获：

（一）第一个月：刚到公司觉得很陌生，什么都不懂什么都要学，脑子里很乱，不知从哪里开始也不知道自己会的东西能在这么做什么。在领导给指明了方向以后开始通过视频、书籍等学习相关知识，周围的同事给了我很大的帮助，李沛和阮哥都很热心得为我解答问题，也给我提出了很多学习建议。师父对我的帮助最多，帮我打基础，理思路，最重要的就是帮我矫正学习态度。从师父那里我学到了很多专业的知识与学习的方法。

（二）第二个月：自己在编码方面进展缓慢的情况下，起了放弃技术去做市场的念头。于是，便在没有得到领导的同意的情况下自作主张的跑到了市场部，完全无视公司的制度和已制定好的人员安排，这是我进入XX以来犯的一个大错误。在市场部的那段时间，通过和同事交流和对他们工作的观察，我也从中有所收益，同时阅读了很多相关资料，也详细了解了公司的产品与对应的市场信息。

（三）第三个月：在认识到自己的错误并深刻反省了以后，领导给了我改正的机会并把我放在了师父的保密系统管理项目里。我也重新打起120分精神开始了属于自己的工作。边努力熟悉各种流程边专心做属于自己活儿。通过直接参与研发项目的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了工作学习能力。同时，自己有很多不足之处：工作学习不够专注、不够认真，有不懂

问题不敢向师父请教等。

二、心得体会

（一）坚持。我们不管到哪一家公司，一开始公司都不会给我们太多的工作，一般都是先对我们进行培训，让我们看，时间短的是几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得无聊，没事可做，也学不到什么东西，便产生了离开的想法，可是这时你其实还没有真正接触到公司的真正内涵，所以在这个时候我们一定要坚持，对自己说，只有坚持才能有所收获，轻言放弃只会让自己后悔。

（二）勤奋、积极、主动、谦虚。我们去公司实习，公司多数把我们当学生看，这段时期，公司不会给我们重要的工作，可是又不想让我们闲着，因此，我们应该主动找一些事来做，从每一件小事做起。

（三）多听、多看、多想、多做、少说。我们到公司实习以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握，态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好。今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

（四）少埋怨。有点人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处，工作也不如意，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还会增加自己的压力，所以，我们应该少埋怨，从自身找原因，要看到公司好的方面，对遇到的问题应该向办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的热情。

（五）虚心学习。在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的问题我们要虚心向同事或领导请教，对于同事和领导的意见，我们也应该虚心的接受，不能认为自己懂得一些知识就飘飘然。

（六）错不可怕，就怕一错再错。在XX工作的这段时间，我犯了很多不该犯的低级错误，工作游移不定，工作作风散漫，未能较为主动得去学习等。人无完人，每个人都有犯错的时候，工作中第一次做错不要紧，但也主动认识到自己为什么做错了，要怎么改，不能一而再，再而三的犯错。

（七）自主学习。工作后不再像在学校学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要字迹主动去学校去做，只要你想学习，学习的机会是有很多的。王卫在这点上跟我交流了很多，“要去主动学习，不能等着别人来敲你，不能教你一点你才学一点。”

（八）团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与个人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各尽所长。个人想要获得好的业绩，必须牢记一个规则，我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况。反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

（九）为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要考虑更为复杂的关系，无论是和同事还是领导，都要做到妥善处理，多沟通，并要设身处地地从对方的角度换位思考，而不是只考虑自己的事。

经过这次实习，我从中学到了很多课本中没有的知识，学会独立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，去除对学校、父母、领导及同事的依赖心理，使自己能够在快速成长。在以后的学习生活中，我会一如既往地谦虚谨慎，勤奋努力，加强修养，以更开阔的胸襟，更智慧的头脑，更高尚的品德服务社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点，我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去，相信自己一定能交出更加满意的答卷。

第四篇：Flexsim软件实习总结

实习总结

两个星期的实习，让我们经历了很多，学到了很多。在课程设计中，从刚开始一无所知到最后作品出炉，大家都花费了很多时间和精力。因为只有用心的付出，才能有更多知识的沉淀与收获！作为我们大学的一次系统设计，我想此次课设它有着非常特殊的意义。在即将踏入更深一步的专业知识学习之前，这次课设让我们从感性上建立一个对本专业的大致印象和了解，为日后的专业课知识的学习和应用指明了方向。

在课程设计的第一天，老师主要给我们讲解了实验具体安排和相关要求，以及Flexsim软件的使用方法。然后我们前往管院实训机房，按照实验指导书的要求，完成相应的实训任务。

Flexsim是属于分散型模拟软件，它能使决策者轻易的在个人计算机中构建及监控任何工业和企业的分布式流程。根据其对象的功能及参考数值设置可以把任何制造业，物料处理和业务流程的快速，轻易，高效建模的主要特征描述出来。Flexsim还是一个强有力的分析工具，可以帮助工程师和设计人员在系统设计和运作中做出智能决策。采用Flexsim，可以建立一个真实系统的3D计算机模型，然后用笔在真实系统上更短的时间或者更低的成本来研究系统，作为一个“what--if”分析工具，Flexsim就多个备选方案提供大量反馈信息，来帮助用户迅速从多个方案中找到最优化方案。在Flexsim的逼真图形动画显示和广泛的运作绩效报告支持下，可以在短时间内识别问题并对可选方案做出评估。在生产流水线系统建立之前，使用Flexsim来建立系统模型，或在系统真正实施前试验其运作策略，可以避免在启动新系统时经常会遇到很多缺陷。以前需要花费几个月甚至几年时间来进行差错试验以对系统进行改进，现在使用Flexsim可以在几天甚至几个小时内取得效果。

从1993年起，Flexsim软件产品就进入了仿真软件市场并且建立了自己的咨询业务。经过十多年在仿真行业的经验积累以及高新软件技术的应用，我们已经开发出了一个全新的面向对象的仿真建模工具 Flexsim。它是迄今为止世界上惟一一个在图形建模环境中集成了C++IDE和编译器的仿真软件。在这个软件环境，C++不但能够直接用来定义模型，而且不会在编译中出现任何问题。这样，就不再需要传统的动态链接库和用户定义变量的复杂链接。Flexsim有很广阔的应用范围，还能应用在更高层次的仿真工程上。欢迎大家使用Flexsim，它一定会令你耳目一新！Flexsim能应用于建模、仿真以及实现业务流程可视化。下面我们简单地介绍一下Flexsim仿真软件。

一、建模 Flexsim应用深层开发对象，这些对象代表着一定的活动和排序过程。要想利用模板 里的某个对象，只需要用鼠标把该对象从库里拖出来放在模型视窗即可。每一个对象都有一个坐标（x,y,z）、速度（x,y,z），旋转以及一个动态行为（时间）。对象可以创建、删除，而且可以彼此嵌套移动，它们都有自己的功能或继承来自其他对象的功能。这些对象的参数可以把任何制造业、物料处理和业务流程的快速、轻易、高效建模的主要特征描述出来。

本次实训主要分为三个部分。第一个部分为基础知识了解。通过这个阶段的学习与操作，我们熟悉了Flexsim软件的运行环境和模式，掌握了设计流程的步骤。一个大致的物流模型分为：物料输入系统，物料存储系统，物料处理系统，物料传送系统，以及物料输出系统。图中从左到右分别用发生器，暂存区，处理器，传送带，接收器来进行模拟。第二部分为物流系统仿真分析。通过对多产品单阶段系统的分析，配送中心的分析，以及配货系统仿真分析，按照指导书的要求，设计出各系统的模型，并且对各参数进行设计，来满足我们实际问题的要求第三个部分是运用所掌握的知识，自己设计一个自动分拣系统模型。沿着一条传送带的货物，根据各自不同的品种分别送往不同的操作台。经检验打包后被取走，打包不合格的货物被一条传送带送至检修处。这部分的难度远远超过前两次。通过对前两次所学知识的回顾和温习，在与同学探讨，与老师交流后，根据指导书，我将该系统模型大致设计出来。

在实训中出现了很多的问题，比如有时候会出现语法错误，达不到要求。这个是参数设置时要注意的问题。还有在各单位连接环节中，连线环节很重要，也很容易出问题，在我做一个模型时，就是因为连线连反了，导致模型重做。关于运输物体的颜色设置，我掌握的不够好，有几次都出问题，发送出的物体都是灰色的，后来与同学交流，才弄清自己设置方法不对，通过对参数的重新设置，模型运行正常了。每次出问题时我就会向同学和老师请教，改正自己的错误设置，解决好遗留的问题。理论与实践结合才会更有价值。在课程设计的过程中，我们将理论用于实际行动中，收获很多。真正理解了如何通过Flessim软件实现对生产车间流水线的仿真运作，更加清晰的认识到目前国内企业运行的的现状。在课程设计中，老师严谨的态度和认真负责的精神给我们上了生动的一课。在我们犯错的时候，迷惑的时候，老师孜孜不倦的教诲和引导让我们对所要学习和了解的知识认识越来越清晰。

短短的一周实训结束了，通过一周的实训，使我对建模软件有一定的了解。了解到现在大多数企业内部物流，各方面的设施设备都还不够完善，管理有的还保留原有的管理模式。很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到，从而得出，理论与现实有很大的差距，也看得出我国的企业管理还没有发展到完全信息化、自动化。因此，物流行业仍有很大的发展空间。

在实训中，我学会了许多书本上学不到的知识，将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了实践是检验真理的唯一标准，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到，随着国民经济和社会的持续快速发展，现代企业内部物流在起步阶段呈现出良好的发展势头，但总体上看，发展的总体水平较低，尚处在起步阶段，现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应，在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。我们必须扩大规模，加快信息化网络和金融网络的建设，借鉴外国的经验和做法„„

总之，通过学习，我不仅学到了书本上的理论知识，还亲眼看到企业内部供应链的操作业务流程，使自己对供应链的知识有进一步的了解，我相信，中国的企业会在今后的发展中更加壮大！

第五篇：软件实习总结

基于jps的电子商务系统开发

——基于B/S模式的网上购物系统的构建

专业班级：

姓名：

学号：

指导老师：

日期：个人实习总结

个人实习总结

——基于

一、前言

B/S模式的网上购物系统的构建

本次暑期实习，通过运用以前学习过的Java，数据库知识，以及这次实习期间学习的HTML和JSP知识，开发一个简单的网上购物系统，达到理论与实践相结合，培养我们对软件编程的兴趣，给予了我们实际动手操作的机会，让我们初步了解了网站的基本构建，同时也为我们以后的学习和工作积累了经验。

二、实习目的及要求

从电子商务平台的现状和客观需求出发，建立一个方便、实用、美观、安全的网上购物系统。以便使用户能够方便的查询网站所提供的物品，并能顺利的完成购物的流程，同时也便于系统管理人员对网站的数据的管理工作。

在用户注册得到确认后，便有了查询和购买货品的权限。他们可以通过分类查找，方便的查询到自己所需的货物，并在确认要购买货物的数量后，将货物放入购物车中，再购买其他货物。完成所有购买工作后，选择付款方式，及相关信息，提交结果

系统维护人员可以方便的对所注册用户进行管理，同时方便的进行货品的添加、修改、删除工作。另外，所有的用户都可以修改、查询自己的密码，并查询自己所购买的货物。

三、实习内容

在这次小组软件实习中，我主要负责用户管理这一模块和部分界面的设计，以及图片资源的搜索。其中用到的知识，技术包括：html，jsp，Java，数据库Access等。

其中用户管理模块部分实现的功能为：

在主页面上点击用户注册，会员登录，管理员登录链接，进入相应的页面，分别进行注册，登录操作，登录后按自己意愿选择跳转到相应的页面进行操作。具体功能如下：

1、用户注册register.jspinsert.jsp

用户点击“新用户注册”这个链接后，页面跳转到用户注册页面（填写用户基本信息页面），然后通过点击”注册”转到数据库信息插入页面，insert.jsp使用request.getParameter(“userName”);语句获取上一个页面参数，连接数据库，若该用户账号在数据库中不存在且前后输入的两个密码相同，则将用户的注册信息存入数据库，提示“注册成功”。若数据库中已经存在该用户账号，则提示“用户名已存在，重新输入”。

2、会员登录vip.jspenter.jspshowinformation

用户在主页面点击“登录”这个链接后，页面跳转到用户登录（填写账号和密码），然后通过点击”登录”转到数据库查询页面，enter.jsp使用request.getParameter(“userName”);语句获取上一个页面填写的参数，连接数据库，在数据库中查询用户账号，若数据库中不存在该用户账号或者账号密码不匹配，则提示“账号和密码错误，请重新输入”，若在数据库中存在相匹配的账号和密码，则提示“登录成功”，点击“确定”后页面显示用户的账户名，并且可以选择相关操作，如修改个人资料，查看购物车等。用户也可以不登录而返回主页面。

3、管理员登录manager.jspmanagerenter.jsp

用户在主页面点击“管理员登录”这个链接后，页面跳转到管理员登录界面（填写账号和密码），然后通过点击”登录”转到数据库查询页面，managerenter.jsp使用

request.getParameter(“masterName”);语句获取登录页面填写的参数，连接数据库，在数据库中查询管理员账号，若数据库中不存在该管理员账号或者账号密码不匹配，则提示“账号和密码错误，请重新输入”，若在数据库中存在相匹配的账号和密码，则提示“登录成功”，点击“确定”后跳转到管理页面，并且可以选择相关操作，如添加、删除货物，查看用户信息等。

4、修改个人资料 showinformation.jspupdate.jspsaveupdate.jsp

在showinformation.jsp中用户点击“修改个人资料”这个链接后，页面跳转到用修改资料页面（重新填写用户基本信息），然后通过点击”确定修改”转到数据库信息插入页面，saveupdate.jsp使用request.getParameter(“paasword”);语句获取上一个页面参数，连接数据库，若修改符合要求，则将用户的信息在数据库中修改保存，并提示“修改成功”。若填写的资料不符合要求，则提示“修改失败”。

5、注销账号deletevip.jsp

用户点击“注销账号”这个链接后，该页面把获取的用户的信息传到数据库，然后在数据库中找到相应的用户后对其进行删除操作，这样账号被注销。

在这个操作中，要注意参数的传值问题，用户的账号登录之后，就必须在此后的每一个页面都能能够获取，因此我们使用JSP的session这个内置对象，使用

String userName =(String)session.getValue(“userName”);语句对用户账号进行页面间的传值。

四、实习总结

我说说自己编程期间遇到的问题和自己对软件编程的总结。

在开始的阶段，我有很多专业的知识了解得很少，例如html，jsp，等等，如何运用jsp里面的内置对象，如何运用jsp实现页面的特效，等一系列的问题；真正动手编程的时候发现所用的知识都是需要深入学习和锻炼的。

在软件系统编写的过程中学到了不少课外的东西我还是总结了不少关于编程改错的经验。

首先，一定要充分熟悉和理解老师规定的任务和需要达到的要求，若我们面对的是用户，则需要更多的交流沟通，这样才不至于脱离开发方向。

另外，若自己发现软件代码的错误，要先在网上查询是否有类似的错误，跟老师同学讨论，并思考清楚。同时，不要放过任何有疑问的地方，经常跟老师及小组成员交流，他们会给你很多很好的建议。交流会的时候要积极思考，做好记录，认真留意别人发现的错误。在实习期间，与同学的交流让我少犯了很多错误，也长得到了不少启发。

在软件开发过程中，有很多需要注意的东西。

要有团队合作的精神。现今的大中型软件的编写，分工越来越细。我们这次编写的简单网络购物系统，就分了好几部分，而每个部分又包括好几个，针对不同的功能。所以在编程过程中，一定要和组员交流，不至于最后各自的程序连接不起来。团队合作精神在软件开发中非常重要重要。

要有耐性，不要浮躁。长时间调试一个错误，没有人会觉得有趣。但是，我们应该换一个角度去思考，我们在让我们程序更完善，那也是一种成就！

要有模仿的精神。有些程序要实现的功能可能与某些曾经写过或用过的功能类似，这是我们可以吧一些好的代码拿过来，修改之后使之成为自己的代码。很多时候好的模仿能节省更多的时间，也是我们成功的方法之一。

要有创新的精神。在编写程序中，要有自己想法，赋予自己程序新的思想。

要不断地学习。对于一个想变成优秀的人，任何时候都需要学习。

要不断地实践。书本上的知识，别人的经验，你不去实践，永远不是你的。理论与实践结合才是硬道理。

通过这次编程实习，我在个人素质方面有较大的提高，包括面对和处理问题的能力、思维的创造性和全面性、交流和沟通能力、为人处事的能力等，同时克服自己的缺点。

总的来说，这次实习对我有很大意义。它第一次让我找到了成就感，虽然我负责编写的部分不是很难，自己写的代码实现功能也不是很强完善，但毕竟是我自己认真写的，终于也为小组出了一份力，当软件成型时，稍微有点成就感吧。这次的实习激起了我对软件编程的兴趣，让我不再畏惧编程，也能好好正视自己的专业。

在以后的学习中，不仅要努力学习专业技能知识，在空闲时间还要要坚持锻炼自己的编程能力，继续学习Java的数据库编程、MVC模式框架的开发、中间件技术和设计模式等。总之，坚持实践，要专注、认真。作为将来要走入社会的我们来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的发展，在自己的领域内有所作为。