第一篇:农远工程多媒体投影教室管理制度
农远工程多媒体投影教室管理制度
一、多媒体投影教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所,应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理;做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。
二、在多媒体投影教室上课的教师须提前向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并组织实施。
三、管理人员必须保障多媒体投影设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测、准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。
五、学生进入多媒体投影教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。下课时,在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
六、关闭投影机先使用遥控关机,等3——5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。
七、教室使用结束后,任课教师应填写、登记设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
第二篇:农远管理制度
砚山县农村中小学现代远程教育工程
项目设备管理制度
1、所有项目设备由学校统一负责,明确管理人员,实行专人管理。
2、建立设备登记和学校国有资产管理档案,按型号分类入账、入柜妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。
3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿,对设备使用和运行情况做出详细记录。
4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。设备使用后必须断开电源和接收信号源。
5、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。
6、禁止带故障运行设备。在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。同时,建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。
7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位,也不允许个人占用。
砚山县教育局
项目资源管理使用制度
1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。
2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,指导教师广泛应用在教学活动中。
3、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
4、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
5、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。
砚山县教育局
光盘播放教室管理制度
1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。
5、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
6、要按照前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。
砚山县教育局
砚山县农村中小学现代远程教育工程
卫星教学收视教室管理制度
1、卫星教学收视教室要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证上岗。
2、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、完整下载远程教育资源。
4、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
5、严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。
6、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内,严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
7、要按照前述设备、资源管理制度严格管理卫星教学收视教室内各项设备和资源。
砚山县教育局
砚山县农村中小学现代远程教育工程
计算机教室管理制度
1、计算机教室要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。
2、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档,做到帐据齐全,帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。
4、要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。
6、按要求做好课前准备,要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。学生离开教室时,要检查设备,填写使用记录,做好设备和资料的整理工作。
7、严禁无关人员进入计算机教室,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。
8、对因未按规定要求操作、管理,造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任。
9、要按照前述设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源。
砚山县教育局
砚山县农村中小学现代远程教育工程
多媒体教室管理制度
1、多媒体教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
2、在多媒体教室上课的教师需提前一天通知管理人员,由管理人员协调安排并组织实施。
3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
4、教师应正确使用计算机、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。
5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
6、关闭投影机应先使用遥控器关机,等3-5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。
7、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
8、要按照前述设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设备。
砚山县教育局
第三篇:农远工程微机室、机房管理制度
山东省农村中小学现代远程教育工程
管理员岗位职责
一、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
二、管理人员要做到按要求接收现代远程教育资源,并将解压后的数据存储在计算机硬盘中。
三、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容,要将接收下载的内容,按学科分类,编制目录,打印成册,并把整理后的资源复制到多媒体网络教室服务器上,供师生查询,下载和应用。
四、管理人员要及时根据网站和中国教育电视台报的节目预告更新资源,并打印目录公布。
五、管理人员要及时刻录适合学校教育教学的资源并归档管理,以便借阅和应用。
六、管理人员要作好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作,逐步建立远程教育资源库。
七、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
八、管理人员要定期清理下载的各类资源内容,没有使用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。
九、熟练掌握各种软、硬件设备的性能和使用方法。
十、做好设备的维护、保养工作。
山东省电化教育馆
山东省农村中小学现代远程教育工程
项目资源管理使用制度
一、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。
二、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,指导教师广泛应用在教学活动当中。
三、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
四、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
五、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。
六、学校要经常进行任课教师在资源应用方面的教改、教研活动。取得了成果及时宣传推广。
山东省电化教育馆
山东省农村中小学现代远程教育工程
光盘播放教室管理制度
一、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
二、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
三、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座,自觉爱护光盘播放教室的视听设备。
四、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。
五、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
六、要按照设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。
山东省电化教育馆
山东省农村中小学现代远程教育工程
项目设备管理制度
一、所有项目设备由学校统一负责,明确管理人员,实行专人管理。
二、建立设备登记和学校国有资产管理档案,按型号分类入账、入柜妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。
三、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿,对设备使用和运行情况做出详细记录。
四、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。设备使用后必须断开电源和接收信号源。
五、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。
六、禁止带故障运行设备。在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。同时,建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。
七、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖,也不允许个人占用。
山东省电化教育馆
山东省农村中小学现代远程教育工程
卫星教学收视教室管理制度
一、卫星教学收视教室要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证上岗。
二、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
三、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、完整下载远程教育资源。
四、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
五、严禁访问非法网站,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。
六、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内,严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
七、要按照设备、资源管理制度严格管理卫星教学收视教室内各项设备和资源。
山东省电化教育馆
山东省农村中小学现代远程教育工程
资源下载和软件安装监管制度
一、项目学校要成立现代远程教育工程项目领导小组,落实专人负责远程教育资源下载和软件装入监管工作。
二、按照有关远程教育接收、下载的要求,完整下载远程教育资源,在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口,只能将其最小化。
三、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置,严禁更改接收卫星频道信号。
四、资源接收下载要做到专机专用,未经允许,不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁播放与工作无关的音、视频内容;严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。
五、定期浏览下载的远程教育资源,适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
六、每月清理一次下载的各类IP节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。
七、项目学校要求安装杀毒软件,并定期升级病毒库。
八、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
山东省电化教育馆
山东省农村中小学现代远程教育工程
档案管理制度
一、凡是在远程教育工作中形成的各种工作表册等资料均在归档管理 范围。
二、远程教育工作资料应按《评估细则》中各级指标要求依时间顺序分类归档存放。
三、各种表册应按学期整理,并按学期形成远程教育工作总结材料,加装封皮后归入档案盒保管。
四、归入档案的远程教育工作资料内容要求真实、详细,并有相关人员的签名和具体时间。
五、文字档案在管理中要防潮、防鼠、防虫,音像磁带、光盘、照片类档案资料应编写目录造册登记,并注意防磁、防霉变,必要时要进行技术处理。
六、档案管理人员在工作中应注意远程教育工作资料的收集和整理,以保证工作资料的完整。
七、如果管理人员因工作变动,经领导同意后,远程教育资料档案管理人员应将档案完整移交给接替人员,不得随意处理。
山东省电化教育馆
山东省农村中小学现代远程教育工程
设备器材损坏赔偿制度
一、学校应建立项目设备专用账册,做到账物相符,专人管理,移交接交手续齐全。
二、因不遵守操作规程;未经批准擅自拆、改;不听取教师指导,玩忽职守及其它不遵守规章制度等主观原因造成设备损坏;保管不善,遗失被盗,应按器材的原值全额赔偿。
三、由于粗心大意或失职、失责,设备器材被摔、碰、砸伤,造成严重损坏,无法修复,应按设备原值全额赔偿。
四、丢失损坏项目设备除应负经济赔偿责任外,还要视情节轻重,予以批评教育,情节严重的应予通报或行政处分,有意破坏的要追究刑事责任。
五、项目设备发生损坏或丢失事故后,当事人应及时向学校领导及项目设备管理员汇报,并写出书面报告,如实说明事故原因、情况。学校调查核实后要以书面形式向区教育局说明事故经过及学校的处理意见。
六、设备自然损坏或因连续、超期使用造成损坏,使用人不负责任,但必须做出说明,并按相应规定送检、送修。经修理无法使用的设备,根据财务有关规定作报废处理,并及时添置相关设备。
山东省电化教育馆
第四篇:农远工程资源下载应用管理制度
农远工程资源下载应用管理制度
一、项目学校必须以高度的政治责任感,管好、用好远程教育设备,为学习者提供现代远程教育资源使用服务。
二、建立学科教师现代远程教育资源教学使用登记制度,定期对下载资源进行研究,广泛应用于教学活动中。
三、及时公布下载资源内容,分期做好学科分类、编制目录等工作,认真组织学科教师观摩学习,定期组织学生收看教育电视节目和示范课例。
四、组织学科教师运用下载资源进行备课、制作课件和开展课堂教学,将应用远程资源开展教学活动纳入教师考核指标,学科教师每周运用远程资源教学或辅助教学的课时不得少于4课时。
五、运用远程资源为教师继续教育服务,每学期必须有校本师资培训计划和总结,对开展教师培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录,使用设备要登记,建立档案。
六、运用远程资源为本社区和周边“三农”服务,发挥辐射作用,为农村精神文明建设、党员干部培训和农村实用技术培训提供支持。
七、定期收集对远程教育资源及应用效果的意见和建议,及时向上级反馈改进远程教育资源的意见。
第五篇:多媒体教室管理制度
多媒体教室管理制度
一、多媒体电教室是师生进行电化教学的场所,应设有专(兼)职人员进行管理。对现有的电教设备应严格管理,分类登记造册,注明生产厂家、购置日期、规格、型号、价格等内容,由指定人员负责保管。贵重设备应保管好设备所带的文字材料(说明书、电路图、保修卡等)和配件,建立使用档案。
二、电教设备、器材是学校进行电化教学的物质基础,电教人员必须熟悉其性能,严格按使用要求操作定期保养,并掌握常用设备的一般维护常识。电教室必须做到防火、防盗,对所有电教设备,应按使用说明书做好维护和保养工作,注意防潮、防尘和防磁,防止异物和液体进入机内造成短路而损坏设备。
三、管理人员必须保障电教设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需电教设备的准备工作,鼓励和支持教师使用常规电教设备参与教学,应热情协助指导任课教师按规程操作,热心为教学服务。鼓励教师参与电教教材制作工作,如对幻灯片、录像片、投影片的编写、制作工作。协助教师运用现代媒体和新的教学模式进行教学,促进教学改革,提高教学质量。
四、电教设备只能用于学校教学、科研、学习和宣传等方面,未经允许不能擅做它用。教职工或学生进入电教室,必须自觉遵守纪律,按位置就座,保持室内安静,开会、学习、上课时积极配合,做好学习笔记,结束或下课时整理教室,并将桌、凳摆放整齐。保持室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱弃脏物;
五、爱护公物,注意安全,非管理人员不得动用室内设施,(学校规定有关人员共同使用的互联网,必须按规则操作,做好运行及交接签名,并对电教室内所有设备承担责任)不要干扰机房工作。未经管理人员或教师许可,任何人不得随意搬动和操作电教设备,不能随意触摸电源,以防触电,对违反规定,造成设备损坏者,视其情节予以赔偿或纪律处分。
六、电教设备在使用过程中,如出现故障,应立即停止使用,防止扩大故障。并及时汇报处理,做好维修记录。需外出维修者,须经学校批准。对使用造成的仪器损坏,应追究责任,及时送专门维修人员或部门维修。
七、使用结束后,使用人员应整理设备,切断电源,盖好防尘罩或将器材放入柜内,并向管理人员清点移交,做好设备使用状况及教学内容登记。贵重设备应专人使用、保养、使用要有详细记录。
八、不准在室内喧哗打闹;不得播放与教育无关的音像制品,严禁播放不健康音像片;
九、电教设备原则上一律不外借。如确实需要,应经主管领导批准,办理借用手续,并由本室电教人员随机操作,用后立即带回。设备丢失、损坏要赔偿。
十、教学使用要求
1、教研组应按照教学要求,播放的电教教材提前一周填写申请单一式两份,经教务处批准后交电教室确定播映时间,电教室和教研组各一份。、电教人员应按申请单要求备好教材,提前 15 分钟做好播映前的准备工作,确保按时播放。、电教室与教研组都不能擅自取消和改变已确定的播映时间和内容,若因故必须改变,应提前联系和重新商定。、任课教师应负责组织收视,及时反馈收视情况,以保证收视效果。