第一篇:2011年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛
2011年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛
获 奖 喜 报
在中国少年儿童造型艺术学会、中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的2011年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛活动中,我校有21名同学获奖。
获奖名单如下:
银奖:
周雪(2.14)素描作品《静物》
骆晗雪(2.14)素描作品《静物》
铜奖:
鹿通(1.1)摄影作品《夕阳》
刘霜坤(1.12)素描作品《石膏几何形体组合》
张珊珊(1.9)素描作品《石膏几何形体组合》
李逸麟(1.5)摄影作品《山间小路》
程靖凯(1.14)素描作品《自画像》
谢一男(1.5)书法作品《少壮不努力、老大徒伤悲》
优秀奖:
孙超(1.11)绘画作品《彼年伤.薄荷微凉》
陆桐(2.14)素描作品《石膏几何形体组合》
程瑶(2.14)素描作品《静物》
王博(1.1)书法作品《静》
庞悦(1.1)绘画作品《在尘埃里微笑》
杨蕊嘉(2.14)素描作品《静物》
徐静(2.14)素描作品《静物》
张籴(1.1)绘画作品《芭蕉美人》
邓欣(2.14)素描作品《静物》
董静(1.3)书法作品《锦瑟》
邹悦莹(1.3)摄影作品《远去的背影》
谷其骏(1.5)摄影作品《》
吴爽(1.12)素描作品《石膏几何形体组合》
第二篇:2010年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛
中华人民共和国教育部艺术教育委员会
关于举办第十五届全国
中小学生绘画书法作品比赛的通知
各省(区市)教育厅(教委)艺术教育委员会:
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实加强美育工作,促进中小学生健康成长,教育部艺术教育委员会决定在2010年举办第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛。
本次活动以“2010年的感动”为主题,旨在引导少年儿童感受伟大祖国的发展变化,描绘身边的美好生活,激发少年儿童热爱祖国和建设祖国的爱国情怀,培养健康向上的审美情趣,在活动中受到教育,享受快乐。为提高儿童美术教育理论水平,比赛期间举办第四届全国少年儿童美术教育理论研讨会。
现将活动方案发给你们,请按照教育部有关课外活动的规定,坚持师生自愿参加的原则,积极做好宣传组织工作。附件1:第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛方案 附件2:第四届全国少年儿童美术教育理论研讨会实施方案
教育部艺术教育委员会
二〇〇九年八月八日
抄送:中国校外教育杂志社
第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛暨
第四届全国少年儿童美术教育理论研讨会组织委员会名单 组委会主任:靳尚谊教育部艺术教育委员会主任、中国美术家协会主席 组委会副主任:杨瑞敏教育部艺术教育委员会副主任
周玉兴中国儿童中心党委书记
丛中笑中国儿童中心主任
组委会委员:谷公胜教育部艺术教育委员会副秘书长
苑立新中国儿童中心副主任
马小莲中国儿童中心期刊总社副社长
龙念南中国美协少儿美术艺委会常务副主任
《中国校外教育》(美术)主编
组委会办公室主任:韩东中国儿童中心期刊总社办公室主任 组委会专家评委:(以姓氏笔画为序)
尹少淳中国美协少儿美术艺委会主任
田伯平北京市书法家协会常务副主席
朱凡中国美协艺委会秘书处处长
张虎中国书法家协会原副秘书长
李绵璐清华大学美术学院教授
何韵兰中央戏剧学院美术系教授
杨景芝首都师范大学美术学院教授
杨永青中国少年儿童出版社编审
吴震启中国书协党总支书记、办公室主任
李鑫华中央教育科学研究所研究员
侯令教育部艺术教育委员会委员
韩美林中国美术家协会陶瓷艺术委员会主任
附件
1第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛方案
一、主办单位
教育部艺术教育委员会
二、承办单位
中国校外教育杂志社
三、比赛主题
2010年的感动
四、参赛对象
全国中小学生美术爱好者。按照年级分为三个大组:1.幼儿组、小学中低年级组、小学高年级组;2.初中;3.高中。
五、比赛形式
以绘画和书法作品比赛为主赛,以工艺设计作品(包括民间美术、电脑美术、陶艺制作等)和摄影作品比赛为附赛。
六、作品要求
1.内容
通过自己的观察和理解,以2010年的感动为主题表现少年儿童在2010年的生活与感悟,表现祖国的发展变化,描绘身边的美好生活。参赛作品必须是第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛以后的原创作品。
2.规格
①绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限,参赛作品须为原作。
②书法作品软硬笔均可,作品不超过四尺对开,参赛作品须为原作。③工艺设计作品(包括民间美术、电脑美术、陶艺创作、纸工及其他类型的工艺设计作品)以照片或电子文件形式参赛,立体制作需选送同一作品不同角度的照片至少三幅参赛,同时需附送作品设计制作过程的简介,如有图片最佳。
④摄影作品需送5吋以上扩印片或电子文件,并附送作品拍摄过程的相关技术介绍。
3.参赛作品版权归属主办单位所有,作者享有署名权。主办单位有权保留作品且在相关活动中使用(包括展出,在媒体及宣传资料上使用,如网站,海报,出版物等),不另付稿酬。
七、评选原则
在本次比赛组委会的领导下,聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
八、奖励办法
分组设立绘画、书法、设计和摄影作品的一、二、三等奖;设评选委员会特别推荐奖若干;设指导教师一、二等奖;向获奖者颁发获奖荣誉证书;向优秀组织者颁发组织工作先进集体奖。
九、比赛程序
1.“第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛报名表”刊登在《中国校外教育》杂志2010年第2-3期合刊(比赛辅导专刊)上,合刊每册12元。凡参赛作者需填写“报名表”(复印无效)并剪下贴在作品背后左下角。作品背后没有贴附有效“报名表”的无参赛资格。
2.寄送作品时间:2010年4月30日前(以寄出邮戳为准)。
3.作品评奖时间:2010年5月—6月。本届比赛将在适当范围内通过现场作书画评出一等奖作品。现场作书画实施方案另行通知。
4.参赛作品一律不退,未获奖者不另发通知。
5.颁奖活动拟于2010年8月在北京或上海举行。颁奖活动结束后,拟于2010年9月至2011年5月期间在全国各地举办本次比赛优秀作品的巡回展出。
十、作品寄送
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心期刊总社
全国中小学生绘画书法作品比赛组委会办公室
邮政编码:100035
联系电话:(010)66160277(010)66160150传真:(010)66160277 联 系 人:韩东赵军赵蕾孙婷
第三篇:2012年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛征稿通知
2012年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛征稿通知
(2011-11-28 00:15:50)转载▼ 标签:
杂谈
2012年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛征稿通知时间:2011年9月8日-2012年1月31日
美术教育是中、小学艺术教育和学前教育工作的重要组成部分。它对陶冶学生的思想情操,提高学生的艺术素养和创造能力,培养学生健康向上的审美情趣,促进德、智、体、美、劳全面发展,具有十分重要的作用。为进一步推动我国基础美术教育事业的健康发展,检验中、小学,幼儿园及社会力量办学单位实施素质教育所取得的丰硕成果,激励广大教育工作者献身少儿美术教育事业,在岗位上建功立业,特举办2012年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛。
一、竞赛项目
1、美术作品:各种形式的绘画和艺术造型均可。如:中国画、水粉画、水彩画、素描、速写、蜡笔画、版画、综合绘画、卡通画、钢笔画、漫画、藏书票设计、电脑绘画等(各种泥塑、陶艺、纸工和其他形式的手工或小工艺品制作因不便寄送,可以拍成照片参赛)。
2、书法作品:各种形式的书法作品。如:毛笔书法、美术字及用钢笔、铅笔、圆珠笔等工具书写的硬笔书法作品(篆书、行书、草书及蒙、回、维、朝鲜族等少数民族书法作品请附释文)。
3、篆刻:各种形式、材料的篆刻作品(只寄印蜕1~6方并附释文)。
4、摄影作品:新闻摄影、生活摄影、艺术摄影、风光摄影等各种形式、题材与内容的摄影作品。
二、竞赛组别
幼儿组(3~6岁);儿童组(7~11岁);少年组(12~17岁);青年组(18岁以上高中、职专及中等师范院校学生)。
三、评奖办法 特邀著名画家、美术教育家、书法家、摄影家和基础教育界、学前教育界优秀美术教育工作者组成评审委员会。考虑到我国美术教育在各地开展的不平衡,起点不一等因素,为确保评奖工作的相对公正性,本活动组织委员会和艺术评审委员会授权辅导教师对自己选送的参赛作品进行初评(供评委参考)。初评评奖掌握比例为(以百分比计)特等奖1%,金奖8%,银奖8-12%,铜奖15-18%,特等奖和金、银、铜奖总数不得超过参赛作品总数的40%。超出此比例,视为“初评无效”(全部选出精品参赛的部门和单位特等奖、金、银、铜奖初评成绩可不受此比例限额限制)。
四、奖励待遇
为了激发广大同学学习美术、书法、摄影之兴趣,保护其参与意识和创作积极性,本次活动除设立特等奖和金、银、铜奖以外,对其余的参赛作品,将视参赛作品水平再评出优秀奖(相当于四等奖)和佳作奖(相当于五等奖)。所有获奖同学均颁发精美“获奖证书”(额外申请颁发奖杯、奖牌者有偿、自愿)。为鼓励美术教师搞好美术教育普及和提高美术教学质量,在素质教育中多出成果,本大赛将根据参赛单位总成绩分别评出模范辅导教师特、一、二、三等奖获奖者若干名,并为获奖导师颁发“模范辅导教师奖”获奖等级荣誉证书。另外,本次活动还将评选出团体奖获奖单位若干,并由主办、承办、协办单位颁发荣誉奖状(额外申请订做奖杯、奖牌的获奖单位,有偿自愿)。
五、参赛细则
1、请用钢笔正楷字体填写参赛作品登记卡,统一贴于作品背面右下角(书法、国画作品不贴“登记卡”,但需用铅笔在作品背面右下角注明作品题目、作者姓名、性别、年龄、所在学校、幼儿园、指导教师、详细联系地址、邮编等)。
2、请用钢笔正楷认真填写“参赛作品登统表”。“登统表”“登记卡”不够用,欢迎复印、网上下载或写信向组委会索取。
3、作品尺寸不限,以能够将作品平展地夹入纸箱板中间封好寄送为宜。“登统表”与“参赛作品”放在一起同寄。
4、每幅参赛作品收取报名费15元,每人最多限交两件(灾区受灾学校学生免收报名费)。
5、所有参赛作品不退稿,请自留底稿。
6、请将辅导教师姓名标注到参赛作品登统表中“辅导教师”一栏中,以确保在学生获奖证书上正确打印上辅导教师姓名。
7、集体、个人自愿参加。
8、为方便核对和避免差错,务请参赛同学将自己的姓名写在参赛作品正面或背面适宜位置。
六、收稿时间
自2011年9月8日开始至2012年1月31日止(以当地邮戳为准)。
七、颁奖时间
2012年3月10日至20日初评;3月25日至30日终评;4月5日寄发获奖通知;5月1日至20日为获奖学生、教师、单位寄发获奖证书、辅导教师奖证书及团体奖证书。如6月1日未收到获奖证书,请及时与组委会联系。
第四篇:首届全国农民摄影大赛作品
首届全国农民摄影大赛作品
首届全国农民摄影大展在中华世纪坛展出为庆祝中国共产党成立90周年,热情讴歌党领导下社会主义新农村建设取得的辉煌成就,展现新时期中国农民的精神面貌和艺术追求,由中国文学艺术界联合会、中国摄影家协会主办,农业部农村社会事业发展中心协办的“首届全国农民摄影大展”于2011年6月19日在中华世纪坛当代艺术中心拉开帷幕。影展征稿响应热烈,来稿踊跃。从31个省、自治区、直辖市共征集到8071幅摄影作品,最终甄选出202幅佳作,在为期5天的展览中为观众精彩呈现。这说明,随着党一系列惠农政策的施行和经济社会的发展,广大农民逐步富裕之后,开始重视精神文化生活,追求心灵表达,而数码摄影技术的普及,也为农民掌握摄影提供了便利,意识到用摄影记录美好生活的重要性。
《烟雨杨家溪》 摄影:林章莼
《天路》 摄影:黄敬武
《翠坪》 摄影:吴芳魁
《陶醉》 摄影:杨巧云
《荡春》 摄影:杨双柱
《夕阳大漠》摄影:钟祖依
《龙脉》 摄影:温学昆
《生活宽裕》 摄影:王连明
《我家无闲人》 摄影:胡振梅
《套马》 摄影:胡振梅
《天牧》 摄影:张树文
《耕》 摄影:徐云霄
《通村路》 摄影:杨振东 《彩虹映渔排》 摄影:潘金华
《藏乡篮球赛》 摄影:杨巧云
《藏乡暖意》 摄影:杨巧云
《小镇情趣》 摄影:符炳方
《瞻佛归来》 摄影:江全官
《开捕前夕》 摄影:周建根
《三口之家》 摄影:周建根
《奇墅湖晨韵》 摄影:王建忠
《欢迎》 摄影:陈向升
摄影:韩德祥
《舞影》 摄影:赵涵
《选村官》 摄影:赵涵
《风筝传人》 摄影:郭永生
《田野音符》 摄影:刘媛
《冰山上的“顿巴克”》 摄影:石礼海
《杭千高速通我家》 摄影:周双成《八月渔火》 摄影:顾梅森
《乡村木偶戏》 摄影:曹建光
摄影:刘圣丰
摄影:潘美芳
《千岛湖》 摄影:施天安
《园塘四季图-冬》 摄影:李增军
摄影:黄水华
《社戏》 摄影:徐昌平
《海岸礁石》 摄影:刘海鸣
《泊》 摄影:汤先江
《蜘蛛侠》 摄影:汤先江
《纳凉》 摄影:郭伟芳
《雪后田韵》 摄影:杨家蒙
《风云》 摄影:金孝木
《日日如此》 摄影:余新奇
《客家民俗“走古事”》 摄影:石勇
《土楼夜色》 摄影:林章莼
《船新人欢》 摄影:张汉宗
第五篇:书法摄影作品后记
后
记
金秋时节,硕果飘香。《省直机关职工书法、摄影作品画册》终于成书了。这本画册凝聚着太多人的心血和期望,更凝聚着无数人的关怀与祝福,它的厚重决不是只言片语所能表达的。
信手翻开画册,作品中既有摄影的淡雅空灵,也有书法的浓烈狂放,但更多的却又兼而有之,展示了省直机关广大职工坚守与自信的精神。
省直机关工会举办此次职工书法、摄影创作大赛,从方案策划、作品收集到专家评审等各个环节,均得益于贵州省书法家协会、贵州省摄影家协会的鼎力支持;得益于各级工会组织的真情关爱。省书法家协会主席包俊宜,省摄影家协会副主席卢现艺等五名享益省内外的知名专家、学者组成评委会,对参展作品进行了专门评审,经过精心的评价,他们从93幅书法作品、409幅摄影作品中评选出77件书法、摄影作品收入画册中。纵览全册作品,题材广泛,内容丰富,无论是书法作品,还是摄影作品,都以庆祝中国共产党成立90周年为主线,以丰富职工文化生活、激发工作活力为目的,从不同角度展示了省直机关职工队伍积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣,展现了我省推进“两化战略”的巨变和新貌。画册的出版,对激发了广大职工工作热情和创造力,促进省直机关职工队伍精神文明建设必将起到很好的推进作用。祝愿省直机关广大职工在书法与光影的天地中,进一步发挥聪明才智,展开创造思维,提高全面素质,不断为“两加一推”和“三化同步”增色!
是为后记。