微经管理考研心得5篇范文

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第一篇:微经管理考研心得

考研攻略(九)管院专业课复习经验之管理学原理

管理学很容易看懂,但是不容易学好,原因很简单,因为很难形成框架很难有逻辑性,而且很多人看管理学就和看小说没什么区别,根本没有做笔记或者进行记忆,所以对很多 考生来说都是管理学没考好最后挂了。而且传言管院老师改卷子也很严,所以把分压得很 低,每年管理学加微观能上90分都很不容易。管理学的最近五年真题,从零五年开始几乎 没有一年是按照同一个思路出题的,每年都有变化,所以最保险的就是要把课本读透,最 好对重要的管理思想进行总结,还有就是要对管理学的新发展有一些认识,诸如ERP和蓝海

战略、长尾理论等都值得重视。

管理学第一遍复习大概持续了两个星期左右,一天大概一到两章,主要是将课本的内容 看懂,并且了解相关的框架。每一章前面的那个框架很重要,我的一个考上了市场营销专 业研究生的同乡建议第一轮把每章的这个框架背下来,形成对这个章节的整体看法。后来 发现08年的真题的名词解析主要都是那些区分两个名词的部分,而且只要是背好了这些部 分,08年的真题可以得很高的分数,因为那些题目几乎都出自于课本的案例和习题。罗宾 斯的书其实有比较强的逻辑性,前两章主要介绍理论的概况及发展,第二章关于发展的部 分显然是重点,而管理学科的历史部分需要了解,因为管理学从某种角度来说是各种思想 的大杂烩,所以了解一下整个管理学的发展还是十分有必要的。第二部分计划和战略两章,显然战略很重要,比如竞争战略非常经典,需要重点掌握。第三部分组织部分关于组织 结构的划分部分是当然的重点,很多内容都会反复出题,所以一定要重点掌握。第四部分 领导部分内容非常多,而激励和领导的风格两章是重点,这两章的理论很多,比如马斯洛 的需求层次理论和激励保健双因素理论、XY理论都需要重点掌握,菲德勒理论等领导理论 非常多,记忆起来很痛苦。最后一部分控制相对容易,不过价值链管理还是很重要的,07年考的只是名词解析,将

来或许可能出简答题。

管理学第二遍复习主要是细致复习,细致到每天只读一章,先看框架,然后将书读两遍,按照每章后面的总结和课本附录里面的名词解释细致的作笔记。主要目标是将课本读厚,尽可能的把重要的内容都总结出来,细致的理解每个理论。这一遍可以结合课后题目,也可以就是细读,我当时就是细读作笔记,没有做课后题,不过课后的案例题目可以浏览 一下,大致思考。这一遍大概作了三十页的笔记,对整个课本的结构有了更深的认识,而且细致到点,这样对后面进行记忆很有帮助。在这一遍复习中,把最近五年的真题全 部打印出来,每天复习完一单元之后都要拿出来看看,研究这些题目应该从什么地方进行 思考,要如何答题。

管理学第三遍主要是将某年企管第一名的那位的笔记作一个整理以使其和课本内容相一 致,并且对课本在进行一轮细致的复习,而后将邵冲版管理学拿出来和罗宾斯的进行比较,不过我对邵冲版的态度主要是浏览,并没有进行记忆。这一遍将管理学的内容整理成和 我笔记相近的语言,以便于记忆,后期看罗宾斯就很快了,只是拿出重要的部分来看,因为大部分内容都已经整理到笔记上面去了。

管理学第四遍主要是对整理过的笔记进行记忆,并且在记忆之后细致的研究课后的习题 和案例,而07年的案例就是课后管理工作站的原题,只是将那道题目翻译成为英文,稍微 修改了出题的方式而已。这一轮复习每天大概花两个小时左右的时间进行记忆,第一遍记 忆非常痛苦,因为这本书的翻译漏洞还是很多的,有一些说法上面有问题。复习这本书一

半的时候对前面的部分在回顾记忆一遍,每天花在记忆上面的时间很多,早上还要回忆一 遍,也正是因为这个原因对上午的数学复习产生了不利的影响。

管理学最后阶段复习,主要是对笔记进行了五次左右的记忆,第一次记忆大概20天,第 二次记忆大概15天,以此类推。最后看那本罗宾斯的时候基本上不用课本,可以完全的导出课本中的重点内容。比

如说计划有多少种类,四种分类方式中最重要的是战略计划和战术计划,细分到两者的区分的话,战术计划是战略

计划的实施计划,二者有三点不同,分别是什么什么什么。后期主要还细致的研究了真题,把最近五年的真题进行

了分析,感觉每年的题目都很不一样。05年的真题是出的最有水平的一年,很多名词解析都很新,比如关键绩效指

标在很多书里面都没有,还有近几年很热的平衡记分卡,据说宝钢都已经引进了平衡记分卡来提高管理的绩效,这

一年的那几个案例也都出的很不错,很开放性的试题,非常适合发挥。06年是出的最差的一次,好像是邵冲的书不

好卖,所以出的全是那本第三版的课后题,如果没看那本书来做这些题,那将非常痛苦,即使在背了整本罗宾斯的重点内容,面对这些题目依然很无奈。07年的试题很贴课本,贴到出了原题,不过关于创新那道题目还是很开放性的,题目看起来容易但是想得高分依旧很难。相比较而言08年的试题是将06和07结合起来,不能说全部取材于邵冲

版管理学,但是有些题目罗宾斯书上确实没有。

管理学复习的一些经验

(1)框架非常重要,也就是要首先搞懂整本书是如何架构的,每一部分在整本书里属于什 么样的作用,然后每一章是如何设计的,每一章又是按照什么样的逻辑进行架构的。分解 起来就是将每一章的架构给弄清楚,然后通过复习慢慢弄清楚各部分的关系。还有就是对 一些跨章节的内容要有一个思考,比如说企业家精神至少出现在两章的内容之中,要想透 彻的理解这个概念需要找一些资料对课本的内容进行补充。

(2)一定不能像看小说一样看管理学,因为这样看的话到了考场上可能根本不知道该怎么 答题,只能胡吹乱侃一通了。管理学答题重要的是按照理论作为框架,适当的举出一些典型的例子,可以课本上的,最好是结合我国的企业实践的,因为理论就是用来解决问题的,懂了理论下一步就是应用理论来解决我们在实际

生活中遇到的问题。

(3)关于答题,记得有人说管理学名词解析要像做简答题一样做,简述题就是小作文,而 案例题就是大作文,说得有点夸张,但是也有一部分道理。最近几年出的名词解析都很固 定,都是两个名词得比较,解答首先是分别解释两个名词,然后是解释出两个名词的相同 点不同点,这样才能完成完整的解题,据小道消息透露,管院改卷子的时候如果没有名词 的比较这个五分的题目好像只有两分,所以名词的比较部分非常重要。而简述题其实一点 都不简述,我解答简述题的一般思路是先根据题目的情况进行分析,结合到具体的理论,然后进一步举出身边的企业例子来加深对理论的表述,从而完成答题。

(4)管理学不要预计高分,因为就像管理很难穷尽一样,管理学一样很难穷尽,因为管理

学日新月异,有很多新的发展需要了解。比如说最近几年很热的电子商务,马云的阿里巴 巴在香港成功上市,俨然成为了一个新的商业模式。还比如说应用于网络购物的长尾理论,都慢慢被人们所接受,所以应该站在这个学科的发展上面来思考管理学的各个理论。

(5)学有余力的话最好再多看两本管理学的教材,周三多和复旦的丙明杰的两本教材都很 经典,还有就是孔茨管理学第十版都是好的教材,而且最好对课本所涉及到的一些理论进 行简要的拓展,比如说六西格玛在我国的很多企业中都有了应用,可以找出一些例子进行 分析,从而加深对这些理论的理解。要知道六西格玛对于制造业企业的重要性,在提高产 品质量方面有着非常大的作用。

(6)我觉得多读一些管理学的杂志、报纸也很重要,比如经理人杂志和英才都很不错,新 营销的某些部分也可以用到。最推荐的就是,21世纪经济报道,《财经》和《中国企 业家》杂志.管理学复习用书分析

指定教材:罗宾斯版管原,这本书其实还是很不错的,几乎涉及到了大部分比较重要的 理论,而且逻辑很清楚,唯一的缺点是翻译得不够好。但是要把其内容完全背熟之后就会 发现在看人大版罗宾斯就觉得它翻译的也不怎么样。

邵冲版管理学:这本书很多内容都是拼凑的,如果你读过哈罗德版和罗宾斯7版的话就会 有所发现,而比如说平衡记分卡等理论则是照抄人家翻译的书的内容,所以我个人并不是 很喜欢这本书,也并没有细读,只是可能这个老师会出试题,所以这本书可以说是必备的。

金圣才版考研真题:内容比较庞杂,很多内容根本不会考到,而且对很多问题的分析和 指定教材相差很远,所以这本书用处不大。

金圣才版罗宾斯七版习题答案,该书有不少题目仍是和考研真题一样属于思路不清晰,不过大体和罗宾斯思路很靠,尤其是课后的案例分析题目很有见地,逻辑性很强,思考问 题也很独到,可以考虑购买。

考研攻略(十)管院考研专业课之微观经济学

相比较管理学而言微观经济学更像是文科中的理科,它的逻辑性更强,每一部分之间的 联系非常紧密。由消费者理论、生产者理论、不同市场之间的比较、生产要素理论和市场 失灵理论等几大块所组成,每一部分又相互联系,比如说边际替代率和边际技术替代率,还比如说无差异曲线和等成本线之间都是有着一定的联系和区别。相对来说小平版微经思 路比较混乱,有些地方短期和长期区分的不是很清楚,而高鸿业版则逻辑非常强,建议复

习微经最好从高鸿业版开始。

第一遍复习微经主要是细读高鸿业,主要把那些重点的概念和问题整理清楚,不过相对 来说这一遍还是比较粗的复习,每天都是和管理学一起复习的。第二遍主要是结合小平细 致整理了高鸿业的内容,因为高鸿业对很多概念的阐述比较清晰,如果按照小平的思路答 微观经济学是很难高分的。这一遍整理了之后感觉对很多问题比较清晰了,而且把每一部

分的重点内容重点图都自己画了一遍,不过这两轮复习都没有做什么题目。

第三遍主要是通过研究真题来复习课本,这一次主要根据历年的出题方式来进行复习,微观经济学的题型变化不大,每年的出题都很固定。市场失灵部分一直都是命题的重点,每年这一部分大概占微经总分数的三分之一。信息经济学和外部性以及公共物品都很重要,而且一出就是大题。08

年的公地的悲剧在小平书上是没有的,但是在高鸿业书上是做了重点介绍的,可见高鸿业书的重要性。

微观经济学复习的一点经验:

(1)还是那句话,框架很重要,微观经济学的框架一定要早建立,这样后面的复习会起到

事半功倍的效果。

(2)不管是微观经济学还是管理学最重要的是要找到符合自己复习的方法,比如说我属于 看书到了四遍左右才能看得很好的人,第一遍我就是浏览,知道大致的框架,然后进行大 致的时间分配,也就是把书读薄的过程。第二遍就比较细致,但还是有所保留。第三遍一

般开始做笔记,把书读厚。第四五遍就是记忆和加深理解的过程。

(3)07年的计算题很多,但是08年就只有一道,而09年计算题又很多。一定要做好计算

题,原因很简单。简答题的分数很难得,而计算题区分度不大,绝对是拿分的题目。而微经 每一部分都很重要,08年考的希克斯分解几乎没人能预测得到,还有博弈论那个计算题。

(4)真题解析,最近几年微观经济学都是名词比较,和管理学一样,都是要先分别解释两 个名词,然后分析两者的相同点不同点。相对来说简答题都出的很灵活,比如有一年的石 油那个题目还有08年的猪肉那个题目,可以答很多内容进去,但是也很难做全。所以一定 要做好面对这些开放性试题的准备,按照金版真题的思路来解答这些题目很有帮助。

(5)对于具体的名词和概念一定要记忆清楚,对于一些重要的图一定要自己画出来,这样

在解答问题的时候会节省不少时间。

微观经济学的复习用书

指定教材:小平版微经,有点厚,内容十分多,但仍然十分重要,该书有些中级微经的难度,需要重视计算题之类。

高鸿业版微观经济学:非常经典的教材,读三四遍都不会觉得少,里面的很多名词解释 得很好,比如说边际效用递减等,管院的课件上的名词解释都几乎是照抄他书里面的原文。这本书一般认为最大的败笔是每章后面对西方经济学的批判部分,但是如果你了解过高 鸿业的一生就不会很难理解他为什么要写那么长的一段文字来批判西方经济学了。50年代 的留美经济学博士,在自己最青春的二十年历经了反右和文革,一个学者最黄金的20年时 光就这样被耗费掉了。所以他对政治的理解和别人不同,这也反映在了这本经典的教材之

中了,可以说沉淀着一个学者20年荒废的时光。

金圣才版微经真题解析:这本书也非常经典,细读这本书会发现很多题目的重复率很高,几乎是反复出现,中大比较喜欢北京大学的真题,07年就出现了两个北大曾经考过的题

目。其实读这本书重点是

研究如何解答问题,也就是从什么角度来回答问题,用什么样的表述能够使问题的答案更清

楚。不过09年的题目就

很灵活,不知道是不是管院的老师注意到了这种情况,所以把题目出的很灵活,所以大家一

定要学会分析问题,而

不是生搬硬套。

萨缪尔森版经济学:据说现在管院的本科生开始采用这本经典教材了,所以应该值得重 视。而且这本教材非常好,不然不会畅销了五十多年,我还记得第一次读这本书的震撼。从小到大我一直被灌输无商不奸、无奸不商,第一次知道有人说每个人都是在追求自己的 幸福的过程中增进了每个人的幸福,这对我后来对经济学的兴趣起到了很大的助推作用。而且似乎出题的老师也很喜欢这本书,比如说关于钻石和水的那个价值悖论就是出自这本

教材,在小平教材中根本无处可循。

第二篇:《经》读书心得

《经》读书心得

《经》读书心得 篇1

《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在九百多年前的宋朝。《三字经》一经问世,即广为流传,实际上成为全国通用的儿童教材,在和《百家姓》《千字文》合称的“三百千”中,只有《三字经》被尊称为“经”。

三字经植根于,以中国历史为素材,讲述了学习和教育的重要性。联合国教科文组织已经把《三字经》列入了《世界儿童道德丛书》,那都说明《三字经》的文化地位是何等重要。

《三字经》采用叙事和论理并举的方法,运用大量的历史,蕴含了我国古代人伦道德的许多精华,是一本学习中华文化不可多得的书。这本读物共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德,以及一些,广泛深动而又言简意赅。

《三字经》的内容分为六个部份,每一部份有一个中心。

从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材;从“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长,并举了黄香和孔融的例子;从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”介绍的是生活中的'一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义,方方面面,一应俱全,而且简单明了;从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序,这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子,基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作;从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革,一部中国史的基本面貌尽在其中;从“口而诵,心而维”至“戒之哉,宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为,“上致君,下泽民”。

《三字经》中还列举了许多意义匪浅的故事,如孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨等,其中苏洵二十七岁方才学习的故事让我受到一些启发,说的是北宋家苏洵在妻子程氏的劝告下,27岁才开始发奋读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。

嘉祐元年,携子苏轼、苏辙到汴京,以22篇谒见欧阳淞,受其赏识,由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名,故称他为“老苏”,将他们父子三人合称为“三苏”,均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟,语言锋利,纵横捭阖,很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》十五卷。苏洵孜孜不倦的学习精神是现代的我们所缺乏的,由此我们更应向他学习,活到老,学到老,不被任何困难所屈服。

《经》读书心得 篇2

《道德经》是老子写的一部不朽的作品,在这部道教经典中写明了很多道理。

当我第一次看《道德经》时,它晦涩难懂的差点让我放弃,但经过仔细研究,它的含义令人印象深刻,回味无穷。

《道德经》分为两篇,分别讲道和德,这也是整篇文章的中心。

开头的第一句话是听更多的道,道,非恒道。名字,名字,非恒定的名字。这意味着法律可以理解,可以解释,但不是永恒的,会随着事物的发展而改变;法律可以用名称和概念来概括,但这种概括也会随着事物的发展而改变。我把它和我所学到的知识联系起来,可能是社会存在决定了社会意识,经济基础决定了上层建筑。

据了解,老子知识渊博,学习好。在教学中,老子总是不断进步,打破砂锅问到底,非常渴望知识。然后,为了解决他的疑虑,他经常抬头看太阳、月亮和星星,思考天空是什么,以至于他睡不着觉。我认为当我仰望天空时,我已经在了解自然的道路上了。

《道德经》中的道不仅是自然之道,也是个人修行所需的道,所以有德。天之道,损有余而补不足;人之道,损不足以益有余,德是个人修行所需要的。老子写道,《道德经》可能是为了让人们了解自然之道,学会如何修行自己的道德,而拥有道德是修行道德所必需的。只有以道德为基础,才能修行个人道德。

在《道德经》中,德找到了比较大的一部分,与基础有很大关系。有人说故失道后德,失德后仁,失仁后义,失义后礼。大致意味着以前的世界在天堂的约束下发展,因为社会发展天堂离开我们,需要道德来维持发展,现在道德又失去了,只能采取仁义的`方式,让人们知道什么是爱,什么是推动自己的人,当世界有爱,一切都回到美丽。如今人心不古。连至少爱人的心都失去了。所以我们教他们什么是道德,什么是正确的,什么是错误的。但道德不足以约束人,所以我们需要一种更有效的方式,那就是礼仪。李双优说德是仁、义、礼、智、信的和谐统一,这让我明白了坚持这些美好品质有多重要。

在《道德经》中,我学,用道可以事半功倍;作为一个人,只要有德,就能掌握自己的道。

《经》读书心得 篇3

《朝花夕拾》是鲁迅最重要的作品集之一。收录《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等散文十篇,展现了横眉冷对的鲁迅先生的另一面。所收各篇均意蕴丰厚,手法娴熟,备受一代代读者的喜爱。

鲁迅,著名的文学家、思想家和革命家。原名周樟寿,字豫才,后改名树人,浙江绍兴人。鲁迅先生的《朝花夕拾》中,写了一些他童年的事儿,我对他笔下的阿长印象是非常深刻的。

《阿长与〈山海经〉》一文主要记叙了鲁迅儿时与阿长相处的情景。长妈妈迷信,唠叨,晚上睡觉摆大字,但她关心儿童,直爽,淳朴,还费尽心思给鲁迅买来了一本《阿长与山海经》,她连名字都叫成了《三哼经》,还能买到,实属不易。阿长还懂得许多规矩,但大多让鲁迅不耐烦。什么正月初一恭喜长妈妈;死了人,应该说是“老掉了”;死人或生小孩的屋,不能进;饭粒掉地下必须捡起……都让他觉得繁琐至极。

鲁迅对阿长的态度,发生过很大的转变。当鲁迅得知是阿长谋死了他那可爱的,小小的,让她喜爱的隐鼠时,他一向叫她长妈妈,这时却直接叫,她阿长,对他的'怒气持续了很久。

长妈妈经常给他讲故事,有一次她给鲁迅讲了一个美女蛇的故事,结尾还给他了一个教训:倘有陌生的声音,叫你的名字,你万不可答应他。阿长大约是青年守寡,有一个过继的儿子,从不被人重视,她渴望得到幸福,朴实而又温和,是一个难得的好人。

《经》读书心得 篇4

我们上三年级的时候,学校发给我们一本《三字经》。我打开一看,就读了起来。可是不管我怎么读就是不懂里面的意思,后来经过老师的讲解,我这才明白《三字经》中的意思。从那以后,我就越来越喜欢读这本书了。因为它告诉我许多学习和做人的道理,这些大道理令我深受感触。“幼不学,老何为”呢?所以我们现在要勤奋学习、刻苦钻研。“人不学,不知义”的意思是:一个人如果不努力学习,就不会懂得道理。读书时,必须懂得“学则智,不学愚,有不满,则进步”……

书上还有“勤有功,戏无益。节旨在,宜勉力”。这两句已成为我的.座右铭,它的意思是:勤奋好学的人一定事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我常用这两句告诫自己:抓紧眼前的光阴,好好的学习。我也常想起这样一个故事:李白从小聪明,但是不喜欢学习。一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁杵。

李白问:“老奶奶,您磨铁杵做什么呀?”老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。”李白疑惑地又问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说:“只要我每天不停地磨,铁杵一定能磨成针。”李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书时间。从此,李白立志努力读书,后来成为大诗人。李白的故事教育我学习要勤奋,要持之以恒。经过读《三字经》我知道了:学习是要靠自己去努力的,而不是让别人去为你努力。学习是需要有耐心的,总有一天你会从这里面脱颖而出。

读了《三字经》后,我更喜欢这本书了,因为我还明白了许多做人的道理。比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操等好的品质。

《三字经》真是我的好老师、好朋友!

《经》读书心得 篇5

读完一本书或一片文章,我都会有很多感受,但《阿长与山海经》给我的感受最深。这篇文章出自鲁迅的《朝花夕拾》。

这篇文章的主要内容是:鲁迅小时候,家中的保姆——“阿长”懂得很多规矩,并把这些规矩都教给了小鲁迅,而且经常陪伴他,因此他很喜欢她。但自从她不小心把鲁迅养的心爱的小老鼠踩死后,鲁迅便很憎恨她,觉得她是故意的。可当鲁迅很想看带图画版的《山海经》时,阿长却在过节时,跑了半个城市给他买了回来,让鲁迅很感动。

这篇文章让我知道了世界上有一种像“阿长”这样的人,她把自己知道的规矩像教给自己的孩子一样,毫无保留的教给了鲁迅,

当鲁迅憎恨她时,她却毫不在意,照样对鲁迅好,甚至在得知鲁迅想要《山海经》时,不惜牺牲过节时间,跑了半个城市给鲁迅买了这部书。这是一个朴实无华的人,却是一个善良、可爱的人,她虽然没什么文化,但她的.善良、朴实、可爱却让人印象深刻,让人不能忘记。

“阿长”的美好品德让我想到很多人,如:老师把知识毫无保留的教给学生,军人把自己的生命用在了保卫祖国,工人一生都在为祖国的建设努力……除此之外还有很多人,他们的工作并不起眼,没有明星的耀眼光芒,但他们的贡献却是极大的,是不可取代了。

《经》读书心得 篇6

这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的`成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

在我呀呀学语的时候,妈妈就经常背诵《三字经》给我听,它是我接触我最早的经典诵读书。

一开始,妈妈只要有空就在我身边背:“人之初,性本善,性相近,习相远……”,并没要求我也跟着学,后来听的多了,我也就慢慢会背了,从一开始只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱扬”,再到“弟于长,宜先知。”。再后来我就经常和妈妈一起配合背,有时候是一起背,有时候是接背,我背前面的,妈妈就对后面的,一句接一句。我越来越喜欢背《三字经》了。

妈妈看我背得越来越多,就开始给我讲《三字经》的故事,像《孟母三迁》呀,《孔融让梨》呀,我都特别感兴趣,听得津津有味。每天晚上,不听听这些故事就不肯入睡。这些故事让我明白了好多道理,我下决心要做个尊老爱幼,对社会有用的人。

现在我已经是一年级的小学生了,能自己借助拼音读《三字经》、看《三字经》故事了。一有空闲我就把《三字经》从头来一遍,那些经典的小故事,也成了我在小伙伴之间炫耀的资本。课间的我,身边总有很多“崇拜者”围在身边,那是我的同学在用羡慕的眼神看我背《三字经》、听我讲《三字经》的故事。

寒假一天,我非常认真的读了《三字经》这本书。

“人之初,性本善,性相近,习相远……”我被这种简介精湛的哲言隽语所吸引;“孟母择邻”、“黄香温习”、“孔融让梨”……我被一个个寓意深远的故事所感动。

我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。“昔孟母,择邻处”讲的是孟子幼年因住在墓地附近,他就经常模仿那些办丧事人的哭泣;孟母就把家迁到了集市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖;孟母又把家迁到学堂附近,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要,正所谓“近朱则赤,近墨者黑”嘛。

有了良好的环境,自身努力也很重要。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”我们每一个小学生,犹如一块璞玉,不经雕琢,怎能成大器?我们应立鸿鹄之志,刻苦学习,勇登峰顶,长大要做对国家,对社会有用的人。

还有“周武王,始诛纣。八百载,最长久。”讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治,赢得了百姓的信任,周朝使我国历代王朝中最久的朝代。读了“三字经”后,我对这段历史印象更深刻了。

《三字经》使我学到了许多做人的道理。如果你还没有读过这本书,我建议你去读一读,他一定会给你带来很大的收获。

《经》读书心得 篇7

老庄之说是为中华民族千年哲思。无争故无尤,行大道以致天下士,风骨高洁,令人心折。读《道德经》八十一篇,选其某章,略述吾粗浅看法。

国学之博,致远而学,此番仅是漫谈,诸君见笑。

——题记

【养育·圣人处无为之事,行不言之教,万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而不居,夫唯弗居,是以不去。】

道家最重要的思想之一,即是“无为”。但我认为,有些人虽表面上是游离世间,但肯定抑制不住人性中“善”、“恶”等因素的影响而去插手世间之事,且受儒家文化中“积极入世”的影响,导致这些“游离之人”不可能去遵循道家的无为原则。

既然说到“无为”原则,便不得不提起汉朝。虽汉武“罢黜百家,独尊儒术”,但在此之前,道家一直被汉王室所看重,为汉王室信奉,汉朝开国丞相张良便是道家中人。然而汉朝前期积弱,汉高祖刘邦甚至有被匈奴围困之辱,那时百姓的生产及生活水平确实无法达到一个王朝强盛所需要达到的水准。

那么一个强大的王朝要达到的最高准则又是什么?无非是国家强盛,不被外来者侵略,军队可以打胜仗,让百姓安居乐业等等,这种准则必需要求经济基础能够支持住上层建筑所提出的一系列政策。经秦王朝覆灭、楚汉争霸等诸多战火洗礼,统一之后,汉朝前期的经济基础是明显达不到要求的,因此汉惠帝之后,汉文帝将道家的“无为原则”充分运用以治国,使得国家的生产力以及百姓得到充分的休养生息,至于汉文帝的继承人汉景帝同样施行相差无几的政策,事实证明那时“无为”是对的,百姓的生活水平在短时间之内得到了提高,迎来了华夏历史上国家大统一之后的第一个盛世——“文景之治”。

如今我们中华民族人口最多的民族是什么民族呢?无疑是汉族。汉族又是从何时开始有此称呼的?著名史学家吕思勉说:“汉族之名,起于刘邦称帝之后。”吕振羽则说:“华族自前汉的武帝宣帝以后,便开始叫汉族。”总而言之,汉族之名自汉王朝始称。在此之后的历史舞台上,汉族,这个伟大豪迈而又命运多舛的.民族,一次又一次的担任着中国历史和世界历史的重要主角。这也与两汉时期打下的文化、政治、经济基础密不可分。

现代中国人大多只记得千古一帝汉武帝封狼居胥的赫赫威名,却少有人记得为汉武帝铺垫之前道路的“文景之治”和汉武帝穷兵黩武之后的“轮台罪己诏”。是以儒家的“有为而治”与道家的“无为而治”究竟哪个要更好,在此先不展开,但可以肯定的是,默默贡献又不愿居功的人,才是最应该受其他人尊重的人。

《经》读书心得 篇8

研究古典文化,感受古文魅力——读《山海经》有感

第一次知道《山海经》这本书是在那年热播的《轩辕剑》里,里面的角色“书香”是“书妖”原型就是《山海经》这本古籍,当时看到就觉得很惊奇,书香什么都知道,后来上网查了《山海经》才知道这是一本这样神奇的书,后来,就一直想看,但一直没机会。又一次,一个偶然的机会,看了这本书。

全书共分有四个部分,依次是《藏山经》、《海外经》、《海内经》和《大荒经》。《藏山经》主要记载山川地理,动植物和矿物等的分布情况;

《海经》中的海外经主要记载海外各国的奇异风貌;

《海内经》主要记载海内的神奇事物;

《荒经》主要记载了与黄帝、女娲、大禹等有关的许多重要神话资料。文字晦涩难懂,记录一个事物往往只用两行字,却要你用很久的时间思考这到底是什么东西,有的时候甚至五个字中三个都不认识。不过也就是那个时候我明白了,《山海经》也就只是《山海经》,没有人可以证实它是否存在,一切都是荒谬的,这种神物本不应该存于世上……没有任何人可以知道这本书的来历,少有人去深究,却又有很多人去努力的证实其存在的真实性。不过即使验证了又能如何,既然已经知道了股市文化中明显的夸大成分,剔除也是剔除不清的。我们只能从这些文字、图画中去尝试窥视古人生活的情景,他们的.文化,他们的历史,他们的科学……

这本书我看了很多遍,每一次看他都能获得新的知识。即使是这样,有些人的生平却会被我弄的一团糟,会不停质疑这究竟是怎么一回事呢?不过质疑归质疑,我自己无法解释。我只是沉浸在古人思想的空间中,去用心来看他们用心书写的图画,那种钦佩感会油然而生。而古人那种独特的想象力和创造力真是让我感到吃惊,这大概就是我们心心念念寻找的所谓的创新吧!可是时间确实改变了一切,我们那些美好的东西却被遗失在了那里。

《山海经》是古人智慧的凝结,这本看似平凡的书却一点也不平凡,它是中国特有的,是中国历史的一种传承。它怪,它奇,它内容天马行空。但又因为现代科技的发展,它似乎被我们遗弃了,中国的古老文化逐渐消失在人们的生活中……《山海经》这本经典怎么能消失呢》我们或许可以静下心来去读一读它,它的魅力,它的文化是使我们终身受益的。

《经》读书心得 篇9

《三字经》作为中国古代经典教材,内容涉及广泛作为启蒙教材,即使放在今天,同样有着现实意义和社会功用。在格式上,《三字经》三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点。阅读《三字经》,可借鉴古人、融会历史、贯通现代,将积淀千年的中国传统文化,用生动的语言,鲜活的事例演绎成当今社会生活道德规范的宝贵镜鉴。

少年儿童正是一个人形成正确道德观、价值观的重要时期,让他们懂得什么是友情,什么是勤奋,什么是礼貌,什么是坚持,什么是尊重,什么是勇敢,什么是智慧……可以说,《三字经》作为启蒙读物,非常值得读之。

每一个孩子都是一颗萌发的种芽,在教育的过程中,你给他浇灌的.是什么,收获的就是什么。端正了自身思想和言行,自然也会收获更多的快乐,正所谓悦纳自我,就是这个道理。

养正于蒙,悦纳自我,就从《三字经》开始吧!

《经》读书心得 篇10

我最早接触老子,是在中学历史课本中,对老子的印象,能够说起初是很模糊的。近期,我局第六届读书会开始了,局领导向我们每一位干部推荐了《道德经》等书,最后有机会认真拜读老子的《道德经》了,那洋洋五千言中的智慧身影,让我如获至宝。随着一页一页的翻看阅读,《道德经》那智慧的灵光在我的眼前一道道地闪现。

想起林语堂曾说过这样一句耐人寻味的话:“我觉得任何一个翻阅《道德经》的人最初必须会大笑,然后笑他自己竟然会这样笑,最后会觉得此刻很需要这种学说。至少,这会是大多数人初读老子的反应,我自己就是如此。”的确如此,当我掩卷沉思,《道德经》给于了我十分深刻的印象。

老子所著的《道德经》是一部蕴藏着丰富人生哲理的经典著作。千百年来,人们无不从这部人类礼貌的智慧宝典中汲取治国安民、修身养性、立人处世的精髓。当今时代,“物质第一”的浪潮无情地冲击着每一个人的思维方式和价值取向,人们原有的价值观念逐步失去了重心,大家普遍讲求效率,追求成功,其衡量的尺度变得十分物质化和金钱化。对于一名国家公务员来说,如何去应对物质时代的各种诱惑,全心全意地做好自己的本职工作,我个人以为,就是要按照《道德经》一书中所倡导的独特的人文精神,努力做到:守静处世,清静自省,消除贪念,宽以待人,快乐学习、快乐工作、快乐生活。

一、致虚守静是安于本职工作的根本。

《道德经》十六章云:“致虚极,守静笃。”这句话强调……

我一向认为,生活中应少一些浮躁喧嚣,多一些笔墨书香。《道德经》是人类礼貌的精华,它集中体现了真善美的标准,是文化一座座高耸入云的山峰。用心品读《道德经》是很美的,而恰恰是这些文字,在失望痛楚处给人以抚慰。读书学习是我生命的.自觉,阐释圣典《道德经》,让我能致虚守静、净化心灵,使自己在教育教学的领域内尽心尽职,不断实现自身的专业发展与成长。

二、读《道德经》后,让我悟出了许多做人的道理。

如文中的“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”,就告诉我们,一个人不仅仅要了解别人能战胜别人,更就应了解自己有勇气战胜自己。对待竞争,我们要敢于去迎接挑战,对待失败和不平等我们要报以一种平常心,用适宜的方法去改变或适应,而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功,只有厚积才会勃发。同样,“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。”所以老子提出的“无为”,不是不做任何事情,而是不做不贴合自然规律的事情。当你不做违反自然和社会规则的事情时,你所做的其它事情就是无所不为,所以无为是一种心境、一种修养,是辩证的。“上善若水”就是这种“无为而为”的辩证极致。

除了“无为”、“虚静”,《道德经》里还有一个朴素的辩证思想,就是尊重宇宙和天地人的规律。在老子的眼里,规律是自然的,变化的,不为人控制的,他提出的唯“知足”,方可长久;唯“寡欲”,方能无咎,也具有现实好处。他认为过分追求“声色货利”必定会带来祸害,只有充分地尊重规律,坚持按“自然、无为、朴素”的和谐发展规律办事,才能够利用规律来缓解、协调人类社会的诸多矛盾。在第三十九章里,他有一个很鲜明的阐述,就是“天得一以清,地得一以宁;神得一以灵,谷得一以盈;万物得一以生……”以此类推,天下万物若违背了它的规律,必将受到惩罚。这种辩证法虽不很健全,却具有十分强的科学前瞻性。当前,现代市场经济的快速发展和实用功利主义的过度膨胀,人们往往强调工具、手段的合理性,看重的是物质利益的满足,认为个体的意志高于生命和自然的真,不愿意相信自然的逻辑,而任意地改造自然,享受加工后的变质生活,长远利益受到忽视,结果被自然一次次地还之以颜色,就是一个佐证。

三、爱护好我们的地球家园,践行低碳生活。

站在我们的角度来说,老子所处的时代是刚脱离茹毛饮血的时代,就能对宇宙之中的规律有着如此深刻的认识:“道生一,一生二,二生三,三生万物……人法地,地法天,天法道,道法自然”。一个有无的论述,可说把世间万物的从生到死,从出现到毁灭剖析得精辟明了。道法自然的见解可说令我们现代人汗颜,几千年前的人就意识到要顺应自然,回归自然,不要去刻意破坏自然。而我们此刻把自己赖以生存的地球搞得千疮百后才猛地发现提出环保的概念,要去保护补救了,其实已起不了太大作用了,一些补救措施是不能有多大成效的。因为失去的东西很多是无可挽回的,灭绝了的物种也就永远的消失了!

四、身为国家公务人员,定当竭力为国、为民效忠。

天长,地久①。天地之所以能长且久者,以其不自生也②,故能长生。是以圣人后其身而身先③,外其身而身存④,非以其无私邪⑤故能成其私。天长地久,天地所以能长久存在,是因为它们不为了自己的生存而自然地运行着,所以能够长久生存。因此,有道的圣人遇事谦退无争,反而能在众人之中;将自己置于度外,反而能保全自身生存。这不正是因为他无私吗所以能成就他的自身。

好的政府,之所以能够长久不息,是因为这是个政府机构运行程序贴合民众的利益,贴合道。政府的公务员不是为了自己的贪欲,性欲,食欲,玩乐,口福,性福,眼福,耳福等享受而当官,不是他们没有这些欲望,而是政府的机构没有这个机会,这些漏洞,让他们去为所欲为。因此好的政府为优秀的品德好的人带给发挥才能的平台,让愚蠢,丑恶,猥琐的人却步。这样的政府往往使公务员将自己的利益甚至生命置之度外,不会出现让领导先走的场面,这样的政府才会生生不息。这不正是这个政府的公务员一丝不苟,无私无畏的行为,才能成就这样的政府生生不息,受到人民的拥护。我觉得做人首先要逐步克服自己的贪念。贪念消失了,自然就不太注重得失和别人对自己的看法,自然也就能够宽以待人。

以上是我读《道德经》的点滴感悟,《道德经》已俨然成为我的良师益友,它给我的心灵开启了一道门,引导我如何清净处世,做一个正直的人,一个不追求名利的人,一个健康向上的人。读《道德经》吧,它会使你精神不再贫乏,生活不再无聊,人格不再卑下,使人高尚,使人聪慧,使人丰富,使人幸福,使人成为真正的人。

《经》读书心得 篇11

公司组织学习了曾仕强教授讲的《道德经的奥秘》,透过这次学习我对与老子阐述的思想已有了大概的了解。根据我的所学所得,我有以下几点体会:

一、修身――正确的处世态度

老子就讲了正确的处世态度是功成身退。不要富贵而骄,持才傲物,锋芒毕露。要淡泊名利和地位,才能功成身退。事物发展本来就是向着自己相反的一面,福祸相随,因此在那里奉劝大家见好就收,不要贪图名利,要收敛。第十章,也是讲的修身,这一段用了六句疑问,其实疑问本身就是最好的答案,老子指出人们不管是形体还是精神,不管是主观努力还是客观实际,都不可能完全一致。这样就务必做到心静,洗清杂念,懂得规律,加深自己的道德修养。

这与我自己的生活联系在一齐,在应对生活中的困难时,我要怎样做?从一开始,我的生活就面临很多选取,在没有思考清楚的时候,就去胡乱选取,导致事情的发展一步步到了自己无法控制的地步。如果在一开始,就能静下心来仔细思考,也许事情就不会到进退两难的地步。

二、无为的思想

“无为”不是无所作为,而是不妄为,不去干扰事物发展的规律。老子在第二章首次提出无为的思想,并指出“是以圣人处无为只事,行不言之教”。那里老子指出圣人要能够依照客观规律,处理事情是要去违背事物发展的本质。第三章进一步阐述无为,他既不讲人性恶,也不讲人性善,而说人本来是一张白纸,是纯洁质朴的。不要去贵难得之货,不去尚贤,不见可欲,持续人们的本性。

从那里能够结合我们公司的发展状况,有很多时候,公司发展到必须的阶段,遇到的困难是肯定有的,我们能怎样做呢?如果急功近利,反而会适得其反。

三、以无私来成就“自私”

老子在第七章提出了“以其无私,故能成其私”。我把这种无私精神理解为“不争而善胜”。遇到事情退让无争,将自己置与度外,反而能保全身。这与第八章讲水的特性又紧密的联系在了一齐。在第八章,老子用水来比喻人,来教导人。完善的人格要具备水的特性,要能够忍辱负重,任劳任怨,能尽力的贡献自己的力量去帮忙别人,而不会与别人争夺名利,这就是老子的“善利万物而不争的'思想”

联系到我们公司的状况,在本来优越的工作状况下,我们创造了这个公司。在公司处于危难之时,我们从来不去计较个人的得失,都想将公司做起来。我们正是不去计较个人的得失,所以我们信邦在一步步的发展,壮大。这也能够理解为一种团队精神,正是团队成员的无私精神,才能成就我们的公司,公司壮大了,我们个人的财富也会增加,这不正是“以其无私成其私”吗?

《经》读书心得 篇12

一本书,能把我们带入一个新的世界,我们可以同书中的人物一起哭,一起笑,一起成功,一起从摔倒的地方爬起。我们可以从中领悟到人生的哲理,我们可以积累更多的.好词句,我们可以全方面的了解我们所生活的世界,我们可以……

书是智慧的结晶,他告诉无知的我们一个又一个的道理,像一盏明灯,当我们在雾气茫茫的人生路上徘徊时给我们指引前进的方向。

与作者相比,可供我们仔细阅读的书更多;与作者相比,我们所拥有的书质量更好,插图更加精美,我们是不是也应该更喜爱阅读呢?

把握人生,精彩阅读。

《经》读书心得 篇13

每次读《道德经》,我都会感受到最原始的力量。这种力量可以让我抵抗孤独,孤独,接受自己的缺陷,在绝望的时候给我信心和支持。

漫漫长夜,漫漫长路,时间真是白驹过隙,一眨步进入职场一年。

在过去的一年里,为了弥补他们思维方式的不足,他们花了7万多元学习金融和商业课程、情绪管理课程和企业家学徒课程;在过去的一年里,他们在休息时间卖各种水果和坚果;作为项目合作伙伴,他们现在正试图成为老板,锻炼他们做项目的能力。归根结底,我希望我能用勤奋和时间来改变我的命运。这是一条漫长的道路,也需要毅力、耐心和智慧。站在23岁的节口,我很高兴我有很多时间和机会来弥补过去系统的漏洞。时间、地点、人和,一切都会如期到来。

每次读《道德经》,都会让我洗清脑海中的概念,让我思考强与弱、好与坏之间像水一样灵活的变化;《经》说:所以,坚强的死者,弱者的生者,是军强的.,木强的,强的,弱的。古人说:塞翁失马,怎知非福。其实这也是一种智慧。他教我专注于让自己快速成长。他教我看到刚毕业的我有很多时间和机会。如果我能脚踏实地地布局,努力工作,时间最终会回报我很多。

每次读《道德经》,都会让我思考无为而治的境界。直到今天,我才意识到无为而治不是什么都不做,而是顺应天道,结合天、道、法、人的整个系统来完成。他教我站在时间和空间的两个维度上思考我的生活,而不是我自己的情绪。比如刚毕业的自己是职场新手,23岁的时候不太可能有所作为。所以,努力学习业务流程,努力学习,强化自己才是王道,而不是证明自己有多厉害。我从事的企业是一家经营相对成熟的500强国有企业。在选择员工时,他通常选择985/211名大学生。因此,他在学习能力、理解能力和逻辑思维能力方面略逊于其他同事。他在这个平台上并不出众,甚至不起眼,这也是对我强烈的天性和骄傲的一种磨练。

《道德经》给了我很多精神上的支持,滋养了我的心灵。有时候奋斗累了,累了,看这本经书也会让我摆脱生活和工作上的烦恼。《道德经》让我感受到了最真实的力量,他让我觉得现在的生活挺好的。

《经》读书心得 篇14

幼儿园的时候,爸爸妈妈就开始教我读《三字经》,但那时我仅仅是作为口头禅,背背而已,不能深刻了解其中的含义,而且也只会其中的几句。真正开始读《三字经》还是到了三年级上半学期,老师把它作为一项作业布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶,把这种无用的东西当作业,又深奥又难背。

于是乎,每天读几句《三字经》就成为我们的重要“任务”,每天早晨,巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对《三字经》十分崇拜,他教我背诵的方法也很管用。渐渐地我喜欢上了《三字经》。因为它就像是一部百科全书,正如古人所说的那样“熟读三字经,便知天下事”。其中一个个小故事,便成为我成长过程中的指路明灯:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更深的'了解,更多了些感恩的心;“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”《黄香温席扇蚊》的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统;“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”《孔融让梨》的故事使我懂得谦虚才能使人伟大;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。”《悬梁刺股》的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰辛的劳动,永远不可能获得学习上的成功。

《三字经》,你就像一位的老师,感谢你让我看到了自己的不足。你就像一盏明灯,成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、延续下去。同时希望我们所有的小朋友,能够在《三字经》的指引下,天天进步,健康成长。

第三篇:考研心得

考研心得体会

准备考研的日子已经有很长段时间了,觉得自己也该写些心得体会出来。毕竟准备时也从前辈的经验中收获了许多,现在也该反馈了。首先介绍一下我自己以及我的复习历程。大三的寒假结束时,我决定考中山大学(可见我多么年少轻狂),但是我也不是盲目的,因为觉得自己很有潜力,努力学习应该不无希望。3月份我开始疯狂搜集考中山大学的各种信息,买到了各种资料,买齐了所有课本,开始准备复习。也就是隔三岔五地上上自习,而且三年来都没怎么学习,根本都不会学了。。后来考研复习结束以后才发现,从3月到6月我的复习基本都是徒劳。7月份我参加了政治辅导班,也是从辅导班以后才开始正式开始复习的吧。暑假参加完辅导班我便回家复习了,每天挣扎的,不过还是基本保证有一定复习时间的。9月份回来一直到10月中旬,开始加大复习强度。准备10月下旬以后我便开始疯狂复习了,一直坚持到考前6小时。这段时间或多或少也总结出一些心得,希望可以和后来人分享。

政治:首先做的一个工作就是买教材,由于之前专业课的书大部分已经备齐,所以这时我只需要准备政治的参考书。我用的是任汝芬序列,辅之政治大纲解析(红宝书),讲座我没有报班而是从网上买的视频资料。因为此时大部分辅导班已经开课。资料网上应该也有下载,但是需要大家花时间找,所以根据自己的实际情况吧。讲座我觉得考研网校的还是不错的。因为任老先生也有加入考研网校的网络课堂班,所以跟考研网校的授课大部分是一致的。最关键的是视频讲座跟书的编写是一致的,这更有利于我们对照书同时做笔记。

现在我开始说说我的复习过程。由于高中时学的理科,大学里的政治学习不用我说大家也都清楚,所以考研政治复习时基础基本为零。由于时间紧迫,我直接从讲座开始入手。每天把讲座下载到p4里,对照书一边学习一边记笔记。什么重点、难点、热点,老师都会讲到,这时候要随时做记号。但是不是只听讲座就够的,老师讲的只是重点内容。理解依然是关键。所以要反复不停地看书,培养政治的“语感”,做题时尤其是简答题才会有东西可写。看书的同时,要开始大量做题了。当然如果有时间可以先把书过一遍再来做题。政治的题目多,一定要进行大量的练习。我记得当时一上午的时间我差不多能做近200道选择题吧。然后是对答案,看错题分析原因。不会的问同学,去群里去网上求帮助,不管何种方式,一定弄懂。

做题的要求就是既要有量也要有质,在这里,我想说的是,选择题是最能拉开差距体现大家复习水平的地方。大家不要觉得一个选择题就那么一两分而不重视。要知道积少成多,而且选择题中尤其是多选要想真正做对并不容易。而对于简答题,一般人多多少少都不会偏离大题。在做题的后期,也要试着练习一些简答题,看一下答案的解题思路、答题方式。同时题目做过之后也要反复地看。每看过一遍就要自认为重点或者还没掌握的题目上做记号。每一遍都用不同的记号,这样如果一个题目上的记号过多,那就是你的薄弱环节了。自己一定要把相关知识点在课本中找出来加深记忆。同时一些有关联的题目,比如知识点类似的,则在题目旁边标上页码题号,以便于对比记忆。到了冲刺阶段,各种押题、预测题会铺天盖地。我当时买的是考研网校的《最后四套题》跟网校的《20天20题》,买多了也看不过来。其实这些我也没有全部背完,但是一定不要忘记反复地看,有空就看。多看看,即使题目没有背到,由于之前的知识储备已经有了也就不怕了。

英语:接下来,掰一掰我最爱的英语,首先是真题,我用的是张剑的《十年真题解析》(黄宝书),记得复习的教室里,基本是人手一本的„„单词书买的是星火的。第一遍,前面已经跟大家说过了,我做的时间比较早。而且当时也就是对对答案,看一下解析,对错题做一下标记。由于间隔时间比较长,所以对于第二遍分专题做影响不大。分专题做,我开始仔细研究解析,对错题再进行标记。找出文章中不会的单词,在单词工具书中找出相应的解释,在原文的那个生词旁写下相应的页码,但是不要把解释写在真题的原文中,以免影响下一遍的练习。找出文章中的长难句、佳句、词组——做笔记!

同时,英语的复习我也是听讲座——选择的考研网校,个人感觉考研网校在这一方面还是比较成熟的。一些技巧方法直接可以套用。第三遍,我重新按照年份,在规定的时间内进行模拟训练。这一遍不排除有些题目已经记住答案了,但是还是要做。像真正考试那样做,记住答案的题目就想一想为什么选那个选项。不要自欺欺人。此外,我要强调一下英语的笔记。语言类的东西在于积累,大家都知道。怎么积累?笔记是很好的方式。具体到考研,基本有以下内容:词组、生词、总结、长难句、佳句、句式、讲座内容。总之一切自己学到的想到的都记录下来。由于时间紧迫,我的单词没有单独花时间记,而是借助真题选择性地记忆重点单词。在最后一个月里,我从网上下载了新大纲的新增词汇以及高频词汇看了一下。对于作文,我想说平时积累的词组、佳句都是很好的素材。

网上的资料也很多,考研论坛就很全。大家可以去英语版块找一下,最后可以根据大纲要求的几个格式自己准备一下作文模板。不一定会用到但是练习一下也是有效果的。最后提醒大家一点,英语考试一定注意把握好时间。我考英语时,作文前的内容我基本按照计划完成。但是作文我习惯打草稿,于是小作文正儿八经地打了草稿、还数了数字数、看着不够还加了两句、又数了数。抬头看表,16:40了!惊了一下,赶紧抄小作文,抄完已经16:46了,这时候才开始看“火锅”可惜时间已经不够,于是不经过大脑地把一些格式性的句子乱七八糟套了一通,更别提什么构思了。我想英语没发挥好估计这儿有很大原因。惨痛的教训。

专业课:最后,专业课。北师的专业课资料很少,所以还需要大家多摸索复习的思路方法。我很能理解大家那种迷茫的心情、不踏实的感觉。因为去年的我跟大家一样。所以我才决定把自己的经历告诉大家,希望对你们有所帮助。以我考的国际经济法为例。首先,参照大纲,买书,看书。了解教材内容,没有掌握也没关系。过目不忘的人,毕竟是少数。但是我们可以反复看,理解性地看。法学的考试科目分法学综合与专业课。

法学综合包括法理学、民法、宪法学。专业课包括国际公法、国际私法、国际经济法。因为北师的初试试题都是主观题,所以复习要有所侧重。题型包括名词解释、判断题、简单题、论述题(以2013年为准),法学综合与专业课都是这些题型。了解这几种题型,看书的时候就会有侧重点。专业课的书起码要看五六遍的。当然也因人而异,有的人记性好,看一遍就有大概印象,这样就可以开始识记。

记忆的时候可以用笔记本整理,按科目分专题,如法理学。可以分为名词解释、简答及论述,从书中将所有自己认为重要的可考的知识点写下来。这个一边记忆一边整理的过程比较慢,但是效果也比较好。经过一边识记后,笔记整理好了,可以按照整理的笔记反复记忆。因为通常第一遍的记忆忘得也比较快,所以一定要多记几遍。直到可以脱离课本,直接对着笔记回答笔记上各个专题的知识点。之后可以再系统地查缺补漏~在整理的过程中,可以参考北师历年的真题,从真题上可以看出老师出题的侧重点的,相关知识一定要着重记忆。这可能就是老师的出题方向。跨专业的同学首先要好好看书,第一遍不要求掌握什么,先把内容看懂看会,理解是关键。领会了之后再去记忆,也会容易一些。

复试篇:以国际法为例。先做自我介绍(中英文皆可),抽签——英语短文,先读一遍然后当场翻译。内容很简单,不用担心。抽签——专业课,总共有两道题目。知识来源还是参考书目。所以准备复试的过程中还是要着重看参考书目。问题不是很难,但是老师会延伸性的提问一些问题,不用慌张,自己知道的就答,不知道的就虚心地请教老师。不要不懂装懂,但是也不要不敢说出自己的理解。总之实事求是就好。把自己的经历告诉大家,备考的路很艰辛,但是有那么多关心自己的人一直的支持,这条路也走得很温馨。最后再对大家说一句:相信自己,天道酬勤!

姓名:XXX 学号:XXXX

XX学院XXX专业X班

第四篇:考研心得

考研心得

各位学弟学妹,到了这个时候,相信大家都应该面对一个问题了,那就是要不要考研,而且已经决定考研的同学对于考研可能还处于朦朦胧胧的状态。这篇文章就使告诉大家如何决定要不要考研,其次个大家提供一个十分全面的复习规划与经验总结。注意,本文对于18的弟弟妹妹们有较大的参考价值,对于19的弟弟妹妹们,读一读即可,不必深究。

在这里我想请弟弟妹妹们问自己两个问题。首先,问问自己适不适合考研?笔者生在河北,应该经历过很多人没经历过的艰辛。相信山东省的同学们有同感,作为人口大省、教育大省、省内又没有太多优秀的高等院校,应试压力很大,在高中时期必须养成很踏实的学习习惯。所以,尽管我在大学里学习成绩一般,又有很多社团学生会事务缠身,但如果让我坐下来静心学习,我还是有些自信的。相反的有些同学,更适合搞关系,不适合搞研究。还有些同学不是因为想考研,而是因为不想找工作而考研,内在动力不足,我认为这些同学都是不适合考研的。

其次,问问自己为什么考研?是单纯地想挣更多的钱吗?是为了寻找更高的平台,改变自己的命运吗?是因为不喜欢现在的专业吗?还是因为心中的名校情结?你要考虑清楚,一旦选择了考研,你的就业面就窄了很多,如果没考上还会错过找工作的最佳时间,不要因为压力大就不去想这些最基本的问题。要确信考研是自己的最佳选择,同时一旦确定了考研,请告诉自己,这是你的唯一选择!在笔者看来,考研绝不是无可奈何的选择,而是对于自我的提升,要考,而且要考出水平!读研,可以让自己上升到一个更高的平台,拥有更宽广的视野,获得更多的机会。读研,可以让自己拥有更多选择的权利,而不是只能任人挑选。读研,是又一次改变自己命运的机会。

首先明确自己是不是适合考研,其次明确自己的考研动机。做完这两件事,我们再来研究技术性问题。笔者将考研的全部经验总结为战略问题和战术问题,下面的内容可能会有些枯燥,因为我讲的东西都是很干很干的,一小部分是我自己的见解,大部分还是老师们的教诲,所以请大家细心研读,合理的吸收,批判地继承。^_^ 战略问题

在考研过程中,要做到两个基本保障——思想保障和物质保障。因为基本,所以也更容易被忽略,笔者思考再三,认为还是把这两个问题摆在首要的位置,复习规划,复习技巧那些,只能算“术”,而这两个基本问题则是“道”,是根基,地基不稳再美轮美奂的房屋也会倒塌,就是这个道理。

考研很容易出现两种思想倾向,一种是压力过大,一种是过分松懈。前者是比较普遍的问题。对于压力释放,有各种各样的办法,在考研中,这是各位弟弟妹妹必须面对的一个问题,一定要尽快找到适合自己的减压方法。我见到过的不过是以下几种:听歌、运动、买东西、吃东西、打游戏、打电话。总之大家要自己摸索适合自己的方式,不过笔者以自身经历劝告大家,尽量不要选择打游戏。而对于松懈这个问题,跟各个方面因素有关,比如你的性格,习惯,你定的学校难度有多高,甚至还与你的责任心有关——你对于自己的未来有多负责,要知道世界上是没有后悔药的。每次我打算敷衍糊弄过去一件事情,总是想到,如果真的考到这个,怎么办,所以我这么努力,更多还是不想让自己后悔,一定要全力以赴,哪怕结果不尽人意,自己也心安理得,因为自己已经尽全力了。

关于物质方面,在经济允许的情况下,不要太舍不得花钱,各种参考书、专业课资料,只要靠谱,贵一点也无所谓,要相信,这点钱考上研将来一个月就能赚回来。同时,自己的学习环境,平时的吃穿,各种必要的文具,该买的要买,改置办的要置办,凡是有利于考研的,都要拿过来,现在投入一点,将来能十倍回报,这是一笔再简单不过的账。

战术问题

好了,絮叨了这么多,相信你们已经等不及了,下面就进入你们最期待的环节,从院校选择到考研的全程规划和各学科的复习方法。第一 院校选择

有很多同学问我这个学校好不好,那个学校难考吗,这些问题在我看来根本没法回答,即使是和我一个专业的亲学弟,我也没法说,只能告诉你,没有难不难之分,都是看实力。

每个人都有自己的情况,必须随时随地根据自己身的特点而转移。在这里,笔者没办法回答每个弟弟妹妹的问题,但是我可以告诉大家一些经验和方法论,剩下的需要靠大家自己去做大量的调查,才能得出结论。

先说一下院校选择的原则问题。院校选择首先是一个回报率问题,也就是说,你的付出和回报能不能成正比,你选择的学校,要么得是排名靠前,要么得是专业方面实力很强,要么得是地理条件好,机会更多,要么有很强的特色,总得有一样,要不你考研图的什么呢,必须知道自己为什么要考研。一定是因为这个学校有一定的优点才报这个学校,而不是因为好不好考。其次,院校选择更是一个容错率问题,这就要求对自己的能力和院校的难度有精准的评价。不要盲目自大,也不要妄自菲薄,根据自己的性格,高中的学习经历,已经学长学姐的经验,判断自己能达到什么水平,你对自己的判断和你选择院校的难度契合度越高,容错率就越高。

具体来说:目标院校要比自己能力水平适当高一些,这样才能充分发福自己的潜力。一般的,分数比录取线高10到20分,才算有把握能进入复试,那么大家在选择学校的时候,要选择那些感觉自己的水平刚刚能上线的学校,然后尽全力复习,超过复试线多少,把握就高多少。又有同学可能会问了,我怎么知道自己的水平能考多少分呢?前面提到,一个是根据自己的性格,能不能全面投入到复习之中,一个是高中的学习经历。然后就是大学的学长学姐的经验,你问一下他们怎么复习的,付出了多少努力,最后考了多少分,你自己就能有个参考,自己如果也能付出这么多努力,那应该也能考到这样的水平。再退一步,如果真的确定不了,那也不用着急,先确定两到三个目标,拉开梯度,然后先复习一段时间,看看自己能学到什么程度,最迟到四月底再确定也不迟。

最后要把目标院校的基本情况掌握清楚。比方说每年各个学校大多数都会把录取名单贴到学校研究生院官网上,大家下载下来,看一下这些录取的人,他们能考到多少分,分数集不集中,竞争激不激烈,再比方说每年的报录比,有多少人是推免的,网上对于这个专业的的评论,专业课考什么难度大不大,综合考虑这些之后,才能说你选这个学校是真的想好了,而不是一时冲动。

再说具体怎么调查。

你要调查的内容应至少包括学校排名,专业排名,地理位置,录取分数线,专业课是什么也很重要,本科学过的往往会更有把握。在这几个因素中,一定要确定一个主要方面,有侧重,比如你就想考到东南沿海,那范围马上就缩小了很多,如果你想考一个专业强的,按照排名查就可以了。不要急着定目标,先按照往年的录取分数线列一个清单出来,通过综合考量,找出最适合自己的两到三个,最后再确定最终目标。

说实话,这个工程量是很大的,寒假回去没啥事情,就要抓紧开展了,最迟到来年四月底也要确定最终目标,因为专业课的难度不同,开始准备的时间也不同。都说院校选对了,就成功了一半,所以大家一定要做足工作,在院校选择上,绝不能含糊。强烈推荐大家好好看一看张雪峰老师的视频,他是讲院校选择的考研界名嘴,讲的确实好,幽默风趣,还上了火星情报局,人称被考研耽误了事业的相声演员。看过他的院校选择课,相信可以解答你更多的问题。第二 复习规划

从什么时候开始复习呢?有余力的,越早越好。如果是一般要求,那么寒假开始即可。前期不用管太多政治和专业课,主要是数学和英语。

数学

从寒假开始先看课本,在五月份之前要把课本和参考书过一遍。现在复习数学的参考书,主要就是两本,一是李永乐、王式安的《复习全书》,一个是张宇老师的《高数18讲》,任选一本都行,笔者两本都用了,感觉各有优缺点,但其实都不错。尽量在五月结束第一轮复习,就是把参考书知识点看一遍,把例题弄懂,把参考书配套的习题做了。六月中旬复习期末考试即可。

进入暑假开始第二轮强化复习,在巩固知识点框架的基础上,大量训练。最好能把参考书上的例题盖住,自己做一遍。用《复习全书》的同学把配套的《660题》做了;用《18讲》的同学,好好看看张宇老师的视频,把他的笔记吃透,《18讲》可以说既是一本参考书,也是一本习题集,例题一定要自己盖住做一遍。这些完成后,可以开始做配套的《1000题》。《1000题》会稍难一些,但是不要抱怨,你们今年数学必然会难一些,因为我们今年数学比较简单。这期间可以穿插真题训练,数学三十几年的真题,2000年以前的可以随便做,比较简单。把2000年以后的留到暑假开学之后做。

强化阶段要多花些时间,把所有的知识串起来。这一过程(《1000题》或《660题》的训练)可以持续到10月,切记,一定要准备一个错题本,随做随记!

进入十月份开始训练2000年以后的真题套题。两天做一年或三天做一年,自己掌握。敲黑板注意啦!真题很重要,一定要吃透!如果你是两天做一套,一定要做好标记,重要的问题、方法及时的总结到笔记本上,如果你是三天做一套,建议你可以这样做:第一天要像考试一样拿出三个小时来做,第二天把所有问题弄懂,第三天可以拿出两个小时,再做一遍,这样保证牢牢掌握真题中的重要考点。

真题做完之后开始冲刺,做张宇老师的八套卷四套卷,查漏补缺,大概从十一月份到十二月份(我说的这些时间节点都是一个大概的时间,每个人都可以根据自己的情况作安排)。进入考前的最后几个星期,要抓大放小了,因为最后阶段政治和专业课是最能提分的,这一阶段数学要保持状态,然后把更多的时间留给政治和专业课,所以我要提醒大家,复习数学一定要把基础打好,把计划往前赶,这样后期压力才不会那么大。

时间分配:每天四到五个小时。进入十月分每天上午至少三个小时的时间雷打不动,因为考研的时候上午就是考数学,要适应在这个时间段做数学。英语 同样的,英语要放在下午复习,两点钟准时开始,具体学多久没有硬性要求。如果大家平时都这样复习,到了考试的时候就能找到平时那种感觉,不但状态好,而且一点都不紧张。

英语前期主要是单词、长难句和阅读。记住,开始的时候,只需要看到英语单词能知其意即可,不需要背诵!不需要默写!过英语单词的时候只需要记重点的单词,那些一看就不常用的直接划掉,不用看,因为背单词是为做阅读服务的,一个英语句子有主谓宾构成,只要这三个部分能看懂,那么就能把握句子整体的意思。三四月份,把单词过第一遍,五月再过一遍,六月可以再过两遍,如果你用我的方法过单词而不是单纯的背,就会发现记忆地越来越快。单词书大家可以试一试分级词汇,是按照词频排序的,今天早晨背过的单词可能今天做阅读就能用上,背起来会更有动力。

在背单词的同时,开始做阅读,阅读大多数人用张剑老师的黄皮书,我做了一部分,后来用的是屠皓民老师的《阅读也轻松》,个人感觉黄皮书阅读的翻译太多意译的成分,虽然翻译很流畅,但没法很好把握单词的原意。阅读前期要保证一天一篇,要精读,什么是精读?就是说把不认识单词、重复率高的单词,全部查出来,标记到原文单词的上方,不要按照后面的原文翻译去对应单词意思,一定要自己去查,因为翻译的时候老师已经改变了单词的原意,如果这一个文章你看到的是这个意思,下次再看到可能又不会了。同样的,阅读里的单词也不用刻意去背,平时没事就多翻一翻阅读,一定要把单词代入语境中,这样很容易就能记住它的意思。

进入暑假开始每天两篇阅读。报了辅导班的同学,会接触到各种做阅读的技巧,没报班的同学,也建议你看一些视频课。考研英语是逻辑性很强的,一篇文章虽然大多数人都看不懂,但只要按照解题逻辑,都能做出来。从八月份开始做真题。一周做一年即可,也不用做套题,还是把一套题分开几个题型,每天练习。再次敲黑板,英语真题更重要!因为换课题组的原因,英语只有2005年以后的适合大家做,但是这十年的就足够了,做每一篇阅读都要精读,弄懂每一个单词和句子。第一遍用铅笔做,因为英语真题是要做两遍以上的,深刻理解这其中的解题逻辑。在做过两遍以后,你会发现自己不是因为之前的印象做出来的题,而是你的解题能力、英语能力都有了质的飞越。估计十月就可以做完第一遍,然后开始做第二遍,每周两套,具体怎么做我会在后面讲。

政治

不用准备太早,如果报了班,暑假开始跟着老师走即可,没报班的可以选择提早复习,也可以在网上找视频资源。政治的经验就是无条件相信肖秀荣老师。肖老师的一套参考书,包括知识点精讲精练,1000题和真题详解。从暑假开始,过一章的知识点,做一章的1000题,过完一遍就可以开始做真题,只做选择题即可。在做题的时候一定不要忘了积累,把重要的知识点记在错题本。政治前期复习只需要猛攻选择题。在考试中,选择题和分析题各占五十分,只要你能保障选择题拿到30分,那么总分一定不低于60分。10月份会有一本《风中劲草》,虽然我没用,但是口碑不错,上面的知识点,还是,不用背,大量诵读,做选择题能做出来就行。分析大题就交给老师们,妥妥的,最后一个多月的时间,老师们都会押分析答题,肖秀荣老师和徐涛老师都很准的,只要把他们押的题全都背下来,政治分数一定不会低!

专业课 专业课是个大问题,但是又没有什么经验可谈,因为每个人都不一样。专业课的复习,最晚暑假也要开始了,资料一定要买对,再次强调,不要怕花钱,笔者就是为了确保资料的可靠性,跟不同的人买了三份资料,互相参考。相信我,这点钱花的真的太值了。暑假期间,建议专业课了和政治每天最少两个小时。别的,就要靠大家自己去联系各种学长学姐了,充分发挥你们的聪明才智吧!第三 答题技巧

虽然答题技巧现在说这些还早,但是既然写了,索性把这部分也写完。数学

还是先从数学讲起。数学包括两部分,一个是基础知识,一个是数学能力。笔者数学不算特别好,数学能力不足,计算能力,变形能力,发散思维,还有对数字的敏感性,都不是特别好。但是我的基础知识很扎实,基本上没有知识漏洞。对于考研来说,基础题占很大一部分,虽然你们今年会难一些,但是也不要怕。我的战术就是稳扎稳打,把该拿的分全部拿到。对于你们来说,这可能还不够,但是对于数学不好的同学,我想,把失误降到最低,拿够基础分,也算是一个解决途径。

如何降低失误,提高计算能力?我觉得对于数学不好的人,最有效的方式就是“加强书写”。通过规范的书写,尽可能详细的步骤,减少心算的失误。在草稿纸上,要像正式答题一样,认真书写步骤,而且要规范,字迹尽可能的工整,不要省略步骤,这样不但方便复查,更重要的是可以引导思维,书写清晰了,思维自然也会跟着清晰。事实证明,错误往往是因为省略步骤或者字迹缭乱导致的。

数学试卷选择8道题,填空6道,每题4分,共56分。大题一共九道,分值不等,共94分。不要看大题这么多,其实真正难的也就是两三道,其余多数还是不难的,只要基础打好,应该都能解决。做题的时候如果遇到难题,先不要慌,因为考研数学的难度不是越来越难的,有可能第一道就贼难,所以遇到不会的先放一放,接着做下面的。线性代数这门学科占32分,它逻辑性强,也不是特别难,所以要争取拿满分。

英语

笔者的英语是强项。

我的策略就是,数学,英语,政治,专业课,这四门最好要有一科长项,如果没有,想方设法也要创造一科优势出来。把优势发挥到极致,把劣势科的短板补平就一定可以成功。举个例子,笔者的目标院校录取线320分,笔者的英语是优势科,在暑假经过真题测试后,感觉可以保证60+,政治只要好好复习,一般人也能上60,这样就已经拿到了120分。那么数学和专业课只需要全部上100,总分就能上320过线,如果考的再高一些,一科再多考几分,基本上就稳了。加上笔者的专业课比较简单,平均分都在110左右,这样一来就是330分,即使我的短板数学考砸了,考了90分,那也基本能上线,这就是容错率!

所以我建议每个人根据自己的特点,要把哪科优势,哪科劣势搞清楚,有的放矢,合理分配复习时间。再有,政治不适合做优势科,因为基本上拉不开分。

回到英语,在做套题的时候,要先搞清楚做题顺序,最好的顺序是: 作文→大阅读→七选五/翻译→完型,对应的时间为60分钟→70分钟→15/20分钟→15分钟。为什么先写作文?你想想你在上考场前在干什么——当然是背作文啊,所以要先写作文。其次是大阅读,一共四篇阅读,每篇5道小题,一共40分,分值最重,大小作文加起来才30分。剩下的三个题型,每道都是10分。那为什么要最后做完型?因为完型性价比实在低,每个空0.5分,一共20个空,而且很难。大阅读一道题就顶它四个空。另外,完型和大阅读的选项分布是比较均匀的,ABCD四个选项各五个,或者有四个、六个的,所以如果最后时间不够了,可以先把完型蒙上,全部蒙一个选项,这样可以拿到2.5分,再回过头来改。注意,考研是允许一个题型全都选一个选项的。

暑假的时候可以先看一看作文书,练一练,看得多了,就知道怎么写了。从九月份开始,要注意积累比较好的句子,然后在写作文的时候有意识地用进去,这样才能把它变成自己的话。在做套题的时候,拿出前一个小时来练习作文,一开始可以先从小作文练起,遇到不会的单词可以查,只要在一个小时内写完就行,然后拿给老师看一看,这样才能有提高。小作文写好了,大作文就有了一定的基础,到了考前一个月,老师们也会押作文题目,准备几篇模板,另外别忘了把自己之前总结的好句子糅合进去,考试前好好背一背,考到什么往模板往上套就行了。

政治和专业课在前面已经说了,这里不过多赘述。专业课很重要,但没什么经验可谈。政治只要做好计划,按部就班,就没什么问题。

最后还要谈两点小经验。

第一,练好板凳功,那就是一定要坐得住,耐住寂寞,扛住诱惑。每天的学习时间不能少于八小时,到了九月份开学以后,更是保证每天10小时。一开始慢慢适应,不要怕难熬,因为怕也没有用,也别找借口时间久了效率会降低。假如我的目标是100,虽然效率会稍微低一点,最后可能达到70,但如果你最一开始的目标就是70,那你永远也不会达到70。保证时间是首要的,然后一点一点把效率提上去。等你习惯了这种生活方式,也就没什么大不了的。

第二,要做好计划。没有计划,就没有方向,就会做很多无用功,就会很盲目。我基本上每个月都有计划,写出来贴到我旁边的墙上。每一科都有月计划,周计划。做完多少道题,看完多少知识点,都有很精确的时间节点。甚至做每道题,都要规定好时间,这样能保证效率的最大化。事实证明,这是很明智的,很多事情,不做计划,就会无限期拖下去。最后,要坚定的执行自己的计划,这是保证这个方法奏效的关键。

后记

好了,说到这里,差不多要结束了。一年的经历,笔者爱上了考研,爱上了那些奋斗的日子,现在回想起来,真是怀念。我相信你们也会爱上这一个过程的,每天都很充实,为了自己的梦想全力拼搏。无论考没考上,我们都会始终默默支持着你们。加油,相信自己一定行!一首《清平乐 六盘山》送给大家共勉。

天高云淡,望断南飞雁。

不到长城非好汉,屈指行程两万!

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

预祝大家考研成功!

第五篇:考研心得

2011年考了407分的广外考研经验分享(适合翻译学、商务英语、英语语言文

学和词典学)考研告一段落,查得自己的总成绩为407分,各科分别为 政治72,二外日语71,两门专业英语分别为138和126。

成绩虽不算特别高,但亦勉强位列专业的前茅,现在已经进复试了。回首过去准备考研的日子,慨叹唏嘘,觉得有必要给尚在黑暗中徘徊的师弟妹们一点指引。以下分科简单说几句:

政治:这个学科纯粹是黑色产业,惟一用途是养肥了一大群所谓教授或讲师。本人分数不高,本没多大发言权,但是在这里奉劝大家要特别注意最后冲刺时候的资讯。做题要做肖秀荣的,还有什么政治2000题之类的。如果要报辅导班,可以考虑报个辅导押题班(听说有人报了海X的押题班,考后反映全部押中),什么基础班啥的就不要报了。我当时也不知道,在买广外历年考研真题试卷的时候广外的吴师兄(他QQ:1136180140)告诉我,不要报辅导班,最多报个押题班。基础可以上淘宝买下视频,什么名师的视频都只要50-70元,很便宜的,给我省了几百块钱,嘻嘻。主观题其实很容易对付,把套话归纳一下填上去即可。我考试的时候策略出现失误,把太多时间花在打草稿,导致后来不够时间抄上去,只写了要点,尽管如此,分数仍可接受,可见主观题打分并不严格。

二外:日语基本每年都是各语种中最难的,不过听说广外师兄说会调分。我基础在同学当中还算不错,但竟然只拿了七十出头,而其他语种拿八九十的人多如牛毛,无语。唯一建议是要钻研历年考卷,尤其是语法题,因其与往年多有重复。有点后悔当时没有听师兄的,中级下册的单词看看就好了,我只看到中级上册。

英语客观题:这门考试不算难,却有区分度。题量不多,两个小时可以做完。唯一的难点可能在同义词辨别和阅读理解,这些要考平时的积累,同时要尽早熟悉题型。认真的研究历年真题,虽然没有答案,当时没有答案更能让人仔细研究试题的规律,如果有答案,往往看了就丢了。重复考到的时候还会放错。

英语主观题:这门考试包括Summary,写作(600字)和翻译,题量繁多,因此一定要把握好时间。建议时间分配为:Summary 50分钟,翻译一个小时,写作1小时10分钟。Summary记住要在第一段写主题句,要保证脉络清晰。此外切记字迹一定要整洁。若你练就了一手好书法,那恭喜你,你已经迈出了成功的第一步。

我的一点感受先写到这里吧,再详细的话就会给没有看到本文的同学造成很大的不公。对了,如果有需要广外的历年考研真题资料,可以找广外师兄(姓吴),QQ:1136180140,手机号码是***,考研一路走来,吴师兄给我帮了挺多忙,因为我在北方的学校,广外内部的消息一点都没有,我们班也只有我一个人考广外,不懂的问题全靠她帮忙解答。他的价格虽然稍微贵一点,但是还比较可靠。

最后预祝考研同仁明年能考出好成绩,达成梦想。

考研英语真题怎么利用才好呢,下面以《考研真相》的使用说明为例子,给大家做参考之用:

以阅读理解PART A 部分为例,我们建议广大基础一般或薄弱的考生,可以按照以下八个步骤来扎扎实实钻研每一篇文章:

一、浏览文章后面的词汇注释。在脑海中先对本篇文章中的重点和难点词汇有个直观的印象,然后再进入下一步。

二、用15-20分钟时间,阅读文章。开始可以慢一点,以后可以逐渐提高阅读速度。

三、精记文章中出现的生词和词组。结合具体的文章记忆单词,效果会非常显著。本书在每篇文章之后对考研重点和难点词汇予以标注,目的是帮助读者节省查阅词典的时间。

四、理解长难句的结构。本书独创的长难句图解法,直观地再现了英语长难句的结构,读者可以结合本书中长难句的分析图表与汉语译文,深入分析长难句的结构和成分,以期从根本上提高阅读能力。

五、归纳段落大意,总结篇章结构。尽量用段落中的词汇或词组去概括文章每一段的核 心意思。同时还要分析文章的写作思路和篇章结构,并与汉语文章的写作思路进行比较,藉以提高考 生在语篇层次上的英语理解能力。

六、里面摘写有佳句可以让我们模仿造句,作者对阅读理解文章中出现的比较经典的英语佳句进行了点评,并依 据历 年考研写作的话题,仿写了一些精彩的句子。通过模仿造句,可以迅速提高写作水平。

七、认真研究试题特点,尤其是题干和选项设置的基本规律。作者在编写解析时,利用语言测试的理论和作者本人的命题经验,深度挖掘和解剖考研命题的基本规律和方向,针对考生容易出现的错误和失误,对题干和选项逐一进行深度评析。考生在使用本书时要学会换位思考,重点研究试题的命题点和选项特点。如:命题人为何要选这篇文章?这篇文章的哪些特征有利于命题人考察考生的阅读能力?题干是如何设置的?有什么规律可以遵循?正确选项的特点是什么?干扰项一般是如何设置的?陷阱往往在哪里?即使做对了某一道题,也要通过书中的解析,思考这些问题。同时,考生还要关注试题的难度。有些试题比较容易,大部分考生都能做对,如果你做错了,要引起高度重视。而有些试题比较难,很多考生都做错了,如果你做对了,这时就要分析,防止那种仅仅是由于幸运而做对试题的盲目乐观。

八、充分利用MP3录音。在前面七个步骤的基础上,考生应该充分利用好本书提供的MP3音频,反复精听和跟读,这样既可培养良好的语感,又可以很好地巩固学习效果。在复习的前期,考生可一天只精心钻研

一、两篇短文,以后逐步增加阅读量并加快阅读速度。到考前3个月时,考生可以把阅读理解PART A 部分的四篇文章严格按照考试规定的时间要求进行完整的模拟检测,之后再去有针对性地、重点研究其薄弱部分的解析内容。对于英语基础较好的考生来说,使用本书非常有助于其实现冲刺高分的理想。这部分考生可以按照上面提到的第二到第八个步骤,逐步进行复习,在进一步夯实基础的前提下,把复习的重点放在提高阅读的速度和解题的技巧上。相信经过一段时间坚持不懈的训练,这部分考生完全可以向高分大步迈进。

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