第一篇:给新班主任的一封信
给新班主任的一封信
敬爱的李老师:
您好!
我即将成为您的学生,真希望您能正对我的缺点给予帮助。
粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛:“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后,妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字,让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心,但不生效。她只指着我的脑门说:“女孩子家,像你这样粗心得到真没见过!”
我实在痛恨我的粗心。三年级的时候,一天李老师对我说:“你平是数学成绩野蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天,一开始我就告诫自己,一定要认真做。可一开始做题就都忘了„„做完后我又检查好几遍,像小人书那样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到另一张,不知重复了几遍。
我得意地想:这回拿不到冠军,少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等改下来我早泄气了。加号看成乘号,千克与克没互化,结果„„我难过极了。
杨老师,我会努力改正粗心的缺点。希望您也能帮助我。
祝您:
身体健康,工作顺利!
北关小学三年级:李校名
第二篇:给班主任的一封信
给班主任的一封信
聪明绝顶的班主任老师:
您好。
三年时光如细沙般散落指尖,盛不着,便一去不返。
在您的谆谆教导下,我们班的成绩如y=-x 的图像般上升。您教我“苟富贵,无相忘”,我不会忘了您,我感谢您感谢得内牛满面,我不会忘了您的大恩大德,我做鬼都会想你念你,我感谢您八辈子祖宗。
您的民主让我印象深刻。记得那次选班长,那个投票选举让我无法忘记,某某某以几票的“高票”一举夺得副班长的事让我汗颜,那玩意真是太民主了,民主的让我有口道不出。
您的作文指导让我获益匪浅:什么三行内点题、文中至少要有一处对比、不能以第三人称写、不要太多抒情、要有完整的故事、第一段……、第二段……、第三段……、结尾……、您将作文回复到八股文时代,这种进步的思想启迪着我们,在我们班掀起了第三次思想改革运动。虽然这次运动以失败告终,但为我们班积累了套文经验,培养了套文技术,在客观上为我们班回归到远古时代起到促进作用。每次写作文时我都会回忆您教的写作文技巧,然后……我就写不出作文了。不得不说,我的领悟力太差了。
您是一个完美的矛盾体。记得某周周三连续的两节语文课(第三、四节),第三节您教导我们晚上夜自修不要看太多课外书,看书时间最好不要超过半小时。然后在第四节课的作文指导课上您又教导我们要多看课外书,最好保持每天至少有半小时的看书时间……
……
这些往事一幕幕在我眼前浮现,让我心情澎湃,久久无法平息。
您的工作不只是传授知识,您在我们成长过程中发挥着重要的作用。只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感,您的巨大力量在于为我们做出了榜样。虽然您的榜样力量不明显,但不得不承认这种力量还是存在的。在您的影响下,我学会了遇事不要自己果断判定,要先请示领导;在您的影响下,我学会了把一句话“压缩”成两句讲;在您的影响下,我学会了疑神疑鬼,注意身边的朋友,避免超出友情的“友情”产生……
您三年的辛苦付出,我们都看在眼里。我们觉得您是一个很好很好的班主任,或许您可以请示领导,把“班主任”的“班”字去掉,这样您就不用再带班做班主任了,虽然为那个不能让您带的班感到惋惜,但也为那个班的差生感到庆幸,毕竟在您的心里,成绩代表一切,没有好成绩的学生就没有尊严。
您的课的氛围很不错,您含蓄的话语,经常让我们浮想联翩:什么“凹凸情趣”、“洗白白,等你来”,您的这些话语为我们结婚后的种种做了美好的铺垫。有时,您会在课堂上说一些过分生动的语句,还有您做的比喻总带有成人色彩,为我们的成长奠定了基础。什么在交往时不能一厢情愿,不然就是强奸,让我们不由自主地想到……(只能意会,不能言传)
每当讲到激情澎湃时,您总会高歌一曲,那音调、音色、响度配合得完美无缺。不过,原谅我这个人从来没受过艺术的熏陶,对于您的天籁之音,我真的不会欣赏,所以我只能将其定位为noise。
在与您相处的过程中,我明白了很多道理。在此期间,我得出了师生守恒定律(即师生交往前后,关系、地位和总体印象保持不变);在这三年来,我明白了words,not deeds;我学会了catch at shadow and lose the substance;我了解到有些事情我们必须patience or a little know。
您十分勤劳,连周五下午放学回家前那段时间也不忘含辛茹苦地教导我们,比其他老师勤劳百倍,几乎每个周末我们都是最慢放学的一个班。
在您的教导下,我收获了很多,非常感谢您,我会一直记住那句“苟富贵,无相忘”的。
今当远离,临表涕零,不知所言。
祝:
工作顺利,身体健康
您的学生:XXX
2011年8月10日星期三
第三篇:给班主任的一封信
给班主任的一封信【热门】
给班主任的一封信1
我最亲爱的班主任老师:
您好!学校开家长会,您让我们给自己的家长写一封信,当然我们也收到家长的信,我很开心,也有很多收获。可是此时的我也有很多话想给您说。
我最敬爱的班主任老师,我真的非常爱您,爱您工作的严谨认真,爱您对我们的用心负责!
“我可以培养每一个学生,可是我首先选择了你,是因为你很有潜力,也因为我们有缘分”这句话我一直记在心里。一进班,您就试着让我当班长,我知道,那是您对我的信任,也是您给我的一次机会,可我好像总是做不到一个班长应尽的责任,为此也挨了您不少批评。
“我对你越是严厉,越说明我想让你更加优秀”您总是对我说这句话,您的良苦用心我们大家都看在眼里,记在心里,也逐渐意识到做为学生在学习方面一定要严格要求自己。您一次次的教导,陪伴着我们一次次的成长。
“骄兵必败”这是您对我说的一句话。或许当时的我不太完全理解,但现在我明白了,骄傲只会使人落后,成功是一步一个脚印赢来的。
课间十分钟,您待在教室,坐在讲台上,为我们批改作业,您那双美丽的眼睛,认真注视着每一行文字,那一丝不苟,专心严谨的神情,让我心生敬意。无论课间的教室多吵闹,都不会影响到您。你曾经交待我,每天来学校第一件事就是查人数,记得那一次,我忘记查人数,有个同学没来也没有请假,还是他同桌汇报您的。你联系家长也联系不上,您是一个很负责任的老师,当时的您心急如焚,生怕他出什么事情。在得知那位同学生病在家时,您悬着的心才放下了,我也不紧张了,长舒了一口气。正当我想要坐下时,您还是严厉的批评了我。我当时心里很疑惑,甚至在怪您,那个学生明明在家很安全,您为什么还要批评我呢!可当您批评我后,我才恍然大悟,这才意识到了问题的严重性。才意识到做任何事情都要一丝不苟。那次的我差点落泪,一方面是羞愧,而更多的是自责。同时,我也明白了做任何事情都要认真,哪怕是一件小事情,都要一丝不苟的认真去对待。
在我犯错时,您对我严厉的批评;在我骄傲时,您告诫我要虚心;在我失败时,您给予我莫大的鼓励与支持;在我无助时,您给我关心。您认真批改作业;您做事严谨负责;您热爱这份工作。您是我一生的好榜样,是我成长路上的灯塔,可您更像是一直陪伴我的朋友。
您,带领我成长,教给我知识,让我学会做人,让我懂得感恩,让我长大。
我爱您,老师!
祝您:工作顺心
家庭美满
开心快乐!
xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信2
亲爱的老师:
红日初升,蓝天晴朗,而您,亲爱的老师,伸展着双臂,托起我们这些雏鹰展翅翱翔。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”您教会我们珍惜一点一滴、一毫一厘,杜绝浪费奢侈。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”您带我们领略了野草离离,生生不息的生命力。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”您带领我们打开心灵的窗户,倾听大自然的真切声音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”您带我们领略大自然的清新曼妙,更对自己充满了希望。
雏鹰的羽翼渐渐丰满,而您的鬓角却增添华发,您的脸庞已显现浅沟,只有和蔼的笑容不变、清亮的嗓音依旧。
您的朗读抑扬顿挫,一篇文章经您读来总觉有无限意境。“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”您循循善诱,教导我们要有莲花一般的品格,为君子,勿小人。而您就像一株莲花静静而立,香远益清,这股清香沁入我们心脾,永留记忆。
您从不提教师的职业是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是谆谆嘱咐我们:“好好学习,天天向上!”您一笔一划、清清楚楚地将这八个字写来,笔锋转折运走间,我们恍然顿悟:四四方方田字格,写我们的中国字,端端正正好品行,树我们的中华魂!
亘古至今数不尽赞誉老师的诗词歌赋:教师如明灯,照亮学生的前程;教师如人梯,载着学生节节高升;教师如春雨,滋润了学生的心田……但这些个比喻、赞词,在我看来,都不及我们学生发自肺腑的一句——“老师,您真好!”
亲爱的老师们,在又一个教师节来临之际,我向您致以最崇高的敬礼!
给班主任的一封信3
亲爱的老师:
您好!
在升入初中的这一刻,我想给您写封信。六年的光阴,稍纵即逝,我们在您的陪同下,在母校的怀抱里生活了六年,马上就要离开母校,离开您,去迎接新团体的召唤了,百感交织在一起,所有的不舍与悲伤伴随着眼泪一点点流了出来。
老师,您还记得那些刚升一年级的孩子吗?你还记得和那些孩子一起玩吗?我常常听到您感叹说:“当初的一群孩子现在已经长这么高了。”老师您知道吗,当我每次听到您这样说的时候,心里都会有一种莫名的心酸,我怕有一天我会离开您,离开同学们,离开母校。这一天终于来临了。
老师,您还记得给我们上课吗?您不同于其他老师的教学方法,您总是把我们当做朋友,我们总把您当做知己,我们相处的很融洽,六年以来您都没有打过我们,我们犯了错误您都是耐心教导然后讲个笑话和我们一起开怀大笑,我们都会把不愉快的事情忘在脑后。
老师,您还记得我们的一次考试吗?那次考试我们考了全校第一名,我看到了您的脸上满是欣慰,说我们都是好学生,说我们都努力学习了,可是老师您知不知道,我想说这里面您的功劳占大半部分,我们能有好的成绩,好的成果,好的成就,一点一滴哪里能离得开您的教导?
老师,我们要升入初中了,我所有的不舍都用眼泪诠释了,您不能再陪伴着我们走下去了,想到这里,我的眼睛里又闪现出泪花。
可是我明白,我长大了,不能依赖老师了,再哭都是无济于事的,我想对老师说:“请您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老师,我一定不会令您失望,我一定会用最好的成绩来回报您的!”
给班主任的一封信4
亲爱的黄老师:
您好!
在这几年里,您如一位辛勤的园丁,呵护我们这些幼苗,让我们茁壮成长。
在学习上,我每天沐浴在您的阳光下。上课时,您传授我们知识,您为我们付出得太多了,有时上课嗓子都哑了,课后还要一丝不苟地批改我们的作业,任何错误都难逃您的火眼金睛。您锻炼我们的作文水平、阅读能力,还有做题的正确率,让我爱上了作文和考试。除此之外,您还无微不至地关心着我们每一个学生。
谢谢您!
此致
敬礼!
你的学生:
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信5
尊敬的老师:
您好!我是来自烈士山小学六年三班的邴淳枫。面对着即将到来的的初中生活,我的内心确实有点紧张,不知今后的道路会怎样,也不知陪伴我们的是快乐还是沮丧。但是我的心情更多的还是兴奋,兴奋见到新的老师,新的同学,新的学校,新的教室……
老师,新生报到那天我在外地旅游,现在我和您还未见过面,可听同学说,您是个慈祥和蔼,又有责任心的老师,我的内心对您又多了一份崇敬之情。在小学,我一直都是一个顽皮淘气的孩子,幸运的是,我遇到了一位好老师,她风风雨雨跟随我们六年,总是悉心教导我们怎样做人,怎样处事,老师的爱就像明朗的太阳,一直照在我的心里,我也如小树般茁壮地成长!
如今,在这个全新的环境里,我有好多好多的希望,希望自己能尽全力改掉缺点,使自己变得逐渐成熟懂事;希望能将自己的学习成绩再提高一点儿,给自己不断设立新的目标;希望和同学和睦相处,成为知心朋友;希望得到老师更多的指导和关爱……我想,老师您一定会引领我们走向成功的道路,使我们成为一个个品学兼优的孩子,当然,这也一定是老师您的期望!
此刻,我们面临着更加严峻的考验,在新的旅途上,有我们共同的努力,我们班一定会成为最棒、最优秀的班级!
此致
敬礼!
您的学生:邴淳枫
8月30日
给班主任的一封信6
考试已过,但大战未捷。
考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。
想起上道题的做法时,时间结束,收卷。
沉着、冷静都已不复存在。
两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。
当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:
1、每日一张卷子
2、紧抓课上效率
3、严格控制时间,回来就刷题
4、课下回顾课上内容,做总结
5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)
我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!
至于班级管理方面,我相信其他的同学总会比我更有见解。
师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。
您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。
敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。
君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。
写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。
树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。
给班主任的一封信7
敬爱的王老师:
相信学生在考场上给您写信,您一定很吃惊吧!但在这静谧的考场,在蝉鸣与风声的陪伴下,我真想吐一吐心中的话,与您交流。
毕业考在即,忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生,在您的眼里、心里,怎么排座,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您交流是一大快事。
就在昨天,我兴奋地与同学们来到学校拿准考证。要走时,您叫一个同学留下电话号码,并说晚上打电话给他。虽然他极不情愿,但还是留下了。而后,您又允许愿意留下电话号码的同学留下号码,我也高兴地加入了。您说一定会打电话给我们。
怀着紧张、激动的心情,我一洗完澡便拿起书本坐在了电话机旁,我心里“怦怦”地紧张直跳。我在想,老师会说些什么呢!“李莉,不要紧张,拿出自信,虽然平时成绩不是很好,但只要努力,还是会有收获的。李莉,复习得怎么样,把疏漏的知识再重复一下,记一遍,不要睡得太晚……”想着这些亲切、安慰的话语,我心里甭提有多带劲。啊!我恨不得立刻就说:“谢谢老师,老师您真好!”七点,七点半,八点半……我问妈妈,老师怎么还不来电话。妈妈说:“老师是骗人的,他不会给你来电话,你成绩又不是很好。”虽然妈妈说的话我不信,但妈妈说的还是有道理的。
一晚上始终无电话铃响。
第二天,我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影,您脸上还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话时,我悄然离去了。
老师,您说您要来电话的呀!为什么不来?您说过的话难道不算数吗?如果您的老师也如此对您,您觉得公平吗?觉得守信用吗?
不。一个不守信用、不诚信的人是得不到尊重的。我说了这么多,无非希望您在以后的工作中,不要忘了——诚信。
此致
敬礼
永远爱您的学生:小杰
XX年7月1日
给班主任的一封信8
亲爱的班主任:
您好!提起笔,心中早已有千言万语想要对您说。对您的感激,对您的敬佩,对您的喜爱,此时此刻,却不知从何说起。
您在九年级才带上了我们这个班级,到现在为止,也就只有一学期,可您在同学们每个人的心中,早已是女神级别的人物。记得第一次见到您的时候,您身穿一身蓝色套装。哇!好美,我的内心不禁感叹道。第一次作为班主任给同学们报名,我坐在您的身旁帮您填表,您那强大的气场震住了在场的每一位同学
接触了一段时间后,我们才发现您真的很幽默,很开朗。而且,您对我们说,不论心情怎么样,您都不会把情绪带到课堂上,所以,在我的印象中,您总是面带微笑给同学们讲课,以至于有好多次我心情低落的时候,看到您的笑脸,所有的不开心都烟消云散了。得知您还会打篮球,而且还参加了篮球比赛,这让同学们更加敬佩您,喜爱您了。
作为一名班主任,您无时无刻都操心着同学们的饮食起居,分配时间的时候,当同学们说到每天下午都不吃饭,只吃饼子的时候,您的脸上写满了担忧和心疼不吃汤面哪行啊,营养必须要跟上,吃饭时间不减了。您短短的几句话,让同学们心中泛起阵阵温暖,体会到了您对我们的爱。记得家长会的时候,您
告诉家长我们的作息时间和学习任务,还说您看着我们那么累很心疼,我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。是啊,您是爱我们的,更是懂我们的。
作为一名班主任,您不但在生活上给予同学们关爱呵护,在学习上,更是严格要求我们,不允许我们有一丝懈怠和马虎。
这么长时间的接触,您也知道,同学们的英语水平真的不是很好,基础差,底子弱,而且最大的坏毛病就是懒。但您并没有放弃我们,带着我们地毯式学习,扫清词汇障碍,哪怕是细小的让人不易察觉的知识点,您都不肯放过,带领同学们在风暴中艰难的前进,您这一丝一毫的举动,都深深的印在了同学们每一个人的心中。
得知我在学习上有困难,未等我去找您,您就叫我去您办公室,让我坐在您的旁边,静静的听着我诉说学习上的困难,生活上的烦恼,此时的您,更像是一位知心朋友,让我深深爱上了您,您还给我提供解决困难的方法,设立学习的目标,虽然到现在我还未超过目标人物,但我从未停止追逐的脚步。从刚开始的对英语无计可施,苦恼,到现在的爱上英语这门神奇的语言,爱上了英语课,这都是因为您,您教给我们学习方法,教我怎样做完形填空,怎样去定位阅读,以及怎样去背单词,我在努力适应这种学习方法,现在我明显的感觉到,我真的进步了,哪怕是很小的进步。
作为班里的英语课代表,我深知自己是同学们和老师之间的桥梁,我一定会发挥自己的作用,帮助同学们一同上进,我们对您有信心,更对自己有信心,所以我们会加油的!DearMr。Zhang,loveyou。
祝工作顺利,越来越美丽!
王永娟
给班主任的一封信9
敬爱的班主任:
您好!
提笔凝神静思,您熟悉的脸庞又浮现在脑海。拂过一缕清风,掠过一丝细雨,柔嫩的心田正因为有了您的浇灌,心花才得以芳馨四溢。
曾以为您是难以靠近的仙人掌,之后才发现您是我们永远的迎春花——
怀着一份希望,带着一脸天真,我步入了中学的殿堂。第一眼看到端详是您,我便武断地以为您是标准的“严师”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一节课,四十五分钟的时间,您就改变我的荒谬的揣测。您的第一节课就抓住了我们每一个学生的心。您赋予了文字以生命,使一字一句如精灵般萦绕在我的脑海里。从未知道,语文可以淡泊以明志,宁静以致远。春来了,迎春花绽放了,我嫩绿的希望也随之发芽……
高洁的菊花,崇敬的职业,心灵的震撼!
“班主任生病了,看来这节课得改自修了”。叮铃铃,上课的乐曲响起,教室中却依旧有您的身影。发烧至39.6度,不是一般人所能承受的。沙哑的喉咙,憔悴的双眼,却不减上课高昂的情绪。清楚记得那天您讲的课是朱自清的《背影》。也许您不知道,您娇小的身躯后的背影也早已深入学生的心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您的精神陪伴我们穿过数之不尽的沉重的扉页,带领着我们走向更高点。您用自己的一切去浇灌足祖国未来的花朵,请您抬头,那一大片美丽的菊花,送来阵阵沁人心脾的幽香,也在为您的华彩诗意鼓掌。
离别的时候携带一束勿忘我,感动于笑靥历久弥新……
失败的伤痕会悄悄痊愈,成功的辉煌会徐徐黯淡,但三年的情感在时间的长河中永不褪色。初三,是我们奋斗的时候,也意味着我们即将分别。您继续您的班主任,送走初三的我,迎来初一的他。但是,我永远不会忘记您——中学的班主任,就让这样美好的气息,成为生命永恒的纪念!
再多的笔墨也无法倾诉我对您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李满天下!
给班主任的一封信10
亲爱的班主任:
您好!
望着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......
白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?
您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草……您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!
对,您是神秘的!您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......
也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。于是,我安然地接受了这个事实。
不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。
又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您的诗歌:
当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了;
当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了;
当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了;
当我,再见到您时,春天回来了;
当您拥有笑容时,初二(7)班的学生回来啦……老师,老师,我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话,说不完,道不厌......
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信11
敬爱的班主任:
您好!我有好多话要给您说,一直不敢,今天就在这封信上,向您敞开心扉吧!
班主任,你知道吗?那天你把位子排好后,我很不高兴,因为我坐在了最靠墙的一边,我越看那些同学坐在“风水宝地”上,我心里越生气,心想:老师真偏心,为什么不让我坐那儿呀?为此,我天天闷闷不乐。
后来我慢慢的想通了:我这次来学校考试成绩的不怎么好,怎么能坐那儿呢?所以我一定要认真对待每门课,改掉粗心大意的坏毛病,争取坐在班级前五名,或全年级前十名,也坐在自己喜爱的“风水宝地”上,班主任,请相信我,我一定会做到的!
最后,祝班主任:一帆风顺,并提前祝你教师节快乐!
此致
敬礼!
您的学生
给班主任的一封信12
亲爱的王老师:
脑中还清楚的记得,一年级的时候,您当了我们的班主任,从小就教我们写字,从最简单的“a、o、e”开始教我们,当时我还是一个很笨的.女孩,在学习这些知识的时候,不是发音不准,就是写的不标准,很多的同学都排斥我,不喜欢和我玩。就在我最伤心、难过的时候,是您给了我勇气与力量,给了我生活的支撑,让我又一次喜欢上了学习语文。二年级的时候,我们开始学习课文方面的知识,恰好那个时候您回家生孩子去了,没有时间来教课,当时我的语文成绩就更是一塌糊涂!但当时您还是会经常的给我发短信,关心我的成绩怎样,并且还教我如何更加有感情的来读课文,那时候,我的成绩就开始“步步高升”。三年级时,我们开始学习写作文,当时我的作文写的一点儿也不生动,甚至流水账都写不出来。那时候,您就开始让我多读书,告诉我一些更好的写作的方法,多多的积累好词、佳句,写作文的时候就可以拿出来用。四年级的时候您发现了我有电脑方面的才华,只要有空您就叫我去办公室,教我如何操作电脑、制作软件,教会了书本上学不到的知识。五年级的时候,我的写作才华终于被挖掘了出来,因为有您的指导,我的作文在很多的地方发表《齐鲁晚报》、《快乐日记》、《妙笔》都看见了我的文章,还赚到了不好的稿费,这些都是您所带给我的,如果没有您的指导,那我也写不出这么优秀的作品。六年级的时候,您开始教我更多的高科技的知识,教我使用电子白板,全班只有我会用,您还让我在为同学们讲课,上课的时候我还是有些笨嘴笨舌,您就教我更多关于讲课方面的知识,让我从一个学生瞬间变成了一位“教师”!
王老师,您何止只教我们这些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一样,把希望的种子种在了我的心灵深处。您不仅教了我这些,还像我的妈妈一样疼我、爱我。当所有人不爱我时,您还爱着我;当所有人误解我时,您还理解我;当所有人伤害我时,您安慰着我;当所有人放弃我时,您还要着我。老师,您的爱上阔高深,您就是一位伟大的母亲!
敬爱的王老师,谢谢您多年来的照顾,我快要不在您的身边了,内心真的是充满了许多的留恋与不舍,但我又能怎么样呢?人生就是这样,没有不散的宴席,我们会在一起,总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然,就像是小偷一样,瞬间就来了,还没有等我反应过来,时光已经被偷走了,再也不能回来了。但是我的心还是会常常的想念您,我懂得知恩图报。滴水之恩当涌泉相报,等我长大了,一定会再回来看您。
您的学生:唐鑫
7月12日
给班主任的一封信13
亲爱的冉老师:
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
记得上学期足球联赛,我们获得了冠军。当时您在课下带着我们去操场练习,足球队员们在绿茵场上飞奔,我们啦啦队也高声为他们加油。日子一天天过去,终于到了我们和六六班的比赛,经过我们的努力,赢了!我们把六六班打败了!随后,我们班一路披荆斩棘,最终取得了冠军的好成绩。您说,我们之所以可以获得冠军,主要是因为我们团结。足球运动员在操场上团结一心对抗“敌人”,我们啦啦队在场下团结地喊着:“六七加油,六七必胜”的口号。经过这次比赛,我们班的六十多颗心更紧密了,同学之间也更团结了。
老师,您常说,我们六七班不仅仅是一个班级,更是一个“家”,一个充满温馨的“家”。同学是我们的兄弟姊妹,而您就是我们这个家的“妈妈”!我们在这个“家”用心学习,努力进步!
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您
青青常驻工作顺利和家欢乐身体健康
您的学生:
日期:
给班主任的一封信14
尊敬的班主任老师:
您好!
当您看到这封信的时候,或许我已经小学毕业,走出了校园,走入了新的学习、生活环境,但是,老师,您对我的关爱,我却始终铭记于心。亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您!
因为大地的托举和供养,树木才能茁壮成长;因为阳光雨露的滋润,花朵才能娇艳动人;而您,亲爱的老师,您就像大地、像阳光、像雨露……正因为您的谆谆教导,才会有我们的今天。
从一年级开始,您就担任了我们的班主任老师,时光荏苒,一晃就是六年。您带领我们,从“a、o、e”的汉语拼音字母,学到了“三人行,必有吾师焉”的论语古文;您教诲我们,从一个个青涩顽皮的幼稚孩童,转变成了遵纪知礼的智慧少年。
六年的时光,20xx多个日子的相依相伴,当时可能不以为然,甚至有时也会觉得你好烦,但现在回头想想,这又是怎样一种幸运啊!在我们的一生中,又有多少个六年时光呀?以后无论是初中、高中还是大学,再也不可能有哪个老师能陪伴我们六年!虽然我们班级并没有取得过轰轰烈烈的成绩,但是在您的引领下,我们团结上进、知耻后勇!
六年的跟随,六年的相处,我发现,老师您是那么的有魅力。您对同学一视同仁,不论学习好坏,您都是不厌其烦,循循善诱。您一身正气,在一言一行中,向我们展现出高尚的人格魅力;于三尺讲台上,为我们树立了高大的做人榜样;您没有什么豪言壮语,但却用亲切质朴紧紧贴近了我们的心房。
往事一桩桩、一件件,至今依然历历在目——我还记得,一年级开学时,您第一次走进班级时的那慈祥的笑脸;我记得,当您批评完几个不按时做作业同学后脸上的伤心失望;我记得,当我第一次去竞选大队委时,您鼓励的目光;我记得,秋游星海的海盗船上,您像孩子一样兴奋的模样……
您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们这群孩子的成长之路;您像园丁一样,挥洒出汗水,却滋润了我们心中那求知的渴望;您就像妈妈一样,付出的点点滴滴,都永远铭记在了我们的心上。
此时此刻,面对着这小小的信笺,我心潮澎湃,心中似乎有千言万语,只是可怜我那笨拙的笔触,无法描摹出那些细腻的情感。最后,在我们即将毕业之际,我只能送上对您深深的祝福,再一次衷心的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
六年二班:xxx
给班主任的一封信15
敬爱的班主任:
您好!
班主任,谢谢您一直以来对我的关心与爱护。还记得您刚来我班的时候,那时,我还对您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那时,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我却变着法子来挑战您的底线。
但是,班主任,我现在意思到了自己的错误,我不会再让您为我担心,也不会使您生气了。
我直到不久前才知道,原来班主任您为了我做了这么多事。每一次我捣乱,都是您苦口婆心的教导着我,我以前还听不见去,可是现在想想,您说的都是对的,我就是太任性了。任性到无法无天,以至于常常在课堂上与老师顶嘴。
班主任,您昨天还把我叫去了您办公室,您一项一项的分析着我犯的错误,不断的列举一些事实来开导我,当时,您对我说了很久的话,您一直说着,我也一直听着,直到,我听出了您嗓子带上了嘶哑,可您却还没有停下来的趋势。我在学校里犯下的错误确实很多,学校里也给过我处分的提醒,可那些都没有您将我的错误一一说来让我来的震撼。
之前班上的同学都说您是一个极负责任的老师,您将班上的每一位同学都当做自己的孩子般来照顾,您总是在背地里默默的关注着我们,在我们最需要帮助的时候及时出现。班主任,我以前不该那样不听话,每一次面对您的关心,我都不屑一顾。但我现在知道错了,班主任,我向您保证,在今后的日子里,我会好好学习,不会再让您为我的事情而操劳。我会努力学习,会与班上的同学好好相处,在课堂上,我不会再发呆,我会认真对待每一节课,尊重每一位老师。
此致
敬礼!
第四篇:给新班主任的一封信
给新班主任的一封信
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你有了解过书信吗?以下是小编精心整理的给新班主任的一封信,希望对大家有所帮助。
给新班主任的一封信1敬爱的蔡老师 :
您好 ! 我已成为您的学生 , 真希望您能针对我的缺点给予帮助 .
粗心是我的老毛病 . 每逢考试 , 妈妈总是千叮咛万嘱咐 : “要仔细 , 要认真 ! ”我却常常一进考场便忘得一干二净 . 后来 , 妈妈在小牌子上写了“仔细认真”几个字 , 让我考试时把它竖在眼前 . 妈妈真是煞费苦心 , 但不生效 . 她指着我的脑门说 : “女孩子家 , 像你这样粗心倒真没见过 ! ”
我实在痛恨我的粗心 . 二年级的时候 , 一天 , 蒋老师对我说 : “你平时数学挺稳定 , 基础也蛮扎实 , 这次数学竞赛就让你去吧 ! ”我又高兴又害怕 . 比赛那天 , 一开始 , 我也自己告诫自己 , 可解题一入迷就什么也忘了 . 完卷后 , 我就检查 , 象翻小人书一样从这张“扫”到那张 , 又从那张“扫”到这张,不知重复了几遍,就是没“扫”出一道做错的题来。我得意地想:这回拿不到冠军,少说也得要个亚军吧!十几为老师当场改卷,没等发下来,我早泄了气,加号看成乘号,千克与克没互化 —— 我难过极了。
蔡老师,但愿我能在您的帮助下,与“粗心”永别,与“认真仔细”成为好朋友。
祝您
身体健康 工作顺利!
您的学生 蒋X
20xx 年 10 月 20 日
给新班主任的一封信2亲爱的新班主任:
你好!
我是您即将迎来的初一新生中的一员—李雨慧。
在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!
我很期待您是一个男老师,我希望你是一个外表帅气,内心善良。我还希望你是教数学,在课堂上采用开放式教学,积级组织班级图书角……课余活动,希望你在课上严厉,课下和我们一起谈心,玩耍,聊天,和我们像大朋友一样。我还希望:您在十一或寒暑假时组织一些春游,滑雪等有趣的活动。
作为你们班的新同学,下面我来介绍一下我自己吧!我叫李雨慧,我是一个乐观的女孩。我有很多优点:乐观,开朗,向上……但正是因为这些优点而引发出了我大大咧咧马马虎虎的缺点,希望您能针对我的.种种缺点,采取措施并能严格的要求我。
祝您:
身体健康,万事如意,心想事成。
此致
敬礼
您未来的学生:***
20xx年5月6日
给新班主任的一封信3敬爱的李老师:
您好!
我即将成为您的学生,真希望您能正对我的缺点给予帮助。
粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛:“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后,妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字,让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心,但不生效。她只指着我的脑门说:“女孩子家,像你这样粗心得到真没见过!”
我实在痛恨我的粗心。三年级的时候,一天李老师对我说:“你平是数学成绩野蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天,一开始我就告诫自己,一定要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍,像小人书那样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到另一张,不知重复了几遍。
我得意地想:这回拿不到冠军,少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等改下来我早泄气了。加号看成乘号,千克与克没互化,结果……我难过极了。
杨老师,我会努力改正粗心的缺点。希望您也能帮助我。
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:李校名
6月27日
第五篇:给新朋友的一封信
给新朋友的一封信
亲爱的新朋友:
您好!
我叫杨伊凡,我妈妈希望我做个平凡而又不平凡的女孩。过几天就是我十一岁生日了,呵呵!我在温州育英国际实验小学五年级一班读书。在同学们眼中,我是一个乐观向上的阳光女孩。
在班级里,我可是当之无愧的三好学生呢!每次考试的总成绩,我都能保持在全班前五名。我们班很特殊,各科老师都是经验丰富的“老”师,因为很少有班级聚集这么多超级“老师”。所以我们班的教室后面贴满了大大小小的“黄金奖状”我们聚集了许多超级学生:班长祉然、小画家思瑶、语文小才女伊慧、小书法伊凡也就是我!说完我的教室,来欣赏一下我的美丽校园吧!
跨进学校大门,第一眼看到的就是矗立在操场中央的雕塑,它象征着我们育英才子的团结勤奋。再往左拐,就是我们的小花园。小花园一年四季都有一番独特的风格,春天百花齐放、夏天生机勃勃、秋天金色一片、冬天雪松挺直。最令我骄傲的是足球场。每到星期一的早晨,全校5000多名学生都聚集在足球场举行升旗仪式,一点儿也不觉得拥挤,这里每时每刻都充满了同学们的欢笑!
这就是我读书、生活的地方,我相信你一定大概了解我了,我也想了解一下你的情况。如果有什么困难,尽管大胆的说,我会尽我所能帮助你的。如果有什么小秘密忍在心中难受的话,我会帮你解忧,让它成为我们的小秘密,这样你就不会难受了,我家电话是***,3月8日那天起就能与我联系了。如果你家有网的话可以加我的QQ是:***。我们学校的大门为你敞开着,我们随时欢迎你来参观,好吗?我期待着你的回信!
祝我的新朋友兔年顶呱呱!
温州育英国际实验学校五年级:杨伊凡