第一篇:2013-2014学年第一学期期末教学工作安排
新乡学院2013—2014学年第一学期期
末教学工作安排
2013年12月09日 17:27点击:[ 93]
一、教学及课程考核
1.教学与课程考核日程安排
(1)考试课程的授课任务应在第18周完成。
(2)考查课应在第18周由任课教师随堂考查或院(系部)统一组织考查。课程考查采取笔试形式但不需要印刷试卷时,由学生所在院系按照课程所在院系的要求提供考试用纸,并在考查完毕后统一阅卷、封装、保存。
(3)公修课和部分专业基础课的考试时间由教务处确定如下:
(4)2013级《大学计算机文化基础》课全部采用上机考试方式,由计算机与信息工程学院在第18周统一安排。
(5)专业课和专业基础课考试,由学生所在院(系部)于第19周在不与以上教务处统一安排的课程考试冲突的情况下,自行确定具体时间。
2.考试组织工作分工
期末考试由教务处和院(系部)共同完成。具体分工如下:
(1)教务处负责期末考试的总体安排、相关工作的协调及校级考试巡视等工作。
(2)各院(系部)负责考试的具体组织与实施。
3.期末考试安排表
各院(系部)在学校统一规定的时间内,使用教务处统一提供的《新乡学院期末考试安排表》(模版),进行本院(系部)学生的期末考试编排。安排考场时,一要在本院(系部)的教室中进行考场编排;二要避免不同班级在一起的混合考场,以便于试卷装订和密封。各院(系部)的期末考试安排表(包括专业课、公修课在内,表格统一用A4纸横排打印,左侧最少留2CM空白以便装订)请于2013年12月24日(周二)前加盖公章后报教务处及课程承担单位(纸质和电子各一份)。
4.期末考试试卷的审批及管理
(1)试卷审查与审批
为保证试卷质量(注意试卷的难度、广度及与专业培养目标的一致性),课程所在院(系部)要认真履行试卷审批手续。试卷审查由各教研室主任和院(系部)院长(主任)负责。经审查,对试卷无异议后,须填写《新乡学院试卷责任表》,并由院(系部)院长(主任)最后确定期末考试用试卷。
(2)期末考试试卷(新模板)、答题纸(新模板)的印制、标准答案及评分标准的制订以及试卷分析的填写均采用学校统一规定格式。各院(系部)可以到学校网站教务处主页下的“下载教务科”栏中下载。
(3)所有课程的试卷由课程承担院(系部)统一印制、装订、分发。
5.期末考试监考教师安排
各院系负责安排好本院系学生考试的监考工作。公修课(公外部、社科部、数学系、物理系、教科系)所在院(系部)以承担各院系课程的班级数量为依据,将本部门教师按比例分配到相应院系以承担相关课程考试的协调工作,并将具体分配情况于第17周分别报送教务处和相关院系。
6.关于考试纪律
各院(系部)要抓好考前有关规章制度的学习和宣传工作,切实加强考风考纪教育,通过板报、警示语等多种形式,营造严肃、认真的考试氛围。考试期间要认真做好各项考务工作。要求教师在监考时必须佩带监考牌,学生考试时必须携带学生证;禁止学生携带手机等通讯工具进入考场;禁止学生自带草纸进入考场。考核课程确实需要演草纸的,由课程所在院(系部)通知学生院系所需数量,由学生院系准备并加盖部门公章后向考生发放。
7.试卷评阅
考试结束后,各院(系部)要认真组织相关教师进行阅卷。考试课程的试卷评阅严格按照新乡学院考试规范(详见教务处网站通知公告栏于2013年5月13日发布的《关于规范考试命题、试卷评阅等工作》的通知)执行。
8.学生成绩
试卷评阅结束后,做好成绩的登载与转送工作。各任课教师必须在2014年1月17日前将成绩录入教务管理系统,并将打印签字的“有效成绩单”送交课程所在院(系部)和学生所在(院系)各一份。此外,将填写完整的《新乡学院学生成绩记录单》交课程所在院(系部)存档。
9.期末考试总结
期末考试结束后,各院(系部)做好本单位的期末考试总结,并将期末考试总结报告电子版发送至教务科公共邮箱(xxxyjwk@163.com),纸质版加盖公章后送送至教务科。
二、课表编排
具体事宜见《新乡学院2013-2014学年第二学期排课通知》。
三、实验教学
1.请各院系在下学期开学第二周以前,将本单位的《实验教学进度表》报送至教务处实践科,电子版发送到pjbsjz@126.com。;
2.要做好学生《实习报告》的填写工作。
四、实习工作
1.专业实习
根据学生的实习表现、实习单位评价、实习报告(总结)等,指导教师评定出学生的实习成绩,并登录学生的实习成绩。
需报送内容:
(1)《优秀实习生登记表》、《优秀实习生汇总表》和《优秀实习指导教师登记表》、《优秀实习指导教师汇总表》。按10%的比例评选出优秀实习生,优秀实习指导教师按20%的比例评定。
(2)将本学期院、系实习工作总结。
(3)各院系要将下学期《实习计划》、《实习指导书》。
以上报送内容空白表格据可在教务处网站-下载-实践科下载,请于2014年1月10前将盖章的纸质版报送至教务处实践科,电子版发送到pjbsjz@126.com。
2.教育实习
本学期本科生教育实习延长至下学期,因此所有教育实习(专科和本科)需报送材料可等到教育实习全部结束后,一起报送。
五、毕业论文(设计)与综合训练
请各院系按照学校各种规范的要求,加强对学生毕业论文的选题和开题指导工作,在内容和形式两方面严格规范管理,保证毕业论文(设计)工作顺利进行。
六、实践育人工作
教务管理系统的实践育人端口长期开放,各院系随时可组织学生进行网上申请,请各院系相关岗位及时进行审核,在本学期结束前,会对各院系申请和审核情况作统计,上报学校。
七、实习示范基地建设
请各院系按照《新乡学院实验室和实习示范基地论证会》精神,将最终版的建设计划和设备明细,于2013年12月12前将盖章的纸质版报送至评建办实践教学组,电子版发送到pjbsjz@126.com。
八、其他工作
1.第15周组织2013年下半年大学英语四六级考试及计算机等级考试报名工作
2.院(系部)要做好本学期教学工作总结和下学期上课准备工作。
3.各院(系部)要在放假前做好各种教学运行材料的收集、整理和归档工作。
第二篇:2013—2014学年第一学期教学工作安排
2013—2014学年第一学期教学工作安排
根据学院本工作计划,教学工作将以山东省特色名校建设为主线,以人才培养工作评估专家回访为重点,以教学内涵建设为抓手,进一步加强规范管理和质量管理,大力推进学院教学改革创新和内涵建设。
一、人才培养工作评估整改专家回访工作
继续完善人才培养工作评估整改报告、佐证材料准备等相关工作;做好评估专家入校前准备工作:主要包括专业剖析(计算机应用技术专业和应用化工技术专业)、说课、听课以及实验实训室的准备。
二、组织好教师培训、总结交流工作
继续实施教师素质提升计划,选派部分骨干教师参加国家级培训(包括国内培训、国外培训和企业顶岗培训)。
组织开展外出参加培训教师汇报交流会,加强企业锻炼及各类培训的过程管理和总结。
开展技能型教学名师评选,推进技能型教学名师、专业带头人和专业教学团队建设,造就一批富有创新精神的国内知名的技能型教学名师和优秀教学团队。
举办职业教育专题讲座,转变教师教育教学理念。
三、继续推进教学质量工程项目建设
以项目为载体,以提高内涵质量建设为重点,做好市级以上现有各类教学质量工程项目的内涵建设和阶段性检查,以特色名校重点专业建设为龙头,推进各项教学基本建设,加快培育教育教学成果,发挥教学成果的示范和带动作用。
四、统筹抓好学生技能训练与组织参赛工作
继续加强职业技能大赛基地建设,积极承办和组织参加各类职业技能竞赛,努力培养学生的职业技能;做好省市指定的技能大赛项目的大赛承办工作。
继续做好职业技能鉴定工作,持续推行“双证书”制,规范技能鉴定环节,提高技能鉴定质量和服务社会能力。
组织筹办2013年校内师生职业技能大赛和展示活动。
五、教学改革与管理
组织制(修)订特色名校十个重点建设专业的专业教学标准和课程标准。
研究构建实践教学体系,完善学生技能考核办法。
研究制订教学质量监控体系和实施方案、办法。
六、做好滨海校区教学管理工作
在滨海校区管委会统一领导下,合理调配教学资源,规范教学管理,加强教学质量监控,保证滨海校区教学规范有序进行,保证教学质量。
七、加强实验实训中心建设和管理
协调组织好滨海校区校内实验实训基地的建设工作,加强实训场所企业文化和职业氛围建设,推动企业文化进课堂活动。
继续做好新增实验实训室和新增设备的使用管理工作,进一步加强实验实训设备的利用开发,提高教学设备的利用率。
组织好中央财政支持的机电一体化实训基地的中期建设和项目验收工作。开展优秀校外实训基地评选活动。
八、加强教学管理和教学质量监控
规范教学管理,注重教学文化建设,培育良好的教风,带动学风和校风建设。注重文化传承,以优良的教学文化引领教学建设和发展。进一步加强教学质量监控,充分发挥教学督导室的作用,做好常规教学督导,加大实践教学环节监控力度,确保实训实习环节的育人质量。
九、继续抓好语言文字和普通话推广工作
持续抓好语言文字规范化和普通话推广工作,在全院积极营造“说普通话、用规范字”的良好语言文字环境。
十、做好现代教育技术中心服务工作
以滨海校区为载体,建设智慧校园,构建动态开放式数字化教学环境。做好学院及各二级学院的各类庆典、各种会议、各种文体活动等的音像服务与技术支持工作;做好校园网络建设和维护工作,保障校园网络的正常运行;做好各精品课录播室的管理和精品课录制工作。
十一、做好高校体育课程建设迎评和公共体育教学工作
做好高校体育课程建设检查评估的准备工作,明确责任,确保迎评工作取得优异成绩。
统筹做好全院体育课教学,开展体育选修课,积极参加重大体育赛事的参赛任务;
教务处中专部
2013年8月26日
第三篇:期末教学工作安排
顺城区素质教育实践基地期末教学教研活动安排
一学期的教学工作转眼就要结束了,但教育教学研究工作还是任重道远,为了提高教师专业化水平,丰富学校课程内容,真正做到以学生为中心,以活动为主线培养学生的实践能力、探究能力和创新能力,在本学期期末学校教学工作拟定如下:
一、请专家讲座,明确教师上课的思路与理念。
通过综合实践评优课,我们看到了自己在教学方式、学生的学习方式与综合实践的理念存在差距,学校在12月中旬,聘请区两位综合实践教研员孙锐老师和包丽娟老师进行《综合实践课程怎样教》的讲座。
二、教师说课,规划课程
根据学校的专业设置和专业选择方案,教师重新选择了专业和专业伙伴。为了使专业上质量、上水平,为下学期教学打下良好的基础,开展说课活动。
1、说课内容
(1)课程内容的丰富和调整,对专业做出完整规划。
(2)教师对三节课上什么、怎样上,如何将学生放在中心位置、主角位置,突出合作、探究学习方式等。
(3)针对不同学段确立的教学目标。
2、说课时间:每人15分钟。
三、教研组教研
教师确定好个人专业后,教研组进行教材编订工作的研讨、教学方式和学习方式的研讨,探究最实在、最有效的方式进行课堂教学。
四、教师撰写教师个人工作总结
依据教师教学工作情况,开展教师工作经验交流。
第四篇:2008-2009学年第二学期期末和2009-2010学年第一学期期初教学工作安排
2008-2009学年第二学期期末和2009-2010学年第一学期期初教学工作安排
一、期末主要工作 1、6月为学校“考试、安全教育月”,各部门要加强考试纪律和安全知识教育。为了便于学生复习迎考,自6月1日起,主校区3、4、6号教学楼和图书馆二部晚自习开放时间延长至晚上23:00。(浔东校区及医学部参照执行另行安排)
2、各学院按要求完成本院课表的编排工作,同时将电子课表链接到各自学院网站主页。各学院教务科于6月20日前将教师任课一览表
(一)电子、纸质稿各二份交教务处教务科和教材科。放假前为教师配发备课教材。3、6月15日全校停课进入复习迎考阶段,各教学单位要严格执行教学计划完成教学任务,做好教师课酬结算工作。在此之前,督导科组织好全校任课教师的教学质量测评工作。4、6月25-27日教务处组织抽考科目期末考试。由二级学院组织的各科目考试于6月25日前完成,6月30日之前完成所有成绩上传工作。5、6月底学籍科完成毕业证书打印、发放和学生转专业的数据调整工作。6、6月初开展毕业论文(设计)答辩检查,各学院应提前做好相关准备工作。6月20日前各学院结束毕业论文(设计)答辩工作并完成优秀毕业论文(设计)评选及有关材料上报。6月下旬开始布置启动全校2010届毕业论文(设计)工作。6月26日前各学院上交毕业论文设计成绩汇总表。7、6月26日前各二级学院做好实验教学材料上报工作(相关表格请到实验中心网站下载区下载)、并做好本学期实验教学档案资料整理工作。6月26日前作好实验室整理、实验室设备维护维修和安全保障工作。8、6月15日前,相关二级学院(旅游学院、生命学院、艺术学院、土木学院、基础医学院、文传学院、外国语学院、商学院)将下学期庐山实习教学安排(专业、班级、时间、周数、人数)报实验中心实践教学管理科。6月26日前各学院做好本学期实习实训教学总结工作。各学院督促、检查带队(指导)教师在各门实习实训课程结束后及时填写《九江学院实习教学工作总结表(教师用)》(实验中心网页可下载),并交学院审核存档。各学院填写《九江学院实习教学工作总结(学院用)》(实验中心网页可下载),在本学期放假前交实验中心实践教学管理科备案。9、6月底开始进行公共机房和多媒体维护维修工作,各二级学院请在6月20日前将在多媒体教师所需安装软件送交实验中心设备维护维修科(信息中心101室,刘玉生老师),公共机房安装软件送交文化广场9号机房(高翔老师)。具体上报安装要求另见通知。
10、配合实验中心完成一、二、三、六号教学楼多媒体教室设备检查、维修、假期改造工作。11、6月15日前,完成2009级本、专科教学培养方案的定稿工作。培养方案审定后的三个工作日内,将2009级教材征订表报送教材科。12、6月27日-6月29日全体教师坐班,进行本学期教学工作总结和试卷分析(平时成绩装入试卷档案)工作。
13、暑期教室和水电要做到“三关二防”即关水、关电、关门窗、防火、防盗,同时做好值班安排。
14、各二级学院和相关部门按照组织人事部开办的暑期青年教师、实验室人员和辅导员庐山培训班的安排和要求,抓好落实工作。
15、二级学院对毕业积欠考试未通过的毕业生,可以延长一学期插班跟读,积欠考试合格后,按照《九江学院学生学籍管理规定》办理。
二、下学期期初主要工作
1、各二级学院准备正常注册、暂缓注册、欠费三枚印章,用于学生报到注册,依缴费情况盖相应的印章。
2、下学期于8月28开学。全体教师8月28日-29日坐班,做好开学准备工作。8月30-31日老生报到注册,并以专业为单位按教材科通知领取教材,9月1日正式上课。教室管理科做好教学用品的配发工作。新生9月2-4日报到,9月5日—17日进行入学教育和军训。9月18号新生语文写作和英语测试,文化传播学院和外国语学院做好出卷工作。9月21日正式上课。
3、开课第一周,各二级学院要加强课堂巡视,发现问题及时解决。督导科要加强教学督导和检查,确保正常的教学秩序。
4、9月6日开始进行学期正常性补考,请各学院通知到相关学生。考务中心及时组织补考阅卷和成绩管理工作。各二级学院教务科统计积欠科目的学生名单。
5、各二级学院开学二周内将实验开课计划表和实验课表上交到实践教学管理科。
6、各学院在开学第1周内,填报本学期《实习实训计划统计表》(实验中心网页可下载),上交到实践教学管理科。
7、各二级学院实验室做好实验教学准备工作,检查教学设备以便实验教学正常进行。
8、体育学院做好九月下旬学校举行秋季运动会的各项准备工作。
第五篇:学院—学年第二学期期末教学工作安排
学院2018—2019学年第二学期期末教学工作安排
一、教学及课程考核
(一)主修专业
1.教学与课程考核日程安排
(1)考试课程的授课任务最晚在第17周完成。
(2)考查课由任课教师随堂考查或院部统一组织考查。
(3)公修课和部分专业基础课的考试时间由教务处确定如下:
时间
上午(8:30-10:20)
下午(15:30-17:20)
2019年6月24日(周一)
大学英语2
大学英语4
2019年6月25日(周二)
高等数学、微积分、概率
2019年6月26日(周三)
心理学基础、教育学
线性代数
2019年6月27日(周四)
大学物理
(4)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课在第17周由课程承担单位统一安排。
(5)专业课和专业基础课考试,由学生所在学院于2019年6月24日至28日在不与以上统一安排的课程考试冲突的情况下,自行确定具体时间。原则上每个专业每天只能安排一门课程考试。
(6)重(补)修课程的考核与正常期末考试时间冲突的,正常考核课程可申请缓考。
2.期末考试安排
(1)诚信考场
继续设立诚信考场。各学院要严格把关,推荐学风好、没有违纪作弊行为的班级参加诚信考试。以班级为单位自愿提出申请,经所在学院初审同意后,报教务处备案。诚信考场统计表见附件1。
(2)混合考场
提倡各学院继续实施混合考场编排,并严格保证混合考场秩序。混合考场需在教务处备案,统计表见附件2。
(3)对调监考
继续实施学院之间互相对调选派监考教师,对调院系之间互相协调,请于6月5日前确定本学院外派到对方学院监考教师和监考科目,互相对调学院名单见附件3。
(4)期末考试安排表
各院部在学校统一规定的时间内进行本院部的期末考试编排。为了实现期末考试编排工作的效率与规范,本学期继续采用教务系统编排考场,具体操作见附件4。同时,各院部的期末考试安排表请于2019年6月14日(周五)前加盖公章后报教务处及课程承担单位(纸质和电子各一份)。
3.期末考试试卷命题、考试组织及试卷评阅
(1)期末考试试卷的命题、考试组织及试卷评阅严格执行《xx学院学业考核管理规定(修订)》(院教字〔2017〕13号)。
(2)鼓励各教学单位开展考试命题改革,积极探索非标准答案考试模式,注重检查学生独立思考、灵活应用知识分析和解决实际问题的能力。
(3)所有课程的试卷由课程承担院部统一印制、装订、分发。
(4)进一步严肃考风考纪,要求学生必须带学生证参加考试,严防考试违纪和舞弊现象的发生。如有违纪或作弊的学生,学生所在学院务必在第一时间如实报送教务处及学生处,学校将按照相关管理制度进行处理。
4.学生成绩
(1)学生成绩综合比例构成设置
学生成绩综合比例构成由各课程承担单位按照《xx学院课程教学大纲的制定原则及管理办法》(院教字〔2017〕9号)要求,请在2019年6月14日前登录教务管理系统设置课程的平时成绩与期末成绩比例,具体操作见附件4。
(2)学生成绩登载与转送
试卷评阅结束后,做好成绩的登载与转送工作。各任课教师需在2019年7月5日前将成绩录入教务管理系统,并将打印签字的“有效成绩单”送交课程所在院部和学生所在学院各一份。此外,将填写完整的《xx学院学生成绩记录单》交课程所在院部存档。
5.期末考试总结
期末考试结束后,各院部做好本单位的期末考试总结,并将期末考试总结报告电子版发送至教务科公共邮箱(xxxyjwk@163.com),纸质版加盖公章后送至教务科。
(二)双学位专业
1.考查课结课后即可安排考核。
2.考试课统一安排在本学期第17周周六、周日(6月22日、23日)考核,具体安排由双学位专业开设学院制订。
3.各双学位专业期末考试安排表(包括考查课及考试课)请于教学第17周周二(6月18日)前报教务处(电子版及纸质版盖章各一份)。
4.试卷命题、考试组织及试卷评阅要求与主修专业课程一致。
5.试卷由双学位专业开设学院保存;
各任课教师需在第19周周五(2019年7月5日)前将成绩录入教务管理系统,并将打印签字的“有效成绩单”一式两份送交双学位专业开设学院,其中一份学院留存,另一份收齐后以院为单位统一送交教务处。
二、课表编排
(一)主修专业排课具体事宜见《xx学院2019-2020学年第一学期排课通知》,请严格核对班级课表与教学计划的一致性。
(二)双学位专业排课
双学位专业排课与主修专业排课同时进行,相关学院需严格按照制定的双学位专业人才培养方案进行排课,选派优秀教师担任教学工作。
(三)选课
体育选课、专业选课、公共选课、重补修选课等事宜均见相关具体通知。
三、实验教学工作
(一)各教学单位认真学习教育部、省教育厅关于实验室安全建设的相关文件及《xx学院实验室安全管理办法》文件,组织好实验室安全教育和检查整改工作,确保实验室安全运行。
(二)认真进行实验教学工作总结,做好本学期实验室及实验设备运行使用记录等材料的归档工作。结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,结合实验实习实训平台建设,着手论证、开发创新性实验教学项目,在实验教学中增加应用性、设计性、探索性综合内容的比例,并送交相应计划。
(三)请各学院在下学期开学第二周以前,将本单位2019-2020学年第一学期的《实验教学进度表》交到教务处实践科(纸质版由主管实验教学副院长签字并加盖学院公章,电子版发送到xx),并在本单位存档备案。
四、实习实训工作
(一)各学院组织学习《xx学院大学生校外实践教学和社会实践活动安全管理办法(试行)》文件,督促参加校外实践活动的学生主动签订“xx学院大学生校外实践教学(社会实践活动)安全承诺书”,并做好相应安全教育及培训等工作。
(二)本学期参加实习的学院,指导教师根据学生的实习表现、实习单位评价、实习报告(总结)等,及时评定并录入学生的实习成绩。
(三)教育实习于2019-2020学年第一学期进行,各有师范专业的学院领导、实习指导教师宜在本学期提前准备,并提前选拔培训第17届河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛参赛学生。专业实习按人才培养方案时间要求进行。实习具体时间段将在教务管理系统中体现,并请严格执行。
需报送内容:
1.本学期实习工作总结。
2.下学期《实习计划》、《实习指导书》。
以上报送内容所需表格均可在“教务处网站-下载中心-下载”,请于6月28日(教学第18周周五)之前,将经学院相关领导审核、签字并盖章的纸质版材料报送至教务处实践科,电子版以压缩包形式发送至邮箱xx。
五、毕业作品工作
(一)管理工作
按照《xx学院毕业作品工作条例》(校教字〔2016〕41号)文件规定,加强毕业作品工作的管理。
按照学校毕业生工作安排,各学院应于2019年5月23日前完成毕业作品成绩评定及录入系统等收尾工作;
根据文件要求,按不超过各专业应届毕业生人数5%的比例向学校推荐优秀毕业作品。
2019届毕业作品归档材料提交相关要求详见《xx学院关于2019届毕业生毕业作品中、后期管理及论文检测工作的通知》(见教务处网站),提交时间为2019年6月7日之前。
(二)校内抽检工作
按照各专业本科毕业生人数3%的比例抽查毕业作品。现将具体抽检名单公布如下(见附件5),请各教学单位于6月6日(星期四)9:00前,将名单中涉及学生的毕业作品档案袋(内附该生所有毕业作品相关材料)送交教务处实践科(xx房间),同时携带送交材料清单。
六、实践育人工作
教务管理系统的实践育人端口长期开放,各学院随时可组织学生进行网上申请,请各学院相关岗位及时进行审核,在本学期结束前,会对各学院申请和审核情况作统计。
七、其它工作
(一)2019年6月15日组织2019年上半年大学英语四、六级考试。
(二)各院部要做好本学期教学工作总结和下学期上课准备工作。
(三)各院部要在放假前做好各种教学运行材料的收集、整理和归档工作。