第六章教案申请书

第一篇：第六章教案申请书

简报概念： 简报就是简明情况的报道。它是机关、团体、企事业单位内部用来反映情况、通报信息、交流经验、推动工作时经常使用的一种文体。

简报包括动态、简讯、情况反映、情况交流、内部参考

辨析：简报是否具有法律效力和行政效力

简报特点：真实性、新颖性、简明性、时效性

简报类型：业务简报、专题简报、会议简报

简报的结构与写法报头部分： 简报名称、期数、编发单位、印发时间、秘级、编号等文稿 ：（编者按）标题正文

报尾部分： 发送单位（抄报、抄送）、印发份数

介绍信

属于事务书信。事务书信：在特定场合或因某种特殊需要而写的具有专门用途的信件。

介绍信：本单位的人外出联系工作时用以证明身份、说明任务的一种简单的书信。特点：介绍性、证明性

介绍性的类型：专用介绍信、普通介绍性

结构和写法

注意：有效期，加括号，时间一般三至七天，大写汉字

证明信

证明信：是以机关、团体、个人的名义凭确凿的证据，证明某人的身份、经历或者证明有关事件真实情况的专用书信。

类型：作为身份证件的证明信、作为旁证材料的证明信

结构和写法

注意：证明信多数情况下没有称呼

自荐信

自荐信：是自己向有关单位、部门或领导者推荐自己欲从事某种工作、承担某种任务的书信。

特点：简明性、针对性、展示性、求实性

结构和写法

注意：在姓名处亲笔签名

第二篇：借款申请书 教案

课时教案

第十七 次课2学时

填表说明：1．每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案；

2．授课方式填理论课、讨论课、实验课、上机、习题课等；

3．方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解、时间分配、板书设计、师生互动设计等。

课时教案

第十八 次课2学时

填表说明：1．每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案；

2．授课方式填理论课、讨论课、实验课、上机、习题课等；

3．方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解、时间分配、板书设计、师生互动设计等。

第三篇：申请书的写作(教案)

申请书的写作

教学目标：1.了解申请书的概念，作用、特点

2.学习申请书的写作。

教学方法：讲授法、案例法、练习法

重点与难点：申请书的写作格式及写作要求

教学时数：

教学过程：

一、申请书的概念。

申请书是个人或集体向组织、下级单位向上级单位表达愿望、提出请求所使用的文书。

按有个人申请书和单位申请书。

二、申请书的分类

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按申请者分，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。

按内容分，申请书有入党申请书、入团申请书、入会申请书、开业申请书、调动申请书、专利申请书等等

三、申请书的特点：

1、请求性。请求上级或有关单位答应、批准某事，所以文风要质朴、诚恳。

2、单一性。一份申请只能提出一个请求。一事一书，切忌一书数事。切忌东拉西扯。

四、注意事项：

（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

五、申请书的格式

1、标题。（第一行顶格写）有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

2、称谓。顶格写明接受申请书的单位、部门、组织或有关领导，后加冒号。如：尊敬的校领导：

3、正文。正文部分是申请书的主体，首先提出要求（即申请的事项是什么），其 1

次说明申请的理由。理由要写得客观，陈述要具体、充分、有条理（由主到次），事项要写得清楚、简洁。如：申请加入团体组织，其理由主要写对该团体、组织的认识，本人加入的动机，本人已具备的条件等。申请开业，理由主要写经营业务的技术水平、营业资金等基本开业条件。三是申请态度。一般要表明申请被批准后的态度和决心。如“我愿意遵守学会章程，履行会员义务„„”（要简约）

4、结尾。写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，或“以上申请，请批准”或“请接受我的申请”等祈请用语。也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

5、落款（署名、日期）。个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。学生：XXX XXXX年XX月XX日

六、常用申请书写作格式

（一）入团申请书的写作

正文内容：

1、对团的认识；

2、入团动机和对待入团的态度，表明自己的入团愿望；

3、个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况；

4、今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。

例文：

入团申请书

敬爱的团组织：

我是一名初中生，正如每一名中学生一样，有着自己的理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，而共青团就是青年人前进道路上的航标！我一直以来的希望就是入团，共青团是一个属于青年人自己的组织，从初中到现在的几年间，通过对团的知识的学习，我已经对共青团有了比较深入的了解，入团的心就更加热切了。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具备优秀革命品质的大学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和

巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。

现在，我正式申请加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团，说明我还存在一定的差距，我将克服不足，继续努力，创造条件，争取早日加入共青团组织。

希望团组织认真考虑和审查我，吸收我加入团的大家庭，为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明！

此致

敬礼

初二（1）班学生李静2010年3月16日

（二）为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，财政部、教育部 在高校设立“贫困学生助学金”，主要资助贫困学生，使他们顺利完成学业。

长江学院机电系10届新生李静，来自偏远的云南农村，家境困难。请代李静同学写一份《贫困生助学金申请书》。要求：格式正确，300字左右。

正文内容提示：

简述家境、表明志向、申请资金目的、提出申请

助学资金申请书

尊敬的领导：

我是长江学院机电系10届新生李静，来自偏远的云南农村，三口之家以几亩农田作为唯一经济来源。几年前父亲为增加经济来源去矿里上班，不幸被矿车撞伤。从此失去了劳动力。母亲忙里忙外，也落下一身毛病。去年，母亲还做了手术，家里条件一年不如一年。

从小，父母就教育我：学习是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，也是今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

穷人的孩子早当家，为了报答父母，我严格要求自己，在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力。我的努力赢得邻里乡亲和学校师生的一致好评，并于中考时以优异的成绩考上省重点，于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。

然而，高额的大学费用让我们本已贫穷的家庭雪上加霜。接过父母东平西凑来的开学费用时，我的心无限酸楚。我暗暗告诫自己，一定要省吃俭用，一定要努力学习。进入大学，我了解到，党和国家为了大力发展教育事业，设立了贫困生助学资金，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力学习，争取上进！成为一个能对国家和社会有贡献的人，成为一个对国家和社会感恩的人。

恳请各级领导能批准我的申请。

此致

敬礼

申请人：长江学院机电系10届李静2010年9月4日

（三）开业申请书

x x 市工商局：

我是下岗工人，下岗的主要原因是缺少技术。下岗后，我感受到了来自各方面的压力，尤其是沉重的经济压力使我难以喘气。我父母亲身患残疾，小孩正上初中，这一切强烈驱使我找一份工作。但我理解国家的困难，不等不靠，我抓经时间研究无线电技术，拜老工人为师，参加了妇联为下岗工人举办的再就业工程培训班。现在，我已掌握了各种电视机、收录录音机技术。为了减轻国家负担，给社会做点贡献，我申请开办个体户无线电修理门市部。请考核我的技术，批准我的要求。发给我营业执照。

开业后，我保证遵守国家政策、法规，一切为顾客着想，热情服务，价格合理，文明经营，按章交纳税金。

此致

敬礼

申请人：xxx

x年x月x日

第四篇：申请书的写作(教案)

申请书的写作

教学目的：1.了解申请书的概念，作用、特点

2.学习申请书的写作。

教学方法：讲授法、案例法、练习法

重点与难点：申请书的写作格式及写作要求

教学过程：

一、申请书的概念。

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会党体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入党申请书，入党申请书等。

二、申请书的分类

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。

三、注意事项

（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

四、申请书的格式

（1）标题。有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

（2）称谓。顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的校领导：

（3）正文。正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

（4）结尾。写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。此致，敬礼！

（5）署名、日期。个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。学生：XXX XXXX年XX月XX日

五、常用申请书写作格式

入党申请书

入党申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。

(一)标题

入党申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入党申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。入党申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。

(二)称呼

通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的党支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学党支部：”。

(三)正文

这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入党的动机、理由、对党的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入党的动机、对党的认识以及自己的决心上。正文要从接受申请书的党组织名称下一行空两格处写起。申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。

具体写法

1.介绍个人的现实情况。对个人现实情况的介绍，是为了让党组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。

2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况。这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。

3.入党动机和理由入党的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写

4.对党的认识对党的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入党动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对党认识的文字。

5.自己的心情、决心。这一部分是抒写自己入党的强烈愿望，表达自己的决心的部分。

(四)结尾

申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。(五)落款落款，即要署上申请人姓名和成文日期。

第五篇：申请书

申请书

霍州市住房公积金管理中心： 我叫，是机修厂小学的一名退休教师。因本人的父母亲年老多病，靠拿工资维持生活比较困难。为此，特向贵中心申请领取公积金。请领导审批，以解燃眉之急，不胜感谢！

申请人：

年 月日