第一篇:2010年秋沅陵三中体艺教研组工作计划
2010年秋沅陵三中体艺教研组工作计划
一、指导思想:
本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体艺学科的特点,以素质教育为核心,以促进发展为目标,以新课程改革为重点,牢固树立“质量、发展、创新”三种意识,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、艺工作,为学生终身发展奠基基础。
二、常规工作:
音体美三个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。
音体美教研工作要以国家新课程标准为指导,严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习兴趣,努力提高课堂教学质量。按照本学期的教学进度认真编写好教案,上好每一节课,积极开展各项活动,促进学生个性形成和全面发展。同时,也要重视特长生的培养。
三、具体工作:
体育学科:
1、认真抓好“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。
2、体育教师与班主任积极配合,组织好一、二年级趣味体育竞赛及三至六年级拔河比赛。
3、组织、策划好本学年运动会。
音乐学科:
1、音乐教师除备好上好每节课外,要注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格。
2、利用课余时间认真做好学校兴趣小组的训练工作,带动艺术活动的开展,在素质教育发展中发挥巨大的作用。
3、配合体育教师搞好本学年运动会。
4、策划、组织好庆“元旦”文艺汇演。
美术学科:
1、美术教师在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力。
2、利用课余时间做好美术特长生的辅导及培训工作。
四、活动安排:
九月份:
制定教研组工作计划。
十月份:
筹备校运会
十月份:
举行运动会。
十一月份:
1、作业、备课检查。
2、手抄报比赛
十二月份:
一、二年级趣味体育竞赛。
元月份:
1、庆“元旦”文艺汇演。
2、做好学期总结,上报总结。
沅陵三中体艺教研组 2010、9
第二篇:都匀三中体艺教研组2016-2017工作总结
都匀三中2016--2017学年体育组工作总结
一、工作思路
本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保2018年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。
2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。
3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,积极实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。
6、组织开展好高考体训工作。重点抓好2017届高考体训队的业余训练工作,做好2018、2019届体训生的选拔与训练工作。
7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好都匀三中第三十九届田径运动会和2016年的都匀市校园足球联赛、七年级八年级高一高二年级的健身操舞的比赛。
8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。
10、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。
三、教学教研工作
(一)提高认识,转变观念
1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的能力。
(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度
1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。
(三)课外文体工作
统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。
(四)管理工作
1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《××中体育发展总体规划》、《××中实施学校体育工作条例细则》和××中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《××中体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。
4、体育教研组定期开展教科研活动,“两课”活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动20次,教研专题研讨20个,专题讲座一次;活动研讨长期开展并形成特色。
(五)体育竞赛工作
我校体育竞赛的开展已形成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:
①组织七年级八年级高一高二健身操舞的比赛。
②组织好第四十届田径运动会。
③组织好都匀市校园足球联赛足球联赛。
(六)体育训练工作
1、学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。
2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作,同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
3、训练队有计划,有教案,每周训练6--11次。
4、建立健全运动员训练档案卡片。
都匀三中体艺组 2016年8月30日
第三篇:三中体艺节文艺晚会策划
三中体艺节文艺晚会策划
为庆祝2012年体艺节,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于2012年10月底举办两台晚会,通过晚会体现师生热爱巴东三中,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台!成为展示巴东三中各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
一、晚会主题:秋之韵
二、晚会目的:丰富校园文化生活、展示师生青春风采。
三、晚会时间:2012年10月16日、17日
四、晚会地点:学校大操场
五、组织机构
总 策 划:刘
策划:强 张 胡 周 冯 余 董 连 吴 谭 杨 谭 王 任易 陈许 谭 朱
总 导 演:陈
导演:王 双 峰
艺术总监:晖
艺术指导: 王刘郑 李正品 黄泽学昌山 税华 韩柏 李权 李连撰稿:谭军
舞台总监:吴军胡
舞台美术:谭吴 黄 陈梅
舞台音响:XX黄
舞台灯光:XX黄
舞台摄影:XX谭 李 玺广播电视台
剧务:张权 学阳 孟高 刘琼 万刚 黄泽 祖金
薛旭宋 秀华 刘华 桂园 熊树 再权
后勤保障:刚 朱艾
安全保障:吴 许 启虎 杨玉杰
评委组:兴宏
统计组:国洲
颁发组:周斗
秩序组:董平兴菊
六、主要内容
1、晚会节目形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
2、演出总体安排:以高
一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。开幕式由高二演出,第二天由高一演出。
3、节目具体要求:高
一、高二以班级为单位,每个班选拔1~2个节目演出,但年级保证18个总节目。年级主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送团校委杜晨晖老师,参加学校的体艺节晚会汇演。高
一、高二年级至少各1个教师节目参加汇演。高
一、高二年级各准备1个开场舞。各年级主任负总责。
4、节目评奖:分年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。个人颁发荣誉证书,班级颁发奖状。
5、主持人由高三传媒学生4名,高
一、高二各4名组成。每台晚会6名主持人。
6、舞台:文工团何涛的舞台(包舞台、宜昌的灯光、宜昌的音响)。
七、活动流程:
(一)准备阶段:
1、9月27日高二开场舞男20人、女20人。9月29日晚高一开场舞男20人,女20人。
2、9月28日,主持人高三4人、高二4人选拔。29日高一主持人4人选拔。10月6日开训。
3、9月29日上午高二开场舞开训。9月29日舞台确定何涛(文工团)。10月6日高一开场舞开训。10月6日上报总务处购买物资单。4、10月9日下午高二筛选节目,10月10日下午高一筛选节目。5、10月11日上午10点,高
一、高二上交节目单(每个节目上报指导教师为班主任和一名科任教师)。
6、10月11日下午写串词,主持词。
7、10月13日下午高二年级、高一年级自行彩排练习。
8、10月14日上午协助安装舞台。14日上午选定评委。
10月14日晚高二高一6点整在正式舞台走台彩排。
9、10月15日上午小品、相声、歌曲等录音。晚高二高一6点整正式舞台正式彩排。
10、10月16日上午高二主持人化妆,非仪仗队演员化妆。下午4点至6点剩余演员化妆完毕。
10月17日下午高一演员化妆。
(二)、筛选节目及彩排:
第一阶段:各班班主任组织推荐节目4个到年级,筛选成型2个节目汇演,截止时间为10月9日。
第二阶段:上报节目筛选(筛选人员年级自行组织,团委成员参加)10月9日下午高二教师食堂
10月10日下午高一教师食堂
第三阶段:彩排
第一次节目彩排:晚会前两天(10月14日晚):
A、学校操场全程全方位彩排。
B、服装、道具全部联系妥当,背景音乐准备妥当。
C、主持人、演员服装确定及安排。
D、询问各节目对舞台、灯光、幕景的要求,检查设施检验舞台效果,提出建议,进行修改。
E、台上演练。
第二次节目彩排
晚会前一天(10月15日晚):
A、学校操场全程彩排,要求服装、幕景到位。
B、灯光、音响、人员等全部到位
C、光碟、录音完成(三)演出时间及流程
1、时间:10月16日晚6点集中,7点整开始高二汇演。
10月17日晚6点集中,7点整开始高一汇演。
2、流程:
A、学生进场。
B、主持人介绍参会领导及领导讲话。
C、总支书记刘德龙宣布晚会开始。
D、节目按照节目单依次表演。
E、晚会结束,观众退场。
F、物品整理,会场打扫。
G、会后总结,校内外报道。
九、具体事项
1、两个开场舞及节目包装由杜晖老师负责指导。
2、两台晚会节目的编排、组织、服装、道具等任任、王祖负责
3、主持人由胡双老师负责。
4、串词由主任负责。
5、舞台及会场布置由连全、吴军老师负责。
6、灯光、音响由黄老师跟专人负责。
7、底幕由吴老师负责。
8、化妆由谭敏老师负责。
9、前、后台剧务由张权老师责。
10、场地规划及安保由茂主任负责。
11、宣传及摄影由江老师负责。
12、节目的编排及流程由谭老师负责。
13、评委组由宏主任负责
14、统计组由洲主席负责
15、颁奖组由祖斗主任负责
16、会场纪律由平主任负责
17、预算资金由红主任负责
18、公益劳动高一由于阳老师责、高二由旭老师负责
19、整个晚会联络毅书记负责
20、整个晚会后勤由向大敏校长督办、节目强校长督办、舞台祝校长督办、秩序远校长督办
21、整个晚会由龙校长全方位督查。
注:
1、本方案方案内容只针对文艺晚会。
2、真心恳请学校各处室、年级大力支持!!
团校委2012年9月24日
第四篇:2012年高中体艺“2+1”工作计划
2011—2012学高中部体艺2+1活动工作计划
为推进我校高中部学生素质教育,贯彻落实《株洲市艺术“2+1”
项目实施方案》文件精神,推动我校高中部学校体育和美育的改革与发展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,提高每个学生的体艺素养。承担着增强学生体质,对学生进行美育教育的重任。为开展好我校高中部的体音美教学,特制定此计划。
一、指导思想
以《株洲市艺术“2+1”项目实施方案》为依据,按市教育局和
学校的工作要求,以全面贯彻教育方针为目的,以优化课堂教学设计和推动课外活动开展为核心,以加强教师队伍建设为关键,以普及和发展学校体艺教育为重点,以活动为载体,再上新台阶,进而推动我校高中部体育、艺术工作再上新台阶。
二.组织领导
组长:郭俊富章登享
副组长:黎小兵邓超邹宏尹雄吴新民李先军
组员:王建华龚高进柳建姜玲姜红沙正乐
三、实施目标
1、加强学生艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。
2、规范高中部体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实
践,提高体艺课程课堂教学的实效。
3、尊重学生年龄的差异,不同年龄段设立相应的练习项目;尊
重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目,另外,继续开展兴趣
小组活动,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。
4、探究并构建具有适合高中部的特色、运行方便、具有实效性的体艺2+1项目操作模式,凸显为高考服务的同时,不断提高体艺 1
“2+1”项目实施的内涵。
四、工作要点
1、加强领导,规范体艺课堂教学
体育、音乐、美术教学工作有专门领导负责组织实施。
要求体育、音乐、美术教师认真学习课程标准,认真钻研教材,精心设计课堂教学,面向全体,实施教学。真正做到体育课让学生强身健体,音乐、美术对学生进行美育教育,陶冶学生情操。
体育课堂教学要求至少上足40分钟,另有5分钟的调整休息时间。课堂组织有序得力,要按照教学设计达到运动量。
音乐课要充分利用现有教学设施,充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶作用,培养学生音乐素养。艺术教师要利用课余时间,认真做好高中音乐专业队与美术专业等艺术小组的训练工作,带动全校性艺术活动的开展,并力争在学校文化艺术节和市区的艺术节上取得优异的成绩。
美术教学要积极开发教学资源,利用现代教学设备,认真组织课堂教学,美术教师要积极和其他学校联谊,共同探讨课堂教学,不断积累教学经验,不断丰富教学艺术,同时要充分利用学校的橱窗、走廊展出学生的优秀作品,展示学生的艺术才华,激发学生的成就意识。
协同各班主任老师积极组建本班艺术团队,认真组织开展各项艺术活动,在本校的校园文化艺术节和市级以上艺术活动中发挥特长。
2、加大投资力度,努力改善体音美教学条件
(1)体育器材做到有计划、逐步增设完善。今年确保秋季运动会、体育运动队训练和平时上课必备器材。
(2)完善音乐教室装备,进一步增添必要的教学器材。
(3)美术根据实际需要,适当增加教师教学所用器材。
3、积极组织学生申报体艺项目,开展丰富多彩的课外活动
(1)体育成立高中部篮球队,音乐成立高中部合唱队。具体负
责人:篮球队:王建华、柳建;音乐兴趣小组:姜红。美术课外小组:沙正乐
(2)除以上小组外,学生可自行申报以下项目:
体育项目:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球;艺术项目:舞蹈、绘画、书法、乐器
4、做好体音美学科的教科研工作。
5、切实落实组织好大课间活动。
6、做好市教育局组织的其他各项工作,积极参与各项艺术活动。
五、具体活动安排:
二月份: 制定教学计划,组建各类活动小组;规范课堂教学;落实大课间活动各项安排。
三、四月份:各学科按计划上好课训练课程。
五月份:体育类开始组织“毕业杯”篮球赛
六月份:高二年级体育学业水平测试
北师大株洲附校高中部
2012-2-4
第五篇:晴隆四中体艺卫工作计划
晴隆四中体艺卫工作计划
一、指导思想:
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,以科学发展观为统领,以促进学生发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
二、工作目标:
1.接照国家课程要求,开齐开足学校的体育、艺术、健康课的课程,依法治教,规范管理体卫艺工作。
2.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。
3.做好校兴趣班的建组和训练工作。.做好卫生保健宣传工作,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。
三、具体工作与措施:
组长:青祖斌
副组长:王伟
组员:杨秀军 吴宗修 邹仕梅 舒信 刘凯 刘安军
(一)加强体育工作、增强学生体质
1.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,丰富教法,构建适应学生生理、心理特点的教育教学理念,体现阳光体育的指导思想,在增强学生体质的同时,培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,提高运动水平、增强体质。
2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的正确性,及时性。正确完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导校体育工作的开展。
3.认真抓好早锻炼与体育课的训练,保证学生每日1小时的体育活动时间,提高学生体质健康水平,学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课、早锻炼时间纠正、规范学生做操的动作,学校要不定期地对早锻炼情况和广播操质量进行检查。
4.积极组织学生参加区级的体育比赛,争取优异成绩。在参加各级各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“情谊第一、比赛第二“的思想。
5.加强体育教研组的建设,积极参加体育课改和课堂评优,力争优异,不断提高体育课堂教育质量。
(二)重视卫生工作,增强健康意识
1.加强对卫生健康行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生,学校实行不定期早晨检查学生的卫生情况;教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯;认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,坚持每天二小扫,每月一大扫。
2.做好传染病的预防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高发期,要根据太仓市教育局和卫生防疫部门的要求,给适龄学生接种疫苗,增强防病能力;我们要保持环境卫生,保持教室的通风通气,预防传染病发生;要加强体育锻炼,提高防疫能力;要注意观测学生身体情况,每天早晨要对学生和员工进行晨检,了解体温情况,早发现,早隔离,早治疗,一旦出现,及时采取应急预案;健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒制度,确保学校卫生工作顺利开展。
3.抓好学校健康教育。把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。确保学生健康知识知晓率达90%以上,成绩合格率达100%,健康行为形成率达85%以上。
4.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合当地卫生部门,认真做好每年一次的学生体检,有突发性传染病应预案,所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中,降低学生视力下降率。
(三)凸显特色教育,丰富校园文化。
1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。
2.积极开展音美教师培训工作,深入课程标准,认真辅导,努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用,保障授课时间、资金投入,改进教学方法,调动师生积极性,提高音美课堂质量。注重音美教师个性培养,服装仪表大众化,作品知识魅力个性化。
3.艺术教师要利用活动课时间,认真做好学校艺术小组的训练工作。不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。充分利用“五四青年节”、“国庆节”、“元旦”等传统节日,积极参加区级和学校的文艺活动。
一、指导思想:
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,以科学发展观为统领,以促进学生发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
二、工作目标:
1.接照国家课程要求,开齐开足学校的体育、艺术、健康课的课程,依法治教,规范管理体卫艺工作。
2.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。
3.做好校兴趣班的建组和训练工作。.做好卫生保健宣传工作,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。
三、具体工作与措施:
组长:
副组长:
组员:
(一)加强体育工作、增强学生体质
1.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,丰富教法,构建适应学生生理、心理特点的教育教学理念,体现阳光体育的指导思想,在增强学生体质的同时,培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,提高运动水平、增强体质。
2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的正确性,及时性。正确完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导校体育工作的开展。
3.认真抓好早锻炼与体育课的训练,保证学生每日1小时的体育活动时间,提高学生体质健康水平,学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课、早锻炼时间纠正、规范学生做操的动作,学校要不定期地对早锻炼情况和广播操质量进行检查。
4.积极组织学生参加区级的体育比赛,争取优异成绩。在参加各级各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“情谊第一、比赛第二“的思想。
5.加强体育教研组的建设,积极参加体育课改和课堂评优,力争优异,不断提高体育课堂教育质量。
(二)重视卫生工作,增强健康意识
1.加强对卫生健康行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生,学校实行不定期早晨检查学生的卫生情况;教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯;认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,坚持每天二小扫,每月一大扫。
2.做好传染病的预防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高发期,要根据太仓市教育局和卫生防疫部门的要求,给适龄学生接种疫苗,增强防病能力;我们要保持环境卫生,保持教室的通风通气,预防传染病发生;要加强体育锻炼,提高防疫能力;要注意观测学生身体情况,每天早晨要对学生和员工进行晨检,了解体温情况,早发现,早隔离,早治疗,一旦出现,及时采取应急预案;健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒制度,确保学校卫生工作顺利开展。
3.抓好学校健康教育。把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。确保学生健康知识知晓率达90%以上,成绩合格率达100%,健康行为形成率达85%以上。
4.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合当地卫生部门,认真做好每年一次的学生体检,有突发性传染病应预案,所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中,降低学生视力下降率。
(三)凸显特色教育,丰富校园文化。
1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。
2.积极开展音美教师培训工作,深入课程标准,认真辅导,努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用,保障授课时间、资金投入,改进教学方法,调动师生积极性,提高音美课堂质量。注重音美教师个性培养,服装仪表大众化,作品知识魅力个性化。
3.艺术教师要利用活动课时间,认真做好学校舞蹈队、合唱班等艺术小组的训练工作。不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。充分利用“国庆节”、“建队日”、“元旦”等传统节日,积极参加区级和学校的文艺活动。