第一篇:消防宣传教育培训制度
消防宣传教育培训制度
一、社会单位应当在单位合适的位置设置固定消防宣传阵地。
二、社会单位应当确定消防教育培训主管部门和专(兼)职消防宣传
教育培训人员。
三、消防宣传教育培训人员应当经过公安机关消防机构培训,具备消
防宣传教育培训能力。
四、员工上岗、转岗前,应经过岗前消防安全培训合格。
五、在岗人员每半年进行一次消防安全教育培训并做好记录。
六、社会单位应当购置或制作书籍、传单、手册、报刊、杂志等消防
宣传教育培训资料,悬挂或张贴消防宣传标语,采用展板、专栏、广播、电视等形式,以及利用消防网、当地消防宣传教育培训基地,定期组织员工开展消防教育培训。
七、对重点人员进行专门培训,做到持证上岗。单位、部门对所组织
培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。
八、社会单位消防安全责任人、管理人及员工宣传教育培训内容:
1、消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等;
2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;
3、消防设施、灭火器材性能、使用方法和操作规程;
4、报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;
5、单位安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;
6、灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;
7、消防安全“四个能力”建设需要的其他内容。
第二篇:医院消防宣传教育和培训
江城县人民医院消防宣传教育和培训
1、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传和教育、培训,根据不同季节、节假日的特点,结合各种火灾事故案例,利用图片、多媒体、刊物等宣传防火、灭火、逃生的方法等常识,提高职工消防安全知识和自防自救能力。
2、新上岗人员进行治安综合治理知识培训学习。
3、消防培训内容:⑴有关消防法律法规学习,消防安全制度学习,保证消防安全的操作规程等;⑵我院火灾危险性和措施;⑶建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;⑷报警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;⑸灭火和疏散应急议案的内容和操作程序。
第三篇:消防培训制度
消防安全教育、培训制度
一、消防安全责任人将消防安全教育、培训工作列入消防工作计划,为消防安全教育、培训提供经费和组织保障;
二、消防安全管理人制定单位消防安全教育、培训计划,负责在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育、培训;
三、根据消防安全教育培训计划,确定培训内容及授课人,组织义务消防队开展消防业务理论学习和灭火技能训练;
四、严格按照消防安全教育、培训计划,组织全体人员参加消防教育、培训。
五、对员工应当每半年进行一次培训,对新上岗和进入新岗位的员工应进行消防安全培训,并将组织开展宣传教育的情况做好记录;
下列人员应当接受消防安全专门培训:
(一)单位的消防安全责任人、消防安全管理人;
(二)专、兼职消防管理人员;
(三)消防控制室的值班、操作人员;
(四)其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。前款规定中的第(三)项人员应当持证上岗。
六、单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。宣传教育和培训内容应当包括:
(一)有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;
(二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;
(三)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
(四)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。
单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。
七、单位每年可根据本地区的消防安全活动例如全国“119”消防宣传日、消防宣传周等,组织开展有针对性地消防宣传、教育活动。
第四篇:安全宣传教育培训制度
安全生产、消防、职业病防治综合管理宣传教育培训、安全会议
管理制度
为增强公司员工的安全意识和安全操作技能,依据有关法律、法规和本公司安全生产、消防、职业病防治综合管理规定要求,特制定本制度:
一、入岗安全教育培训
1、新员工、临时工进入岗位必须进行岗前安全教育培训。
2、入岗安全教育培训由公司行政后勤区域安全责任人召集组织进行,公司安全管理人(或委托人事专员)具体负责。
3、教育培训的主要内容:(1)国家有关《安全生产法》、《消防法》、《职业病防治法》、国务院《危险化学品安全管理条例》、《易制毒化学品管理条例》、《浙江省安全生产条例》等法律、法规;
(2)本公司安全生产、消防、职业病防治综合管理规定的有关条款;(3)本公司及各部门、车间生产、工作特点及工艺流程;(4)安全常识和守则及岗位操作规程;(5)事故案例分析和防范措施等。
4、入岗安全教育培训时间不少于48小时,并将参加教育培训人员造册登记,由受教育培训本人签字存档。
5、对外来参观、学习的人员应告之有关安全的注意事项,并派专人带领陪同。
二、特殊工种教育培训
1、凡从事生产的电工、焊接气割工、起重(提升)工、司炉工、电梯工、机动车辆驾驶员、安全管理员、使用危险化学品、剧毒、易制毒化学品等特种作业人员,必须参加安全管理部门组织的安全操作技术使用方法培训,经考试合格取得资格证书,方可从事作业。
2、特殊工种教育培训的时间和内容,由安全管理部门按规定进行。
3、本公司在新工艺、新技术、新设备、新设施投产前,要按新的安全操作规程,对操作人员需进行专门的教育培训后,方可上岗操作。
三、日常安全教育培训
1、根据公司安全生产、消防、职业病防治综合管理规定,必须积极组织日常安全教育培训,组织形式要多样化,内容要有针对性。
2、日常安全教育培训主要内容:
(1)学习上级有关安全生产、消防、职业病防治综合管理、危险化学品、剧毒、易制毒化学品等有关新文件、新规定和有关部门、兄弟单位的先进经验等;
(2)各类事故案例剖析与宣传教育;
(3)联系实际学习岗位安全责任制、安全操作规程;(4)学习安全技术和安全规程。
3、日常安全教育培训时间各部门视具体情况而定,要充分利用班前班后,公司及各部门、车间、班组要利用各种会议途径,加强对员工的安全教育培训。
4、接受日常安全教育培训人员必须进行登记,存档备查。
四、针对性安全教育培训
1、设备设施大修和重点项目改造,公司及有关部门必须对参加检修人员进行专业的安全教育,确保项目安全顺利地进行。
2、对重大危险性作业,公司及有关部门必须按预定的安全措施和要求,对施工人员进行针对性安全教育,参加人员按特殊作业工种划分。
3、员工违章及造成事故责任者在重新上岗或换岗前,应组织针对性的安全学习教育、培训。
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第五篇:安全宣传教育培训制度
安全宣传教育培训制度
一、总则
安全教育是提高施工操作人员安全意识,实现安全生产的基础保证,通过安全教育,可以提高各级生产管理人员和职工搞好安全工作的自觉性,增强安全意识,通过学习安全生产科学知识,不断提高安全管理水平和安全操作技术水平,增强自我防范事故的能力。
二、适用范围
三、安全教育内容
安全教育,主要包括安全思想、安全知识、安全技能三个方面的教育。
1、安全生产意识教育
安全生产意识教育的目的是为安全生产奠定思想基础,从加强安全生产思想路线、方针、政策和劳动纪律教育两个方面进行。⑴法律法规和方针政策的教育,一是提高各级领导干部和广大职工对安全生产重要意义的认识,从思想上、理论上、法律上认识搞好安全生产,保证社会稳定的重要性,以增强关心保护劳动者,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。二是通过安全生产方针、政策教育提高各级领导、管理干部和广大职工的政策水平,使广大员工能正确全面地理解党和国家的安全生产方针、政策,严肃认真地执行安全生产方针、政策和法规,遵章守纪。
⑵劳动纪律教育,主要是广大职工懂得严格执行劳动纪律,对实现安全生产的重要作用。公司的劳动纪律是劳动者必须遵守的劳动规则和秩序,严格执行安全操作规程,谨守劳动纪律是贯彻安全生产方针,减少伤亡事故,保障安全的重要保证。
2、规章制度教育
项目部各层面人员要掌握熟知公司安全规章制度,主要包括:安全生产责任制、安全培训教育制度、安全检查制度、安全生产文明施工奖罚规定等。
3、安全知识与技能教育 ⑴项目部各部门都必须接受安全知识教育和每年按规定学时进行安全培训,所有职工必须具备施工安全的基本知识和保证操作安全的能力。
⑵安全基本知识的内容主要包括:施工工艺、方法;安全技术操作规程,施工中的危险区域、危险部位,各类不安全因素的辨识及其安全防护基本知识和注意事项。
⑶安全技能教育,就是综合本工种或本专业的特点,实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识。⑷每一名职工都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。
⑸安全技能知识是比较专业、细致和深入的知识,它包括安全技术及应用、劳动卫生和安全操作规程。
四、“三级”安全教育
1、“三级”安全教育是指对员工入场进行的公司、项目部、班组三级安全教育。这是长期以来必须坚持的安全生产基本教育制度之一。
2、“三级”安全教育由安全、人力资源等部门配合组织进行,经教育考试合格后,方准许进入生产岗位,不合格者必须补课、补考。
3、对新工人的“三级”安全教育情况,要建立教育档案和卡片。
4、劳务队伍的教育管理,在引进劳务作业队伍时,公司劳务管理部门要审查队伍人员的培训持证记录和档案,并会同安全管理部门对引进的队伍进行公司级安全教育,并形成记录。进厂后项目部进行项目部的安全教育;并会同劳务作业队建立安全教育档案盒卡片,劳务队班组要开展班前安全教育。
5、“三级”教育的内容 ⑴公司安全教育内容: ① 党和国家的安全生产方针、政策; ② 安全生产法规、标准和法制观念; ③ 公司安全生产规章制度、安全纪律;
④ 公司安全生产形式及历史上发生的重大事故及应吸取的教训; ⑤ 发生事故如何进行应急抢救和紧急救援,按照报告程序上报。⑵项目部安全教育内容
① 所承担工程施工特点及施工安全基本知识; ② 项目安全生产各项制度、规定及安全注意事项; ③ 各工种安全技术操作规程;
④ 机械设备安全操作规程、电气安全及高处作业、交叉作业安全基本知识; ⑤ 防毒、防尘、防火、防暴知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识; ⑥ 个人防护用品、用具的正确使用。⑶班(组)级安全教育内容
① 本班组作业特点及安全操作规程; ② 班组安全活动制度及纪律;
③ 爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品; ④ 本岗位易发生安全事故的不安全因素及其防范对策; ⑤ 本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
五、经常性安全教育
1、经常性安全教育内容主要包括:
⑴各项目必须定期、不定期组织本项目的主要领导和有关人员学习国家的法律法规、企业规章制度、安全管理先进经验、安全事故典型案例等。
⑵各部门及人员的安全职责。
⑶安全事故通报和安全技术先进经验,革新成果创新等。
2、采用新技术、新工艺、新设备、新材料和调换工作岗位时,要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育,未经教育不得上岗操作。
3、班组应每周安排一次安全活动日,可利用班前或班后进行,内容包括: ⑴学习党、国家和企业随时下达的安全生产规定和文件。
⑵回顾班组一周来的安全生产情况,提出下周安全生产技术措施要求。
⑶分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势,表扬安全生产好人好事和须吸取的教训。
4、适时安全教育,根据现场施工生产特点进行安全教育,即:工程突击大干抢任务,往往不注意安全要抓紧教育;工程接近收尾时,容易忽视安全,要抓紧教育;施工条件好时,容易麻痹,要抓紧教育;季节气候变化,外界不安全因素多,要抓紧教育;节假日前后,思想不稳定,要抓紧教育,使之做到警钟长鸣。
5、纠正违章教育。项目要对违反安全规章制度而导致事故险情或发生事故的职工,进行违章纠正教育。教育内容为:违反的规章条文,它的意义及其危害。要使受教育者充分认识自己的过失和吸取教训,对于情节严重的违章事件,除教育责任者本人外,还应通过适当的形式以现身说法扩大教育面。
六、安全教育培训的形式
安全教育可以根据项目部、班组的特点,因地制宜,采取多种形式进行。如:建立安全教育室,举办安全培训班,上安全课、进行安全知识讲座、报告会、智力竞赛、典型事故图片展览、安全书画摄影展览、组织收看电视安全讲座录像、出黑版报、墙报、简报等,安全教育要避免枯燥无味,流于形式,要坚持经常化、制度化、讲究时效。