第一篇：消防安全工作汇报（共）
兰州市卫生学校消防安全工作汇报
按照市委、市政府《关于切实加强消防安全工作防止火灾事故的紧急通知》（兰办发„2011‟8号）和兰州市卫生局《关于进一步推进卫生系统消防安全“四个能力”达标建设实施意见》（兰卫人发„2010‟577号）的文件精神，3月28日王生云校长主持召开消防安全会议，安排部署了全校消防安全隐患排查工作，并取得了阶段性的成绩。现就学校消防安全工作存在的问题和下一步的工作思路汇报如下：
一、消防安全工作的基本情况
（一）树立“消防安全第一”的思想观念，将消防安全纳入学校工作的重要议事日程。“消防安全 重于泰山”我校现有五个校区、情况不
一、分散，给消防安全管理带来了一定的难度。消防安全一旦疏忽一时，出现事故，便会严重影响正常的教育教学秩序和师生的生命安全，带来难以弥补的损失。更重要的是，对于我们中等专业学校来说，做好消防安全管理和教育工作，培养学生良好的消防安全素质、防范能力和责任意识，不仅是为全校三千七百八十名学生负责，也是通过他们，对其工作后所教育的学生进行一种安全责任意识的延伸教育，意义是长远的。因此，我们以对学生高度负责的态度，着眼于学生发展的未来，时刻把学生安全放在心上，提到重要议事日程，抓紧抓好。
1、是强化领导，在消防安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了消防安全工作领导小组，王生云校长为组长；确定了保卫科、总务处、学生处等安全责任部门；学生宿舍、锅炉房等重点防范关键部位，由主管负责人分工协作，责任到人，各负其责；班主任承担对学生进行日常消防安全教育和管理的责任，教职员工均有维护学校消防安全的责任和义务。学校领导逢会必讲安全，经常告诫教职工重视安全工作，强调在安全方面，“生命高于一切，责任重于泰山”, 要求大家做到“警钟长鸣，常抓不懈。”
2、是加强制度建设，从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《安全责任制度》、《消防安全制度》、《消防安全应急预案》、《学生宿舍管理制度》等管理细则，结合我校扩大招生，新建五泉、西站、西湖、西固四个分校的实际又提出了抓好安全生产工作的“九个一”，即：一个指导思想、一把手工程、开学第一课、一份安全责任书、一次安全隐患摸底排查、一次安全教学活动方案、一次紧急疏散、消防逃生自救演练、一期安全宣传活动、一次安全教育评比活动。
3、是加强学校内部常规管理，确保学校正常的教育教学秩序。我们建立了行政、专职值班，定期检查制度落实，查出隐患，及时消除，最大可能减少不必要的损失。在学生宿舍楼、图书馆、教学楼、锅炉房、二次供水和配电室等部
位，实行保卫人员、宿管员、值班员和电工24小时巡查值班，防止意外事故发生。加大对学校安全的投入，教学楼、微机室、电子阅览室、锅炉房、学生宿舍、配电室、食堂等重点部位按规定设置灭火防范设施，定期检查维修教学和生活用电器设施、设备，保证安全完好。
（二）强调“预防为主”的教育原则，切实加强对师生的消防安全防范教育
无数惨痛的事故事例警示我们，学校不重视和加强安全教育，不把未雨绸缪、防患于未然的工作做在前面，就会为事故的发生埋下隐患。我们确定了“预防为主，教育先行”的教育原则，将安全教育纳入校本课程体系，让安全教育进入教材、进入教室、进入学生的头脑。
1、是在日常教育，特别是学生节假日放假和毕业班实习前，有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全，防事故”为主题的宣传教育活动，进一步完善学生日常行为规范，加强学生以防火为中心，防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育。
2、是利用重大安全节日，进行安全教育。每年五月份，学校开展“生命高于一切 责任重于泰山”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号，并在学校安全宣传栏张贴安全图片；各班开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”“创消防安全校
园，让火灾远离生活”的主题班会；组织学生进行突遇火灾逃生安全演练。
（三）坚持消防安全“四个能力”建设的工作要求，将安全管理和安全检查落到实处。
1、为提高检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力，即消防安全“四个能力”的建设工作。2011年我们根据校本部和分学校的实际情况制订了应急逃生路线，悬挂于各校区最醒目的墙面上。
2、对校本部及分校消防通道及消防设施进行了检查并对存在的问题及时的解决。
3、对全校区的灭火器配置情况进行了统计和检查。
4、在校领导的带领下对校本部及分校进行了全面的安全检查，找出了存在的安全隐患并及时的整改。
5、在主管副校长苏国荣的带领下组织了2011级新生参加了应急逃生消防演练，其中有540多名同学参加了应急逃生的演练100多名同学参加了消防演练，整个过程井然有序，我们制定了消防演练的流程，实际操作严格按照流程进行。
6、和各处室签订了消防安全责任书7、2011年1月2日在苏国荣副校长的带领下（参加人员保卫科副科长邱汉农、肖振斌等）我们就放假前有重点、有针对性的对全校的重点防范部位进行了安全检查。
8、2011年3月3日苏国荣副校长带队，参加人员：总务杨琪科长，保卫科邱汉农副科长，电工牛伟，保卫科肖振斌。对总校区、五泉分校、西站分校进行了全面的安全检查（食堂，消防，学生安全）并对此次检查结果进行了通报。
9、2011年3月26日向全校各校区共发放了消防安全知识宣传彩页二百多张，制作关于“四个能力”消防知识展板二十块，条幅八条。
10、2011年4月12日我们在各班级召开了以消防安全为主题的班会。
11、2011年4月20日我们对学校消防安全“三支力量”中“第一支力量”的所有人员进行了消防安全基础知识的培训及演练。举办安全展览3次，印发安全学习材料2次共3000多份；全校教职工普法考试2次。
12、五月份，学校开展“关爱生命，安全发展”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号，并在学校安全宣传栏张贴了安全图片；各班开展了“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题班会。
13、签订2011级学生安全责任书1386份。
14、迁入学生户口472人，迁出学生三百多人。
15、重大活动的安全保卫和节假日安全防范安排及巡查工作。
16、协助学生处处理学生打架多次。
二、今后的工作打算 教育关系到人才的培养，关系到国家的强盛。教育的稳定，牵动着千家万户。消防安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作，也是最重要的工作之一。我们将尽更大的努力，以更大的投入，在思想上绷紧安全弦，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保一方平安。为学生撑起一片晴朗的天空，让每一分关爱都渗透到学生的心田，让学校成为每一个学生健康成长的金土地。
（一）加强领导 明确责任
成立兰州市卫生学校消防安全“四个能力”建设工作领导小组，由王生云校长担任组长，王建武、苏国荣、曾乐强、敬云霄任副组长，各处室负责人任领导小组成员。领导小组办公室设在保卫科，具体负责消防安全“四个能力”建设工作的组织协调和督导检查。
（二）强化措施 狠抓落实
通过组织开展“四个能力”建设达标竞赛、“四个能力”知识竞赛活动，对成绩突出的处室、分校和个人给以表彰和奖励，对工作不力，进度缓慢，标准不高的给予通报批评，以全面提升学校消防安全“四个能力”建设，提高学校抗御火灾的整体水平。
（三）系统培训 广泛宣传
要充分发动学校全体师生员工广泛参与，激发群众推进消防工作科学发展的极大热情和巨大潜能。各处室要多途径
加强宣传，通过开辟消防专栏，编辑消防宣传版画，张贴宣传标语，悬挂消防宣传横幅，文艺演出等形式，大力宣传“四个能力”建设的目标、内容和要求，组织开展“四个能力”知识竞赛活动；消防安全重点部位和人员密集场所悬挂，张贴通俗易懂的“四个能力”建设宣传挂图，使全体师生普遍了解“四个能力”建设的重要意义，营造“四个能力”建设的良好氛围。要按照“分层次，全方位”的原则，以处室消防安全责任人、管理人为对象，大力开展消防安全培训活动，夯实“四个能力”建设群众基础。
（四）明确目标 严格奖励
“四个能力”建设达标工作时间短，任务重，我们要按照“标准不低，门槛不降”要求，逐项，逐条抓好达标建设。对工作显著的处室和个人，校消防安全领导小组将给予表彰奖励；对不能按期完成任务或是弄虚作假的，进行通报批评，并追究负责人员和相关领导的责任。
二〇一二年元月四日
第二篇：消防安全工作汇报材料
消防安全工作汇报
为预防火灾和减少火灾危害，保护学校和师生生命财产安全，根据《省教育厅关于印发全省教育系统人员密集场所消防安全专项检查行动方案的通知》精神，我园开展了严密的消防安全自查，并强化隐患整改，现将我园消防安全工作汇报如下：
一、学校领导重视消防安全工作，制订了《消防安全应急处置预案》，落实消防安全工作责任制。为了进一步加强对消防工作的领导，按照上级要求，结合学校实际，我园成立了消防安全工作领导小组，由园长陶书巧任组长，副园长朱超群任消防安全管理人，组员有各班班主任、保安、食堂炊工，小组制订了幼儿园消防安全工作职责，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好幼儿园消防安全工作，不断提高“四个能力”建设，杜绝消防事故的发生。
二、加强消防宣传教育培训。大力宣传《中华人民共和国消防法》，使消防安全工作做到家喻户晓。为了做好消防安全工作，我园通过公示栏、宣传横幅、消防知识竞赛等形式，大力宣传消防安全的法律法规，对师生及家长进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，并要求全园教职工都要熟悉消防安全知识，幼儿了解基本的消防安全常识。每学年组织员工进行一次消防安全教育培训，全园教职工普遍达到“三懂三会”的要求，（即懂得火灾的预防措施、懂得自救逃生知识、懂得扑救一般火灾的方法，会报警及使用灭火器、会扑救初起火灾、会组织人员疏散）。
三、加强防火演练，组织师生疏散逃生。组织班主任向幼儿讲解用火、用电、用汽以及防火、灭火、火场逃生自救常识，全体教职工能掌握自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序，幼儿在发生火灾时能在教师的引导下有序疏散逃生。
四、做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，我园每日确定值班人员对教室、食堂等各室的电线、电器、教学设备进行安全（消防）巡查，每月进行一次安全（消防）大检查，并填好各项检查记录。做到早发现、早报告、早维修。通过消防安全检查，增强了师幼的消防安全意识，提高了消防法律观念。
按照上级的要求，我园对校园消防情况自查情况如下：（1）我园对消防工作安排专人管理，专人负责。
（2）在教师、幼儿、家长中广泛开展消防知识教育活动，将消防工作纳入幼儿园常规工作之中；幼儿园的消防安全自查由园长、教职工、家长代表共同参加，发现问题及时纠正到位。
（3）幼儿园要求班主任将防火、防盗等安全知识贯穿于平时的常规教育之中。
（4）食堂电磁灶、消毒柜等电气设备，大型玩具、教室电器等安全无隐患。总之，为争创安全文明校园，我们将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们将进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。
第三篇：消防安全工作汇报
消防安全工作汇报
1、健全学校消防安全领导机构，落实责任制，完善消防制度和应急预案。
2、重点场所配足配齐消防设施，落实消防责任人员定点定位值守。
3、易燃易爆物品和危险品按照“三人三把锁”的管理模式进行管理。
4、要努力使学校师生做到“三知”（知防火知识、知灭火知识、知火警电话）“四会”（会报警、会使用灭火器、会扑灭初起火灾、会疏散自救），确保 “一畅通”（畅通消防安全疏散通道和安全出口），达到“四个能力”：检查火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。
5、保证师生做到下班前“三关”（关电脑、关电源、关门窗）。
6、定期开展消防设备设施检查，及时维修、保养、更换问题设备设施。
7、每月组织师生开展一次自救和逃生应急救援演练，演练要有计划、有方案、有总结、有图片、影像等资料。
8、实行一周一排查、一月一检查的工作格局，实行安全工作日报信息（每日12:00前）、月报自查总结（每月27日）制度，如发生安全稳定事故要在10分钟内电话上报教育局，半小时内以书面形式如实、详细上报。
9、每逢元旦、春节、“五一”、“十一”、古尔邦节等重大节日前夕各学校要开展消防安全隐患排查整治。
10、每月27-28日将学校本月安全自查整改总结和安全隐患排查表上报安全稳定办。
11、各学校每月27-28日将下一月值班表上报安全稳定办；重大节假日时期，在节日前三天将值班表报安全稳定办。
12、各学校全年上报“安全工作信息”不少于24篇（每月2篇，分别于15日、25日前上报）。
13、拟创建消防安全示范校6所（县一中、县二中、阿热勒镇中学、克孜勒镇中学、依希来木齐乡中心小学、托乎拉乡中学）。
第四篇：消防安全工作汇报
消防安全工作汇报
尊敬的检查组领导：
我院近十年的消防安全工作未发生火灾事故，事故率为零。现总结如下：
1、院领导高度重视消防安全工作。院长、主管院长坚持每月亲自带队深入全院各重点部位检查，并多次现场办公解决疑难问题。
2、严把消防安全质量防范关，监管措施到位。建立有院级、科级两级消防安全防范体系。发现隐患问题，检查—整改—复查—总结四落实。
3、每月院级检查至少一次，期间消防安全办公室抽查2—4次。结合各科室消防隐患自查，每月进行一次院级质控反馈。消防安全培训工作，每年联合消防队共同组织一次大型消防应急演练，并深入重点科室组织科室应急演练。聘请消防队领导对我院的院领导、各科室主任、护士长进行一次消防知识讲座。内参加人员有138人。结合院内自行组织消防培训，年内共组织十二批次1000余人参加。院内设置大型消防宣传板7块。
4、义务消防队建设。医院建有25人义务消防队一支，并配置有消防空气呼吸器4套，其它消防设施器材完备，并定期组织演练。为解决高层救援的消防疑难问题，我院率先在本市重点单位中为各科室配置高层往复式救生缓降器一套，空气呼吸器两具。
5、2013年我单位职工被内蒙古自治区宣传部、精神文明办、公安厅、共青团委联合授予内蒙古草原119消防志愿者宣讲竞赛先进个
人。2014年我院被呼伦贝尔市消防支队确定为市级消防重点标杆单位。
6、消防设施设备完善。医院建立有消防控制室，24小时专人值班在岗人员全部持证上岗。各种消防系统、设施设备处于无隐患安全运行状态。并设专人每日消防巡查工作。
综上，确保了我院消防安全工作十年无火灾事故发生，为广大的就医的患者、医护人员创造了良好的消防安全就诊和工作环境。
第五篇：消防安全工作汇报
孝昌二中消防安全工作情况汇报
如何消除火灾隐患,做到防患于未然,是对学校消防安全工作提出的一个长期课题。近年来，我校招生规模在不断扩大，在校师生越来越多，一旦发生火灾，极易造成恶性事故，因此，我校一直都非常重视消防安全工作。为彻底消除校园内各种火灾隐患，加强学校的消防安全，学校做了大量工作，取得了很多成效，为师生的生命财产安全提供了有力保证。现将我校消防安全工作情况汇报如下。
一、学校消防安全工作的现状
1、抓学习宣传、促认识水平提高。我校成立了以校党支部书记张俊群为组长，各处室负责人为成员的消防安全综合治理领导小组，负责学校综合治理工作，将消防安全工作列入学校议事日程，并利用每学期开校前的“思想教育周”和每周班会课时间对师生进行宣传教育，使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全、文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识，增强了“防患胜于防火、责任重于泰山”的消防安全责任意识。
2、抓学校消防安全硬件设施建设。我校按上级部门有关规定设置了必要的消防栓等设备,每层有专人负责，专人管理，对各楼管理采取增岗定员的办法，明确了职责，制定了相应的管理办法，给学校的消防安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外，学校还加强了消防设施投资建设,新添了抽水机,自建了蓄水池,使我们学校拥有在自来水厂停水的情况下,能够自行抽水应急.学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对各管理室、师生食堂、校园商业门点、各实验仪器室，各微机室等采用定期检查登记，发现问题或安全隐患及时查改等措施，促进了学校安全工作的落实，为全体师生员工创造了一个比较优雅、安全、文明的学习、工作和生活环境。
二、消防安全工作存在的问题
1．学校火灾隐患多。学生宿舍存放着大量的可燃物，如各种书籍、学生用品、衣物等。一旦发生火灾，将对学生的生命、财产安全构成严重威胁。其次是许多学生配备了手机、MP3等数码产品，学生们就不按照安全用电的有关规定，充电时随意安接插座，拖拉电线，极其危险。三是违章使用明火，有些学生在宿舍使用蜡烛，躺在床上看书，如不慎碰倒，可能引燃蚊帐、被褥等可燃物，火灾危险性非常大。
2．部分师生不重视，思想麻痹。由于火灾的偶发性，客观上容易淡化人们火灾隐患危害的认识，引起人们的麻痹思想。部分师生对消防安全工作往往忽视，认为抓消防工作事倍功半，难见成效。在平时的工作中，只做表面文章，往往对查找出的隐患存在着侥幸心理，造成火灾隐患得不到及时整改。
3、消防基础设施有待完善。我校教堂等建筑仍是砖木结构房屋，耐火等级低，致使火灾隐患十分突出；有些新、改、扩建教学楼、宿舍楼等工程中缺少消防栓等设施；有的教学楼、宿舍楼消防水管无水，一旦发生火灾事故，对灭火工作造成困难。
二、加强学校消防安全的整改措施
1、认真履行起消防安全职责，自觉树立起单位消防安全责任主体意识。不但要认真落实消防安全责任制，同时应加大消防投入，不断完善校内消防器材设施，做好初期火灾扑救准备工作。对于历史遗留下来的隐患和问题应及时向政府和主管部门报告，争取政府和主管部门支持，落实资金予以整改。
2、加强消防宣传教育和培训工作，全面提高师生的消防素质。将消防常识纳入学生素质教育之中，使之有机融于日常教学内容，真正提高学生的消防安全素质。同时学校应充分利用广播、班会、宣传画等形式广泛进行宣传教育，同时还可组织开展多种活动，向学生传授防火、灭火知识和逃生自救技能。
3、学校自查火灾隐患，完善消防设施。学校将进一步加强消防安全组织制度和消防设施建设，落实防火巡查、消防培训等各项消防安全管理制度，开展消防安全检查、巡查，及时发现和消除火灾隐患，真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理。
4、公安消防和教育主管部门应切实履行起消防安全职责。教育主管部门要切实负起消防责任，全面推动学校的消防安全工作的顺利开展，只有这样，才能充分调动各学校抓消防工作的责任感、紧迫感，才能真正将消防工作有效地抓下去。
总而言之，我校将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。
孝昌县第二高级中学
二0一0年九月三十日
点击咨询 