大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话

第一篇：大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话

同学们：

首先，请允许我代表学校，对各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

作为研究型大学的重要特点之一，我校每年招收研究生的规模已大大超过本科生。今年我校共录取各类研究生4700余人，包括硕士生近3400人、博士生1300余人，比上周入学的3300多名本科新生多出40％，覆盖了工学、理学、医学、哲学等十大学科门类,其中外国留学生和港澳台学生人数达到500多名。这是我校向着综合性、研究型、开放式的世界一流大学不断迈进的生动写照。

同学们开始研究生学习的时刻，正值我校发展的关键时期。再过两年，清华就将迎来百年华诞，力争跻身世界一流大学，是全体清华人肩负的光荣使命。近年来，经过全校师生员工的奋发努力，学校各方面工作不断取得新的进展，整体水平排在全国第一的一级学科数、一级学科中全国重点学科数、中科院和工程院院士数、科研经费数、获得国家科技奖励数、被ei和istp收录的论文数、sci论文被引用篇数等，连年保持全国高校首位；众多人文社会科学研究成果和艺术设计项目，也在国内外评比中获奖或取得显著的社会影响。在许多重要办学指标上，我们与世界一流大学的水平逐步缩小，例如与美国研究型大学联合会（aau）所属高校相比，清华总体上已经明显好于其平均水平。值得特别指出的是，全校sci论文中，一半以上的第一作者为研究生；在11届全国优秀博士论文评选中，我校累计获奖88篇，总数保持全国高校榜首。广大研究生为我校培养高质量人才、开展高水平研究做出了重要贡献。

今天，在座的每位新同学都已经站在一个新的起点上，将汇入到清华建设世界一流大学的宏伟事业中来。大家将以怎样的姿态开始人生新的征程？我想谈以下三点与大家共勉。

第二，视野开阔。我们今天所处的时代，是科学技术日新月异、全球化迅猛发展的时代，是大学与社会更加紧密结合的时代。要在这样的时代有所作为，必须具备开阔的视野。一方面，要了解和把握科学技术发展的趋势。就在几年前，全世界还在谈“3o”，即信息（info）、生物（bio）和纳米（nano）；而现在，能源、环境、气候变化正得到越来越多的关注。在科学技术和社会发展如此迅速的情况下，如何抓住更具科学价值的问题？如何把握既有学科发展的方向？如何开拓具有前瞻性的研究领域？这都要求我们不仅要深入做好自己专业的研究，而且要广泛掌握其他学科和领域的进展，从整个科学技术乃至社会发展的高度来审视和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加强国际交流与学习能力。近些年来，学校从推动学生派出、联合培养，到引进海外优秀师资、吸引留学生等多个方面，努力构建面向世界的人才培养体系。希望同学们充分利用学校创造的良好条件，积极吸收世界各国高等教育的营养，胸怀天下，服务祖国。

第三，学风严谨。长期以来，清华的学风状况总体上始终是比较好的，绝大多数教师和学生自觉地坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，形成了优良传统。但近年来也出现了几起事件，如个别教师的履历中学术经历不实，如在人名翻译过程中出现常识性错误，再如有的研究生发表论文部分涉嫌抄袭等，虽然是非常个别的现象，但必须引起我们的高度重视。事实上，很多老学长、老校友的优良学风给我们树立了很好的典范。不久前过世的季羡林学长是世界上为数不多的精通梵文的学者，但每当有人请他题写梵文时，他都要人家把要求先留下来，自己核对字典后再题写，他曾对学生说：“对待学问，要严谨，不能出一点纰漏，不能给后人的研究带来麻烦、障碍。”我校著名水利学家张光斗院士，在80多岁高龄时还坚持登上三峡大坝几十米高的脚手架，一丝不苟地检查工程质量。我们要学习他们这种严肃认真、深入细致的作风，切忌马马虎虎、粗枝大叶；学习他们这种脚踏实地、求真求实的态度，切忌投机取巧，急功近利。只有在这样的基础上，才能有真正独立和科学的思考，才能有真正的创新，才能做出真正的学问。

同学们，今天我们在雨中召开开学典礼，你们挺拔的身姿和红绿蓝紫的雨衣颜色，构成了清华园一幅新的靓丽风景，而你们正是在这风景中开始新的征途！我衷心希望大家在未来学习和生活的道路上，无论有再大的风雨，都始终坚持真理，追求学问，弘扬清华的优良传统和作风，积极参与学校的建设发展，以优异的成绩向百年校庆献礼，为清华跻身世界一流大学、为中华民族的伟大复兴，做出更大的贡献！

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第二篇：大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话

精选范文:大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话(共1篇)同学们：

首先，请允许我代表学校，对各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

作为研究型大学的重要特点之一，我校每年招收研究生的规模已大大超过本科生。今年我校共录取各类研究生4700余人，包括硕士生近3400人、博士生1300余人，比上周入学的3300多名本科新生多出40％，覆盖了工学、理学、医学、哲学等十大学科门类,其中外国留学生和港澳台学生人数达到500多名。这是我校向着综合性、研究型、开放式的世界一流大学不断迈进的生动写照。

同学们开始研究生学习的时刻，正值我校发展的关键时期。再过两年，清华就将迎来百年华诞，力争跻身世界一流大学，是全体清华人肩负的光荣使命。近年来，经过全校师生员工的奋发努力，学校各方面工作不断取得新的进展，整体水平排在全国第一的一级学科数、一级学科中全国重点学科数、中科院和工程院院士数、科研经费数、获得国家科技奖励数、被ei和istp收录的论文数、sci论文被引用篇数等，连年保持全国高校首位；众多人文社会科学研究成果和艺术设计项目，也在国内外评比中获奖或取得显著的社会影响。在许多重要办学指标上，我们与世界一流大学的水平逐步缩小，例如与美国研究型大学联合会（aau）所属高校相比，清华总体上已经明显好于其平均水平。值得特别指出的是，全校sci论文中，一半以上的第一作者为研究生；在11届全国优秀博士论文评选中，我校累计获奖88篇，总数保持全国高校榜首。广大研究生为我校培养高质量人才、开展高水平研究做出了重要贡献。

今天，在座的每位新同学都已经站在一个新的起点上，将汇入到清华建设世界一流大学的宏伟事业中来。大家将以怎样的姿态开始人生新的征程？我想谈以下三点与大家共勉。

第一，志向远大。清华建校近百年来，培养了大批学术大师、兴业之士、治国之才，一代代的清华人自觉地承担起历史重任，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了应有贡献。比如在我国23位“两弹一星”元勋中，就有14人是清华校友，他们抱着“我愿以身许国”的信念，隐姓埋名、勤奋钻研，在当时十分艰苦的条件下，为我国国防科技和工业的发展创造了奇迹。如今，在新中国成立60周年的时候，我们在世界上仍然面临着激烈的国力竞争，让中华民族真正屹立于世界民族之林，是21世纪的广大青年不可推卸的时代责任。作为清华研究生，大家更应当走在时代的前列，像前辈师长那样，自觉承担起历史使命和社会责任，有理想、有追求，为建设创新型国家和构建和谐社会建功立业。

第二，视野开阔。我们今天所处的时代，是科学技术日新月异、全球化迅猛发展的时代，是大学与社会更加紧密结合的时代。要在这样的时代有所作为，必须具备开阔的视野。一方面，要了解和把握科学技术发展的趋势。就在几年前，全世界还在谈“3o”，即信息（info）、生物（bio）和纳米（nano）；而现在，能源、环境、气候变化正得到越来越多的关注。在科学技术和社会发展如此迅速的情况下，如何抓住更具科学价值的问题？如何把握既有学科发展的方向？如何开拓具有前瞻性的研究领域？这都要求我们不仅要深入做好自己专业的研究，而且要广泛掌握其他学科和领域的进展，从整个科学技术乃至社会发展的高度来审视和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加强国际交流与学习能力。近些年来，学校从推动学生派出、联合培养，到引进海外优秀师资、吸引留学生等多个方面，努力构建面向世界的人才培养体系。希望同学们充分利用学校创造的良好条件，积极吸收世界各国高等教育的营养，胸怀天下，服务祖国。

第三，学风严谨。长期以来，清华的学风状况总体上始终是比较好的，绝大多数教师和学生自觉地坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，形成了优良传统。但近年来也出现了几起事件，如个别教师的履历中学术经历不实，如在人名翻译过程中出现常识性错误，再如有的研究生发表论文部分涉嫌抄袭等，虽然是非常个别的现象，但必须引起我们的高度重视。事实上，很多老学长、老校友的优良学风给我们树立了很好的典范。不久前过世的季羡林学长是世界上为数不多的精通梵文的学者，但每当有人请他题写梵文时，他都要人家把要求先留下来，自己核对字典后再题写，他曾对学生说：“对待学问，要严谨，不能出一点纰漏，不能给后人的研究带来麻烦、障碍。”我校著名水利学家张光斗院士，在80多岁高龄时还坚持登上三峡大坝几十米高的脚手架，一丝不苟地检查工程质量。我们要学习他们这种严肃认真、深入细致的作风，切忌马马虎虎、粗枝大叶；学习他们这种脚踏实地、求真求实的态度，切忌投机取巧，急功近利。只有在这样的基础上，才能有真正独立和科学的思考，才能有真正的创新，才能做出真正的学问。

同学们，今天我们在雨中召开开学典礼，你们挺拔的身姿和红绿蓝紫的雨衣颜色，构成了清华园一幅新的靓丽风景，而你们正是在这风景中开始新的征途！我衷心希望大家在未来学习和生活的道路上，无论有再大的风雨，都始终坚持真理，追求学问，弘扬清华的优良传统和作风，积极参与学校的建设发展，以优异的成绩向百年校庆献礼，为清华跻身世界一流大学、为中华民族的伟大复兴，做出更大的贡献！

谢谢大家！[大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话(共1篇)]篇一：研究生的

[大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话(共1篇)] 1.1人的价值与工具

我想，在这里涉及到一个人的人生观问题，包括如何度过你的人生，包括我是谁，我如何为人。在与大学生的接触中，我发现很多问题大家没有考虑过，比如说个人价值取向与个人价值实现的关系、什么是你的兴趣、什么是你的职业等。我举两个例子给大家思考，我不想提出答案，因为所有肯定的答案都是对别人的误导，我们更多的是给予启发、给予疑问。比如价值取向，有人想，我将来要成为一个能在蓝天上飞翔的人，那时我才能感到自己实现了价值，因为希望能看到更多的大海和世界，这就是其需要的人生价值。所有人都希望天马行空，不受拘束，但同时别忘了你的另一个角色是一个工具。你是人类的工具，也是家庭的工具；是社会的工具，也是种族的工具。比如说，从小你父母会对你说，好好读书，我们家境不好，你将来读了研究生，毕业了我们就能过好日子。这就说明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人说，我不想承担这个责任，那不可能，一个正常的人在发挥工具作用的同时，也在实现价值，要把这两者紧密的结合在一起。有的人只愿意成为工具，而忘记了自己存在的价值；有的人只记住了他存在的价值，而忘记了自己必须承担的工具角色。

1.2四类人

我把学生大概分为四类，有一类是只做他感兴趣的事情，从来不想将来的职业和立身之本。在本科阶段，这样的学生比比皆是，我称之为游手好闲者，纨绔子弟。还有一类，他们的目标只有工具色彩的职业，拼命学习工作，而自己没有兴趣。我问过很多同学，你最希望干什么，除了吃饭、生存以外，很多人都不知道。这里面相当一部人都是苦行僧，他把一切的苦难都放在自己身上，不知道在这世界上他存在的独特价值，此类人，难有超凡脱俗的想象。还有一类人，他既有职业追求也有兴趣追求，他非常明白的知道自己的兴趣此生不可能成为将来的职业。比如说他喜欢开摩托车开得飞快，但他知道，开得再快也不可能到方程式去比赛，同时他也很明白专业职业是自己的立身之本，在专业学习和工作岗位兢兢业业，很有敬业精神。因此，这样的人会把职业和兴趣处

理的很好，我称之为社会中坚。我讲个故事，我有个朋友，是日本金泽大学的副校长，同时在日本东京大学做教授，他的职业是研究生物化学，也是位非常有名的生物化学家，同时兼职三得利公司的董事，在中国市场的技术和营销，主要来自他的贡献。我问他，你的兴趣是什么。他说是中国明史，他能说出明朝时代各个官吏的俸禄和家具摆设等，也发表了许多相关论文，但是他说自己发稿从来不是为了拿什么学位，只是源于兴趣爱好，表达出自己对中国明史的独特研究。因此，他的所有业余时间不是生物化学研究，就是琢磨明史——他本来也想读明史专业，但读了明史就没有饭吃——上班时候对生物化学感兴趣，下班后就不愿动它了。所以我讲，他能很好地处理个人兴趣和个人专业、职业之间的关系。还有一种人，专业、职业就是他的兴趣，兴趣、乐趣就是他的专业、职业。这样的例子有很多很多，我就不多举了，这类人中往往会出现天才，因为他们不需要有人去逼迫，就会有一种上升力，有一种吸引力引导他，所有的付出他觉得都是快乐的，所有的快乐都和他的幸福紧密的联系在一起。因此我提醒各位，你想想自己属于哪一类人，你应该如何处理好学习与工作的关系，如何度过今后3～4年时光。

2.如何读好研究生 2.1课题的生与死

此，导师对此都有非常强的感受，有的课题看似平淡无奇，做不了几年，但是因为一个研究生，这个课题结果能持续10年甚至几十年，有的课题很有希望，但是因为一个研究生给做没了。如果能证明这个课题错了，那也是一大贡献，但往往既不能证明是错，也不能证明是对，研究的方向没有任何的进展，那原有的课题就没了。

2.2严师出高徒，高徒出名师

研究生选导师也很重要。一般来讲，不少同学喜欢选对自己宽松的导师，这样就有更多的时间和机会休闲。研究生阶段可以证明中国的一句古话：严师出高徒，高徒出名师。不是“名师出高徒”，这句话是错的，只有导师严厉的要求，才能使你不断的进步。有人很反感导师的严厉，但却忘记了一点，导师永远不会是你职场的竞争者，因此你在学校里犯错误，导师再多的批评都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了错误导师会帮助你，你的每一点进步他都会很高兴，但是进入社会就是另外一件事情。在学校，导师会提醒你不要再犯错，但是在社会上，只要一次证明你不行了，那么你的位置就该让给别人了。所以我告诉大家，在上学期间，不要对导师的言语过于敏感。

2.3开放的思想和严谨的精神

除了谈导师以外，我再讲讲思维方式。胡适讲过，什么是科学研究，“大胆设想，小心求证”，然而我们很多人都缺这两点。长期在某种文化环境、思维环境中生存，思维往往僵化。人们会说，月亮是什么样? 月亮上有环形山，他却忘记了一个条件，月亮对着我们的这面才有环形山，而月亮还有一面是永远不对着地球的。久而久之，人们已经习惯了，不知道月球是这个样子的。再有，想象力缺乏。前段时间有人研究干细胞，用胚胎细胞的某一个发育初期来培养功能细胞和器官，然而在后面的发展中，所有的一切都受到伦理的限制，难以发展，按照传统的想象思维你就不可能做的更多。但是在京都大学有一位年轻的教授用了非常的一些rna和化学小分子就可以把一个人高度分化的功能

细胞（比如说老鼠的皮）返回到干细胞，由它重新生成胚胎，再做成肝脏等器官。能返回到干细胞就意味着一个新时代的开始，因为它不涉及伦理学问题。这个发现告诉大家，想象力的可贵。其实，这样伟大的想象能力其实早在中国明朝时期就有了，我们现在反而落后，固步自封了。在西游记中的孙悟空，当看到敌人来了打不过时，拔下几根汗毛，吹口气，一群猴子就出来了，这是什么?这不就是已经高度分化的功能细胞返回到以前并再发育成个体嘛！丰富的想象力是科学研究的重要思想基础。我再讲讲在自然科学中的思维进化和大胆设想。当牛顿建立了所有很重要的数学物理方程以后，人们认为这世界的科学已经非常完美，一切都可以解释。在宏观上，牛顿的理论是正确的，在微观里，这是错误的。随后经典力学被推上了极端，从而产生了相对论。经典力学在微观世界里被彻底否定，那就是量子力学，量子思维。这两个思维相差极大，量子思维最基本的一条就是测不准原理，牛顿力学的一切都是可以预测的，而量子力学却给我们提供了半导体，计算机，网络等等。网络上发生的事情非常相近于量子力学的测不准原理。再说一个化学，早先的化学叫做分子化学，在上世纪的80，90年代，化学已经变成了超分子化学。在这之前我们关注元素的化学，随后是分子的化学，最后变成了超分子化学，它是思维的重大变化，如果不能突破思维的僵化，你就会受制于现在的学说思想而跳不出来。

再一点，现在网络大面积普及，网络上的知识是越来越多，思想家是越来越少，我去研究了一下，为什么思想家越来越少，结果没人回答。回过头看，所有人类现在的重要思想基本起源于2500年前，2500年前的思维方式，除了刚才所说的近现代的超分子化学、经典力学、量子力学以外，其他的一些哲学，一个是起源于古希腊，一个是古中国。当时，人们认识的知识极度贫乏，物质极度贫乏，这该怎么办？那就要想办法突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各种限制，因此建立了许许多多到今天还能指导人们言行的思想学说。今天因为网络，它无所不在，它把一切都平均化，把聪明人和傻子平均化，把知

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在××××级新生开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的××××级新生同学：

金风送爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，之时，我借此机会先向同学们介绍一下你们将在此度过人生最宝贵、最难忘时光的××大学。××大学是××省规模最大的重点综合性大学。追本溯源，学校是一所合并组建××年的新校，更是一所办学传承×××年的具有悠久办学历史的高等学府。回顾学校百年砥砺前行，××年春风化雨的发展历程，我们欣喜的看到，一代代××人秉承“××××”的校训精神，迎着改革的东风，薪火相传，勇立潮头，频奏凯歌，在长期的办学实践中，积累了宝贵的办学经验，形成了优良的办学传统。学校现有×个校区，占地面积×××万平方米、建筑面积×××万平方米；教学科研仪器设备

总值×××亿元、馆藏图书×××万册；现有各类全日制在校学生××万余人、成人教育在籍学生近万××人。

学校在重点学科、重点实验室、重点研究基地建设方面成效显著，形成了“挑战杯竞赛”、“电子设计竞赛”等系列学生科技创新和学生活动特色品牌，培养了一大批有代表性的优秀学生。在全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中，连续获国家一等奖;在全国大学生机械创新设计竞赛中，曾获得多个一等奖，学生在各类国内竞赛中所取得的成绩也居国内高校之首。

总之，学校萃取高等教育改革成果的精华，传承悠久的办学积淀底蕴，办学条件和校园面貌发生显著变化，专业结构日趋合理，办学层次日益提高，教师队伍结构比较合理，设备、设施较为齐全，人才培养质量逐步提升，社会影响不断扩大，毕业生就业率连续几年均在89%以上。当前，学校正面临着历史上最好的发展机遇，全校上下正在为把学校建设成为一所多学科协调发展，教学质量高，科研实力强，具有明显优势和特色，在国内外有较大影响的重点综合性大学而不懈努力。这就要求我们每一个××人，特别是在职在读的××人，从教师到学生，都要积极投身到学校的建设中来，用一流的成果和一流的成绩，为××发展贡献自己的力量。同学们的到来，为××校园增添了蓬勃朝气，注入了新鲜力量。我衷心希望并期待在你们当中能够不断的涌现出一流的

人才。

同学们，“少年壮志当凌云”，十年寒窗诚然刻苦，大学生活更须拼搏。人生就像一场马拉松竞赛，大学时代是人生旅程中的一个加油站，对同学们成长成才成功至关重要。你们正值风华正茂的大好年华，一定要珍惜来之不易的奋斗成果和学习机会，珍惜自己的美好青春和大好前途。比较而言，大学教育有别于高中教育，更加提倡主动学习、自立生活、独立思考和亲身实践，更加看重人格修养、意志磨练、克服困难和解决问题的素质和能力。所有这些，都要求大家及时转换角色，尽快适应新的环境。下午，同学们就将步入大学的

和社会发展，培养服务社会、奉献社会的精神，陶冶高尚情操，磨练坚强意志，提升综合素质，为走向社会，成就事业打下坚实的基础。要牢记胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上对全国青年学生提出的三点希望：把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。实现思想成长、学业进步、身心健康有机融合，在德智体美互相促进的过程中全面发展、和谐发展，要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标之上，并为之不断地努力，只有这样，才能使大学生活更加丰富和充实，才能成为可堪大用，能负重任的栋梁人才。

二、希望同学们与时俱进，夯实适用终身的学习能力 随着现代科学技术的迅猛发展，新知识、新技术层出不穷，知识更新的周期越来越短，速度越来越快。世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《

习到大学学习的转变，积极学习，主动学习，自主学习，充当学习的主体。××大学始终具有重视教育教学的光荣传统，已经在这方面孕育了和谐的氛围，在高校率先启动了“质量工程”，为同学们实现理想和抱负提供了良好的平台和条件，同学们要切实珍惜在校的学习时光，充分利用学校的教学和科研资源，培养强烈的求知欲和创新精神，为将来适应社会变革，不断完善自我，进行终身学习打下坚实的[大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话(共1篇)]基础。

三、希望同学们自强不息，坚定成人成才的发展信念 “天行健，君子以自强不息。”在即将开始的大学生活中，同学们会面临着生活环境、学习方式、心理状态等各个方面的许多新变化；会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往等许多新问题。同学们要以积极进取的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战，勤于实践，善于交往，信守诺言，真诚待人，学会独立，珍爱生活，努力养成目光远大、胸怀宽广的气度，勇于承担起社会和国家赋予的责任，使自己成为一个能够适应社会的人，对国家有用的人，为××所骄傲的人。自强不息的××大学需要我们所有××人自强不息的努力。长期艰难而又辉煌的办学实践，积淀了×××大学自强不息的优良传统和深厚底蕴，也铸就了“××××”的校训精神。“××”反应××人的教育思想和办学追求，“××”反应××人的精神面貌和行动理念。这是××人自强不息，不怕困难，追求卓越，勇于奉献，在困境中崛起的真实写照，下页 余下全文

第三篇：大学校长在2010级研究生新生开学典上的讲话

同学们：

首先，请允许我代表学校，对各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

作为研究型大学的重要特点之一，我校每年招收研究生的规模已大大超过本科生。今年我校共录取各类研究生4700余人，包括硕士生近3400人、博士生1300余人，比上周入学的3300多名本科新生多出40％，覆盖了工学、理学、医学、哲学等十大学科门类,其中外国留学生和港澳台学生人数达到500多名。这是我校向着综合性、研究型、开放式的世界一流大学不断迈进的生动写照。

同学们开始研究生学习的时刻，正值我校发展的关键时期。再过两年，清华就将迎来百年华诞，力争跻身世界一流大学，是全体清华人肩负的光荣使命。近年来，经过全校师生员工的奋发努力，学校各方面工作不断取得新的进展，整体水平排在全国第一的一级学科数、一级学科中全国重点学科数、中科院和工程院院士数、科研经费数、获得国家科技奖励数、被ei和istp收录的论文数、sci论文被引用篇数等，连年保持全国高校首位；众多人文社会科学研究成果和艺术设计项目，也在国内外评比中获奖或取得显著的社会影响。在许多重要办学指标上，我们与世界一流大学的水平逐步缩小，例如与美国研究型大学联合会（aau）所属高校相比，清华总体上已经明显好于其平均水平。值得特别指出的是，全校sci论文中，一半以上的第一作者为研究生；在11届全国优秀博士论文评选中，我校累计获奖88篇，总数保持全国高校榜首。广大研究生为我校培养高质量人才、开展高水平研究做出了重要贡献。

今天，在座的每位新同学都已经站在一个新的起点上，将汇入到清华建设世界一流大学的宏伟事业中来。大家将以怎样的姿态开始人生新的征程？我想谈以下三点与大家共勉。

第一，志向远大。清华建校近百年来，培养了大批学术大师、兴业之士、治国之才，一代代的清华人自觉地承担起历史重任，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了应有贡献。比如在我国23位“两弹一星”元勋中，就有14人是清华校友，他们抱着“我愿以身许国”的信念，隐姓埋名、勤奋钻研，在当时十分艰苦的条件下，为我国国防科技和工业的发展创造了奇迹。如今，在新中国成立60周年的时候，我们在世界上仍然面临着激烈的国力竞争，让中华民族真正屹立于世界民族之林，是21世纪的广大青年不可推卸的时代责任。作为清华研究生，大家更应当走在时代的前列，像前辈师长那样，自觉承担起历史使命和社会责任，有理想、有追求，为建设创新型国家和构建和谐社会建功立业。

第二，视野开阔。我们今天所处的时代，是科学技术日新月异、全球化迅猛发展的时代，是大学与社会更加紧密结合的时代。要在这样的时代有所作为，必须具备开阔的视野。一方面，要了解和把握科学技术发展的趋势。就在几年前，全世界还在谈“3o”，即信息（info）、生物（bio）和纳米（nano）；而现在，能源、环境、气候变化正得到越来越多的关注。在科学技术和社会发展如此迅速的情况下，如何抓住更具科学价值的问题？如何把握既有学科发展的方向？如何开拓具有前瞻性的研究领域？这都要求我们不仅要深入做好自己专业的研究，而且要广泛掌握其他学科和领域的进展，从整个科学技术乃至社会发展的高度来审视和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加强国际交流与学习能力。近些年来，学校从推动学生派出、联合培养，到引进海外优秀师资、吸引留学生等多个方面，努力构建面向世界的人才培养体系。希望同学们充分利用学校创造的良好条件，积极吸收世界各国高等教育的营养，胸怀天下，服务祖国。

第三，学风严谨。长期以来，清华的学风状况总体上始终是比较好的，绝大多数教师和学生自觉地坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，形成了优良传统。但近年来也出现了几起事件，如个别教师的履历中学术经历不实，如在人名翻译过程中出现常识性错误，再如有的研究生发表论文部分涉嫌抄袭等，虽然是非常个别的现象，但必须引起我们的高度重视。事实上，很多老学长、老校友的优良学风给我们树立了很好的典范。不久前过世的季羡林学长是世界上为数不多的精通梵文的学者，但每当有人请他题写梵文时，他都要人家把要求先留下来，自己核对字典后再题写，他曾对学生说：“对待学问，要严谨，不能出一点纰漏，不能给后人的研究带来麻烦、障碍。”我校著名水利学家张光斗院士，在80多岁高龄时还坚持登上三峡大坝几十米高的脚手架，一丝不苟地检查工程质量。我们要学习他们这种严肃认真、深入细致的作风，切忌马马虎虎、粗枝大叶；学习他们这种脚踏实地、求真求实的态度，切忌投机取巧，急功近利。只有在这样的基础上，才能有真正独立和科学的思考，才能有真正的创新，才能做出真正的学问。

同学们，今天我们在雨中召开开学典礼，你们挺拔的身姿和红绿蓝紫的雨衣颜色，构成了清华园一幅新的靓丽风景，而你们正是在这风景中开始新的征途！我衷心希望大家在未来学习和生活的道路上，无论有再大的风雨，都始终坚持真理，追求学问，弘扬清华的优良传统和作风，积极参与学校的建设发展，以优异的成绩向百年校庆献礼，为清华跻身世界一流大学、为中华民族的伟大复兴，做出更大的贡献！

谢谢大家！

第四篇：清华大学校长在2009级研究生新生开学典上的讲话

志向远大 视野开阔 学风严谨

──在清华大学2009级研究生新生开学典礼上的讲话

（2009年9月4日）

校长 顾秉林

同学们：

在国庆60周年前夕，2009级研究生新同学从四面八方走进清华园。首先，请允许我代表学校，对各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

作为研究型大学的重要特点之一，我校每年招收研究生的规模已大大超过本科生。今年我校共录取各类研究生4700余人，包括硕士生近3400人、博士生1300余人，比上周入学的3300多名本科新生多出40％，覆盖了工学、理学、医学、哲学等十大学科门类,其中外国留学生和港澳台学生人数达到500多名。这是我校向着综合性、研究型、开放式的世界一流大学不断迈进的生动写照。

同学们开始研究生学习的时刻，正值我校发展的关键时期。再过两年，清华就将迎来百年华诞，力争跻身世界一流大学，是全体清华人肩负的光荣使命。近年来，经过全校师生员工的奋发努力，学校各方面工作不断取得新的进展，整体水平排在全国第一的一级学科数、一级学科中全国重点学科数、中科院和工程院院士数、科研经费数、获得国家科技奖励数、被EI和ISTp收录的论文数、SCI论文被引用篇数等，连年保持全国高校首位；众多人文社会科学研究成果和艺术设计项目，也在国内外评比中获奖或取得显著的社会影响。在许多重要办学指标上，我们与世界一流大学的水平逐步缩小，例如与美国研究型大学联合会（AAU）所属高校相比，清华总体上已经明显好于其平均水平。值得特别指出的是，全校SCI论文中，一半以上的第一作者为研究生；在11届全国优秀博士论文评选中，我校累计获奖88篇，总数保持全国高校榜首。广大研究生为我校培养高质量人才、开展高水平研究做出了重要贡献。

今天，在座的每位新同学都已经站在一个新的起点上，将汇入到清华建设世界一流大学的宏伟事业中来。大家将以怎样的姿态开始人生新的征程？我想谈以下三点与大家共勉。

第一，志向远大。清华建校近百年来，培养了大批学术大师、兴业之士、治国之才，一代代的清华人自觉地承担起历史重任，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了应有贡献。比如在我国23位“两弹一星”元勋中，就有14人是清华校友，他们抱着“我愿以身许国”的信念，隐姓埋名、勤奋钻研，在当时十分艰苦的条件下，为我国国防科技和工业的发展创造了奇迹。如今，在新中国成立60周年的时候，我们在世界上仍然面临着激烈的国力竞争，让中华民族真正屹立于世界民族之林，是21世纪的广大青年不可推卸的时代责任。作为清华研究生，大家更应当走在时代的前列，像前辈师长那样，自觉承担起历史使命和社会责任，有理想、有追求，为建设创新型国家和构建和谐社会建功立业。

第二，视野开阔。我们今天所处的时代，是科学技术日新月异、全球化迅猛发展的时代，是大学与社会更加紧密结合的时代。要在这样的时代有所作为，必须具备开阔的视野。一方面，要了解和把握科学技术发展的趋势。就在几年前，全世界还在谈“3O”，即信息（Info）、生物（Bio）和纳米（Nano）；而现在，能源、环境、气候变化正得到越来越多的关注。在科学技术和社会发展如此迅速的情况下，如何抓住更具科学价值的问题？如何把握既有学科发展的方向？如何开拓具有前瞻性的研究领域？这都要求我们不仅要深入做好自己专业的研究，而且要广泛掌握其他学科和领域的进展，从整个科学技术乃至社会发展的高度来审视和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加强国际交流与学习能力。近些年来，学校从推动学生派出、联合培养，到引进海外优秀师资、吸引留学生等多个方面，努力构建面向世界的人才培养体系。希望同学们充分利用学校创造的良好条件，积极吸收世界各国高等教育的营养，胸怀天下，服务祖国。

第三，学风严谨。长期以来，清华的学风状况总体上始终是比较好的，绝大多数教师和学生自觉地坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，形成了优良传统。但近年来也出现了几起事件，如个别教师的履历中学术经历不实，如在人名翻译过程中出现常识性错误，再如有的研究生发表论文部分涉嫌抄袭等，虽然是非常个别的现象，但必须引起我们的高度重视。事实上，很多老学长、老校友的优良学风给我们树立了很好的典范。不久前过世的季羡林学长是世界上为数不多的精通梵文的学者，但每当有人请他题写梵文时，他都要人家把要求先留下来，自己核对字典后再题写，他曾对学生说：“对待学问，要严谨，不能出一点纰漏，不能给后人的研究带来麻烦、障碍。”我校著名水利学家张光斗院士，在80多岁高龄时还坚持登上三峡大坝几十米高的脚手架，一丝不苟地检查工程质量。我们要学习他们这种严肃认真、深入细致的作风，切忌马马虎虎、粗枝大叶；学习他们这种脚踏实地、求真求实的态度，切忌投机取巧，急功近利。只有在这样的基础上，才能有真正独立和科学的思考，才能有真正的创新，才能做出真正的学问。

同学们，今天我们在雨中召开开学典礼，你们挺拔的身姿和红绿蓝紫的雨衣颜色，构成了清华园一幅新的靓丽风景，而你们正是在这风景中开始新的征途！我衷心希望大家在未来学习和生活的道路上，无论有再大的风雨，都始终坚持真理，追求学问，弘扬清华的优良传统和作风，积极参与学校的建设发展，以优异的成绩向百年校庆献礼，为清华跻身世界一流大学、为中华民族的伟大复兴，做出更大的贡献！

谢谢大家！

第五篇：清华大学校长在2009级研究生新生开学典上的讲话

志向远大 视野开阔, 学风严谨──在清华大学2009级研究生新生开学典礼上的讲话（2009年9月4日）校长 顾秉林

同学们：

在国庆60周年前夕，2009级研究生新同学从四面八方走进清华园。首先，请允许我代表学校，对各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

作为研究型大学的重要特点之一，我校每年招收研究生的规模已大大超过本科生。今年我校共录取各类研究生4700余人，包括硕士生近3400人、博士生1300余人，比上周入学的3300多名本科新生多出40％，覆盖了工学、理学、医学、哲学等十大学科门类,其中外国留学生和港澳台学生人数达到500多名。这是我校向着综合性、研究型、开放式的世界一流大学不断迈进的生动写照。

同学们开始研究生学习的时刻，正值我校发展的关键时期。再过两年，清华就将迎来百年华诞，力争跻身世界一流大学，是全体清华人肩负的光荣使命。近年来，经过全校师生员工的奋发努力，学校各方面工作不断取得新的进展，整体水平排在全国第一的一级学科数、一级学科中全国重点学科数、中科院和工程院院士数、科研经费数、获得国家科技奖励数、被ei和istp收录的论文数、sci论文被引用篇数等，连年保持全国高校首位；众多人文社会科学研究成果和艺术设计项目，也在国内外评比中获奖或取得显著的社会影响。在许多重要办学指标上，我们与世界一流大学的水平逐步缩小，例如与美国研究型大学联合会（aau）所属高校相比，清华总体上已经明显好于其平均水平。值得特别指出的是，全校sci论文中，一半以上的第一作者为研究生；在11届全国优秀博士论文评选中，我校累计获奖88篇，总数保持全国高校榜首。广大研究生为我校培养高质量人才、开展高水平研究做出了重要贡献。

今天，在座的每位新同学都已经站在一个新的起点上，将汇入到清华建设世界一流大学的宏伟事业中来。大家将以怎样的姿态开始人生新的征程？我想谈以下三点与大家共勉。

第一，志向远大。清华建校近百年来，培养了大批学术大师、兴业之士、治国之才，一代代的清华人自觉地承担起历史重任，

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