第一篇：某某小学开展消防演练活动
某某小学开展消防演练活动
为加强校园安全工作，提高学校师生消防意识，有效防范火灾，普及消防知识，9月29日，某某小学组织开展了消防演练活动。
上午十点整校园广播里突然响起：“各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队”。广播两遍结束后，学生们迅速、有序的离开教室撤离到操场，各班体育委员整理好队伍并清点人数。随后，学生们又一起学习了灭火器的使用方法。
通过此次消防演练活动，进一步增强了师生的安全意识，强化了学生的紧急逃生技能和自我保护、抗御火灾事故的能力。
第二篇：学校开展消防疏散演练活动
开展消防疏散演练，提高师生安全意识活动
（通讯员柯昌江报道）为进一步提高学校师生的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全,11月8日，丹江口市特殊教育学校举行了一次别开生面的消防疏散演练活动。
下午1点整，学生寝室门口及楼道内突然浓烟滚滚，一声声急促的哨声响起，后勤教养员和炊事员迅速跑到各个学生寝室里，逐个的敲击着每个床位，叫醒沉睡中的学生，惊醒后的学生们发现情况快速用湿毛巾或衣服捂住口鼻，在教养员的指挥下，扶着墙壁、沿着楼梯半蹲弯腰前进。行动有困难的学生在高年级学生或教养员的搀扶下迅速离开。随后班主任迅速到位，维持现场秩序，按照预定方案组织同学循序疏散，逃离“火灾现场”。学校假设夜间突发火情的整个演习过程学生们组织有序，紧张而不慌乱，从寝室里转移到学校大操场，仅用了1分18秒时间，全体师生顺利到达操场的安全区域，无一人遗漏。
随后，政教处为学生演示如何正确使用灭火器。并让多位学生进行了现场灭火演示。
这次活动，不仅仅教会了学生在火灾来临怎样逃生，增强了学校师生对消防安全的重视，也增强了每个学生安全意志。
第三篇：小学小学消防演练活动计划
小学小学消防演练活动计划
小学
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾，自救等的能力。确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，现举行防火灾突发事件应处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。
一． 组织机构
总 指 挥：
副总指挥：
行动指挥：
成员：全体师生
二．演练时间，地点。
时间：2011年11月3日下午第一节课
地点：小学学校校园
（一）演练前的动员大会
1． 全校师生集合。
2． 各班主任清点人数。
3． 做逃生演练前的动员。
内容：同学们，关于这次防火演练意义和作用。相信班主任老师说得很清楚了，我就不多说了针对此次活动，我只想说一点：希望每个同学都能认真对待这次演练，让演练活动充分发挥它的功效。现在我宣布贾庄小学学校防火演练现在开始，所有参演人员回教室待命。
（二）防火演练步骤
1． 学校电路短路起火，引发火灾。火灾现场在学校教学楼（利用广播创设情景：发出火警报告，同时喊话：同学们请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌张。一切听从指挥，各班老师请注意，马上选择最近的逃生出口，有秩序的疏散到操场注意带手绢或毛巾捂住口鼻，弯腰前进。）
2． 点火。创设火灾现场。（老师负责）
3． 各班组织撤离到操场，蹲在地上，抱头，捂鼻等做一些简单伤口处理。
4． 班主任清点人数，报告情况。
5． 做演练总结。
同学们，对这次防火逃生演练，你们表现得非常好。相信你们在这次演练活动中，都收获很多希望同学们把在这次活动中收获的点点滴滴，运用到我们的生活，工作，学习中去。最后我宣布：贾庄小学防火逃生演练结束，请各班有序带回。
三． 组织实施安排
疏散工作安排
（1）楼梯口疏散指挥员安排
二楼楼梯口：
楼门口：
西侧路：
东侧路：
操场：
（疏散完毕，各位老师请入到各班范围，协助工作，抢救伤员）
（2）疏散路线
一楼：四年级走西边路。
二年级、三年级走东边路
一年级走中间路
二楼：六年级、五年级。
顺序：先内后外。
小学
2011．11．3
第四篇：小学2017消防演练活动方案
新梅小学17消防演练活动方案
一、指导思想：
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，全面落实消防安全责任，特举行一次消防演习。
二、演练目的：
“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织机构：
总 指 挥：汤泳清 副总指挥：俞宝妹
组 员：张佩红 陈蔚清 沈 韬 赵群娟 陆 燕 雍 晨 蒋小冬
王 婧
现场指挥：陈蔚清 后勤保障：吴鼎盛 计 时 员：张 晨 成 员：全体教师
四、形式：实地操练
五、时间：2017年9月1日起每月第三周，每隔两周周一早操前。
六、地点：校内操场
七、疏散路线：
出口名称 通过班级 班级负责人 楼梯负责人 北楼梯 三年级 二（1、2）各班正、副班主任 五楼：沈 轁 王 婧
西楼梯 四年级 二（3、4）各班正、副班主任 四楼：张佩红 赵群娟
南楼梯 五年级 各班正、副班主任 三楼：汤泳清 俞宝妹 底 楼 一年级 各班正、副班主任 二楼：陆 燕 蒋小冬
一楼：吴鼎盛 陈蔚清
八、疏散过程：
1、听到警报响起后，各教室负责人立即通知学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。
3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。
学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
九、疏散要求与注意事项
1、听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
3、疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再听从指挥。
4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作，全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
5、班主任做好本班学生的撤离工作，确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点，并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
6、雨天消防演练改期，没有下雨地面潮湿时，班主任和看护老师加强管理，提醒学生慢步缓行，关注地面情况，避开潮湿地带。
7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作；逃离时如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤，按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
十、进行消防演练总结。
第五篇：小学消防演练活动总结
苏约克小学消防演练活动总结
我校于2016年11月17日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁出楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；买买提吐尔干校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个班的防火疏散路线图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习11月17日下午2：45，警报一响，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟40秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后刘校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
苏约克小学 2016年11月18日
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