岱山中学消防安全工作计划

第一篇：岱山中学消防安全工作计划

2010年岱山中学消防安全工作计划

为进一步贯彻落实《消防安全法》指出的消防安全工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，充分认识学校消防安全工作的重要性和必要性，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防安全法》和《消防安全改革与发展纲要》为依据，为保证全校师生良好、安全的学习和工作环境，有针对性的克服工作中的不足或问题，落实责任制，以对党对人民生命财产高度负责的精神，确保校园无火险、火情，根据上级有关要求，结合学校实际，特制定本学期消防工作计划。

一、建立健全学校消防工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

领导小组下设办公室在副校长办，张仕贤同志任办公室主任，负责日常工作。

二、完善学校的消防设施

1、学校要按相关要求，完善学校的消防设施，并规范摆放。

2、学校总务处及负责消防安全人员要随时检查消防设施，确保消防设施性能良好。

三、完善、规范学校的消防档案

1、对每次的排察情况留有详细的记录；

2、对整改后的情况（包括：购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材）做好记录；

四、落实学校各部门的防火责任制

1、对重点部门进行重点管理，与部门负责人签定《防火责任书》，建立防火疏散预案；

2、监督检查各部门的防火措施、防火制度；

3、加强全校防火工作的检查；

五、加强消防安全宣传教育1、3月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任；

2、利用课间操和学校的集会时间，对学生进行消防安全教育；

3、通过要求学生出消防安全黑板报对学生进行消防安全教育；

3、拟定5月份开展消防紧急疏散演练；

六、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立了以李敬迎校长为组长，李修文担任副组长，组员共有十八位，领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全安全制度

为进一步保证各项消防安全制度的贯彻与落实。制订学校消防安全工作计划、学校防火预案等制度与方案。

（1）、校园消防平安搜检率领小组，按照开学初的工作放置执行。

（2）、以班级为单元，对各班级主干人员进行消防常识的介绍、培训，再逐级向各学生传布消防常识，力争达到人人心中有消防的目的。

(3)、抓紧校园违规用电查处工作，力争覆灭各类火灾隐患。

(4)、增强校园消防常识宣传，首要以海报的形式睁开宣传。

(5)、开展消防常识讲座，开展消防常识小竞赛。

(6)、值日人员天天上下班要放哨校园一次，搜检校园内有无消防平安隐患，所有消防行动措施是否无缺，发现问题实时措置，并要有记实。

(7)、值日人员要限时督促修理人员保质保量地措置各类平安隐患，要进行验收。

(8)、天天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室搜检有无平安隐患，消防行动措施是否被损等各类平安问题。

(9)、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地址，任何人不得乱动。

(10)、消防水道不得随便封锁，消防水箱每周五下战书搜检一次。

(11)、增强各科室之间的联系，配合交流工作中的心得体会并将好的体例加以推广，以促进工作的更好展开。

3、贯彻安全第一，预防为主的方针

(1)做好学校消防安全工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

(2)全面开展消防安全大检查

学校每月要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电，电脑房等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝一切不安全隐患。

第二篇：岱山街道消防安全工作总结

岱山街道消防安全工作总结 按照国务院2008年安全生产“隐患治理年”的工作部署，搞好消防安全工作是关系到国家财产和人民群众生命安全的大事，是“三个代表”在基层具体体现。我们必须坚持“情为民所系，利为民所谋”。把消防安全工作纳入街道规范化、制度化、经常化、法制化的轨道，形成上下齐抓共管，与时俱进、开拓进取、励精图治、团结奋斗、上下一条心，把这项民心工程从源头上和根本上搞好，搞扎实让居民满意。切实改善全社会消防安全环境，坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生，为2008年北京奥运会的成功举办创造良好的消防安全环境。现将街道消防安全工作汇报如下：

一、领导重视、统一思想、成立专班。

根据市、区、街有关搞好“消防安全工作”的有关精神，结合社区实际情况，我们首先开了党总支会、社区群干会，统一思想和认识，大家一致认为搞好消防安全工作是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。是实现好、维护好、保护好最广大人民的根本利益。是群众要求，时代的呼唤。天下顺治在民富，天下和静在民乐。我们要带着对人民群众生命和财产高度的责任感、使命感来抓这项工作。成立了以社区主任为组长，其他群干为成员的消防安全创建消防安全领导小组确保了工作部署到位，工作措施到位，安全责任到位。

二、加大宣传力度，不断增强单位和居民参与意识。为了进一步搞好消防安全工作，我们一方面充分利用墙我们一方面充分利用墙报、横幅、标语、喇叭和社区民警共同提示的宣传单等进行广泛深入宣传。另一方面我们请消防教官为辖区单位居民进行“消防知识”讲座。社区不仅组织居民进行消

防知识培训，使他们会使用灭火器、会报警、会逃生自救。而且在学校、居民区等地进行消防安全实地演习。充分利用宣传阵地，传播安全生产文化知识，普及安全文化观念，倡导安全生活方式，悬挂安全生产宣传条幅3条，橱窗宣传5块，并以安全教育进校园为重点，深入开展“安全五进”宣传活动。组织道路交通法规宣传展板10块，到江铃学校巡展，组织居民参加区“文明出行”座谈会，极大地提高了群众及学生的安全意识。

三、建立全方位、互相联动、疏而不漏消防安全防控网络首先我们以安保队为消防安全防范主力军，以他们控制面，并分成三片。每片工作都有具体工作要求和安排，做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合协调的工作机制。同时我们还进一步完善制度“细化”了工作措施，加大督促检查力度，每周有检查、有落实、有汇报、有记录。发现消防安全隐患及时整改、汇报。值班人员负责各小区，志愿者负责控制线，组长、门栋长负责门栋，从而使消防安全防控网络辐射到辖区主要路口，重点地段，重点单位防范的时段。其二以民警、特派员为龙头，整和辖区各类消防安全防范资源，共同发挥作用，实现群防群控。其三是各安全小区值班员、信息员和治保员为骨干队伍对辖区大街、胡同全部纳入消防安全防范控制网络之中，以保持辖区内消防安全处于良好的态势。其

四、为了真正把消防安全工作落实到实处，并按照“谁主管”，“谁负责”的原则，真正做到管好自己得人、看好自己的门，办好自己的事，把消防安全工作各项措施落实到实处，努力营造消防安全人人有责的良好社会氛围。在辖区内，我们在单位与单位，居民与居民之间建立了互联防队伍，一旦有情况相互支援互相配合，充分

发挥了群防群治的作用。

四、防微杜渐，坚决整改消除隐患。

在消防安全工作中，我们认为防火工作必须天天讲，时时抓，任何时候都不能放松。要整改就要动真格，要堵漏洞就要堵死，要补洞就要补牢。在防火检查中，我们始终做到一是查隐患做到底数清，二是堵漏洞做到措施硬，三是对重点隐患严防死守，做到重点隐患不失控，四是严防范，做到不留死角，五是发挥民警共同防范的作用，六是遇到问题及时与领导书面报告。三．切实加强了摸底排查，狠抓事故隐患整改和事故防范措施的落实。社区深入现场，重点进行“六查六看”，对检查中发现的重大隐患问题提出具体的整改意见和措施，签字盖章后报街办备案。

活动中，社区在对学校，道路和危险化学品，烟花爆竹，公共聚集场所等重点场所和重点行业进行检查的同时，加大了对非重点单位检查，共排查重点场所和重点行业11个，对检查中发现的隐患均提出了具体意见，并下发了整改通知。排查后其下发整改通知22份，均整改到位。

四．社区坚持预防为主，加强了对重点场所，重点行业的安全排查工作和对重点人员监管工作以及信访工作。加强重大节日，会议及自然灾害安全排查，确保节日及“二会”期间安全和突发性自然灾害时群众安全。为保证元旦、春节、五一及“二会”及高温、汛期期间安全，社区坚持干部24小时值班，坚持开展预防性安全排查和对重点人口的监控工作。越是监近节日，越不放过重点，大年三十下午，许多单位都放假了，社区干部还在排查“六小”店面，了解招待所消防情况，检查饮食店食品卫生，检查百货店有无违法经销爆竹礼花，消除安全隐患。今年，自然灾害几次突袭南昌，4月11日和6月9日，两次暴雨和冰雹突袭，社区干部都即时到辖区内去巡视，了解有无人身财产损失，特别是6月

9日，暴雨刮倒1区1栋两棵大树，掀断管道煤气，社区干部于第一时间赶到现场，冒着危险，绑扎煤气管，疏散群众，联系抢修人员，使群众免于一场可能发生的重大危害。

五．社区对重点场所、重点行业开展了地毯式排查，越是临近节日，越不放过重点，社区干部都还在排查“六小”店面，消除安全隐患。

六．积极贯彻“预防为主，防消结合”的方针，认真做好社区安全消防工作，确保消防安全。每月进行消防安全检查工作，每季度组织义务消防员培训，不断提高消防安全技能水平，同时开展灭火演练。

今年，社区加强安全生产宣传发动，加强摸底排查工作，极大地促进了社区内单位、个私民营企业及个体工商户（六小行业）的安全生产防范意识。由于工作部署、措施到位，安全责任到位，同时得到了辖区单位的支持配合，本辖区安全生产工作落到实处。

在街道综治办的领导下，尽管我们在消防安全工作中做了一些工作，但离领导和居民对我们的要求还差的甚远。比起兄弟社区来说仍有差距，但我们会加倍努力，做到思想创新、办法创新、与时俱进。增强遇见性、前瞻性、针对性，掌握主动权把这项工作搞得更好。

第三篇：岱山中学各级各岗位消防安全责任制

岱山中学各级各岗位消防安全责任制

一、消防安全责任人的职责：

（一）贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况；

（二）将消防工作与本单位的生产、科研、经营、管理等活动统筹安排，批准实施消防工作计划；

（三）为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；

（四）确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

（五）组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；

（六）根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队；

（七）组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

二、消防安全管理人的职责

（一）拟订消防工作计划，组织实施日常消防安全管理。

（二）组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程，并检查督促其落实。

（三）拟订消防安全工作的资金，投入和组织保障方案。

（四）组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

（五）组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口的畅通。

（六）组织管理专职消防队和义务消防队。

（七）在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

（八）单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

三、消防科的职责

（一）负责消防安全的日常工作；

（二）建立学校各直属单位的消防安全档案，熟悉各单位的消防

设施和消防器材；

（三）每月对学校范围内的消防安全工作进行定期与不定期检查，并做好详细记录，对消防不安全因素及火灾隐患及时下发整改通知书，对重大火灾隐患，立即下发整改通知书，并写出书面报告；

（四）根据“谁主管，谁负责”的原则，督促学校各单位制定消防安全预案，负责检查消防安全责任状的逐级签订情况和岗位责任制的落实情况，以及消防安全方面管理制度的具体落实情况；

（五）组织开展消防安全的宣传教育工作，普及消防安全的基本常识；

（六）负责检查消防器材、消防设施的使用情况，负责指导学校各单位灭火器材的配备和维修；

（七）一旦发生火灾事故，负责协助上级部门进行调查，并书面提出处理意见；

（八）完成学校和保卫处领导交给的其它工作任务。

第四篇：岱山中学申报材料

2008学—2009学全国中小学图书馆先进集体

——浙江省岱山中学申报材料

浙江省岱山中学是一所具有海岛特色的省一级重点普通高中，在校师生员工1600多人。多年来，我校图书馆在上级有关部门的关心下，在校领导的重视下，围绕着学校的“多元自主，和序有致”的办学理念，在逐步形成的“以人为本，服务师生”的办馆理念指导下，处处从学校的教育教学的角度以及师生的角度考虑进行图书馆的各项工作，力使图书馆工作做到规范化、有序化、科学化、信息化。

一、图书馆发展历程

建校五十多年来，经过几代岱中人的努力，随着2003年新馆的投入使用，标志着我校图书馆工作实现了馆舍从无到有、从室到馆；书刊种类由单

一、类别少到涵盖全科；数量由少变多；管理人员从兼职、学历低到专职、具有较高业务水平与信息素养；由传统手工插卡式借阅方式转变为微机信息化管理模式等等。可以说，图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设都跃上了一个新的台阶。

二、图书馆现况概述

目前，我校图书馆拥有独幢五层图书大楼，建筑面积3800平方米，设有借书室、藏书室、采编室、教师阅览室、音像资料室、电子阅览室1个（电脑56台），学生书刊阅览室3个（座位420个）。截至当前，我校共有纸质图书5万余册，音像资料600多种，纸质期刊253种，纸质报纸78种，过刊合订本2000多册，每年生均图书不断递增，基本能满足全校师生学习的需要。我馆现代化水平较高，管理采用华夏2000图书管理系统，书刊编目、流通、阅览皆实行电子化管理，配有工作电脑6台，图书信息查询电脑3台。目前我馆专职工作人员5名，其中，大学本科1人，大专2人，图书馆系列中级职称2人。

三、工作业绩

近年来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，我馆本着服务师生的宗旨，围绕优化服务，拓展图书馆教育和信息的功能，从规范管理、阅读指导、书刊宣传、读书活动、信息资料服务，信息社会图书馆工作探索与研究等方面入手，通过几年扎扎实实的努力，圆满地完成了各项工作，并取得了一定的成绩。

1．抓好常规管理。图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务，我们根据市、县教育局的有关文件，结合馆具体情况，制定了“浙江省岱山中学图书馆管理制度”等十多份规章制度。体现我馆特色的主要有：

（1）购买新书实行报批制度。先列出购书清单，经微机查询核准确无该书，或确认需要增加复本，经分管校长审查同意后，委托当地新华书店办理，少量邮购选择正规出版社或大型书店，货到后付款，杜绝了非法出版物的流入。

（2）严格把好新书入库关。须由经办人填写“固定资产验收单”，一式三份，按单据时序入帐，杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。

（3）编目严格按华夏2000图书管理系统软件要求录入。符合国家《文献著录总则》标准，能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。

（4）实行全天候、“超市式”全开架借书制度。我馆每天借还图书册数达500余册，学期生均借书量逐步上升。除阅览课时间的阅览数外，课外书刊阅览达300余人每天。

2．优化基础服务。我馆工作人员提出“以人为本，服务师生”的办馆理念，牢记“读者第一，服务至上”的宗旨，做好学生管理员的表率，要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。

（1）明确分工，全力合作。1人在四楼专管师生电子阅览室，其余4人共同负责轮值师生借阅服务，有具体的分工细则，同时，加强学生管理员队伍的培训，每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐，集中培训，明确要求，岗位督促，尤其对操作微机的学生，要求其严格执行操作程序，严禁违规操作，以免造成失误。

（2）本学年为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。（3）由被动服务逐步转化为主动服务。报刊征订工作从以前管理老师订阅变为上门服务订阅，同时根据平时对师生阅览情况的仔细观察和师生的合理建议，调整报刊征订的种类，以期满足师生的阅读需求。在图书的采购过程中我们请学生参与进来，由学生自主地选择他们所需阅读的书籍。

3．加强对学生的阅读指导及信息素养培养。在优化图书馆的传统借阅功能的基础上，我馆积极拓展图书馆的教育职能，发挥图书馆“第二课堂”的作用，加强对学生阅读能力的培养及信息能力的培养。

在培养学生的阅读能力方面，我馆主要是采用以下几种做法。一是定期邀请我县作家来校讲学，近几年来，我校先后邀请了县作协成员，以讲座的形式为广大学生谈读书；二是利用宣传橱窗，设立好书推荐，读书交流栏目，主动引导学生的阅读方向；三是组织读书社团——书友社，举办读书心得交流、读书沙龙等多种活动对其进行阅读指导。以上一系列的举措，有效地激发了学生的阅读热情，培养了学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，最终升华成为学校良好的阅读氛围。我校学生近几年在市县各类读书活动中获奖的人数及获奖等次是对我馆阅读指导效果的最好检验。

在提升学生的信息获取利用能力方面，我馆在每新学年开学初，为高一新生开设图情课和专题讲座，图情课主要内容有图书基础知识介绍，如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等；读书专题讲座有“借书与读书”、“谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的能力”等。

4．积极参加和举办读书活动。围绕“世界读书日”，我馆开展以“阅读给你智慧和力量”、“创建书香校园”为主题的系列活动；与校团委、学生会合办诗歌散文朗诵会；评选校园十佳读者；开办一句话新闻、历史上的今天、每日一句名人格言、名著欣赏与阅读等栏目，利用电子大屏幕每天滚动播放等等，这些读书活动大大激发了学生的读书热情，营造了浓郁的书香氛围。近年来，我校在市级县级读书征文活动中获得优异成绩，学

校多次获优秀组织奖，教师也多次获优秀指导奖。

5．提高图书馆的信息资料服务质量。图书馆是学校的信息服务中心，着眼于这一点，为提高我馆的信息服务质量，使我馆的信息服务更契合教师科研及专业学习的需要，我馆分发印有图书馆资源分布和使用方法的资料分发到各教研组，供教师参考。为了给教师的教学和教科研提供所需的图书资料，我馆在购买新书时总是请校领导、教科室领导和各教研组长参与挑选并广泛征求意见，尽量使所购的图书在质量上能得到保证，从而达到“物尽其用”，充分发挥图书的作用。图书资料的增多丰富和提高了教师的理论和知识水平，使得教师在教科研工作中如虎添翼。近几年来，我校教师所撰写的论文以及所从事的课题研究屡屡在省、市、县各级评比中获奖，不但提高了教师自己的知名度，而且也使学校的知名度在较大的范围内有了很大的提高。

纵上所述，我们可以自豪地说，我校的图书馆正成为师生读书学习的温馨之家，学校对外树立形象的文明之窗。我们现在正经历着从外行逐步变为熟悉以至熟练的过程，而从熟悉、熟练成为有所专长以至内行里手还有漫长的路途要走，这需要我们去刻苦钻研、不断摸索。与较为过硬的硬件设施相比，实事求是地讲，我们的专业水平、常规管理水平、读者服务水平还有待迅速提高，图书馆人任重而道远！

第五篇：2018年xxx中学消防安全工作计划

2018年xxx中学消防安全工作计划

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行治标兼治本，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造优良的消防安全环境。

二、消防安全领导小组： 组 长：xxx 学校校长 副组长：xxx 副校长

成 员：xxx xx xxx 各班班主任

领导小组下设办公室于政教处，办公室主任由xxx同志担任。办公室主要负责组织协调全校开展消防安全教育活动，监督检查工作情况。各班根据学校的统一部署，认真做好主题教育。

三、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的主动性，共同做好消防安全工作。

3.每月中期召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火设备材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。教室领导利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现 问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进校，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

7.食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8.电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9.加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

10.加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11.各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。