第一篇:电子备课室情况统计表
电子备课室情况统计表
照片
我校电子备课室总投资4万多元,共有8台电脑,2台打印机,1台速印机,并用10兆光纤接入互联网,计算机为海尔品牌的配置机器,能充分满足教师的学习、办公要求。
红旗小学
二零一二年三月
第二篇:电子备课室工作计划
电子备课室工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导以为全体教师服务为宗旨以多媒体设 备的使用由单一型向全面型过渡为工作重点加大信息技术与课程整 合的研究力度为扎实推进学校教育的现代化做出应有的贡献。
二、工作目标
1、做好电子备课室的建设、维护工作保证教师的正常使用。
2、鼓励全体教师使用多媒体进行教学实现由单一型向向面型 过渡。
3、深化信息技术与课程整合推进我校教育教学的现代化。
三、具体工作
1、做好备课室机器的日常维护工作。
2、教师使用备课室机器时要严格执行《电子备课室管理制度》 使用后填写好微机使用记录和打印记录。
3、及时的下载好各种教学资源供老师使用。
4、鼓励老师多用电子备课但严禁抄袭。
5、搞好日常卫生。
6、及时开放并保障所有设备正常运行。
我觉得只要我用心做就一定能把工作做好。
江南中学
2012年3月
第三篇:电子备课室简介
电子备课室简介
电子备课室是教师进行电子备课、制作多媒体课件的场所。电子备课室软件资料已不断丰富,资源库中有教师自制的课件,并且采用网上下载,购买光碟等方式准备了更多的多媒体课件供教学使用,打破了以文本为主要传播方式。文本、语音、视频信息均能通过QQ群传到每一位老师手中,给老师们提供了快捷方便,便于修改;减轻了教师的工作量,教师有足够的时间钻研教材,提高了教学水平和教学质量。电子备课室教师寄语:
电子备课,解放自我,超越自我,给学生输送更多的精神营养。
多媒体室简介
该教室主要适用于多媒体教学,是进行多媒体案例教学和观摩活动的良好场所。多媒体教室集示范性、形象性、审美性于一体,且操作简便、可视性强、版面丰富多彩。使用现代的教育技术设备,极大的改善了教师的授课手段。多媒体教室寄语:
图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观让学习变得更加快乐。
第四篇:电子备课室工作总结
电子备课室工作总结(2013-2014学第一学期)
阿党镇中心小学
2014年1月10日
电子备课室工作总结
(2013-2014学第一学期)
学期即将结束,回顾这一学期,本人严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真学习,努力管理好本室工作,现总结如下:
一、电子备课室的物件管理
经再次查看,电子备课室的物件还照开学初时一样,所记物件完好无损。
二、网络工作
所有计算机都能正常上网,为学校教职工办公提供了网络学习的平台。
三、机器维护
本学期开始,我利用课余时间对本部室的电脑精心维护,查杀了机器的病毒、木马,更新了部分软件,及时打好了所有的系统补丁,保持系统最新。每月定期进行磁盘整理,保持机器的平稳运行。
四、及时保持卫生
每周定期两次精心打扫卫生,无论是机器,还是桌椅、地面,尽力做到清洁、卫生,为大家营造良好的办公、学习场所。
五、个人自学
作为一名教师,要懂得活到老学到老的道理。没有不断的学习,很快就会落后,也就跟不上时代的步伐。本学期我边学边摸索,对学校电脑的维护、系统稳定,取得了一些经验。
总之,在本学期的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。如,个人自学这一块还学得不够好;个人博客页面的修饰欠佳。不过,我自信,只要我不懈的努力,今后会克服这些困难的。
2014年1月
第五篇:电子备课室工作总结
电子备课室工作总结
信息技术教育工作的发展正如火如荼,学校继续坚持以提高教育质量为核心,保证教育改革,稳步推进素质教育的办学方针,现代教育技术装备应服务于教学,发挥提高质量的作用,要注重使用效率的指导思想,以现代教育技术推广运用为主线,以网络环境下课堂教学研究与新课改的实施相结合为重点,让信息技术全面走进学科课堂教学,以信息化带动教育现代化,全面提高我校电化教育的质量。本学期以来,我校坚持以提高教育质量为核心,保证教育改革,稳步推进素质教育的办学方针,现代教育技术装备应服务于教学,发挥提高质量的作用,要注重使用效率的指导思想,以现代教育技术推广运用为主线。
一、加强信息技术培训,提高教师信息技术素养
教师是我们教育发展的未来,为了让教师在信息技术方面更上一层台阶,同时充分利用现有的资源,打造学校的信息化管理平台。自电子备课室建成以来,为了充分发挥电子设备的作用,方便老师在工作之余查阅一些网络教学资源,电子备课室全天开放,为老师们的教学工作给予了很大的帮助。
依据学期计划,我们进一步加强对学校网络、电子备课室及其电教管理员的管理,使用情况等,督促各室管理员增强服务意识与工作主动性,努力最大限度地发挥了电教器材的功能。为提高教师运用现
代教育技术手段的能力,开展了培训活动。同时开展了现代教育手段运用的示范推广活动,开展现代教育技术使用的研究工作,进行教师自制课件的评比与交流活动。
二、加强资源管理,发挥电化优势:
依据学期计划,工作中要求教师上机签到,不允许有游戏现象和网上聊天的现象发生,注意爱护设备,做到人走关机,且室内禁止吸烟,避免污染工作环境。此外,我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理,使用情况等,增强服务意识与工作主动性,努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。教师可在网上调取教学资源,用于课堂教学工作。
三、存在问题:
同时也存在着一些问题,电子备课室的建设,从大的方面讲对各位老师都很有益,但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做,不关机,不签到等。从下学期开始,我们将从这方面着手,帮助部分教师改掉恶习。
2011年1月15日