教育局前三个季度工作经验总结

第一篇：教育局前三个季度工作经验总结

，是全面贯彻实施《区教育事业发展“十二五”规划》的开局之年，也是争创辽宁省教育强区的关键之年，教育事业面临着前所未有的发展机遇。今年前3个季度，教育局按照区委、区政府的工作规划和市教育局的工作要求，以科学发展观为指导，以办好人民满意教育为出发点，以全面推进基础教育均衡发展为突破口，以提高教育质量为中心，以安全稳定为前提，大力改善

办学条件、不断深化学校管理，扎实推进素质教育，全面提升教学质量，努力实现教育的均衡发展、优质发展、和谐发展。经过全局上下的共同努力，出色地完成了前3个季度的各项工作任务，为全面完成年度工作目标、任务打下了坚实的基础。

一、主要工作任务、指标完成情况前3季度，教育局全局上下认真贯彻落实全年工作计划，围绕政府“绩效评估”的“八项指标”齐心合力，埋头苦干，创造性地开展工作，成效明显。（1）召开了区教育工作会议，积极推进省教育强区创建工作。继年初44中学、45中学新校舍的投入使用后，今年9月初大官小学教学楼扩建工程和旧教学楼的大修工程的完工，极大地推进了我区教育均衡发展的进程。（2）控缀工作取得新成效。“依法控辍、管理控辍、教改控缀、扶贫控缀”四位一体，齐头并进，确保了初中学生辍学率控制在1%以下目标的实现。（3）教育教学质量有了新提高。把握教育规律，切实加强课堂教学管理，促进学生全面和谐发展，努力提高教学质量;切实做好学生层面的工作，强化德育的针对性和实效性，切实加强对学生的思想教育。中考升学率高达51.2%，继续处于全市的领先地位。（4）各部门转办的各种问题办结率100%，市民反映问题解决率达到95%以上。（5）人大、政协委员提案办结率、走访率100%，代表、委员满意率100%。（6）对学校的安全管理工作督查1-9月份达到5次以上，其中，局长亲自带队督查检查就达3次。（7）进一步完善校长、教师交流制度，推动区域内校长、教师的合理流动。4月份重新调整个别领导班子和领导干部，使2名后备干部走上了副校级领导岗位;区内教师交流工作力度加大，还选派出6名教师到清原县从事支教工作。（8）严格执行省定收费标准，坚决杜绝违规收费行为。教育局与基层单位签定收费责任状，严禁任何形式的教育乱收费。在双评工作中，教育局名列第四名，获最佳单位称号。

二、主要工作、基本做法及突出成效

（一）科学安排，周密布署，开好新学期干部例会，确保新学期有新气象，实现新学期“开门红”的工作目标为确保新学期有新气象，实现新学期“开门红”的工作目标，教育局在区政府会议中心分别召开了春、秋两季新学期干部例会，教育局机关全体干部、区进修学校和各中小学副校长以上领导、局属事业单位的领导共110余人参加了会议。会议对“十一五”期间的教育工作作了简单回顾，对“十二五”要完成的主要任务特别是的主要工作作了具体安排。新学期干部例会是新学期工作的安排会，是新学期工作的动员会，也是区争创辽宁省教育强区、进军“十二五”的誓师会，为完成全年工作任务奠定了坚实的基础。

（二）务实创新，开拓进取，大力提高教育教学质量，确保教育在全市义务教育中的领先地位（1）全区中小学教育教学视导工作落实好、抓得实。3月1日新学期开学第一天起，教育局对全区24所中小学校进行了为期两个月的教育教学工作视导，视导组每到一所学校，主要察看课堂教学、校园环境、设施设备、师生食堂、校园安全等情况。此次视导检查有效的促进了各学校教育教学工作的深入开展。（2）认真贯彻落实市、区领导指示精神，强力推进“一中四小”快速发展。今年上半年，区长杨威、副区长王淑贤率领相关部门领导深入育才中学、大官小学等校进行实地考察和现场办公，市长王桂芬、副市长刘诗等市领导来到北台小学、南台小学和公园一校视察。教育局对市、区领导的指示高度重视，认真贯彻落实市、区领导指示精神，专门开会研究和制定“一中四小”发展规划，以此带动全区教育的快速发展。（3）全区中小学学生学籍核查工作圆满结束。为准确掌握全区中小学校学生底数和做好初三毕业生指标到校认定工作，为迎接中考和制定新的学年度教育工作的科学规划提供决策依据，教育局对全区25所中小学（含华园实验中学）进行了学籍核查，圆满完成了学籍核查任务。（4）全力做好对清原县的教育帮扶工作。认真组织实施市教育局城区教师支教县乡农村教育计划，区教育局按照市局布署，选派出6名政治素质强、业务水平高、身体状况好的教师到清原县从事支教工作。同时，教育局还组织我区优秀教师到清原三中、清原实验小学和清原逸夫小学三所学校送课，搭建了县域教师与市区教师间交流的互动平台，受到广泛好评。近日，我区第三批支教清原的教师选拔工作已经结束，8名教师即将奔赴清原支教。（5）做好教学检测和质量分析，有的放矢地指导教学工作。上半年我们组织了三次初三年级教学质量检测，从测试方案的制定、学生的考前教育、教师的考务培训、考试过程的全程监控和教学质

第二篇：教育技术中心2012前三个季度工作总结暨下一步工作重点（xiexiebang推荐）

教育技术中心2012前三个季度工作总结暨下一步工作重点

根据《沈阳医学院“十二五”发展规划》的总体目标，结合学院本工作计划，按照“服务于教学，服务于科研，服务于管理”的基本原则，弘扬创新务实的工作作风，强化内部管理，不断提高管理和服务水平，扎扎实实地做好前三个季度工作。在推进学院数字化进程、推进管理信息化、推进教学信息化、加强网络管理和安全防范体系建设等方面取得明显成效，现将工作情况汇报如下：

一、教育技术中心日常工作。

1、校园网基本硬件维护。今年始，校园网络系统设备大多已运行5年以上，正进入设备更新期，设备故障率随之逐渐增多，同时计算机病毒泛滥，外部网络攻击日趋严重，对校园网络系统安全带来了严重影响，为此在切实做好学校网络系统日常维护、制定并落实网络安全管理制度等一系列保障措施的同时，平时更加注重网络系统设备的及时更新，网络系统安全管理工作的进一步加强与网络系统突发事件处理能力的提高，没有给校园网络系统造成明显影响。平时强化一系列安全管理技术措施，有效地防止了网络的外部侵袭，保证了校园网、各类网站、远程教学平台和网络应用服务的正常连续运行。

2、多媒体教学设施维护管理。努力改进服务态度、提高服务质量，认真做好服务保障工作，认真坚持学期初对各部位设备的巡护、更新系统补丁及学期末的巡检，发现故障及时排除，为教学活动的顺利开展提供了良好的技术支持服务。

3、服务器群的日常维护和管理：主要工作包括了定期的性能、状态、日志、网络安全等情况的监控管理和数据备份等维护工作，对服务器出现的各种问题做到及时发现及时处理，保障服务器的稳定运行。

4、网络流量的监控和优化工作，提升网络资源的利用率；

5、核心机房和弱电间的日常巡检和监控。

6、学校网站建设与应用。完成学校医学教育认证工作专题网建设；配合学校各精品课、教学团队、示范中心建设申报等工作，制作了完善的相关主页；建设了学生工作短信通、学生档案查询等系统，相关内容正在逐渐完善中。

7、信息网络安全管理工作。随着计算机网络技术及其应用的不断发展，信息网络的安全威胁变得日益多样性、复杂性和高危险性，保障信息网络安全已成为今天十分重要的工作之一。为此，结合市网监大队要求，从管理、技术两方面着手，加强学校信息网络安全管理工作。在可行可实现的条件下，对我校校园网络中的网络设备、服务器、各类网站、教学平台和应用系统的运行情况进行全面细致的检查，通过重新梳理、修订和补充完善并落实信息网络安全管理制度，弥补安全技术设备不全所留下的问题，定期审计并完善防火墙安全策略，加强对外网用户访问服务器的安全控制；定期扫描检查各网站、教学平台和应用系统，及时修改配置、安装各类补丁、并修补发现的漏洞。

二、“一卡通”工作。

校园一卡通系统以学校校园网为载体进行建设，是集身份识别、校内消费、校务管理、金融服务为一体的新型数字化校园核心应用项目，它不仅是数字化校园系统的重要的有机组成部分之一，是数字化校园的基础工程，是教育信息化建设的基础支撑点之一，也是我校“数字化校园”建设的切入点。中心与教务处、、图书馆、学生处、后勤服务中心一起，对我院财务数据、学生数据、一卡通、图书馆等校园数字化信息进行整合贯通，实现信息共享，彻底解决了长期困扰学院的学生数字信息不准问题，为数字化校园的建设铺平了道路。校园一卡通可实现在校学生的食堂消费,图书借阅,宿舍控电,超市消费,浴室管理,开水控制,门禁管理，机房管理,会议签到等功能。

1、定期对数据库、应用服务器以及各前置机运行情况进行检查，并将数据库中备份复制到本地。定期对系统中卡库不平的情况进行分析，并进行相应的处理。收集服务器信息，完善一卡通系统的安全预案。

2、根据使用部门意见，对“一卡通系统”进行调整。配合图书馆完善了借还书、扣款等相应应用系统的二次开发；配合学校餐厅管理的需要，完善了食堂卡务管理的相关流程；为全院教职工授予了相应的权限，比如借书、消费、门禁等；根据业务量的调整，为相关部门增设划卡pose机等。

3、坚持做好日常巡检工作，明确巡检的范围和职责。在人员短缺的情况下，坚持做好终端的日常维护工作。每周对维修情况进行回访，及时收集用户意见。对发现的问题进行分析和整改。三、十二运信息处工作。

根据全运会信息技术部要求，结合我院基建情况，认真学习文件相关精神，积极准备迎接全运会。

1、设计网络路由，为新建体育馆连入我校校园网提供物理连接。

2、整合现有网络设备资源，为连接提供设备基本保障。

3、结合全运会文件要求，为基建提合理化建议。

四、存在问题。

1、信息系统建设和发展缺乏统一的规划；

2、独立建设的各个应用系统之间很难实现有效的资源共享，形成信息孤岛；

3、应用系统间缺乏 有效集成，不能互相访问，形成应用孤岛；

4、各应用系统的用户缺乏统一管理，用户持有多套帐号和口令；缺乏统一认证服务和权限管理，用户无法通过统一入口访问校园网上的各类应用和信息资源。

五、第四季度及2013年工作重点。

为深入贯彻姜军副市长来校调研时的讲话精神，结合我校十二五发展规划，将建设“省内领先、市内一流”的数字化校园作为目标，实现我校办公、应用的数字化。

1、实用性、人本性、创新性相结合。

建设目标及过程，首先要符合实用性这一要求，体现以人为本，服务全校师生、校友及决策管理者。通过建立个性化用户环境，为用户提供个性化服务及信息，不断创新思路、创新技术，为校园用户提供更加实用和更加人性化的服务内容。

2、满足学校发展需要。

数字化校园建设目标是为学校建立一套管理先进、技术领先、数据集中共享模式的现代化高校管理信息系统体系，把学校相关的信息化服务系统、管理过程纳入计算机服务管理之内，规范数据和业务流程，加强学校有关部门的管理与监控职能。因此，我们的设计方案从如何实际、有效地完善对师生日常教学、科研的服务；如何有效支撑学校目标管理；如何全面提升学校核心竞争力的角度出发，围绕着这一目标将信息化工作进行逐步、全面性设计与规划。

3、满足教学、科研、办公、管理以及生活数字需求。数字校园工程的目标是以提供教学、科研、管理、生活服务为主体目标的这一根本。学校的主体用户人群就是广大的师生，需求上应充分地考虑如何让师生、管理者得到更多的便利服务、激发应用兴趣、便于接受使用的原则。这样可使整体工程推动起来更为顺畅，变被动为主动。

4、教学、科研、办公实现“一站式”服务的理念。

A)服务目标的核心体现在：数字校园应用要为用户带来便利和透明管理；

B)同附属医院信息平台对接，为附属医院及时了解学校信息提供便利，同时方便学校掌握附属医院工作、管理、医疗、教学、服务等信息；

C)为师生提供所必需的信息及服务内容； D)通过信息化手段，尽可能控制与减少学校在协同办公、管理、教学、科研、生活方面的内部资金损耗。

在进一步降低学校信息化投资成本的同时，不断量化学校服务目标、服务项目及合理的支撑成本这一解决方案。为全校用户提供教学、科研、办公实现“一站式”服务的理念。

5、确立建设思想的可持续发展原则。

本着承接历史、照顾现状、考虑未来的可持续发展原则，不建议学校将历史问题一脚踢开，重建所有的应用系统。建议学校在服务目标、支撑技术、经费投入、信息化队伍建设、公司合作几个方面，走可持续发展之路。

在规划设计上，不仅要考虑到学校现有的软硬件及软件应用情况，还要关注学校的信息服务目标与服务主体的定位，尝试如何运用最新的技术手段，通过最合适成本方法去建设与改造，最快速地解决学校当前及未来发展所遇到的问题，实现本期数字校园的既定建设目标。

6、总体规划、分步实施、关注重点、解决问题。

在关注、评估服务目标和成本过程中，找到工程重点与急需解决的问题。做好全面整体的规划，分步执行。在实施上由易到难，逐步完成开发实现、培训推广及修改完善工作。通过数字化校园的建设，实现公共数据平台（含信息标准管理系统）、统一身份管理平台、信息门户平台、统一通信平台的构建，对沈阳医学院现有的信息资源进行充分、高效的整合，并进而延伸学校的信息化服务触角的范围。为学生从进校、在校学习、生活直至毕业离校的整个过程提供整体化的一系列信息服务；为教职工提供一个高效、快捷的服务平台；为沈阳医学院的教学、科研和管理提供一个资源共享的平台。

第三篇：教育局人事股前半年工作

2011年前半年人事股工作小结

半年来，人事股紧紧围绕中心工作，不断强化教师队伍建设和各项工作任务的落实，基本完成了前半年的工作任务。现总结如下：

一、加强教师队伍建设

1、狠抓思想作风纪律集中整顿活动。按照局党委安排，启草下发了《机关事业单位思想作风纪律集中整顿安排意见》并组织召开了动员会，中小学校及其他教育事业单位及时安排了思想作风纪律整顿工作，认真学习了有关文件和文章，党员干部撰写学习笔记均在5000字以上，每人都写了自查材料和心得体会文章，各学校都举办了学习心得体会专栏。领导干部带头自查自纠，不断完善规章制度，不断改进教育教学工作，工作秩序逐步良好，有力推动了各单位工作的顺利开展。

2、做好校长教师的继续教育培训工作。一是组织中小学校长培训8人，其中：市级师德与教师发展研修培训1人；市级校园文化建设与校本研究培训1人。市级校长提高培训6人。二是组织完成了中小学教师培训141人，其中：高中教师新课程远程培训19人；中小学教师岗位职务远程培训84人；省级寄宿制学校骨干班主任培训10人；省级农村教师素质提高培训5人；省级学前教育骨干教师培训2人；省级计算机专业教师研修培训1人；市级中小学教师高效课堂培训9人；市级教研组长研修培训4人；市级安全培训3人；市级人才振兴计划高校毕业生后续培训4人

3、加强中小学教师摸底调查工作。由于各校学生数量的不断减少，校点布局的逐步调整，学校的教师与师生比极不符合教师配备要求。对此，四月份对中小学教师情况进行了详细摸底了解，并登记在册，尽可能达到表册统一，数据准确，为人事管理提供可靠依据。为各校科目合理搭配提供

科学保证。

4、认真做好中小学“教学名师成长计划”和“骨干教师培养计划”工作。陕西省“名师成长计划”和“骨干教师培养计划”，自2011年开始，利用五年时间计划分三批在全省推荐选拔培养300名。每批100名，培养周期3年。我县严格按照规定条件和程序，自下而上，层层把关，推选上报了符合条件、有培养前途和潜力的教师六名。

5、组织“农村义务教育学校教师特设岗位计划”考试、面试、招录工作。今年三月向省市申报了特岗教师招聘计划，截止6月12日网上报名54人，经过网上初审、现场确认，符合条件的9人，通过考试和面试录取2人，现已全面结束。

6、不断加强城镇劳动就业安置工作。今年城镇劳动就业安置任务是20人，通过“从医从教”和“特岗计划”的招录7人；基层单位招录合同制工人5人，已完成就业指标12人，完成率已达到60%。

7、中小学教师考核工作全面展开。

二、完成了中高级职称评审工作

根据市上安排组织申报的中高级职称评审人员进行了教学能力测试，按条件审核后，将52名参与职称评审人员材料及时上报市职改办。组织完成了33名同志的初级职称申报工作。

三、搞好教师岗位变动工作 按照县人社局安排，为岗位变动的232人办理了相关的续聘手续。

四、不断强化信访维稳工作。

一是全力配合县级有关部门开展信访维稳工作，建立了信访联络员，实现了上半年零上访目标。二是按时向县信访局报送了有关信息资料。三是接待来访群众5人次，并积极做好政策的解释工作，严格按政策办事，认真答复来信来访提出的各类问题，维护了教育系统的稳定。

五、认真落实教师工资待遇。

一是按政策及时报批了103人等级及职务变动、11人学历变动；二是完成了教育系统1067人2011年正常升薪工作；三是按时上报12名到龄退休人员及8名同志去世后其遗属享受一次性抚恤金及生活困难补助费；四是核定了麟中等31个义务教育学校（事业单位）工作人员2011绩效工资总量测算工作。

我们虽然做了大量工作，但也存在一些问题 ：一是由于人事股的工作政策性强，审批程序严密，有些事情有关组织报而不批，导致有些工作不能及时办理，显得我们的工作拖拉，力度不大。二是学习不够，特别是政策方面的学习理解，还远远不适应现在工作的需求。三是对人事管理工作经验不足

今后，我们将一如既往，积极学习，扎实工作，不断进取，努力提高股室人员的业务水平，按照局里的工作思路和重点，紧紧抓住教师队伍建设的薄弱环节，总结工作经验，落实工作措施，力求在中小学领导班子建设、教师队伍建设、干部教育培训和思想政治工作、基层建设工作方面取得新的突破。

二0一一年七月十五日

第四篇：教育局人事股前半年工作

2011年前半年人事股工作小结

半年来，人事股紧紧围绕中心工作，不断强化教师队伍建设和各项工作任务的落实，基本完成了前半年的工作任务。现总结如下：

一、加强教师队伍建设

1、狠抓思想作风纪律集中整顿活动。按照局党委安排，启草下发了《机关事业单位思想作风纪律集中整顿安排意见》并组织召开了动员会，中小学校及其他教育事业单位及时安排了思想作风纪律整顿工作，认真学习了有关文件和文章，党员干部撰写学习笔记均在5000字以上，每人都写了自查材料和心得体会文章，各学校都举办了学习心得体会专栏。领导干部带头自查自纠，不断完善规章制度，不断改进教育教学工作，工作秩序逐步良好，有力推动了各单位工作的顺利开展。

2、做好校长教师的继续教育培训工作。一是组织中小学校长培训8人，其中：市级师德与教师发展研修培训1人；市级校园文化建设与校本研究培训1人。市级校长提高培训6人。二是组织完成了中小学教师培训141人，其中：高中教师新课程远程培训19人；中小学教师岗位职务远程培训84人；省级寄宿制学校骨干班主任培训10人；省级农村教师素质提高培训5人；省级学前教育骨干教师培训2人；省级计算机专业教师研修培训1人；市级中小学教师高效课堂培训9人；市级教研组长研修培训4人；市级安全培训3人；市级人才振兴计划高校毕业生后续培训4人

3、加强中小学教师摸底调查工作。由于各校学生数量的不断减少，校点布局的逐步调整，学校的教师与师生比极不符合教师配备要求。对此，四月份对中小学教师情况进行了详细摸底了解，并登记在册，尽可能达到表册统一，数据准确，为人事管理提供可靠依据。为各校科目合理搭配提供

1科学保证。

4、认真做好中小学“教学名师成长计划”和“骨干教

师培养计划”工作。陕西省“名师成长计划”和“骨干教师培养计划”，自2011年开始，利用五年时间计划分三批在全省推荐选拔培养300名。每批100名，培养周期3年。我县严格按照规定条件和程序，自下而上，层层把关，推选上报了符合条件、有培养前途和潜力的教师六名。

5、组织“农村义务教育学校教师特设岗位计划”考试、面试、招录工作。今年三月向省市申报了特岗教师招聘计划，截止6月12日网上报名54人，经过网上初审、现场确认，符合条件的9人，通过考试和面试录取2人，现已全面结束。

6、不断加强城镇劳动就业安置工作。今年城镇劳动就

业安置任务是20人，通过“从医从教”和“特岗计划”的招录7人；基层单位招录合同制工人5人，已完成就业指标12人，完成率已达到60%。

7、中小学教师考核工作全面展开。

二、完成了中高级职称评审工作

根据市上安排组织申报的中高级职称评审人员进行了

教学能力测试，按条件审核后，将52名参与职称评审人员材料及时上报市职改办。组织完成了33名同志的初级职称申报工作。

三、搞好教师岗位变动工作

按照县人社局安排，为岗位变动的232人办理了相关的续聘手续。

四、不断强化信访维稳工作。

一是全力配合县级有关部门开展信访维稳工作，建立了

信访联络员，实现了上半年零上访目标。二是按时向县信访局报送了有关信息资料。三是接待来访群众5人次，并积极做好政策的解释工作，严格按政策办事，认真答复来信来访提出的各类问题，维护了教育系统的稳定。

五、认真落实教师工资待遇。

一是按政策及时报批了103人等级及职务变动、11人学

历变动；二是完成了教育系统1067人2011年正常升薪工作；三是按时上报12名到龄退休人员及8名同志去世后其遗属享受一次性抚恤金及生活困难补助费；四是核定了麟中等31个义务教育学校（事业单位）工作人员2011绩效工资总量测算工作。

我们虽然做了大量工作，但也存在一些问题 ：一是由

于人事股的工作政策性强，审批程序严密，有些事情有关组织报而不批，导致有些工作不能及时办理，显得我们的工作拖拉，力度不大。二是学习不够，特别是政策方面的学习理解，还远远不适应现在工作的需求。三是对人事管理工作经验不足今后，我们将一如既往，积极学习，扎实工作，不断进取，努力提高股室人员的业务水平，按照局里的工作思路和重点，紧紧抓住教师队伍建设的薄弱环节，总结工作经验，落实工作措施，力求在中小学领导班子建设、教师队伍建设、干部教育培训和思想政治工作、基层建设工作方面取得新的突破。

二0一一年七月十五日

第五篇：2011前季度计生工作汇报

往洞乡2011前10个月人口和计划生育工作汇报

一、人口自然变动情况1、2011年10月到2012年4月我乡总出生220人，男123人，女97人，政策内206人，政策外14人（1孩10人，多孩4人）。其中一孩出生105人（男53人，女52人，政策内95，政策外10人）；二孩出生111人（男69人，女42人，均为政策内）；多孩出生4人（男1人，女3人）。

2、按人口类型分类，2010年10月到2011年7月我乡常住人口共出生215人，男120人、女95人，政策内202人，政策外13人，其中一孩103人（男52人，女51人）；二孩109人（男67人，女42人）；多孩3人（男1人，女2人）；流动人口共出生5人，男3人、女2人、政策内4人，政策外1人，一孩2人（1男1女）、二孩2人（男）、多防1人（女）。

二、主体指标完成情况

出生率：11.42‰，同比下降4.10个千分点；常住人口符合政策生育率93.95%，同比上升10.8个百分点，比目标值（94%）低0.05个百分点；流动人口符合政策生育率80%，同比上升7.78个百分点，比目标值（75%）高5个百分点；常住人口政策外出生一孩占出生一孩比例为9.71%，同比下降12.51个百分点，比目标值（5%）高出4.71个百分点，要达到目标值，必须确保内无政策外一孩出生的前提下，至少要政策内出生一孩97人；政策外多孩率1.82%，同比下降2.19个百分点，比目标值（3.3%）低1.48个百分点；出生人口性别比为126.8，同比下降28.76个比值，比正常值上限（107）高21.76个比 1

值。其中一孩性别比为102，在正常值范围内；二孩性别比164，高于正常值上限高57个比值，二孩性别比严重偏高，说明二孩女婴出生有漏报现象，通过还原计算，二孩至少漏报女婴22人；多孩性别比33：100（1/3）,虽然低于正常值比值较大，但多孩出生绝对值小，可比性不大；人口死亡率：4.67‰，同比上升0.38个千分点；人口自然增长率：6.75‰（11.42‰-4.67‰）。

三、前10个月工作开展情况

1、加大基础工作力度，我乡于2011年2月起组成三个工作组，分别由班子成员任组长和副组长，全面负责人口底数排查、手术库存清理、早婚早育综合治理、政策外孕情跟踪及动员落实补救措施等工作，至7月止，全乡共查出漏报人口47人，其中2010漏报36人、2010年以前漏报11人，现均已按程序如实上报；共动员落实长效避孕措施332例，其中清理历年手术库存47例；共排查出早婚对象77对，已全部签订《早婚暂不生育保证书》，共动员10人落实上环术；共动员政策外怀孕8人落补救措施，其中早婚3人。

2、全面实施创优工作，为了进一步推进以技术服务为重点的计划生育优质服务活动，我们在完善服务条件、扩大服务范围、提高服务质量方面，认真落实向实行计划生育的育龄夫妻免费提供避孕节育技术服务的制度，改善服务条件，完善服务制度，围绕生育、不育等大力开展生殖保健服务，认真实施出生缺陷干预工程调查。今生年以来，对已婚育龄妇女进行生殖健康检查200多人次，对30患有妇科疾病的妇女进行了诊治。

四、当前存在的问题

1、我乡主体指标呈“三高一低”（即出生率高、出生人口性别比高、政策外一孩占出生一孩比例高、符合政策生育率低）态势，除政策外多孩率外其余指标均达不到目标值。我乡出生率目前11.42‰，预计年底出生率将突破15‰，将高出目标值1.4个千分点以上；出生人口性别比高达126.8，比正常值上限高出19.8个比值，尤其是二孩性别比高达164，高于正常值上限57个比值，通过还原计算，二孩至少漏报女婴22人；政策外一孩占出生一孩比例高达9.71%，比目标值高出4.71个百分点，说明早婚早育现象仍然十分严重；常住人口符合政策生育率为93.95，还差0.05个百分点才达到目标值。

2、手术库存量仍然很大，特别是条例修改后符合政策生育二孩的育龄群众生育一孩后没有及时上环，造成一孩手术库存量很大，虽然我乡近期加大了工作力度，但仍然有98例一孩90天以上没有落实避孕措施，这部分人群一旦无证生育二孩，势必致使我乡人口出生率出生远远超出州县下达的目标值；另外有51对二孩及多孩夫妇长期外出未术，又无外出详细地址，处于失控状态，这是我乡政策外多孩出生的温床。

3、早婚、早育现象仍然突出，截止6月，全乡共掌握早婚对象77对，其中双方外出务工有31对，去向不明的有15对，占去了早婚人群的一大半，且外出务工地址不详，无法与现居住地协查管理。早婚人群也是滋生政策外生育一孩的温床，这将严重影响全乡出生人口符合政策生育率。

4、妇检工作没能顺利开展，由于目前妇检对象外出务工人数的不断增加，再加其家人对妇检工作的不配合，使我们无法掌握其外出务

工的详细地址，这已严重影响妇检率。

五、下步工作计划

1、进一步加大清查人口底数工作力度，重点加大对大龄未婚男女青年、已领一、二孩证但长期体现为“持征待孕”的育龄妇女、生育第一个子女性别为女的育龄妇女、二女户以及未术长期外出育龄妇女等人群的生育情况进行排查，要求做到横向到边、纵向到底、不留死角。

2、举全乡之力做好早婚对象的孕情、生育情况的摸底排查、收取保证金并签订保证书、手术库存的清理以及社会抚养费的征收工作，争取年底取得实质性进展。

3、加大综合治理出生人口性别比工作，坚持以省州县工作标准为导向，整合公安、卫生、计生、妇联等部门力量，重点查处“两非”及溺弃婴儿行为。

4、重点治理外出务工而又不在当地参加妇检的应检对象，凡是没有按时参加妇检或不按寄回妇检证明的，一律按照《贵州省人口和计划生育管理办法》相关规定处罚上限予以处罚，以提高妇检率。