关于大学生日常生活消费的调查报告

第一篇：关于大学生日常生活消费的调查报告

关于大学生日常生活消费的调查报告 大学生的消费是社会消费的重要组成部分，随着社会经济的发展，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。因此，大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

一、当代学生的消费新概念及其存在的问题

1、实惠是大学生考虑的重要因素

在流行和实用之间，更多数学生选择的是实用。在各类产品的选择中，“价格适中”总是大学生首要考虑因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现，最受大学生欢迎的三种促销方式是：打折、派送和赠送小礼物。、大学生侧重时尚性消费

20岁左右的青年是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。大学生对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求独特、新奇、时髦的产品，与此同时，独特、新奇带来的往往是流行、普及。服饰、化妆品仍是女生消费的大头，68.3%的大学生表示“喜欢购买独特风格的衣着服饰”。只有31.7%的人认为“无所谓，穿得舒服就行”。“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。、大学生在品牌的选择上忠诚度高

国外有知名度、美誉度的品牌更受学生欢迎。在手机、数码产品等中高端消费品上，国外品牌占据优势；国内品牌在电脑等个别领域逐步增强。在快速消费品上，国内外品牌在大学生心目中各有优劣。大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。有将近一半的同学在购物时，将品牌作为第一考虑因素，像“耐克”、“阿迪”、“艾格”、“ONLY”、“兰蔻”等中高档服装、化妆品品牌就非常受同学欢迎。、大学生消费也有其不理性的一面

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础。他们没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。调查发现，有98.3%的学生主要经济来源是父母，而且大部分人月消费在600元左右。像满足以前意义上的“温饱”消费只占总消费的三成，恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。现在MP3、手机、笔记本电脑也已成为当代大学生三件不可或缺的高科技产品。目前，手机在同学中的占有率超过90%，其中七成的同学使用高档手机。56.7%的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中，68%的同学将电脑用于玩游戏、上网

聊天等娱乐活动，只有少数同学是用电脑学习。

5、考证、出国成为大学生消费新增长点

我粗略数了下：除了以往的英语四六级，计算机等级证，还有许多职业资格证，像会计证、秘书证、公关员证等，甚至还包括驾驶证。“为了考试，还要参加许多考证补习班，这种班少则数百元，多则上千元。但事实上，很多人是随大流去考的，很多证对我们来说并没有多大用处，像公关员资格证对找工作来说起不到什么作用。”同学如实说。除了考证成风以外，还有越来越多的在校大学生将毕业出国留学提到了议事日程上，许多家庭就将一大笔钱投在了各种出国培训班里。一位正在等待签证的朋友算了一笔账：“出国必须考雅思，大三我去了北京念新东方的雅思，学费1800元，材料费200元，报名费1000多元，连带生活费，光半个月就花了4、5千元。考完之后要申请学校，每所学校的申请费都不同，例如美国一般是60美元左右，如果多申请几所，怎么都将近一万元，加上后面的签证、护照、存档的钱，仅前期准备就要好几万，更别提出国了。”

二、影响大学生消费的因素也有几点

1、家庭因素的影响

家庭的消费情况对大学生的消费观有重要影响。我在对一些同学的访问中发现，一般来说，农村的大学生每月的消费大部分是用在伙食上，另外一部分开支主要是学习用品和生活用品。他们的家庭都不富裕，在学校的消费也和在家里一样，不会太讲究。而城里的学生在消费上就相对大手大脚些。、集体影响

读书的大部分时间都在集体宿舍，这样，个人的消费方式不得不受到集体的影响，比如我以前不太喜欢喝牛奶，但同宿舍其他人都有喝奶的习惯，我也就慢慢跟着喝了。

3、社会文化的影响

以女大学生为例，虽然他们和社会有一段距离，但社会上的潮流也能影响到她们，追求时尚，高档服装，化装品，减肥品等，都要花很多钱。

三、引导大学生养成良好的消费心理和行为的建议

首先，家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费观和行为会在孩子身上有形或无形的反映出来。给予他们一定消费自主的同时也要注意教育。同时，学校对大学生正确的消费官和消费行为应有好的主导作用。要加强勤俭节约的教育，狠抓校风学风。最后建立健康的社会消费大环境。当前大学生在很大程度上是受社会影响。我们希望依赖社会的力量，屏弃不良的消费行为，积极建立校园新风气、新消费文化的生长点。

第二篇：大学生日常生活消费调查

大学生日常生活消费情况调查

前言：随着我国居民消费水平的不断提高和消费的多样化，大学生作为消费者的一类典型代表性群体，特别是在长江三角洲经济区的大学生消费又是怎样的呢，今天我们就在江南大学问了大二，大三，大四的三位学长，希望能够大致了解一下我们江南大学的学生的消费情况，使我更好的了解大学生活，更理性的花钱，从我做起。

大二：

受访者：安卫

班级：

联系方式：

基本消费情况专业：

第三篇：大学生日常生活消费支出调查

大学生日常生活消费支出调查

（1）调查目的：

随着社会发展的日益加快，社会消费水平的提高，大学生消费群体在消费上支出越来越多，从而促进了大学周边商业、餐饮、娱乐业发达。大学生消费群体正在成为带动一方经济的主要方面。所以，对此我想调查一下大学生在日常生活方面的支出。

（2）调查对象：

台州科技职业技术学院在校大学生。

（3）调查项目：

（1）在校大学生的基本生活消费

（2）在校大学生用于学习方面的消费

（3）在校大学生在娱乐方面的消费

（4）在校大学生在网络方面的消费

（4）调查方法：

随机抽样调查（网上问卷形式）

（5）调查实施时间：

2012年4月1日——5月31日

大学生日常消费支出调查问卷

姓名：班级：性别：单项选择（多选不计）

（1）你日均花费在食品上的支出是多少？（）

A50元以下B50-100元以内C101-150元以内D150元以上

（2）你一个月花费在日用品上的支出是多少？（）

A50元以下B50-100元以内C101-150元以内D150元以上

（3）你一个月需要交纳多少电费？（）

A20元以下B20-50元以内C51-100元以内D100元以上

（4）你花费在购买文具方面月支出是多少？（）

A不支出B1-10元以内C11-20元以内D20元以上

（5）你一般购买书籍月支出是多少？（）

A不支出B1-20元以内C21-50元以内D50元以上

（6）你去酒吧、KTV、网吧、游乐场等公共娱乐场所月支出是多少？（）

A50元以下B51-100元以内C101-200元以内D200元以上

（7）你在网络游戏上的月支出是多少（包括QQ等聊天工具）？（）

A不支出B1-20元以内C21-50元以内D50元以上

（8）你在网上购物的月支出是多少？（）

A不支出B1-50元以内C51-150元以内D150元以上

第四篇：大学生日常生活调查报告

目录

一、问题的提出………………………………………………………………………2 2

二、问卷情况…………………………………………………………………………2 2

三、调查过程及其范围………………………………………………………………2 2四、抽查方式…………………………………………… …… ………………………2 2

五、各成员分别总结 ………………………………… … ……………………………2 2

（一）、项

超

总结 ………… ………………………………………………………3 3

（二）、蔡

杰

总结 ……… …………………… ……………………………………5 5）

（三）、王

强

总结 ……………………………………………… ………… ………7 7）

（四）、李世平总结 ………………………… ……… …… ………………………… 10）

（五）、尹才华总结 … …………… … …… ……………… ………………………… 12

（六）、孙建武总结……………………………………… ………………………… 14

（七）、贾海燕总结…………………………………… …………………………… 16

（八）、岳智慧总结………………………………………………… … …………… 18

附录 1：大一学生生活情况问卷 附录 2：调查结果分析表 附录 3：调查数据原稿

大学生 生活 调查报告

一、问题的提出

当前社会中，大学生作为一个特殊的群体正受到越来越大的关注。由于大学生处在特殊的年龄段，群体较特别，我们有着不同于社会其他群体的生活方式。现在大学生的生活越来越受到社会各界的关注特别是企事业部门的关注，为了适应社会的需要，我们需要了解我们的日常生活的个个细节，然后去完善它，让我们四年后能够成为社会有用的符合社会需要的人才。

现在我们所面临的：一方面，我们不知道我们的生活所存在的问题。另一方面，我们也不知道我们应该如何改进来适应社会，所以我们做了这份调查…… 二、问卷情况

见附录（含调查问卷样板和结果分析表格各一份）

本问卷共发放 147 份，收回有效问卷 147 份。以四川理工学院大一学生为调查主体，专业包括了：工艺、电科、机自、软件、信管、材料、材控、行管、体教、电气、测控、通信、广电等二十余个专业。

三、调查过程及其范围

在 12 月 18 日，王强同学初步提出调查问卷的轮廓，项超、蔡杰、孙建武、尹才华随后对其进行了补充和完善。

在 12 月 19 日，12 月 20 日，项超、李世平、尹才华、孙建武、王强、贾海燕、岳智慧同学，在黄岭图书馆、教学楼三栋、教学楼一栋、宿舍七栋一起共做了 147 份调查。

在 12 月 21 日，蔡杰将所得到数据进行了归纳。

在 12 月 22 日到 12 月 24 日，各成员将所得到数据，都认真的做了总结。

在 12 月 25 日，成员集体将其装订成册。

四、调查方式

调查方式：

抽样调查。

五、各各成员分别总结

调 查 总 结 项 超

从我们的调查报告数据分析结果来看，大学学生主要有：运动少、安排自己的空余时的能力较差、长期目标不明确等问题，以下我做做具体的结合数据的分析。

由于现在天气寒冷，没有几个同学能够坚持早上还继续原来早早起床出去做早操，很多同学都习惯在被子了过早晨，特别是我们的男生，在这个方面特别的显著高达 7.95%的男生从来没有出过早操；对于空余时间，男生和女生选择都差不多，休闲、运动的人们还是占了主力军超过了 50%；在运动的问题上 54%的同学选择了较少，25%左右的同学选择了很少。对于早餐问题，选择了无固定时间的人占据了调查总人数的 30%。综合以上不难看出，我们的大学生现在越来越不爱运动，更多的时间放在了：休闲娱乐、上网玩游戏上 —— 浪费光阴，我们大学生都应该理智一点，多多为我们的未来、我们将找工作考虑，正如我们老师说的：书没读好，结果落个身体也不好，以后你靠什么吃饭呀？现在想想，不管以后怎样，不管从事什么职业，只要我们的身体一旦不好，我们的家人自己就没任何其他的可以说了。身体健康是革命的本钱，为了以后不被淘汰，我们还是珍惜自己的身体吧！

休息问题，对于每个人来说都很重要，因为每个人每天都要休息时间超过 8小时，才能够满足一个人一天的正常需要，从我们调查哦的结果来看无论男生还是女生休息的时间的分布都差不多都是很分散的。整体来看我们的男身整体休息的比较晚，超过一半的人选择了在 23:00 到 00:00 之间开始睡觉，但是也有超过18.18%的男生选择了在 00:00 以后睡觉，女生也有 3.39%的人选择。对这个问题，我没有多的，如果晚睡他们要么在第二天睡懒觉，要么就在上课时无精打采甚至上课睡觉。这种行为是荒废学业的行为，对于自己、你的家庭都是一种可惜。午休，超过 85%的同学都有这个习惯，根据专家的调查研究发现人每天起床 6 小时后是做需要休息的。所以，大多数的同学选择都是对的。但是这样就出现了另外的一个问题了，没有睡觉的同学和睡觉的同学在一个寝室就会发生矛盾。所以，我建议那些没有休息的同学，你不要在你的寝室发出噪音，你会影响你正在休息的室友。

我们调查的一个洗衣物的问题，其中显现出来的是女生整体比男生勤快，她们只要有要洗的衣物，80%以上的女生都会选择先将衣物洗干净。然而，我们的男生只有 57%左右的人有这习惯，难怪现在的男生寝室越来越臭了，这就不难知道其原因了，对于我们的男生，我想说的我们应该摆脱传统的那些风俗习惯，摆正自己的方向，我们也应该做家务无论什么时候。其实，现在的女生在职场的能力越来越得到体现，如果我们不加紧努力，我们的社会总会一天会成为阴盛阳衰的现象。我们应该学会自立，减少对于社会，对于他人的依赖。

我们现在所在黄岭校区，树木很多，风景优美，正是个好好学习，安心学习的好地方，我们应该珍惜我们所有的大学时光，做好我们学生的本职工作——学习。

14、15 题是我们对大家的学习进行调查，结果显示：无论男女具有长期上自习的同学不多，总的说来不超过 10%。然而，偶尔上自习的人找了个不小的比例，说明了我们的学生朋友现在还是没有过强的恒心坚持。对于同学们上图书馆的目的，大多的人选择做与功课有关的事，如：40.68%的女生选择了作业，42.37%的女生选择了复习、温习功课。个人认为图书馆建立的目的不仅仅是为了给你学习功课的环境，更重要的是他给了你更多的机会去看看其他的课外书籍，学习更多你在课本上学不到的知识。

根据我们对月消费水平问卷调查，不难发现女生消费在 600 元以上所占的比例低于男生在高于 600 元消费所占比例。但是，这类群体所占的人数与总数比例不大。总之，主要的消费数额集中在 600 元以内，大家的消费还是很谨慎的，对于我们这些没有过多的经济的学生群体我建议，我们还是应该以节约为主，浪费可耻。

我们作为新世纪的大学生，我们所肩负着与众不同的使命，我们不能够辜负我们的前辈们对我们的的期望，社会赋予我们的使命。所以，我们再不要忘记我们的使命的同时，我们还要注意我们每一天的生活，从我们的每一个生活细节去完成完善使命。那么我们应该去做些什么呢？依我看，作为新时代的青年。首先，我们应该积极参加体育锻炼，有了好的身体我们才有了革命的本钱，才能够积极的参与自我建设和完善工作中去。其次，我们作为学生，我们不能够忘记我们的本职工作——学习，这也是我一直再强调的。还有，我们作为未来社会的主人，我们就应该有作为主人翁的气势，我们就应该做事处事认真对待，让我们变得更加成熟，才能够胜任做为未来社会的主人翁。最后，我们应该面对事物应该韬光养晦，去其糟粕，取其精华。不断地完善自己……

对于这次调查，我很感谢我们的老师，让我学会合作，增强了团队意识，给了我更多机会对我们的人生、未来以及责任的深刻思考。

也给了我启示，团体的力量。也让我认识到我们遇到事情不要急躁，我们应该静下心来好好思考，才能够更好的完善它。谢谢！

谢谢我们团队的每一个朋友，你们让我永远记得了团队的力量。

调

查

总

结

调

查

总

结

调

查

总

结

调

查

总

结

附录 1：

大一学生日常生活调查表

1、每周你做操的次数？（前提：每天都要求出操。）

A、1—3 次

B、3—5 次

C、从不 2、对于早餐，你选择：

A、每天按时吃

B、不吃

C、无固定时间 3、你午休一般睡多久? A、不睡

B、0—30 分钟

C、30—60 分钟

D、60 分钟以上 4、晚上你一般什么时候睡觉？ A、23:00 以前

B、00:00 以前

C、00:00 以后 5、你的空余时间一般用在哪些方面？ A、学习

B、运动、休闲

C、上网玩游戏、看电影、聊天 6、你每个月的开销是多少？ A、400 元以内

B、500 元以内

C、600 以内

D、600 以上 7、你每个月的电话费是多少？ A、50 以内

B、50—100 元

C、100 元以上 8、你平时和朋友到外面聚餐的情况？ A、偶尔

B、经常

C、从不 9、你平时一般在哪儿吃饭？ A、学校食堂

B、校外餐馆 10、对于恋爱你的态度？ A、遇到合适的就行

B、谨慎考虑

C、其它 11、你参加社团、学工组活动的次数？ A基本不去

B、偶尔

C、较多 12、你每天运动的时间？ A、很少

B、较少

C、较多

D、全部参加 13、你多久洗一次衣服？

A、只要有要洗的衣物就洗

B、积累到一定的时候拿去用洗衣机洗

C、把衣物积累到一定时候用人工洗 14、你是有：

A、长 期 上 早 自习的习惯

B、长 期 上 晚 自习的习惯

C、偶尔上上早晚自习

D、从不上早晚自习，除非班上有安排 15、平时上图书馆最常做些什么？

A、做作业

B、看杂志、课外书籍

C、复习、温习功课

* 非常感谢 您的填写*

第五篇：大学生消费情况调查报告

大学生消费情况调查报告

一、调查背景: 随着我国社会经济的飞速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生的年龄较轻，群体较特别，我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。一方面，我们有着旺盛的消费需求，另一方面，我们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对我们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，但也存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前成为了我们当代大学生共同关注的课题。

二、调查目的：

了解大学生的消费状况以及对消费的看法，通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。

三、调查过程及分析：

随着经济水平的上升和经济多元化的发展，当代大学生的消费能力在不断提高，在消费结构方面也呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通讯、购物、娱乐等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象，我们利用课余时间做了一项“大学生消费观”的调查，调查发现，月消费2000元的人占3%，月消费1200—1600元的人占37%，月消费800—1200元的人占35左右%，月消费500—800元的人占23%左右，月消费500元以下的只占2%左右。另外从一些口头的交谈发现，超过90％的学生拥有电脑，而基本上每个大学生都拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

综合分析了一下，我们认为大学生的消费存在下面几个特点：

1、伙食费、购物费、上网费、手机通讯费、娱乐花费等是消费支出的主要组成部分，其中购物和娱乐过度现象严重，主要体现为购买衣物和玩乐支出。随着网络的不断发展，现在购物都可以不用出门，所以大学生们都喜欢在寝室里网购，既可以节省时间，又可以节省精力。特别是女生，一到闲的时候就喜欢宅在寝室里淘宝。又因为大学的时间相对较空闲，所以比较要好的朋友就喜欢在一起聚聚餐，唱唱歌，进行一些娱乐活动，这样，消费支出马上就多了。

2、消费层次也出现了两极分化。据调查，在大学生中月消费最高的达到2000元，而月消费最低的不足500元。大学生月支出均值为1000元左右。这其中有近乎100％的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局。可见，我国经济社会的贫富差距也充分体现到了大学生的消费差距上，两极分化比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。

3、为了考证、提高学识不惜钱。调查中我们发现：对于中国人口素质普遍提高，大学生越来越多的现状来看，很多大学生都希望提高自己在今后工作的竞争优势。因此，越来越多的在大学生热衷于考各种证件，资格证书。为此，他们不惜金钱，成批量地买回相关的参考书看。其他的学生则选择另一种方式，在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累知识资本。而在这些方面所需要的花费，他们也是出手大方，乐此不彼的。

4、储蓄观念淡薄,理财能力淡薄。现在的大学生只懂得花钱，却不懂得如何将钱储存起来。每月的生活费总是用光，只有少数的同学能够很好的管理自己的财产，合理的运用，以便对自己以后的经济情况加以调节和补充。

5、理性消费是主流。价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是是否真的需要此产品。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些不太需要的奢侈商品，即使是需要的商品，我们还要考虑商品的质量和价格因素。

以上可以看出，目前大学生的消费结构还存在着不足，这些不足应当引起我们的深思。同时我们可以看到现在大学生消费呈现多层次化。月消费达到2000元和不足500元的只占5%，72%的大学生的月消费都控制在800—1600元之间。可见，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数，既反映了我国当前剧烈转型的社会大背景，也说明了大学生的消费主体是趋向理性的。

四、结论与建议

综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。大学生充满的是理性但也掺杂很多感性的消费观。我们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，首先考虑的是质量的因素，但也经常会受品牌与情绪的影响。因此可以说对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。对此提出以下几点建议：

1、增强自立自强的意识，培养和加强理财能力。自立自强是每个人进入社会的必要条件，都说大学是半个社会，作为大学生的我们正可以培养这种意识。但是，大学生活又是一种集体生活，我们往往会不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，所以我们要学会理性思考，有自己的见解。现在的大学生由于过的都是饭来张口，衣来来伸手的生活，经济问题根本不用自己操心，因此可能并没有认识到它的重要性。但作为一个即将踏入社会的青年，我们要正确认识金钱及金钱规律，从而学会自理自强，学会理财。

2、努力克服攀比心理。首先，我们应树立正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生在消费上应该根据自己的实际情况而定，而不是盲目的去消费。大学生的攀比心理是扭曲的竞争意识，大学生的确需要竞争，但并不是所有的事物我们都需要争，消费上次于别人，并没有什么可以觉得可耻的。

3、培养大学生勤俭节约、科学的消费意识。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们的经济相对于以前有了飞速的发展，但在生活水平提高的同时，我们也不能铺张浪费，时刻得谨记勤俭节约。然而，光节俭是不够的，在节俭的同时我们要学会科学规划，我们要引导他们合理的去分配自己占有的资源。我们不排斥鼓励人们积极消费，但重点在于合理消费，不考虑个人或者家庭经济状况和支付能力，盲目追求消费，这是极其不负责任的行为。我们得引导大学生形成积极的心态，做一个清醒的消费者。

4、培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。它主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。在当今这个经济高速发展的时代，财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。我们应该围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中多与大学生们进行交流与沟通。

5、加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们在引导大学生树立正确的价值观与消费观时很难摆脱枯燥的说教方式，这样起到的效果并不是很明显，我们要运用理论与实践相结合的方法来引导大学生树立正确的价值观与消费观。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。

6、促进大学生良好消费风气的形成。与其他环境一样，消费风气也是可以互相影响的，要想让大学生普遍学会理性、合理的消费，那么，形成一种良好的消费风气就尤为重要。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就可以帮助大学生进行有效的理财。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。

五、感想与体会：

从调查中发现，我们大学生在消费上还是一个不太成熟的群体，所以在消费观和消费行为上会存在着各种各样的问题。

为了尽量解决这些问题，我们大学生在生活上不要盲目去攀比，更不要在吃的，穿的，用的方面想到一定得比别人好，要多想想自己现在用的是父母辛辛苦苦赚来的钱；有时间多把心思放在学习上，毕竟大学是学习的地方；购物时不要急于出手，要学会货比三家，进行对比，并且多参考别人的意见。另外还要学会理财，制定每月的开销计划，并进行一些消费记录，把认为比较重要的和比较多的消费情况记下来。消费的过程可以看出理财的能力，而理财其实也是一种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财富效能，如何去规划、管理自己的生活能力，这些都是我们大学生需要学习的。

我们之所以会关注大学生的消费情况，是因为我们希望可以通过对我们相同群体的调查来了解自身的消费情况，从而使自己在往后的消费过程当中能够更理性。