《高分直通车——华乐思中(高)考辅导系统》介绍090815范文

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《高分直通车》——华乐思中（高）考冲刺系统

介绍

官方网站：

官方博客：http://blog.sina.com.cn/qsskc

联系电话：010-58851600-8010（华乐思）1314-666-3085（王经理）

中关村双软认证高科技教育企业北京华乐思（科利华）公司进行教育考试研究达十七年，《高分决胜——华乐思中（高）考冲刺系统》是一个完整的中高考复习辅导的系统计划，其品质超过了所有简单的复习资料的汇编。是考生不可或缺的一份珍贵的总复习法宝。

2009年获得了教育部科技成果鉴定，是中高考复习软件中的唯一获得者。

这套中考、高考冲刺系统集特级高级教师对中高考研究的智慧和一线教学经验之大成，以讲练结合的方式，根据中考高考总复习的教学模式，冲刺计划分别按照“基础复习”、“综合提高”、“中高考冲剌”三个阶段编排，每个阶段基本上都包括“讲”和“练”两个主要环节。

整套《高分决胜——华乐思中（高）考冲刺系统》构成——

一是复习精练软件，二是名师直播辅导。

复习精练软件包含有：

学习辅导、习题训练、实验室、语音室、多媒体读物、知识检索、专题辅导、专题演练等模块，可以为备考学生提供丰富的生动而又高效的复习辅导手段。

名师辅导直播讲座：

专门针对中高考考生冲刺进行面对面封闭式高速充电。重点解析年后出台的教育部考试说明，精讲新的考试大纲的要求，从去年中高考的试题分析探究今年的中高考出题思路，对新一轮中高考走势做出接近准确的判断。在线解答考生总复习疑惑。同时，在第二轮中高考复习开始后，针对一模二模考试，由北京各著名中学的一线名师通过华乐思在线教学网的“直播课堂”讲授，有专题演练、高考分析、真题演练，中高考预测和重点引导。

（教育研究院特级高级教师顾问名单和任课教师名单置后或可详查“华乐思在线教学网”）

《高分决胜——华乐思中（高）考冲刺系统》

复习精炼软件部分突出了用计算机辅助学习的强大特性，它所达到的效果是：

 充分利用了计算机强大的文字、图表、图象、动画、声音、视频等多种信息处理能力。 计算机可以最快速地检索需要的东西，免除了考生在查找上浪费的大量时间。

 计算机的多媒体方式还充分运用听觉、视觉结合起来学习，对重点部分可无限次反复练

习。

 对提出问题、分析问题、然后再解决问题的学习思考顺序也可以做到合理逻辑性的设置，避免了书本资料的缺点。

 考生情况千差万别，人机互动的学习模式是让你做到了复习的个别化，它可以根据你的实际需要，因材施教，实现个性化辅导。

 多媒体方式激发学生的学习兴趣和主观能动性，激励学生学习的自觉性，达到苦学不枯

1燥，精练不杂乱。

 人机对话的方式，使学生在学习过程中保持精力集中、思维敏捷、求知欲旺盛的状态。 采用计算机学习将比竞争对手学得更快。

《高分直通车——华乐思中（高）考冲刺系统》的研制基础

主要是基于当前中高考升学压力大、学生在家学习的时间相对较长的情况，计算机和网络的普及又能带给中学生学习的方便、计算机开发技术的日趋成熟和学习的交互性、个性化及人性化的状况。

（1）中高考给学生带来的升学压力大，智能化考试辅助软件市场前景好

当前中高考升学的巨大压力使得学生和家长越来越求助于课外教辅材料，以此提高竞争力。为此，华乐思公司在长期教育考试研究基础上，专门研发了高质量的专门针对中高考的学习系统，对提高学生的成绩有积极的促进作用。

（2）学生在家学习的时间相对较长，个性化软件适合各个层次学生学习

学校与家庭是学生两个主要的学习环境，而学生在家的时间占了相当大的比例。因此，如何提高学生家庭学习的效率，使学生能够从沉重的学业负担当中解脱出来、全面健康的成长，成为我们推广该产品的主要目标。

（3）计算机和网络的普及带给中学生学习的方便

计算机和网络的普及不仅有利于提高教育公平，而且使学生的学习更加便利，足不出户就可以享受到全国各地教育精英们带来的优质资源。计算机学习和网络学习日趋成为未来学习的趋势。

（4）计算机开发技术的日趋成熟使学习的交互性、个性化和人性化成为可能

计算机开发技术的日趋成熟使学习的交互性、个性化和人性化成为可能，更整合了文字、图片、声音、视频、多媒体交互等资源，这在极大程度上满足了学生和家长的需求，促使学生积极、全面发展。

附有关资料：

资料

1、教育部科技成果鉴定意见

《高分直通车——华乐思中（高）考冲刺系统》专家鉴定结果

鉴定意见：

2009年1月19日，教育部科技发展中心在北京组织并主持召开了“华乐思电脑家庭教师中高考版”成果鉴定会。鉴定委员会听取了项目组的研究报告、技术报告、查新报告和用户使用报告，审查了鉴定资料，经质询和讨论，形成鉴定意见如下：

1、该软件根据国家初高中课程改革的方案，与新课程“重基础、多样化、有层次、综合性”的课程结构相适应。

2、该软件针对中高考考生复习的需求，按照“基础复习、综合提高、中高考冲刺”三个阶段设计，软件设计合理，符合中高考复习规律。

3、该软件讲练结合，结构合理，充分利用文图音视等多种媒体，创设了复习和模拟考试的学习环境，并具有智能组卷、单双人练习模式，实验室操作训练等功能。

4、该软件内容丰富，收集了大量的相关资料，汇编了近年中高考原题和大量模拟试题，并具有网络辅导等功能，为考生提供了丰富的复习资料和手段。

该项目鉴定资料齐全，符合鉴定要求，用户应用表明：软件运行稳定、性能可靠、界面友好、便于使用，该软件内容丰富、设计合理，技术先进，在中高考家庭辅导软件方面处于国内领先水平，同意通过鉴定。

建议:进一步完善主观题评测方法。

鉴定委员会主任：孙继平

副主任：刘雍潜

资料

2、专家鉴定组成员

资料

3、华乐思教育研究院教师顾问名单

（）

王杏村 物理特级教师，华乐思教育研究院院长。原北京理工大学附中校长，《中国中学生百科全书》主编。

李裕德 北大附中语文特级教师。出版我国首部《科技汉语语法》。曾任中国修辞学会理事、北京市语言学会副会长。

饶杰腾 著名语文教育专家，首都师范大学教授。曾任首都师范大学中文系主任、语文教育学研究室主任等职，在语文教育和中高考研究方面成就斐然。

周沛耕 北大附中数学特级教师。曾任多届北京市数学竞赛集训队主教练，北京市十杰教师（政府最高奖），首都师大硕士（教育学）特聘教授，中高考研究专家。代表作有“怎样学好高中数学”等。

张铁城 北京钢院附中英语特级教师。曾在海淀进修学校任兼职教研员、学科带头人。任5年北京市高考口试考官，中高考研究专家。曾在中央电视台、新浪网等进行远程英语学习指导。

王邦平首师大附中物理高级教师，首都师范大学硕士生指导教师。担任海淀区兼职教研员，海淀区物理学科带头人。近年来参加了海淀区和北京市的教材改革编写试教等工作。中高考研究专家。

苏明义 海淀教师进修学校教研员、物理特级教师。任中国教育学会物理教学专业委员会常务理事兼副秘书长，《高中数理化》编委，《求学》杂志资深顾问等职，中高考研究专家。

孟卫东 清华附中物理特级教师。海淀区名师工作站导师组成员，海淀教师进修学校物理兼

职教研员，北京市物理学会中学生物理竞赛集训队教练员，高考研究专家。

郑忠斌 北京八中化学特级教师。担任北京市化学奥校兼职教练员，国家教委“高中化学新大纲”编写组成员。中国教育学会化学专业委员会副理事长、首师大兼职硕士生指导教师。中高考研究专家。

张观成 清华附中化学特级教师。从教多年，教学成绩在本地区名列前茅。中高考研究专家。有《新世纪中学化学教育研究与探讨》等论著多篇。

资料

4、华乐思教学研究主讲教师

杨华 北京海淀区教师进修学校语文教研员，高级教师。多年参加初中语文教学、考试研究工作，对中考命题思想和规律有较深入的研究，熟知学习的重难点。

阮翠莲 首都师大附中语文特级教师。多次在山东省和全国中学语文教学研讨会上执教观摩课、作学术报告，发表教育教学论文30余篇，主编、参编图书10余本。

陶云 人大附中语文高级教师，区兼职教研员。在各种杂志上发表不少论文，被评为海淀区学科带头人，区骨干教师。

徐国珍 北京中关村中学语文高级教师，海淀区学科带头人，兼职教研员。主持参与国家级十五重点课题“中小学生作文个性化发展研究”子课题设计及实施工作。

耿惠娥 北京上地实验学校语文高级教师。骨干教师，学科带头人。教学风格独特，特别擅长阅读指导与写作的教学。学生语文成绩名列前茅。

卢晶 北京海淀北部新区实验中学语文教师。曾获教学现场展示比赛活动一等奖。所指导学生荣获第七届全国青少年“春蕾杯”大奖，本人荣获征文园丁奖。

石军红 北师大三附中语文高级教师。海淀区骨干教师。教学经验丰富，注重学习方法的指导和学习习惯的培养。

姚守梅 北京海淀区教师进修学校语文教研员，高级教师。北京市优秀青年教师，海淀区骨干教师、学科带头人，多次参与中考命题。

龙文中 北京十一学校数学高级教师，担任年级主任、备课组长。模范教师，区学科带头人和骨干教师。

周素裹 北京理工大学附中数学高级教师，初中数学学科组长，海淀区兼职教研员。曾获海淀区精品课比赛一等奖。曾多次面对海淀教师做教材教法分析，受到好评。

徐长明 北京十一学校数学高级教师。曾在北京市“空中课堂”进行远程教学。曾经多次在《中小学数学教与学》上发表文章。

邬风云 北京十一学校数学高级教师。熟悉教材和中考考路，重视课堂效益，连续多年带毕业班，中考成绩优异。

夏祖超 北京十一学校数学教师。带过多届初三毕业班，有丰富的中考经验，特别是对于课改背景下的中考命题有着独特的见解和研究；论文和教学设计多次获奖。

张云霞 北京教育学院宣武分院二部中学英语教研员、宣武区中学英语教学协会秘书长。任英语教师多年，后担任英语教研员。对中考英语教学有很好研究，并著有多种书籍。

陈建荣 清华附中优秀青年教师，海淀区英语学科带头人。参与过人教社教材的教师培训，以及新课程多种辅助教学用书的编写。“十一五”规划课题——阅读目标校本化实验策略试验课题组成员。

张漱玉 北京回民学校英语高级教师。宣武区骨干教师，课程改革实验先进个人。所教英语实验班成绩突出，历次考试均在区里名列前茅。

史小昌 北京八一中学英语教师。海淀区英语学科带头人，海淀区教师进修学校兼职教研员。“海淀区中小学教学成果创新奖”获得者。多次参与中小学英语教材、教参及教辅材料的编写工作。

刘红英 北京十五中学分校英语教师。曾获“宣武区青年教师双优评比”区一等奖，“课改实验”先进个人。曾在英国牛津DICOT中学工作，自编教材。

何煜 北京师大附中英语高级教师，学科带头人。是使用国外权威经典原版教材的先行者。教学观念新，教学效果好。多次带领学生赴国外交流访问。

赵亚清 育才学校英语教师。曾在北京市“空中课堂”进行远程指导。所教学生成绩名列前茅。

吴佳瑛 北京十四中分校英语教师，宣武区青年教师希望之星。宣武区骨干教师。

彭硕 北京十五中分校英语教师，曾在北京市“空中课堂”进行远程指导。

丁光成 北京十一学校物理特级教师。海淀区学科带头人、兼职教研员。兼任中国教育学会教育发展研究中心物理教学顾问，北京师范大学《物理》教材培训专家。并被评为全国物理竞赛优秀辅导教师。

祁丽萍 清华附中物理高级教师。2007年被评为“海淀区优秀教师”。教研论文曾在北京市获奖。对教学方法有很好研究，教学效果显著。

王田 清华附中物理教师。曾任海淀区物理教研员，所辅导学生获国际天文奥赛二等奖。在海淀区课堂教学现场展示比赛中曾获一等奖。

张敏 清华附中化学高级教师。常年担任海淀区兼职教研员工作，教学经验丰富，从事“龙班”教学工作，成绩名列前茅，并有多人次取得海淀区满分中考状元。

王爽北京八中化学教师，多年任化学组备课组长，校级学科带头人，并担任西城区兼职教研员，从事实验班化学教学工作，成绩名列前茅。

宋立伏 清华附中化学教师。所辅导学生曾在“北京市青少年科技创新大赛竞赛项目”中获奖。擅长课堂设计，教学效果显著。

该辅导系统直接荣誉：

1、通过教育部科技成果鉴定

2、北京市火炬计划立项、中国教育技术学会07年度

3、“中国网络教育最强师资奖”

以下为参考资料

资料

5、科利华家庭学习软件获得的荣誉

1996年3月，国家科委火炬计划办公室将其列入国家火炬计划项目

1996年，通过全国中小学计算机教育研究中心的专家鉴定

1997年5月，被中国软件行业协会评为“96年度优秀软件产品”

1998年3月，被国家信息中心《多媒体世界》杂志社评为“1993～1997年多媒体评测优秀奖”1993-1997年，被多媒体光盘评测“最受读者欢迎奖”

1998年4月，被中国计算机用户协会授予“用户满意产品”的荣誉称号

1998年8月，荣获国家科技部“火炬优秀项目三等奖”

1999年，科利华电脑家庭教师获国家重点新产品证书

2000年，推出科利华智慧星系列儿童教育软件

2001年，“科利华网上学校”开通，并列入国家火炬计划

2002年，推出“科利华家庭学习提升系统”和“存款购买”的新型营销模式

2003年，“存款购买”在全国范围内展开，与深发展、交通银行等多家银行建立了合作关系2005年，电脑家庭教师小学版入选北京市火炬计划项目

2007年，华乐思在线教学网获“中国网络教育最强师资奖”

学生用户累计超过100万人。

资料

6、《科利华高考冲刺试题》

针对国内考试市场和高考3+x高考形势的变化，从2001年开始连续几年，科利华投入巨资在全国征集高考试题，组织了由167位学科专家、命题专家和特级教师组成的编委会，采取“按卷面分数每一分支付报酬50元”的标准征集试题，如果题目与高考实际考题一致，还将给予每分1000元的奖励，共有1578位来自全国各地经验丰富的具有命题经验的教师参加了征题活动。以2001年为例，征集结果是：共有26道、分值119分的试题与2001年高考试题基本一致，成为数百万考生不可多得的高考优胜学习资料。

此复习资料由《科利华高考冲刺试题》编辑委员会编撰，现代出版社出版。

《科利华高考冲刺试题》编辑委员会成员有：

孙恭恂历史教授科利华教研中心

游彦俊英语教授科利华教研中心

来树民生物教授科利华教研中心

阎金铎物理教授北京师范大学

钟善基数学教授北京师范大学数学系

刘知新化学教授北京师范大学化学系

宓子宏物理教授华东师大物理系

罗开贵语文教授四川教育学院

饶杰腾语文教授首都师范大学中文系

周正逵编审人民教育出版社

袁其书编辑部主任河南教育报刊社《中学生数理化》

吴兆钧地理副教授科利华教研中心

张定康物理副教授科利华教研中心

李陶语文副教授中央民族大学

陈建翔博士科利华公司

郑永柏博士科利华公司

严燕生二级演员北京人民艺术剧院

贾遂数学特级教师山西省实验中学

李裕德语文特级教师北京大学附中

周沛耕数学特级教师北大附中

张佩伦物理特级教师沈阳市政府兼沈阳市第二中学

吴琦化学特级教师广州培正中学

袁克群物理特级教师天津一中

李芳莉物理特级教师重庆南开中学

王杏村物理特级教师科利华教研中心

王莲滨语文特级教师科利华教研中心

林生香英语特级教师北京二十中

张光洛语文特级教师北京市海淀区教师进修学校

姚肃仪物理高级教师科利华教研中心

魏榕彬数学高级教师科利华教研中心

叶于敦生物高级教师科利华教研中心

刘希强高级教师沈阳飞机制造公司

第二篇：昆明家家乐学校官网-昆明一对一个性化辅导品 小升初辅导 中高考补习机构报名开班费用地点

昆明家家乐学校官网-昆明一对一个性化辅导品 小升初辅导 中高考补习机构报名开班费用地点

一对一补课与集体补课各自的优势和劣势在哪儿？

竞争较为激烈的城市，文化课补课是一种非常普遍的现象。尤其是到了暑假，各种培训机构开始活络起来，家长们也陷入了眼花缭乱的各种传单、招生广告之中，无从下手。

有的家长认为，要给孩子补课，就得让老师上门服务。待在培训机构里，谁知道老师教些什么内容？谁知道挂着名师的头衔，来上课的是个还没从学校里毕业出来的毛头小子？谁知道我家孩子有没有在认真听课？只有让老师上门服务，才能保证我买的课时，都真正的在进行课程辅导，而且，我还可以时不时的去看看这个老师有没有好好的在辅导孩子、自家孩子有没有认真在学......也有的家长认为，教师上门服务，未必是好事。孩子学习，就得有个好的学习环境，在家里学习，一会儿想喝水，一会儿想吃东西，一会儿想看电视，一会儿想上床睡觉，影响孩子学习的诱因太多了。只有在学校里，才有好的学习氛围，孩子也好安心学习。如果要让孩子补课，就得找专门的培训机构，而且还是有专门的教室、黑板、课桌的那种，真正让培训机构成为全日制学校课堂之外的延续。

事实上，一对一补课与集体补课，各有各的优势。以昆明为例，做得比较好的辅导机构，初高中的物理、化学等学科，一般采用一对

一、或者是人数少一些的形式进行辅导。因为这些学科比较难懂，考查范围又广，一对一的形式，以学生的知识欠缺点作为导向，老师跟着学生走，哪里不会教哪里。在低年级阶段，一对一的辅导方式，还适合于基础比较弱的学生。比如昆明小升初、初升高，如果要选择一所重点学校，平时成绩在班级中等偏下的学生，就得找一对一或者十人以内的小班教学进行基础巩固。如果是针对某一项选拔性的考试或比赛，一对一未必就是最好的。比如说，奥数竞赛，小升初择校等，这类比赛和选拔性的考试，一般参与的学生都是成绩中等偏上的，这类学生就没必要通过一对一进行基础巩固或者是单独的学习方法纠正，而是需要15-20人左右的这种班型，以考点为导向进行集中性训练。15-20人，每一门学科配一位老师（比如昆明家家乐补习学校，就是每个班配2位专职老师，效果非常好），某一位同学在班上犯的错，可以给其他同学警示，某一位同学在班上提出的观点，可以给其他同学启发。而且，如果学生来自不同的学校，15-20人一个班，可以促成多个学校的学生在一起互相交流，取长补短。

因此，一对一补课与集体补课，不是说收费价格越高越好，也不是说人数越少越好，最重要的，还是选择适合自己的辅导机构和补习老师。

一、家家乐教育小学部（家家乐学校）课程安排

三年级：开设数学单科，半年总课时64节，其中暑假3周15次课，每次课2节，9月份开学后每周一次课，每次2节；

四年级：开设数学单科，半年总课时64节，其中暑假3周15次课，每次课2节，9月份开学后每周一次课，每次2节；

五年级：开设语文、数学两科，不可单报。半年总课时140节，其中暑假3周15次课，每次课4节，9月份开学后每周一次课，每次4节；

六年级：开设语文、数学两科，不可单报。半年总课时180节，其中暑假3周15次课，每次课4节，9月份开学后每周一次课，每次4节；

其中，五年级每月增加一次阶段复习，六年级每月增加2次阶段复习，具体时间以通知为准。（一般安排在周三或周五晚上18:30-20:20，或是在周末）

二、家家乐教育初中部（立家学校）课程安排

初一年级：开设语文、数学、英语三科，可单报。半年单科总课时123节，其中暑假单科71节，9月份开学以后52节； 初二年级：开设数学、英语两科，成绩特别优秀者可单报。只在昆师路2校区、金领地校区、中央金座校区、彩云间校区、星耀校区开课，详询各校区前台。

初三年级：开设数学、英语两科，不可单报。只在昆师路2校区、中央金座校区开课，详询各校区前台。

特别说明：初一语文仅在部分校区开课，初

二、初三主要招收家家乐学校老生。