社会消防责任考评情况汇报

第一篇：社会消防责任考评情况汇报

一、主要做法和成效

2011年，全区消防工作紧紧围绕年度责任目标，狠抓了社会消防管理创新和火灾隐患排查整治工作，有效防止了重、特大恶性火灾事故的发生，实现了火灾形势的总体稳定。火灾“四项指数”均控制在省政府下达的控制指标范围内，所有成绩的取得，得益于全区各级党委政府、有关职能部门和基层单位的高度重视、鼎力支持、密切配合、联动协作的结果。

二、责任目标完成总体情况

（一）消防工作“四项责任”得到有效落实。各镇乡办事处均及时组织召开年度消防工作会议，部署本地消防工作，以责任书形式分解消防工作责任目标任务到村（社区）、行业系统单位及其内部班组、岗位，形成了人人头上有责任、有任务、有指标和“横向到边、纵向到底”的消防安全“责任链”体系。

（二）行业主管部门作用进一步发挥。全区行业主管部门按照职能职责划分，分别以《责任书》形式明确细化了消防管理职责，坚持季度消防工作联席会议和专题会议制度，调度工作进度情况，督促住房和城乡建设、城乡规划、教育、卫生、文体广播等行业主管部门从落实消防责任、健全消防制度、完善消防设施和消防管理措施上严把“消防安全源头”关口，严格依法审批涉及消防安全的项目，有效解决了城乡消防规划、公共消防基础设施建设、消防装备建设、重大火灾隐患整改等一系列重大问题。

（五）消防工作“四个基础”进一步得到夯实。各镇乡办事处按照区委、区政府的安排部署，将农村消防工作纳入新农村建设、“五园新村”和农村危房改造工程以及特色小城（古）镇建设内容，深入开展了“无火灾村寨、无火灾社区”工作，大力推动镇乡办事处、村（社区）“一把手”负责制和“两长”建设，持续推广农村防火工作“十户联勤，五户联管”、“两分钟防火法”、“五类重点人员”管理“三大抓手”，围绕消防工作“八有”目标，督导开展检查、宣传，督促指导建立消防组织、健全消防制度、组建志愿消防队、完善消防设施、设置固定消防宣传牌和标语，落实消防工作“三大抓手”，定期入户开展消防安全检查，进一步夯实了农村社区消防工作“四个基础”。

三、存在不足

二是部分镇乡办事处、村（社区）消防安全工作落实不到位，消防基础设施薄弱，对“九小”场所监管不力，“两分钟防火法”、“十户联勤、五户联管”等措施落实不到位，对“老弱病残酒”等五类重点人员管控不到位，小火亡人时有发生。

三是消防组织建设问题突出。部分镇乡办对消防组织建设重视不够，义务消防队人员结构不合理，管理不规范，部分义务消防队未能定期开展业务训练和演练，灭火能力不强。

xiexiebang.com范文网【www.xiexiebang.com】

第二篇：大洛小学责任目标综合考评汇报材料

锐意创新潮头立 百舸争流敢为先

——大洛中心小学2014—2015学责任目标综合考评汇报材料

一年来，在沙县教育工委、教育局、教师进修学校的正确领导和关心指导下，在广大教职工的辛勤耕耘下，我校2015教育教学工作圆满完成了各项任务，取得了一定成绩。在这一年中，我们明确学校发展方向和办学理念，采取了强有力的措施和方法，全面贯彻国家教育方针政策，扎实推进民生工程，着力推行素质教育。现对照《沙县小学教育质量责任目标综合考评方案（试行）》（沙教〔2013〕11号）文件及通知精神，现将我校主要工作汇报如下：

一、学校文化建设情况

学校文化建设是学校办学水平的重要标志，是学校精神风貌的具体体现，是学生文明素养、道德情操的综合反映。我校根据《沙县教育局关于推进学校文化建设工作的实施方案》（沙教〔2012〕68号）文件精神，积极推进学校文化建设工作。

（一）积极推进精神文化建设。开展以学校精神为核心的校风、教风、学风建设。在师德师风建设中，开展 “五比、五看”活动, “五比五看”是：①比政治思想，看工作业绩；②比职业道德，看行为举止；③比遵章守纪，看工作秩序；④比服务水平，看工作质量；⑤比团结协作，看精神面貌。充分利用班班通多媒体等教育资源，开展爱国主义、传统美德教育活动。充分利用晨会、班队会，开展以“忠心献祖国，爱心献社会，诚心献他人，孝心献父母，信心留自己”，争做“热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗”的好少年为主要内容的“五心四好”主题教育实践活动，通过活动让学生了解家乡、学校的变化，弘扬民族精神，从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。

加强留守儿童教育。开展手拉手结对，在学习上，以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心，为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。通过专家讲座、家长学校、家长会、家长开放日等形式，定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学育儿、科学监护孩子的教育。以班队、少先队活动为载体，紧紧围绕“关爱、责任、诚实”，加强道德品质教育，尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。积极开展

“四个一“活动：一是要求留守学生每个月与家长视频聊天一次，汇报自己学习和生活的情况，让外出父母放心。通过此项活动的开展，旨在引导广大留守学生抒发内心的真实情感，促进与父母的沟通和交流。二是建立一张留守学生与父母的联系卡。其内容包括“留守学生”、家长、“留守学生”代理监护人的详细地址、联系电话、身体状况、年龄等基本情况，并对“留守学生”的个人档案和联系卡实行动态管理，及时补充和调整。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长短信联系1次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动，让留守学生感到社会在关爱他们。真正做到既关心爱护,又严格要求,培养他们的自尊心,自信心和进取心。为留守儿童的健康成长营造一个和谐的成长空间。

（二）积极推进环境文化建设。

在校园大环境方面，通过校园内的文化设施及宣传栏把办学理念、管理规章等展示给全校师生。

班级文化建设方面突显班级文化特色，大力彰显学生个性特长，既营造了良好的育人氛围，又突出了学校的个性特色。

学校环境整洁、美观、有序，达到绿化、美化、香化的要求。

（三）积极推进制度文化建设。建立健全各项规章制度，制度建设能够广泛征求师生意见，真正体现师生共同的价值取向。在依法、规范的基础上，体现情感管理、民主管理、自主管理，形成上下一条心、综合一盘棋，既有意志统一、又有个性发展的生动活泼的制度环境，使师生心情舒畅，激发教师自我加压的内动力和职业幸福感。采用定期检查和不定期抽查相结合的原则，及时反馈制度落实情况并及时通报。落实奖惩，逐步把规章制度的有形约束转化为师生的无形自律，增强制度的执行力，激励师生不断成长。

（四）积极推进活动文化建设。1.开展主题文化活动。通过各种形式，不断强化学校的主题文化，使学校核心理念深入人心，并成为师生的行为准则。2.打造文化活动品牌项目。积极开展征文比赛活动，通过不断文化积累，学生的文化底蕴得以不断提升，形成文化活动品牌，彰显学校文化特色。

（五）学校办学特色

本学，在上级党政、教育主管部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，学校教育教学质量不断提高。2014年9月，被

沙县县委、政府评为素质教育先进单位；2014年10月，荣获县局教育质量管理责任目标综合考评一等奖；2014年10月，学生在参加沙县第三十七届中小学生田径运动会上获得团体总分第五名； 2014我校数学组被县局评为“教研工作先进集体”。

组织学生参加各学科竞赛活动，辅导教师精心设计，认真辅导，取得了优异成绩。开展的竞赛活动有：征文比赛、绘画比赛、硬笔书法比赛活动、汉字听写比赛、学习竞赛等活动。

2014年9月，在组织参加“新人杯”第十四届全国中小学校园文学大赛中，获得一等奖2人、二等奖8人； 2014年9月28日，在参加县小学生田径运会比赛中，获得第一名4人、第二名5人、第三名1人、第五名3人、第六名1人；2015年3月，在组织参加“新人杯”第十五届全国中小学校园文学大赛中，获得一等奖7人、二等奖9人、三等奖1人；在组织学生参加县小学生学习竞赛中，获一等奖2人，获二等奖7人，获三等奖5人；2015年5月，在组织参加第七届“海西”杯暨第十七届“海峡•冰心”杯“民族魂•中国梦”全国青少年写作大赛中，获得三等奖3人；

二、课程设置情况

按照国家和省颁课程计划开齐开足课程，严格执行体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动等课程及文体活动等方面的课时规定。我校认真贯彻落实《沙县教育局关于加强与改进小学综合课程学科教研工作的意见》（沙教〔2014〕29号）文件精神，加强对体育、音乐、美术、劳技、综合实践活动、研究性学习、校本课程等课程的监管力度。

为全面贯彻落实“健康第一”指导思想，进一步落实学生每天体育活动，提高学生身体素质，丰富同学们课间活动，培养和熏陶积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质，真正为学生未来可持续发展奠基。

我校从实际出发，贯彻落实《沙县教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的通知》（沙教〔2013〕194号）文件精神，积极开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动1小时。时间上：上午大课间活动30分钟、下午活动30分钟。形式上：以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。内容上：跳绳、踢毽子，放松操、武术操、做操。根据季节的变化和学生练习的兴趣状态，活动的内容

及时地进行更换。

三、教研工作开展情况

强化向教研要质量意识，强化学校整体质量意识，形成教育合力。各教研组以集体备课为纽带，以研究课堂教学为突破口，从细从实落实教学常规，加强过程管理，实现向管理要质量，向课堂要效益的目标。

学校制定《大洛中心小学集体备课实施方案》，实行教师集体备课制度，每周坚持开展集体备课活动，做到定时间、定内容、定主讲人。活动内容：1.理论业务学习；2.反思总结上周教学；3.集体备课。开学初由各教研组安排好每次活动的主讲人，制定好活动安排表。做好每次教研活动的考勤、活动过程记录以及活动材料的收集整理，期末做好校本教研活动总结。

选派教师外出听课学习，返校进行二级培训，采取“一人学习，众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师，必须写出外出听课心得体会或上汇报课，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。

积极参与城三片区教研活动：10月24日城三片区在大洛中心小学开展语文、音乐专题教研活动；11月21日城三片区在高砂中心小学开展语文、音乐、品德专题教研活动；4月24日城三片区在城三小学开展数学专题教研活动。

积极开展课题研究活动。我校县级语文课题《提高小学生朗读能力的对策研究》、英语课题《“新课程标准”下小学英语语法教学的定位及策略思考》，结合自己的研究特点，开展课题研究，带着问题、课题进课堂，并写好有质量的研究报告或总结论文。学校安排挂组行政负责课题研究工作，教研组长担任课题组长，指定实验班级，课题组成员对指定实验班级进行跟踪研究并做好各项记录和阶段性总结。

2014年12月，我校县级英语课题《新课程标准”下小学英语语法教学》已结题。2015年5月，我校县级语文课题《提高小学生朗读能力的对策研究》已通过县级中期检查。

四、读书活动开展情况

为了充分利用现有的资源，真正达到资源共享，我校的每个班级都建立了班级图书角，学校统一配备了图书橱，把书统一存放到班级 的图书橱中，确保学生能随时阅读。同时，图书室加大图书的利用率，做好图书借阅工作。各班有计划地上好阅读课，学生有读书笔记、读书心得等。4月23日 “世界读书日”向全校师生发出读书倡仪书，开展合理的阅读活动：日读一篇/段美文，周/月读一本名著，以此激励学生爱上阅读，享受阅读，同时也做到精读与语文相结合，提升学生的人文底蕴。在活动中，我们落实以学生为主体地位的原则，不断提升学生的自我管理能力，培养学生良好的阅读品质和阅读习惯。根据教师进修学校《关于组织全县小学生课外阅读在线考试的通知》文件精神，认真贯彻落实《义务教育语文课程标准》（2011版）精神，提高小学生课外阅读质量，点燃学生阅读课外书籍的热情，鼓励他们多读书，读好书，好读书，营造浓厚的书香氛围。组织学生通过“小学必读书目在线考试系统”考试，评价学生阅读课外书质量。

五、学校精细化管理情况

校园环境实施精细化管理，环境建设体现学校理念，主题鲜明，整洁美观，育人功能突出。

重视学生养成教育、小学生日常行为规范教育，开展创建良好班集体活动，深化国旗下讲话制度，强化“三项”（出勤、纪律、卫生）评比，划分卫生包干区，每天三小扫，每周一大扫，确保校园卫生无死角。每周利用升旗仪式为优秀班集体授予“周文明班级”称号。

强化各功教室管理，提高各专用教室的仪器、设备的使用率，做到使用有登记。

进一步加强食堂规范管理，确保学生饮食安全。学生每日三次就餐，实行定人、定桌、定位管理，真正把营养早餐工程落到实处。

寄宿生管理规范，实行晚间点名制度，实行女生特殊保护制度，安排女生住在三楼，楼道口安装铁门，每天有专人开关。

突出法制安全教育，打造平安校园。我校高度重视安全工作，把安全工作当作学校工作重点，建立健全安全责任制度，做到警钟常鸣。加强行政值周、值日教师工作，落实班主任、值日教师提前到校的制度，强化行政值日的职责。加强校园安全管理，配强学校专职保卫干部和保安人员，严格落实外来人员、车辆问询、登记、课间巡视等制度，严禁将易燃易爆、有毒物品及管制刀具带入校园。加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查，严把人员入口关。

加强学生交通安全管理，经常告诫家长、教育学生不乘坐无牌无

证车辆，不坐超员车辆，不坐摩的、货车、拖拉机等非营运车辆，自觉抵制各类交通违法行为。经常开展安全教育，组织学生应急逃生演练，使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。经常排查安全隐患，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。通过全体师生不懈努力，我校已获市“创建 ‘平安校园’活动先进单位”、沙县“平安先行学校”荣誉称号。

六、教学质量管理情况

每学期各年级进行期中、期末两次考试，每次考试结束后，组织教师进行统一评卷，并对每次考试进行质量分析，总结成绩、查找问题、落实整改措施，以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的，有力推动了教学质量的提高。

做好学生综合素质评价工作。学生基础性发展评定，从道德品质与公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现、综合实践活动等六个维度进行评价。加强学科质量管理工作，做好语文、数学、英语及综合科期末测试工作，并将测试成绩以等级评价方式进行评价。

回顾过去感慨万分，展望未来任重道远。我校今后将进一步探求适合自己发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，为大洛教育做出自己新的贡献。

沙县大洛中心小学 2015年6月16日

第三篇：2014目标考评汇报材料

创文明校园

让人民满意

官村中学2014目标责任考核工作汇报

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

2014年，我们在上级领导的关怀指导、社会各界的大力支持和广大师生的共同努力下，立足本校实际，着眼于学校良性发展和学生健康成长、全面发展，继续坚持“育人为本、质量为魂”的工作思路，以“创文明校园，让人民满意”为目标，在西安市文明校园、2013年“目标责任考评优秀单位”的基础上再接再厉，凝神聚力，创建“人民满意学校”成效显著，圆满完成2014教育教学各项目标任务。今年教师节，翠峰镇十个村村民代表向学校赠送“授教固有方，桃李满天下”牌匾，学校的教育教学活动和工作成绩被市县媒体报道100多次。根据县局《关于认真做好2014目标责任考核的通知》和创建“人民满意学校”工作要求，我们高度重视、认真自查，现将有关情况汇报如下：

一、党的群众路线教育实践活动扎实有效，领导班子坚强有力，组织建设全面加强，校务管理民主科学规范。

我们始终把加强组织建设，打造团结、高效的领导班子团队作为工作目标。真抓实干、科学管理，明确任务、细化目标，确保各项工作扎实高效开展。

1、发挥党领导先锋模范作用，加强党风廉政建设和作风纪律建设。认真开展党的群众路线教育实践活动，开展批评与自我批评，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，认真落实党中央的八项规定、六条禁令，反对“四风”，为民、务实、清廉，形成了党员带头、骨干为主、人人争先、争创一流的工作作风。我们以党风廉政建设和作风纪律建设为抓手，进一步完善党、政、工、团联席充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断加强领导班子建设和党员队伍建设。领导班子精诚团结、率先垂范，坚持吃住在校，领导包级包班，坚持带课、听评课、参加教研活动，参与教学常规、班级管理常规、安全管理常规检查，坚持家访，坚持24小时值班，晚值班时值班领导在学生宿舍值班、管理学生。

2、校务管理民主、科学规范。能认真执行校务公开和收费公示制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，做到了制度健全、运转规范、实行“阳光校务”。学校重要事项通过学校领导班子或教代会集体讨论决定；成立家长委员会，定期召开家长会，家校沟通渠道畅通，教师与家长信息反馈等制度健全。能严格执行财务管理制度，资金的来源和使用合理合规，不存在私设“小金库”的问题。

3、办学行为规范。能认真落实教育法律法规，坚持社会主义办学方向，能严格执行国家招生政策，免试就近入学，无重点班，并将学生在校期间的学习活动全部纳入学校的正常教学活动范围，所有教学内容全部纳入了正常的教学过程之中，认真遵守寒暑假时间规定和学生在校学习时间规定，按规定开齐课程、开足课时，开展阳光体育活动，确保学生每天锻炼1小时，规范营养餐管理，定期开展帮扶活动，对留守学生、单亲家庭学生、特困学生和学困生进行帮扶，确保他们顺利完成学业，促进教育公平和区域内均衡发展。

4、教育收费规范，无乱收费现象。能严格执行国家教育收费政策，无违规统一征订教辅资料、课外读物、报刊杂志等问题。无有偿办班补课行为、教师强行补课（包括利用学校教育资源举办的面向学生的各种培训、补课班或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班）等行为。无私设收费项目，无超标准收费，无超范围收费，无违反服务性收费和代收费规定的问题。

二、德育工作主题明确，德育活动丰富多彩，校园平安和谐。

1、师德主题教育实践活动不断深入，师德师风水平再上新台阶。

我校坚持典型示范和教育引导相结合、制度约束和关心帮助相结合，加强师德建设。扎实开展以“践行社会主义核心价值观，做党和人民满意的好教师”为主题的师德教育实践活动，组织教师认真学习习总书记教师节的讲话和师德方面的制度、规定；每位老师都向全体师生和社会做了师德和诚信方面的承诺，并向社会公开；精心组织“我心中的好老师”征文活动；成功举办师德论坛；认真开展“走进家庭、携手育人”大家访活动；利用每周的政治学习，对全体教师进行教育理论和职业道德教育；实行教师工作量化考评，严格执行教职工请假制度，对教育教学工作表现突出、成绩优异的老师大会表彰奖励；认真组织教师职务考核、县级优秀及先进人物的评选推荐工作，充分发挥考核、推优、晋级的激励导向作用，树立典型、弘扬正气。在“我心中的好老师征文”活动中，李海荣、李颖老师获得优秀辅导奖，2名学生获得一等奖、2名学生获得三等奖。“师德论坛”活动效果良好，被县政府信息网、周至教育网报道。我校王秋会、郭凤香、周小英老师分别被评为县级师德先进个人、优秀教师、模范班主任。

2、德育活动丰富多彩，育人效果明显。

我校以“践行社会主义核心价值观，做优秀中学生”为主题，以每月一次的“校园之星”评选活动为平台，加强学生入学教育，班务责任承包逐步规范，团队建设水平不断提升，德育活动丰富多彩，“三爱”、“三节”系列活动扎实有效。积极开展“中国梦、爱国情、成才志”经典诵读活动，并在县级比赛中获得二等奖;“文艺进校园活动”深受师生的好评，陶冶师生情操；组织学生代表去任家城烈士陵园参加清明祭扫活动,组织有序，效果良好，受到县、市领导和部队官兵的一致好评;积极组织学生观看爱国主义影片，及时上传优秀影评作品20篇；每周一的升旗活动庄重有序，国旗下讲话主题鲜明，教育意义深刻；主题班会活动学生参与积极，针对性强；向团员青年张坤捐款献爱心活动，让爱心充满校园；“历史上的今天”宣传栏让师生铭记历史，奋发图强；学雷锋活动月，组织唐仲英爱心小分队、全体团员及学雷锋志愿者开展了“关爱空巢老人”活动、“绿色家园从我做起---3.12植树活动”、“我是绿色小卫士---养绿、护绿活动”、“三八妇女节感恩教育---只要妈妈露笑脸活动”、“在学雷锋的日子”稿件征文、“学雷锋好榜样”手抄报展览等践行雷锋精神的系列活动，让雷锋精神永放光芒。5月4日，开展了“奋斗的青春最美丽”庆“五四”95周年专题活动，激励学生用自己的奋斗精神书写美丽的青春；女生青春期生理卫生健康教育讲座、毕业生心理辅导工作帮助学生解开了心中的疑虑和困惑，让学生的心灵更加阳光灿烂；结合“六〃五”世界环境日“向污染宣战，还碧水蓝天”主题宣传教育活动组织第九届“环保杯”中小学生书信文化活动，激发全校师生树立“治污减霾，从我做起”的环保意识；远离毒品宣传教育活动让学生认识毒品的危害，珍爱生命，从我做起，学校团委被教育局、邮政局评为书信文化活动优秀组织单位；与浙江大学学生联手开展初一级学生暑期夏令营活动，充实学生假期生活；“感恩教师节”活动，使师生心灵更加亲近；12.4宪法宣传日活动，使学生增强宪法观念，做遵纪守法的好公民。一系列的德育活动感染力强，教育意义深远，校园之星不断涌现。我校学生刘安安被评为西安市最美孝心少年，学校团委被团县委评为宣传信息工作先进单位、先进团委，商红利老师被评为唐仲英爱心小分队优秀辅导员,西安市优秀团干部。

3、校园安全责任明确，措施得力，校园平安和谐。坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的指导思想，建立安全管理责任制，完善校园安全管理网络。坚持行政领导全天值班，认真落实校园安全工作责任制，做到安全工作在时间、空间上无缝对接。安全教育渗透在学校工作的方方面面，并定期向学生家长发放安全告知书，争取家庭的配合和支持；邀请县交警大队张元朝警官来我校进行交通安全教育，并组织学生观看交通安全展板，学习交通安全宣传手册和交通安全知识手持卡；管制性刀具检查、校外住宿生检查、放学后学校附近各交通干道巡查常态化；及时化解矛盾纠纷，做好学生的心理疏导工作，引导学生明辩是非美丑，使不稳定因素消灭于萌芽状态；暑期对仰天河水库、官庄水库、解家沟水库等危险水域每天巡查；加强住宿生管理，每周日晚定期召开住宿生会议，强调安全、纪律、卫生、作息时间、内务整理等问题；组织师生进行防震安全演练，增强了防震意识，掌握逃生技能。疾病防控和卫生工作规范，无群体性事件发生。一年来，我校稳定和谐，无重大安全事故发生。

三、教育教学管理规范，课程改革不断深入，教学质量再上新台阶。

（1）重视常规，落实到位。强化制度建设，抓好日常教学管理，坚持领导“三上三下”（上教学楼、上课堂、上操场；下年级组、下教研组、下班级），随时掌握教情和学情，规范教学行为；加强集体备课，提高备课含金量；重视常规检查，落实教学常规，每月一次的教学常规检查领导亲自检查，发现优点与不足，例会通报及时反馈；组织教学检测严密，以考风促学风。

（2）以课改为抓手，课堂效率不断提高。一是大力提倡讲在课堂，练在课堂，完善“悟学（自学）+导学（展示）+总结（反馈）”和精讲多练、讲练结合的课堂模式，向课堂所“讲”和“练”要质量、要效率。二是围绕教学目标、重点及难点，精选练习内容，提高练习题的含金量，确保练有所值，练有所得。三是及时收集整理学生课堂练习反馈，进行适当的点拨和点评，教给学生必要的方法、思路、技巧，做到有练必评，有评必改，促进学生思维能力的形成和提高。四是加强小组合作学习，调动学生学习的主动性。坚持每单周进行小组长培训，明确职责、具体任务、规范要求、示范引领，积极营造“公平、友好、竞争”的小组合作学习氛围，让小组合作学习成为课堂教学的有力支撑。五是加大课堂教学研究，提高课堂效率。每位教师公开课展示，重点展示课堂上“如何激发学生的学习兴趣、如何发挥学生的学习主动性、如何强化学习方法的传授、如何把对学生的能力培养放在重要位臵”等内容，并以此作为教研组评课的主要依据，积极“传、帮、带”，形成课堂教学改革实施主力阵容，提高课改质量和效果。同时，积极与教师经常谈心、沟通，主动解决各方面困难，为教师服务，使教师安心工作，形成了上下一心，奋发进取，团结协作的良好教育教学局面。我校王秋会老师被评为县级教改先进个人，并被推荐为西安市教学能手培养对象。

（3）毕业班复课扎实有效，中考成绩优异。实施分类分块精细化管理，全力做好九年级复课工作；推进“四坚持五谈话”和“两落实、两照顾”，保证复课效果；精心组织复课会、表彰会、中考动员誓师大会等各种活动和集会，营造积极上进的复课氛围。2014年中考，周中上线23名，我校周梦月同学以优异的成绩位居全县第三名,2014年中考英语、政史科分别名列全县第二名、第七名，全县英语教学现场会在我校召开。

（4）教师培训制度化。成立学校校本研修领导机构，制定校本研修工作规划、计划和实施方案，签订教师校本研修目标责任书，学校教师全员参与校本研修，9名教师完成了校本研修目标任务。上级安排的各项老师培训，均能按要求参加培训，国省市县培训61人，全部合格。

（5）积极参加大学区组织的各项活动。完成学区内教师交流任务，积极参加学区组织的教学技能展示评比活动，汉字书写大赛。在教学技能展示评比活动中，我校李海荣、周小英、庞军世、付鹏会、商红利、董淑芳等6名老师获得一等奖；朱荣辉校长被推荐为西安市“大学区管理制”改革先进个人。

（6）“双高双普”工作不断深化。部室健全，档案建设符合要求，部室功能发挥正常。校园绿化、净化、美化到位，文化建设主题明确，特色鲜明。

四、加强学校体育、艺术和卫生工作，保障学生健康成长。（1）开足开齐各年级的体育、艺术类课程。上好“两操一课”，开展乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、拔河、广播操、眼保健操、跑步等阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时。全体学生爱好广泛，第二课堂丰富多彩。“文艺进校园”活动深受师生喜爱，陶冶师生情操；各级组队参加中学生运动会，成绩良好。我校七二班张新粤同学电子琴独奏《翻身道情》在周至县首届“百合杯”中小学生才艺大赛中荣获中学组器乐类三等奖。

（2）卫生工作卓有成效。环境卫生坚持每日两打扫，每月一清理，校园干净整洁，学生环保意识强。积极争取县林业局“三化一片林”项目，对校园进行绿化、美化；食品卫生制度健全，操作规范，三防设施到位。疾病防控、环境教育有序开展，病媒生物防治符合上级要求。在省环保厅组织的“我身边的环保事”征文中，我校唐丽同学的作品《请把母亲的泪拭干》被评为一等奖，学校被省环保厅、县教育局被评为优秀组织单位；学校被评为2014年西安市卫生工作先进单位。

（3）营养餐改善计划落实到位。从秋季开始营养餐工作由学校统一管理，制度齐全、管理规范，积极接受师生和群众监督。操作流程符合要求，食品安全应急预案详实，食品卫生落实到位。

五、财务管理规范，基础设施不断完善，为学校发展奠定坚实的物质基础。

（1）严格执行国家有关财经纪律.收支管理严格执行有关规章制度规定的开支范围及开支标准，固定资产管理制度健全，资产配臵、利用和处臵科学规范，统计工作及时、准确，工资发放和“三金”缴付公开透明。

（2）校舍建设不断投入，校舍条件不断改善。

我校是5.12地震灾后重建学校，为了使学校的设施设备更加完善，为学校教育教学工作奠定坚实的物质基础，我们想方设法，克服困难，合理使用资金，加强建设项目管理，共计投资58万元改善办学条件。投资3万元改造了师生食堂、餐厅，营养餐由学校统管，使营养餐的实施更加规范；积极协调有关部门，投资12万元暑期完成挡土墙工程；学校投资8千元并争取县林业局“三化一片林”项目20余万元，对校园进行绿化美化；联系水务局投资20万为学校新打生活用水井一眼，解决了用水困难；克服困难，检修供暖设施，聘请司炉工，从元月8日开始正式供暖，受到师生和社会各界致好评；争取县青少年活动中心8万元图书，使我校的图书室更加充实；投资2万余元改造垃圾池、东大门、围墙，清理校园内废弃电线杆。

六、学校发展中面临的困难和问题

1、现代化教育技术设备数量少，多媒体设备欠缺，无法满足课改要求。

2、地方经济相对落后，大量家长外出打工，留守孩子无人照顾。空巢老人、留守少年给学校德育工作提出了一个严峻的课题。

3、学生居住分散，路途遥远，上下学交通安全压力很大。

七、2015年工作目标和思路

各位领导，各位老师，展望2015，我校将继续秉承“教育为本，质量为魂”的办学理念，以“创文明校园，让人民满意”为目标，以党的群众路线教育实践活动为动力，践行群众路线，强化作风建设，提升学校管理水平；继续推进课堂教学改革，熟练运用我校课堂教学模式，结合新课标，实现教学质量新跨越；深入推进堂教学改革和大学区管理制改革，凝神聚力，攻坚克难，再添举措，再鼓干劲，不断提升官村中学的办学品位，为把我校打造成一所农村标准化初中而努力。

周至县官村初级中学

2015年元月

第四篇：2012综治考评汇报材料

公司综治考评汇报材料

（2011年11月10日）

今年以来，在集团公司的正确领导和上级部门的具体指导下，公司认真贯彻落实省、市和集团综治工作精神，进一步落实领导责任制，坚持“打防结合，预防为主”的方针，大力开展创建“平安”活动，不断增强企业治安防控能力，加强矛盾纠纷排查调处工作，全力维护企业和谐稳定，今年以来公司未发生重大工伤、火灾、治安灾害等事故和干部员工违法犯罪、影响社会政治、治安稳定等群体性事件，为公司的持续、快速、健康发展创造了良好的社会治安环境，实现了公司区域内生产生活秩序的和谐与稳定。

现将公司2011年社会治安综合治理工作情况汇报如下：

一、领导重视，组织落实

公司高度重视综治和平安创建工作，注重把综治工作提到重要的议事日程上来，始终将其纳入公司各项目标管理考核，做到同部署、同落实、同考评、同奖惩，实行一票否决制。一是公司综合治理领导小组已成常设机构，今年根据领导班子调整，及时对机构进行了相应调整，机构中任组长，负责维稳工作，分管综治工作；公司综治办设在保卫部，保卫部长任综治办主任，并配备综治专干；各厂、部党政一把手均为小组成员，对本厂、部的综治工作负责。公司上下形成了高管层亲自挂帅、保卫部具体负责、各厂部相辅相成，层层把关，齐抓共管的综治管理网络。二是公司按照“以发展促稳定，以稳定保发展”的思路，找准影响和制约公司干群关系的症结，积极探索建立密切联系群众的长效机制。重大决策出台和员工利益调整，均坚持了从群众中来到群众中去的路线，以求最大限度的达成共识。一方面将班子成员 1

编入相应党支部，加强对支部工作的指导，听取党员向上反映的意见和建议。另一方面设立党委书记信箱，广泛收集员工反映的问题，建立和规范了意见收集、处置、回复机制，保障上下沟通渠道的畅通。三是公司每年年初召开员工代表大会部署全年工作的同时，组织各责任部门、厂与党委签订《社会综合治理工作目标管理责任书》、《安全生产目标管理责任书》，作为部门工作考核的重要内容。通过不断健全和落实综合治理工作领导责任制、目标管理制和责任追究制，为综治工作的有效开展提供了坚实的组织保障。

二、完善制度，固本强基

今年公司按照“规范-持续规范-高效运行”的管理理念，强化了各项工作的制度规范化和管理流程闭合，综治工作方面：一是建立和健全工作制度。先后出台了《治安综合治理工作管理规定》、《人员、车辆、物品出入的管理规定》、《保安管理细则》、《门卫职责》、《消防应急预案》、《突发事件应急预案》、《安全生产管理规定》、《安全生产“黑名单”制度》等一系列规章制度。着重对出入公司制度、门卫制度和施工现场管理流程进行修订和完善，对来往人员、物资、车辆严格实行出入检查登记制度，设计并使用《非产品出门凭证》，要求凡属公司物品出入各门卫，必须由经办人、负责人、门卫保安三方签字，物资所在单位盖公章后方可出门；出台了脚手架施工管理流程，加强对施工现场的监管力度。二是“三防”设施健全到位。人防工作方面，公司自2009年以来，从市保安公司聘请33位保安充实安保队伍，每年安保费用投入80余万；技防工作方面，公司每年投入数十万元完善安保监控系统，在办公、生活区和生产经营重点部位以及门卫出入口均安装监控摄像头，实现了安保管理的现代化；物防工作方面，今年公司投入数十万元，完善了外围围墙，现有对外门卫5处，公司内门卫3处，分别由保安与自备保卫人员驻守。

三、广泛宣传，营造氛围

公司按照纵向到底横向到边的原则，充分利用广播、报纸、悬挂横幅标语、宣传栏、局域网等多种形式宣传法律、安全、综治工作相关知识。依托安全生产月宣传和“五五”普法宣传等活动，广泛宣传平安创建先进典型、鼓励员工群众积极参与平安创建和综治工作，把平安创建工作延伸到公司各个角落，营造平安创建宣传的浓厚氛围。一是宣传教育常抓不懈。今年结合安全标准化创建，利用局域网、公司员工手机集团功能普及安全、法律知识，发布生产场所不规范行为图片，发动公司工参与纠错。同时结合培训，举办人身伤害紧急救治讲座，有效提高了员工法律、安全意识和应急处理能力。二是公司按照社会治安综合治理属地管理的原则，积极开展平安单位的创建，落实镇政府日常综治工作调度。由于公司地处市郊，对于与周边村民发生的矛盾和纠纷，公司始终以社会和谐稳定为重，按照法律法规程序，积极寻求政府支持，力争把不稳定的因素消除在萌芽状态，有效改善了周边工农关系，今年公司施工现场未出现一起村民闹事的情况。三是在今年3月份蔓延全国的“盐荒”**中，针对公司生产现场员工偷拿盐产品骤增现象和周边村民听信谣言前来拿盐等情况，公司安保人员顶住压力，严格把关，以教育与处罚并举，有效地控制了事态的蔓延，维护了公司的利益和社区的稳定。因处置妥当，公司获得集团嘉奖，被评为“集团平息抢盐风潮先进单位”。

四、突出重点，强化落实

1、扎实推进安全生产责任制。企业要发展，安全稳定是前提和基础。公司始终把安全工作放在首位，特别是公司新领导班子组建以来，对安全工作高度重视，围绕集团安全生产标准化达标创建活动，强化基础管理，狠抓薄弱环节，有效预防和减少了安全生产事故的发生。一是健全机构。公司调整了安委会成员，成立安委会办公室，各单位配备专职安全管理员，各工段、班组均设现场安全员。二是强化安全检查。今年以来，公司共开展大规模安全检查活动15次，公司高层亲自督导，定期召

开安全工作会议，落实《安全隐患整改治理方案》，加大对各类险兆事故的查处力度，通过全面的安全检查和专项整治，切实促进了公司安全状况的稳定好转。三是规范管理。在生产区设置了安全警示标语和宣传标语，完善了公司管辖范围内道路安全设施和交通标志，加强对特殊路段的控制。同时，要求施工单位进场施工前首先与公司签定安全管理协议，由安委办牵头，组织安全管理员和专业技术人员对各施工现场进行定期安全检查和日常巡查。今年Ⅲ组罐盐系统技改项目未发生伤亡事故和机械、火灾事故，顺利投产使用。

2、严把重大节日、特殊时期稳定“关口”。公司把握春节、五

一、国庆等重要节日，以及地方及全国“两会”的召开特殊时期，确保社会稳定和公司内秩序稳定。一是做好值班安排。针对“三节”、“两会”等期间是矛盾纠纷的多发期与敏感期，认真落实此期间的领导值班安排，并将值班安排表上报集团公司，落实好值班制度和突发事件应急预案。二是协助驻地及时调解矛盾纠纷，综治工作联防联动。由保卫人员、员工、社区民警组成联防联动体系，及时发现和处理各种矛盾纠纷，保卫人员加强公司区治安巡逻，综治干部加强维稳信息情报的搜集，员工发现特殊情况随时汇报，发挥了预警预防作用，提高了治安防范能力。

3、突出社会治安重点整治，取得了初步成效。一是配合公安机关打击偷盗等违法行为。积极协助公安机关侦破盗窃案件，与公安机关一起询问、调查，寻找线索，从而达到打击犯罪的目的。今年处理了二起偷盗行为，针对偷废铁和小包盐等小偷小摸，按照相关法律及公司规章制度进行严肃查处，有效的遏制住歪风邪气的滋生。二是加强吸毒人员的帮教。公司原有3名吸毒人员，通过公司各级帮教组织的耐心劝导和说服，原有3名吸毒人员没有复发，公司内也未再新增一列吸毒人员。对后进青年，公司里各单位都明确帮教人员，采取一对一方式，以谈心、关心等方式，引导其思想转变。

4、抓好消防工作，做到防患于未然。坚持“预防为主，防消结合”的方针，积极做好消防安全工作。一是在公司所有的办公、生产现场、社区公共场所均配备消防设施，并要求定期检查维护，确保消防设施齐全有效。二是加强员工义务消防员的教育和培训，制订消防演练方案，定期组织消防演练，提高了员工的消防安全意识、消防设施的掌握和应急处理能力。由于消防安全措施到位，今年以来，公司内部未发生火灾事故，确保了一方平安。

4、加强员工队伍建设，增强员工综合素质。一是按照内培为主，外培为辅原则，结合安全和普法教育，制订和实行不同工种、不同层级的员工短中长期培训计划。二是实施员工激励机制，有针对性的开展技术比武、劳动竞赛、安全知识抢答、普法知识问卷等活动，提高员工综合素质。三是针对员工思想状况，公司把充分保障员工的合法利益，改善生活条件，加强沟通和对话作为员工队伍建设的一个重点。切实加强职代表建设，通过会议案工作委员会收集员工关心的热点难点问题，解决员工合理诉求，畅通员工情绪疏导渠道，充分发挥了协调矛盾、解决争议方面的积极作用，今年无一例员工上访等群体事件，员工心齐气顺，干群关系和睦。

5、抓好综合治理环境建设，主动承担社会责任。一是通过细化各项管理制度，强化出入矿管理和电子监控，有力保障了矿区财产安全和环境稳定。通过持续开展现场管理，注重厂区、生活区绿化、美化、亮化改造，基本形成了场地整洁、就岗行为规范、设备见本色的文明生产状态。二是加强环保综合治理，矿山周边环境持续改善，公司在快速发展过程中，十分注重通过技术升级，设备更新换代，来减少“三废”的排放。去年公司聘请国土资源厅环境监测总站制定出台了《矿山土地复垦方案》、《矿山环境治理设计》，对开采卤水外泄进行彻底根治，恢复受外泄污染土地的耕作环境，为进一步的环境综合治理打下了坚实的基础。三是公司注重人本管理，积极推进企业文化建设，营造人文关怀环

境和氛围。公司制定《职工医疗互助基金会章程》，今年还准备出台《员工救助管理办法》，切实解决职工实际困难。为丰富员工的业余文化生活，公司每年都组织篮球、排球、乒乓球、羽毛球和棋类比赛，树立健康向上的群体形象，为公司的和谐和稳定创造良好的环境和氛围。

今年以来，公司在社会综合治理和平安创建工作中取得了一定的成绩，但于省国资委、集团公司的要求相比还有一定的差距，在今后的工作实践中，公司将在上级部门和集团公司关心、指导下，不断吸取教训、总结经验，健全长效管理机制，持之以恒地做好综合治理工作的各项管理环节，竭力维护公司的社会治安稳定，为公司的经济发展稳定及“十二五”发展创造长期和谐稳定的社会环境。促进“平安”和公司社会综合治理工作更上一层楼。

第五篇：文明单位考评汇报材料

XXX精神文明单位工作汇报材料

XXXX（201X年X月）

201X年以来，XX在市、区文明委的正确领导下，紧紧围绕XXX行业文明工作，扎实有效推进了各项目标任务完成，不断增强社会主义核心价值观体系建设，深入开展精神文明创建活动，提升干部职工队伍文明素质，积极落实完成上级部署的文明城市创建工作任务，现将三年来的工作情况汇报如下：

一、加强组织领导，强化班子建设

XX领导高度重视精神文明建设和文明单位创建工作，切实摆上重要议事日程，进一步加强了组织领导。一是加强组织保障，完善机制。成立了精神文明建设工作领导小组，由XX副组长，各股室负责人为成员。形成一级抓一级，层层抓落实，人人参与的工作格局。根据创建要求制定届期规划、计划、活动方案等，明确了文明创建工作目标，推动精神文明建设各项工作落到实处。二是加强学习教育，提高素养。XX大力开展“建设学习型单位”活动，结合工作中的热点难点，制定X年学习计划。领导班子带头，认真学习，落实“三会一课”制度，开展“两学一做”教育活动，提升机关整体素质，提高个人工作能力，有效强化了学习型机关建设。三是加强党风建设，营造氛围。组织干部职工观看廉政教育警示片XXX等红色基地重温革命历史，每年召开组织生活会，通过谈心谈话、批评和自我批评，思想和作风上得到很大提高。

2上文明传播活动。四是高度重视诚信建设和未成年人思想建设。结合身边好人推荐和学习道德模范活动个，在XX开展诚信宣传教育，要求办实事、求实效，取信于民。同时努力推动未成年人思想道德建设工作，开展中小学校幼儿园校车安全专项整治，开展XXX安全知识进校园活动，宣传推广青少年法律安全知识，努力为未成年人思想道德建设工作贡献力量。

四、健全管理制度，营造和谐氛围

XX建立健全了XXX等各项制度，形成有制度可依、以制度管人的工作格局。坚持科学民主决策，以定期或不定期形式召开XX会议，集体商讨议定有关事项。工作环境整洁、气氛融洽、服务规范，认真落实市、区重点工作。

近年来XX开展了扎实有效、丰富多彩的思想文化和文明创建活动，提升了干部队伍的文明素质和机关的文明形象，但也有些不足，在今后的工作中将继续保持求真务实、开拓创新的精神，不断完善，抓好精神文明创建工作，充分发挥先锋模范作用，带头做好本职工作，为XX精神文明建设添砖加瓦。