第一篇:XXX幼儿园或学校手足口病防控应急预案
XXX幼儿园手足口病防控应急预案
一、目的为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,维护正常教学秩序,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展,特制定此预案。
二、工作原则
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及县卫生局、县教育局的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。
三、组织体系及职责任务
(一)传染病应急工作小组
组长:
副组长:
组员:
(二)职责分工
XXX:全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。XXX:本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病防控制度,检查本园制度落实。
XXX:本园防控工作执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治、信息报送、幼儿缺勤分析工作以及全园宣教工作。
XXX:XX班防控工作执行人,负责XX班卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。
XXX:本园食堂防控工作责任人,负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作。
班组长:防控工作班级责任人,负责检查本班传染病防控制度的落实,负责本班幼儿卫生常规的养成,负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。
保育员:防控工作班级执行人,负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录,及时检查、尽早发现可疑病例,负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。
四、预防控制手足口病具体措施
(一)保健室措施
1、加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发现有可疑症状的孩子,应立即通知家长带病儿到医院确诊;一旦确诊为手足口病,保健老师应及时上报XXX疾控中心。
2、加大宣传,利用板报橱窗、幼儿园网站向家长进行有关宣教,培训班级保教人员加强消毒、检疫和观察,提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。
3、指导消毒隔离指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒;督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗,痊愈后,凭医院证明、经保健老师检查,确认无传染性后方可进班。
4、缺勤记录每天负责记录各班因病缺勤幼儿名单,如果15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例,应及时上报应急小组组长,向教育局和疾病预防控制中心请示,视情况决定幼儿园是否停课2周。
(二)班级措施
1、开窗通风班级经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
2、加强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等,适当延长消毒时间(具体消毒方式见消毒记录表)。
3、正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯;保育员清扫和消毒时要戴手套,清洗工作(特别是处理幼儿大小便)后应立即洗手。
4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病(特别是肠道病毒ev71感染)病例,全班幼儿必须检疫10天,检疫期间全班没有发病的幼儿可以正常入园,但本班幼儿不串班,班级不接收和转出幼儿,班级早晚独立护导。
5、观察护理在保健老师的指导下,班级老师每天中午注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹,一旦发现有可疑症状的孩子,立即通知保健室。
6、缺勤登记检查班级幼儿出勤情况,有缺勤者及时联系家长明确原因,如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应及时送医院诊治并及时了解病情,尽快上报保健室。
(三)食堂措施
1、个人卫生食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发不露帽外;操作直接入口食品时应戴口罩;不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指;操作食品前,应用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入厕;
2、食品采购食品采购点应设在证照齐全的正规食品生产经营单位(如菜场或超市),并索要相应的卫生许可证、营业执照、送货人员的劳动合同等复印件,确保食品来源的安全、卫生;不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。
3、食品加工各种食品原料在使用前必须洗净;荤菜、蔬菜应分池清洗;禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理;食品加工应生熟分开,按生进熟出流程严格操作;食品烹饪应烧熟煮透;带皮水果进班前要清洗和消毒。
4、食品留样每天烹饪好的食品留样一份,存放在冰箱冷藏保存48小时,并做好留样记录。
5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放,必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作,防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及时清洗餐巾和餐具,餐前高压蒸汽消毒餐巾、远红外高温消毒餐具。
(四)家长配合1、个人卫生饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子流水洗手,避免接触患病儿童;看护人接触孩子前、替孩子处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物。
2、进餐卫生不要让孩子喝生水、吃生冷食物;幼儿餐具使用前后应
充分清洗,有条件最好高温或用紫外线消毒。
3、环境卫生本病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。
4、请假制度如果孩子不能入园,应及时书面向班级老师请假;请假超过3天,应向园长书面请假,说明缺勤原因;如果孩子确诊为手足口病,务必及时告知幼儿园保健室。
5、及时诊治如果孩子出现发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状,应暂缓入园,并及时到南京市儿童医院确诊。轻症患儿不必住院,宜在家隔离治疗、休息,以减少交叉感染;在家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。
5、提高免疫适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力;教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。
XXXX幼儿园
2011年X月X日(盖公章)
第二篇:学校手足口病防控应急预案
xxxxxx手足口病防控应急预案
手足口病是肠道病毒感染引起的以出疹发热为主要特征的急性传染病,传播方式主要是通过密切接触急性期病人的粪便、口腔分泌物、皮肤疱疹液中的病毒。为了有效防范其传播,提高防控能力,消除手足口病的危害,确保师生安全,尤其是儿童的身心健康,维护学校的正常秩序,根据泗水县教育和体育局《关于加强手足口病防控工作的通知》,结合我校实际,特制定我校手足口病防控应急预案。
一、指导思想:建立学校手足口病的防控处理机制,迅速、及时、积极开展学校防控手足口病紧急情况的处置工作,有效保障师生生命安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、目标任务
1、宣传和普及手足口病的防治知识,提高全校师生及家长的自我保护意识。
2、全体教师做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病不在学校内蔓延。
三、工作要求
1、成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调和落实防治工作。
2、班主任召开主题班会,进行有效的宣传教育,并通过学生向家长进一步的宣传,共同做好儿童的疾病防控工作,培养“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯。
3、预防为主,常备不懈。加强宣传普及手足口病防治知识,提高师生的防护意识和校园公共卫生水平。
4、做好晨午检制度,重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的患儿。检查时一个不遗漏,认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”,对缺课学生要做好统计和原因追踪记录,发现病例及时采取有效的治疗与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情传播和蔓延。
5、班主任要抓好教师卫生和个人卫生,清除卫生死角,保持室内通风换气每天不少于2小时。
6、畅通信息,及时上报。发现手足口病人要在第一时间报告,并认真填写记录。不得隐报、缓报、谎报。
7、做好消毒工作,每周消毒不少于3次,并做好消毒记录。
8、学生复课应依据医疗机构出具的复课证明办理复课手续。
四、应急措施
1、在发现疫情或可疑病例后,班主任或者任课教师立即上报学校,学校相关协调人员迅速到达现场,立即与卫生、疾控部门联系,组织人员将患病儿童送指定医院进行隔离观察、问疹、治疗,并及时通知家长和仔细排查是否存在遗漏。
2、及时向中心学校汇报,学校并备案。
3、对于瞒报、漏报、上报不及时的,严肃追究责任,取消评先树优资格。
xxxxxx
2018年4月28日
第三篇:幼儿园手足口病防控应急预案
幼儿园手足口病防控应急预案
春夏季节是手足口病的高发期,针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状,为提高我园预防和控制手足口病的能力,减轻、消除手足口病的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
二、目标任务
1.宣传和普及手足口病的防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2.完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病不在本园蔓延。
4.加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5.认真落实晨午检制度。每日进行晨午检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及手足口病防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2.规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。3.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。
四、具体举措
1.成立手足口病防控工作领导小组。组 长:王小飞(园 长)副组长:宋文怡(后勤主任)组 员:各主班教师 职责分工:
王小飞:负责全面手足口病防控工作。
宋文怡:负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。邵振雨:负责全园手足口病的具体防控工作。
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。2.做好宣传教育工作 组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《紧急行动起来,预防手口足病》等宣传材料,并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。3.加强晨午间检查工作
幼儿早晨和中午入园期间,做好孩子的晨午间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度,必要时对个别幼儿再增加检查次数。每天晨午检领导和班主任值班,协助做好家长解释工作。4.做好卫生消毒工作
幼儿园每天由老师清理好卫生后,做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒,流行期间适当增加消毒次数和时间。5.保持室内空气流通
定期开窗通风,保证教室、活动室内空气新鲜,温度适宜。6.做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。7.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。8.控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定,避免到附属用房等公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。9.启动应急预案
如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。10.严格进行患儿管理
患病幼儿至少在家休息七天,病愈返园,在班主任检查确系正常后进入幼儿园。
11.实行日报告制度
完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与医院联系,上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报,由领导或班主任汇报学校安全员,汇总后向上级汇报
第四篇:幼儿园手足口病防控应急预案
幼儿园手足口病防控应急预案
春夏季节是手足口病的高发期,针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状,为提高我园预防和控制手足口病的能力,减轻、消除手足口病的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
一、指导思想:
严格落实临沂市教育局、卫生局《关于做好学校、幼儿园、托幼机构防控手足口病等传染病疫情的通知》和县教体局、疾控中心防控手足口病的有关会议精神为指导,建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1.宣传和普及手足口病的防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2.完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病不在本园蔓延。
4.加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5.认真落实晨午检制度。每日进行晨午检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及手足口病防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2.规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。
四、具体举措
1.成立手足口病防控工作领导小组。
组 长: 副组长: 组
员: 职责分工:
lll:负责全面手足口病防控工作。
llll:负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。lll:负责全园手足口病的具体防控工作。
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
2.做好宣传教育工作
组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《预防手口足病》等宣传材料,并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。
3.加强晨午间检查工作
幼儿早晨和中午入园期间,做好孩子的晨午间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度,必要时对个别幼儿再增加检查次数。
每天晨午检领导和班主任值班,协助做好家长解释工作。4.做好卫生消毒工作
幼儿园每天由老师清理好卫生后,做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒,流行期间适当增加消毒次数和时间。
5.保持室内空气流通
定期开窗通风,保证教室、活动室内空气新鲜,温度适宜。6.做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。
7.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。
8.控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定,避免到附属用房等公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。
9.启动应急预案
如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。
10.严格进行患儿管理
患病幼儿至少在家休息七天,病愈返园,在班主任检查确系正常后进入幼儿园。
11.实行日报告制度
完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与医院联系,上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报,由领导或班主任汇报学校安全员,汇总后向上级汇报
第五篇:手足口病防控应急预案
手足口病防控应急预案
手足口病是肠道病毒感染引起的以出疹发热为主要特点的急性传染病,为控制疫情发生与蔓延,除低发病率,切实保护广大群众,尤其是儿童的身心健康,创造良好的社会发展环境,特制定本预案。
一、总则
1、依据和目的
本预案以《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染疫情监测信息报告管理办法》,有效预防和快速应对,及时控制手足口病(EV71)感染疫情的发生和流行,切实保障公民特别是婴幼儿童的身体健康和生命安全。
2、工作原则
遵循预防为主,防治结合的方针,贯彻统一领导,分级负责,属地管理,反应及时,措施果断,加强合作的原则。
3、适应范围
本预案适用于安民辖区内发生手足口病(EV71)的应急处理。
二、工作目标
通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施,控制手足口病疫情的蔓延,大幅度降低发病率。
三、组织体系和职责
1、成立手足口病(EV71)防治领导组、技术指导组。领导小组: 组 长:朴青春 副组长:具雪花 马丹
成 员:李花 朴玉花 严今顺 许红梅 赵婉君
四、疫情监测和报告
要加强对手足口病的监测工作,要认真填写《传染病报告卡》及时进行传真报告。
五、应急响应和终止
发现首例和集中发病疫情后,立即启动本预案。
六、处置措施
1、对病人实行隔离治疗,严格管理传染源。
2、采取有效措施,保护易感人群。
3、完善诊治程序,健全门诊住院日志。
4、开展健康教育,提高群众防病知识水平。
5、强化培训,提高业务素质。
龙井市安民社区卫生服务中心
2018年1月