我愿做你通往理想之地的那块铺路石(公路系统演讲稿)

第一篇：我愿做你通往理想之地的那块铺路石(公路系统演讲稿)

我愿做你通往理想之地的那块铺路石

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《我愿做你通往理想之地的那块铺路石》。自古及今，道路对于人类来说，都极其重要，你可曾听过丝绸之路的故事，那是我们的祖先披荆斩棘，历尽艰险，用马从山间里驮着一匹匹丝绸，踏过一座座青山，踩出一条条小道，终于踏出的探险之路，一条与西域各国互通文明的天路，一条中华民族通向海内外的文明之路。

路，承前启后，绵延不绝，相互连通，让遥远不再遥远，让模糊逐渐清晰，让人们相互交流。每当走在宽阔笔直的大路上，看到行人、车辆顺畅通行，我都会感到十分的欣慰，因为我的努力能够让更多的人顺利地通往理想之地，安全的回到家里，不管眼下的工作多么艰难，我都认真执着、无怨无悔，不知不觉，从事公路养护工作已经十三个年头，宝贵的工作经历，促使我奋勇砥砺、不断成长，我感觉自己如同大路上那一颗颗坚硬的铺路石。

我从没有因为自己理想的现实而感到卑微，因为我理解了人生的真谛，在浩瀚的宇宙里，对于一个人而言，重要的不是非要从事什么伟大的事业，而是能数十年如一日站好自己的岗位，默默奉献、精益求精，出色地完成好组织分配的每一项任务。

2010年夏季防汛前夕，清理涵洞、水沟成为我们的主要 1

任务，我们道班的所有同志，在班长李永堂的带领下，对包联路段的涵洞水沟，逐个排查，一一清理。记得当时，金水沟大桥两头的涵洞里，砂石、垃圾、动物尸体堆积得最多，蚊蝇飞绕、臭气熏天，难以清理。但我们道班的女同志争先恐后，穿好雨靴，下到涵洞，拿好铁锹，一干就是1个多小时，上了涵洞，也不歇着，又将清理上来的垃圾杂物装运上车，直至运走，身上沾满了污泥，却没有一句牢骚，或许你永远都想象不到那些平日里既爱美又干净的她们是多么的辛苦和坚强！其实，在我们日常的工作中，像这样感人的瞬间还有很多很多。

去年8月中旬在路井段十八坎陡坡处，我们负责的108示范路改建工程正紧张施工，段领导亲临现场坐阵指挥，因为前方设置了安全减速提示牌，谁也没有料到一辆运煤大卡从坡头上呼啸而下，因为我们的施工车辆正在作业，路面显得更加狭窄，就在此时，一辆小车也从坡上冲下准备超越运煤车辆，因为当时路边的警示桩已改为防护栏，情况十分紧急，人员根本无法躲避，只能眼看着大卡车紧贴身边擦过，把我们的施工车撞翻在地，所幸的是没有人员伤亡，事故处理完后，大家尽管心有余悸，却仍然坚持施工，直到完成当天预订的工作任务，正是拥有“艰苦奋斗、勇于创新、不畏艰险、无私奉献”的工作精神，去年年底，该路段才顺利通过国家交通部的检查验收。

不管春夏秋冬，寒来暑往，无论是绿化平台的整修、道路树木的修剪，还是桥梁的日常养护、路面的病害处理，我

2们都按照全面质量管理的严格要求和操作标准，做到精修细养、面面俱到。很多时候，眼看着刚刚清理过的路面因疾驰车辆的抛洒或行人随意抛扔垃圾重新变脏，我们都会自觉上前对重新清理。

十三年来，我们坚守职责、践行承诺；十三年来，我们服务群众、奉献社会；十三年来，我们获益匪浅，感慨良多。我们结伴而行，共同筑路、铺路、护路；我们餐风露宿，天地作床，自然为家；我们顶日冒雨，披星戴月，一路相伴。“大爱在心、为民开路”，是我们矢志不渝的使命，是我们坚持奋斗的目标，是我们电击不倒的志向。

我相信，平敞的大道，会因我的默默无闻而通向四面八方；车水马龙的队伍，会因我的默默无声而轰鸣疾驰；全中国的动脉，会因我的默默奉献而热血沸腾，光耀四方！

哪里有不平，哪里就有我，我愿做你通往理想之地的那块铺路石。

谢谢大家!

第二篇：《孩子,我愿做你的朋友》演讲稿

孩子，我愿做你的朋友

牛首中心小学

张玲

1998年9月，我从师范院校毕业，走上了梦寐已久的讲台。从教十多年来，在教育这片热土上，我用赤诚的心，坚定的信念，顽强的精神，无私的行动，执著地追求着······随着时间的推移，让我慢慢体会到，如果以宽容之心善待学生，从容大度面对学生的过错，就会赢得学生的爱戴与尊重，从而收到良好的教育效果。

在班上经常有一些调皮捣蛋，喜欢恶作剧的孩子。他们没有朋友，我行我素。那天，我刚进教室就被一群学生围住，状告李保进的恶劣行为：每次吃完饭后便胁迫李嘉欣为他洗饭钵；龚傲怡书包里装的三瓶牛奶被李保进用脚跌破了，牛奶流了一书包；万先锋的脸也被他抓破了………..上课铃声响起，我示意让孩子们停止控诉，便进入了授课环节，可以看出孩子们对于我的做法很不满意。授课完毕，我本想让李保进到讲台前来狠狠地批评一顿，可是这样一来，他就会成为全班的焦点，既影响了全班孩子的学习，又伤害了他的自尊心。毕竟，他只是个十来岁的孩子。于是，我悄悄走近他，压低声音让他出来。

在教室外的走廊上，我们开始了面对面的交流。经过了上课的缓冲，我已经变得心态平和了，尽量用温柔的声音询问最近发生的一些事情。他很配合，详实以告，然后带着不以为然的表情瞪着我。我在内心告诫自己“冲动是魔鬼”，千万别上当，依然一团和气地问他；“你是不是觉得这样做很了不起？”他迟疑地看着我，不作声。“告诉老师，当你做这些事时是怎么想的？”“什么都没想就做了。”他回答道。“好，那你再告诉老师，在咱们班上你有没有好朋友？”他低头想了一会儿吞吞吐吐地说：“我有一个最好的朋友。”“能不能告诉老师他是谁呢？”“王永久。”“你确定吗？老师把王永久叫出来求证一下好吗？”“行！”

为了不打击李保进仅存的那点自信，我悄悄地在王永久的耳边问他最要好的朋友是谁?王永久也向我接连说了三四个好朋友的名字，可就是没有李保进。我让王永久回教室，期间我认真地观察了李保进的表情，发现他的眼神充满了期待。

我不忍看他那失望的眼神，不想把结果告诉他。可是，我又觉得不能放弃良好的教育机会：正是因为他也需要友情的滋润，所以应在给他打击的同时，帮他解决如何才能交到朋友的问题。

我硬着心肠说出了令他失望的结果，告诉他王永久的好朋友倒是有三四个，可就是没 1 有他。此时，他的眼神变得黯淡了，自言自语地说：“他就坐在我的身后，我可一直把他当作我最好的朋友呀。”“那你想过没有，为什么他没把你当朋友？你以为做的这些事大家会喜欢吗？”“不喜欢。”接着，我又不失良机地说道：“这就是同学们不喜欢你的原因。李保进，一个人没有朋友，就像生活里没有阳光。不过没关系，老师可以看出你是一个知错能改的孩子，老师相信你，并愿意做你的第一个朋友。”他抬头看着我，眼里竟然充满了泪花。我分明感受了他和我的心越来越贴近了。

此后，李保进一改往日的形象，上课专心听讲，课后认真完成作业，和同学们也能够和睦相处了。现在，展现在我们眼前的是一个勤奋好学，乐观向上，积极进取，团结友爱的好学生了。

“人之初，性本善。”每个孩子的本性都是善良的，可能因为家庭，社会，学校中的不和谐音符的影响，造就了他们在性格上，习惯上的小缺陷，为人师者如果能多一分耐心，多一分理解，多一分宽容，多一分爱心，做到不抛弃不放弃，就一定能把那些徘徊在边缘的问题学生引领到正确的人生轨迹中，让他们走的从容、稳健、快乐！