第一篇:来龙小学消防安全教育周活动总结2013
来龙小学消防安全教育周活动总结 为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“119消防宣传教育周”活动为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动,现总结如下:
一、组织机构建全:
学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育周”活动领导小组,韩成斌校长自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。
二、计划周密完善:
学校制定了详细周全的《来龙小学消防安全教育周活动方案》建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。11月13号上午9点10分,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。通过本次消防演练,使师生树立了“居安思
危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样:
1、11月6日上午,总辅导员姚菊利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育,并进行组织动员。帮助师生掌握防火知识、自救方法等。2、11月6日下午,总务处组织人员开展学校消防安全大检查。3、11月8日晚,利用学校例会韩成斌副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。
4、11月13日上午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后肖校长进行消防安全演练总结讲话。
5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
6、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。
7、四至六年级同学进行手抄报评比活动。
8、11月14日上午,举行了消防安全知识竞赛。4—6年级各班在班级为单位选拨的基础上,推荐5名学生在多功能教室进行安全教育知识竞赛。
9、开展“消防安全到家庭”宣传活动。期初发放《家庭消防安全自查表 》,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。体现了“人人参与消防,共创平安和谐”,为共建和谐社会而努力。
通过开展消防宣传周系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
来龙中心校
2013年11月14日
第二篇:消防安全教育周活动总结
旭东小学安全教育周活动总结
开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展安全主题教育总结如下:
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长胡胜利任组长,刘双富、唐华担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传 分层落实
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对消防安全活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。
1、教师大会宣传消防安全。
学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
2、开展了“六个一”活动。
我校利用开学之际广泛开展“七个一”活动,即“组织了一次灭火逃生演练、上好一次消防安全知识课、观看一次消防警示教育短片、开展一次消防安全知识实用课、开展一次以听过、看过消防部队灭火救援战斗的典型事例写一篇有关消防安全征文活动、组织一次以火灾典型火灾案例为线索的主题演讲活动。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
3、进行“四个能力”的培训工作。
加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。
4、深入推进“三提示”活动。
我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。
三、齐抓共管 群防群治
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
2014年9月5日
第三篇:小学消防安全教育活动总结
消防安全教育活动总结
2006年我校深入贯彻落实《消防法》《机关、企业、事业单位消防安全管理规定》和《蓟县学校安全管理暂行规定》以及县局《火灾隐患集中排查整治工作方案》,充分认识到消防安全教育,消防安全检查整改的重要性,充分认识火灾对生命安全、国家和个人财产安全的危害,以及对社会稳定的严重不良影响,所以我校对消防安全工作非常重视,各项工作不走过场,注重视实效,具体总结如下:
一、领导重视,将消防安全工作摆上重要的议事日程,专门成立了消防安全教育活动领导小组:XX校长为组长,XXX校长为副组长,XXX、XXX、XXX、XXX为成员。专项制订了消防安全教育活动的实施方案,然后狠抓落实务求实效。每周五领导班子会议上消防安全工作是必须通报的内容。
二、重点工作不放松:
1、加强资金投入,确保各种消防器材足量、有效、实用。如在今年9月份开学前我校投入5千余元,将两个微机室、信息组、演播室、档案室、实验室以及室外的所有过期的灭火器全部更换一新,而且室外部又补充了部分消火桶、消火锨、消火勾等,同时对楼道内消防栓及管道进行了全面的整修和试用,另外对各教室.各处室的用电开关进行了整修和更换,将楼道内的电灯全部换上了声光两控开关,将原
手动开关全部撤掉,这样使师生不直接接触开关,彻底防止了触电。
2、消防安全教育活动不放松,我们利用每周一升旗时间都集中对学生进行安全教育,其中消防安全教育是重要内容,而且我校还利用专题的班会、校会对师生进行用火、防火、灭火的相关知识的宣传教育,2006年集中搞这样的教育3次,全体师生全部参加收效显著。同时我校还经常利用校内广播、板报、宣传栏知识竞赛,逃生演练等形式对广大师生进行宣传教育,大力普及消防安全知识,这样就不断的提高了我校广大师生的自救自护本领。我校还在11月9号这天专门请消防队干部刘同志来校做消防安全方面的报告,全校2000余名师生收听收看了报告,都觉得收获很大,3年级以上的学生都写了心得与体会。
3、不断加强消防安全工作的研究。本又进一步完善了相关的制度,而且层层签订了安全责任书,主管主任向校长签订了责任书,安全员与班主任老师向主管主任签订了责任书,学校向县局填报了“单位火灾隐患自查整改承诺书”。制订了火灾应急预案,这样就使我校的消防安全工作向规范化、科学化、制度化方向发展,形成了有效的消防安全管理机制。
4、消防安全检查工作不放松:学校要求每天的值班领导在早、晚分别将校园各处检查一遍,重点是消防和防盗安全,发现问题及时处理,同时学校安排勤杂工董子凤同志专
管消防器材,负责看护、维护、监管等,确保消防器材的有效和实用。另外就是保证校内外广播正常使用,一旦有火灾发生,能及时指挥师生疏散和撤离,确保安全。
5、严格安全保卫制度,首先把好门卫这一关,进行来客登记,对陌生人进行严密的盘查,夜间警卫人员要流动巡查校园,这样能够及时发现问题。另外我校还严格禁止学生带火种进校,确保万无一失。
总之,我校对安全工作,尤其是消防安全工作,从来不敢放松,也正是我们的认真扎实的工作,换来了全校师生及财务的安全,当然我校也还存在着一些细节上的疏漏,今后我校决心在消防安全教育方面也要进行精细化的管理,确保全体师生及国家财产的安全。
XX小学
2006.12.12
第四篇:小学消防安全教育活动总结
开学第一课“消防安全主题教育”活动总结
小学
为了更好地贯彻实施教育局关于开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动精神,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。结合我校实际,开展了一系列活动,现将我校开展活动情况总结如下:
一、领导重视,积极宣传
接到教育局的通知后,我校及时召集学校领导会议,学习通知精神,并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”,分发到各教学部,学校召开全体教育会议,积极宣传,营造氛围。
二、形式多样地开展“消防安全教育”活动
1、在9月3日的升旗仪式上,安全专干为全体师生上了一堂安全教育课,课上宋主任从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施,要求全校师生掌握消防安全知识,增强消防安全意识。
2、充分利用班会课,班主任老师对学生进行消防知识培训,使学生牢固树立消防安全意识。
3、学校教导处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五,在校长的组织下,我校开展了一次消防疏散逃生演练活动。这次活动各教学部提高制定师生疏散方案,并对学生进行培训。这次活动在没有提前通知的情况下进行的,活动效果非常
好。
5、9月份在学校开展“我教父母一招”成长体验活动,让学生对家庭火灾隐患进行自查,对父母进行消防队安全测验,与家庭成员共同完成一篇消防家庭作业。这次活动教育了一个学生,带动了一个家庭,收到很好的效果。
6、组织4—6年级学生参与网络知识大赛活动,要求学生督促家长共同参加网络答题。
通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防知识和一定的消防安全技能,同时也让全校师生牢记安全与生命是紧密联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。
2012-9-25
第五篇:独山子第二小学学生消防安全教育周活动总结
独二小学生参观消防大队活动总结
2013年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为开展好安全教育日活动,切实提高我校学生应对各类事故的能力,3月29日,我校组织五年级全体师生参观了独山子消防中队。
走进消防中队,茹队长对我校师生观摩学习深表欢迎,并安排了消防官兵给同学们介绍了许多闻所未闻,见所未见的消防器材。为使大家能更直观更明了的了解消防,走进消防,官兵们开出各种消防车进行实物讲解。从水罐消防车、压缩空气泡沫车到直臂登高平台车再到抢险救援消防车,战士们不厌其烦的介绍了它们的特点和用途,让同学们对消防车有了一定的认识。
随后,消防官兵们还进行了一系列的表演,使在场的同学们无一不为之惊叹。紧急集合的哨声一响,四名消防战士“从天而降”,不到30秒穿好防火救援服整装待发,让在装备大厅观摩的同学们掌声连连;训犬员与军犬的表演更是让同学们尖叫声不断,“叫一声”、“叫两声”、“坐下”、“立”、“匍匐前进”等等一系列的指令军犬都没有丝毫迟疑,让人不禁感叹“这哪里是条狗,这就是一名优秀的‘战士’”。消防官兵精良的素质不仅体现在户外的训练中,同时也体现在整洁干净的内务卫生上,一尘不染的白床单上,齐齐的摆着方方正正的“豆腐块”,使同学们投来了崇拜和羡慕的目光,消防战士指导学生叠“豆腐块”更是让同学们激动不已。
这次实践活动,不仅使同学们学习了武警消防战士的优良作风,明白了防火的重要性,普及了消防知识,提高了同学们的消防意识,还对消防官兵的严谨作风有了深刻的体验。相信在未来的学习生活中,同学们可以严格要求自己,自觉践行消防要求,并通过自身带动周围同学加入到防火的行列中来,使人人都具有防火的意识,为学校、为社会的消防事业尽一份微薄之力。