诗是把自由和沉默还给人类的东西（写写帮整理）

第一篇：诗是把自由和沉默还给人类的东西（写写帮整理）

～-6-9　字数：1729读了海子，不会痛苦，你只会更加感激生活带给你的这些甜蜜的磨难。

通常在写读后感的时候，会选择一些世界名著。但是这次不同，我要写的是一本如此与众不同的书。那是我一个人的圣经：海子的诗。

照片上的他看上去脏脏的，长、乱的头发，蓄着胡子，眼里是很深很浓很醇的笑意，他看上去有一点点落拓，但同时又那么快乐。只是这样的快乐在他的一生中太少了。那或许也是因为他在尘世的时间，实在太少了。

对于海子，我了解得很少。弄不清他是什么派的诗人，不知道他的成就有多少，也不清楚他的卧轨自杀的原因，对于他的家庭背景更是一概不知。我所知道的海子都只是从我所读到的诗中一点一点了解到的。这是一个孤独的人，对于人世间最平凡的幸福，他没能来得及感受到。但他不是一个悲剧。悲剧的存在，是让读的人痛苦。读了海子，不会痛苦，你只会更加感激生活带给你的这些甜蜜的磨难。

在夜色中

我有三次受难：流浪、爱情、生存

我有三种幸福：诗歌、王位、太阳

——《夜色》海子的诗歌创造生涯是在贫困中度过的，他放逐了自己关于物质的追求，选择将自己的理想极度张扬。他是一个追梦的人，好比夸父追赶太阳，总有一大，他会化在这无止境的追逐。

我也是个喜炊追梦的人。很喜欢的一个词是年少轻狂。就好象自己现在的样子。我固执地相信，没有什么是做不到的。只是还没有什么，值得我用尽一生去追求。也许我是聪明的人，也许只是因为我的软弱。黑夜比我更早睡去

黑夜是神的伤口

你是我的伤口

羊群和花朵也是岩石的伤口。

——《最后一夜和第一日的献诗》

每一个疗伤的方式不同。海子是个遍体鳞伤的孩子，长期不为世人所了解并接受。他对待伤口的方式很消极但同时又是那么积极。他躲了起来，用无尽的诗歌创作来舔自己的伤口。可能因为伤口太深，又处在太显眼的位置，所以他的伤，一直都无法愈合。他只好用耗尽自己的灵魂，来得到最终的救赎。

春天，十个海子全部复活，在光明的景色中，嘲笑这一个野蛮而悲伤的海子，你这么长久的沉睡究竟是为了什么？

在春天，野蛮而悲伤的海，就剩下这一个，最后一个，这是一个黑夜的孩子，沉浸于冬天，倾心死亡，不能自拔，热爱着空虚而寒冷的乡村。

——《春天，十个海子》

这首诗写于1989年三月十四日。而在二十六日那天，海子在山海关卧轨自杀。创作这首诗的时候，海子大概已经决定他在十几天后要做的事情了。人多数时候，自杀被看作是懦弱的行为，是不负责的举动。但是我却将海子的死，看作是一个勇敢者的冒险游戏。当他累的时候，当他在尘世已经无法获得幸福的时候，他选择另外一种方式来解脱自己和他深爱着的诗歌创作。在他有生之年中，诗歌没有给他带来他应有的快乐。于是他开始憧憬另一个世界的幸福。他是个追梦的人，有一天，他就会死在他的无止境的梦中。

从明天起，做一个幸福的人

喂马、劈柴、周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

——《面朝大海，春暖花开》

和很多人一样，我最喜欢海子的这首诗。因为它让我觉得海子不再是那个掌控读者情绪的神，而是一个糊涂落到人间的天使。尘世的幸福在他眼中，始终是那么美好，尽管他没有享受过，哪怕一分钟都没有。但是至少，诗给了他一个梦境，让他没有忧愁，没有不安。

我是个喜欢让思绪飞扬的人，这让我觉得自己多少和海子有相似的地方。海子的诗让我渐渐相信，尘世间真的有远离喧嚣的地方，那就是心灵——有理想有梦支撑的勇敢的心。他说诗就是把自由和沉默还给人类的东西。在静静的天堂里，你找到你幸福了吗

第二篇：把绿色还给地球，把健康留给人类

尊敬的各位领导，各位评委老师，亲爱的同学们：

当今，随着社会经济的快速发展，我们的环境遭到了严重的破坏，资源也出现了短缺。而人类在享受经济发展带来的幸福同时却遭到了残酷的报复。

1952年．英国发生了一件震惊全球的“伦敦烟雾”事件，在短短的五天时间内有4000多人死亡。1953年，日本熊本县水俣市居民由于食用了海湾中含汞污染的鱼虾，近万人得了中枢神经疾病。

从“伦敦烟雾”事件中，我们知道了工业废气，汽车尾气等污染气体的排放，不仅加剧了全球的温室效应，破坏了海洋生态系统，更为重要的是危及到人类的生命。从汞污染事件，我们了解到这些含毒素的污水的排放不仅污染了环境，更为重要的是诱发了人类的身心疾病。

老师们，同学们，这是多么让人惊骇的环境公害事件啊！难道以上这些悲惨的事例还不足以给人类敲响节能环保的警钟吗？难道我们人类还能坐以待毙去迎接地球的灭亡吗？“不”，答案是否定的！

于是，我们人类行动起来了。世界各国的节能环保法律政策出台了，各国的节能环保先进科技产品发明了，各种节能环保宣传活动开展起来了。

这让我想起来今年10月17日，一年一度的中国北京节能环保展览会在北京拉开了帷幕。此次展览会充分展示了北京奥运会的科技成果和最新的节能环保产品，促进了节能环保的国际交流和科技成果的转化。

展览会上展示了北京奥运会三大场馆场地照明使用的飞利浦LED照明产品，这种产品比普通照明灯节电60%—70%：华清集团承接奥运村的再生水源热泵系统，仅此一项系统一年就能节约6000万度电。

当国家在不遗余力的为节能环保做贡献时，我们身边的同学同样也在不断提高自己的节能环保意识，以实际行动证明了我们大学生的素养与责任感。我们在学校里倡导使用节能灯，做到人走灯灭，人走水停；每逢过年过节改寄电子贺卡代替纸质贺卡：并且将第一次用过的水资源重复利用来拖地板，浇盆景等。

从上面所诉的种种实际行动来说，我们人类无时无刻不在实践着节能环保的号召。

老师们，同学们，让我们人类共同努力，为地球留下一条清澈的小溪，让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山，让动物能欢快地成长：为地球留下一片碧海蓝天，让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者，携手“把绿色还给地球，把健康留给人类！

第三篇：普通话是人类生活中必不可少的东西

普通话是人类生活中必不可少的东西。如果，你到外地去，大

家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。普通话还是一种对长辈很尊敬的语言，使长辈听了容易听懂，否则你很容易被认为不尊敬长辈。

普通话的笑话

一个方言土音很重的外地人，在市区迷了路，见一个斯文的小姐走过来，便迎上去问：“兔子(同志)，亲吻(请问)一下......”话还没说完，小姐便气得满脸通红。

一南方人来到北京一家小吃店，对女服务员说：“睡觉一晚(水饺一碗)多少钱？”服务员一听，神色大变，尖声道：“流氓!”南方人一听，说：“才六毛，便宜，来一晚(碗)。”

有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖，一个南方人来到他们兄妹跟前，问：“大哥，你的小妹(小麦)怎么卖呀？”大哥气得额头上青筋暴突。

牛老伯在大声叫卖：“卖月饼了，四块钱十个。”很多人都围上去买这“便宜”月饼，到付钱时，才明白老伯的月饼是十块钱四个。

一个莆田老太在路边卖甘蔗，一辆客车停下来，车上一位外地人来到老太摊前买甘蔗，刚称好甘蔗，还没付钱，车子发动了。老太催促道：“快点，你钱给我，我嫁(蔗)给你。”外地人吓得连甘蔗也没拿，飞快地上了车。

普通话,真奇妙，心相印,话相通.平翘音,要分清，外乡人,别担心.普通话,友谊桥，全在你我嘴里边.人人都说普通话，四海一家语相连.规范字,从小练，志须定,心要静.仔细看,认真写，有节奏,求呼应.用笔灵,讲造型，意境深,明气韵.既悦目,又赏心，一笔一画皆生命.普通话,规范字，奔向社会喜多多.牢记要领,持之以恒，勤学苦练,与时俱进！

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

普通话的由来

什么是普通话

普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法，是现代汉民族共同用来交际的语言。在台湾称为国语，在新加坡。马来西亚称为华语，而在中国大陆则称为普通话。

1955年10月，全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议相继召开，从语音、词汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准，为普通话下了科学的定义：普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。如何学好普通话：第一，就是学好拼音字母，务必一定要握发音部位；第二，尽量多的要读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉；第三，不懂就查。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典。另外，坚持用普通话进行日常会话。总之,只要努力，就一定能把普通话说好。

说好普通话，用好规范字是任何一个小学校园精神文明建设的要求。我们可能知道，普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓！

国家规定，推广普通话，必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学，使普通话成为学校的教学语言和校园语言；要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动，把推广和普及普通话，作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定，从1998年起，每年9月份的第三周，要成为“全国推广普通话宣传周”。

我们中学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。学好普通话，面向现代化；说好普通话,方便你我他；学好普通话，建设我们繁荣昌盛的好国家。

看来，关于不说普通话的问题，已经非同小可，它不仅会使人与人之间的沟通变得困难，而且有时还会引起矛盾和冲突。虽然方言也是中国一点特色，但我们最重要的是学好普通话，并推广普通话。一定要将它保留下去，所以，我提倡：“普通话是中国的国萃，我们要让国萃发扬全世界，发扬中国的文化！”

推广普通话宣传口号

（１）国家推广全国通用的普通话

（２）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

（３）爱国旗，唱国歌，说普通话

（４）四海同音，万众一心

（５）普通话：神州音，华夏情

（６）普及普通话，四海是一家

（７）面向现代化，推广普通话

（８）积极普及普通话，齐心协力奔小康

（９）树立语言规范意识，提高民族文化素质

（１０）推广普通话，公务员要带头

（１１）新闻媒体要成为推广普通话的榜样

（１２）普通话是我们的校园语言

（１３）我是中国娃，爱说普通话

（１４）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

（１５）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

（１６）沟通———从普通话开始

（１７）说好普通话，方便你我他

（１８）说普通话，从我做起

（１９）说好普通话，朋友遍天下

（２０）普通话，使你我靠得更近

（２１）普通话———时代的需求，时尚的追求

（２２）普通话———让生活更精彩，让社会更温馨

（２３）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

（２４）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

（２５）心相印，语相通，共奔小康乐融融

（２６）实现顺畅交流，构建和谐社会

推广普通话小知识

１、什么是民族共同语？

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。

２、什么是普通话？

普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

３、普通话等于北京话吗？ 严格地说，“普通话”并不等于“北京话”。

４、普通话同国语、华语是一回事吗？

这三种称说指的都是我国全国通用的普通话，在中国的大陆称“普通话”，在台湾称“国语”，在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。

５、说“官话”就是打“官腔”吗？

“官话”是普通话的旧称，也泛指北方话，而“官腔”则是旧时官场中的门面语，二者不是一回事。

６、推广普通话就是不让说方言吗？

《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话”。但是，推广普通话并不是不让说方言，这是一个很重要的语言政策。

７、怎样才算普及了普通话？

普通话成为“校园语言”、“工作语言”、“宣传语言”、“交际语言”等之后，便是基本普及了普通话。

８、汉语在世界上具有怎样的地位？

汉语是中华人民共和国的全民通用语言，是中国的行政、贸易与教育的主要用语，具有其他语言所无法比拟的重要性，在世界上具有重要的地位。

言谈

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。



2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教

”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用

敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不

起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

第四篇：知识是人类最美好的东西

知识是人类最美好的东西

南湖小学125班姜宜帆的家长

望子成龙是每一个父母对孩子最大的梦想，我们也是一样。我们常常在思考，当我们的孩子长大了之后，我们应该给他留下些什么，才让他能够立足于社会，让他能够感受到生活的美好与生命的精彩。我们与其给他留下诸如房产、金钱之类的有形的财富，不如在他成长的过程中加大教育的投资，尽我们做父母的最大的力量让孩子能受到很好的教育——因为，只有知识，才是人类最美好的东西。

我们注重孩子的思想品质教育。成人，方可成材，一直都是我们对孩子的教育理念。在孩子的成长过程中，他的行为时常会有偏差，这是很正常的，而我们则应该是舵手，让孩子永不会偏离航线。孩子在我们的言传身教下一天天的成长着——他开始懂得了关爱他人，平时从不乱花钱的孩子，从电视中看到玉树地震中失去父母的孩子时，他将他保存的压岁钱拿出来，两次捐款每次捐100元；他拾金不昧，将他捡到几毛钱几块钱及时交给老师或警察；他学会了如何礼貌和人打招呼……

我们注重孩子的基础教育。“万丈高楼平地起”，基础不牢，将会让孩子在今后的学习中倍感压力，甚至会失去对学习的兴趣。所以，孩子在入学前，就开始了识字、珠心算的学习；入学后，我们每天都督导孩子做好家庭作业，遇到他不懂的时候及时辅导。为了树立榜样，孩子在学习时，我们常常关闭电视，坐在他的身边读书。

我们注重孩子的素质培养。从我们的孩子四岁开始，他就开始了

钢琴、巴扬琴的训练。我们并没有要求过孩子将来一定要如郎郎一样成为一个全球闻名的大家，我们只是要培养孩子的一种情操与精神境界。德国伟大的音乐家贝多芬认为：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……能超脱常人无以振拔的苦难。音乐能陶治人的情操，让人沉着，让人在苦闷中能够找到精神的慰藉——孩子也爱上了音乐，钢琴也过了五级。今年开始，孩子又开始了声乐训练。

我们注重孩子的体能锻练。孩子胆小，不敢玩冒险的游戏节目，我们就陪他去游乐场，让他慢慢的适应；给他买滑板、自行车，让他在运动中感受到快乐……

我们能给予孩子的，唯有良好的教育。我们的孩子，承载着我们这一代人无法实现的理想！