2014年清明节系列教育活动方案[范文大全]

第一篇：2014年清明节系列教育活动方案

西岗中学2014年清明节系列教育活动方案 4月5日是今年的传统民俗节日—清明节。为弘扬传统文化和传统美德，对青少年进行感恩教育和革命传统教育，经研究决定，清明节前夕开展系列教育活动。为确保活动效果，特制订本方案。

一、活动主题

体悟文化、缅怀先烈、感恩父母、回报社会

二、活动内容安排

（一）体悟清明文化

活动形式：宣传栏、广播站、主题班会、手抄报、实践活动等 活动时间：3月26日—4月6日

参与对象：

七、八年级全体学生

主要内容：

1、收集清明文化素材：（1）清明节的由来；（2）清明节的文化内涵；（3）清明节的传说；（4）清明节的习俗；（5）清明诗歌、诗词诵读等。

2、开展主题活动：（1）八年级各班召开一次以“清明节文化”为主题的班会；（2）七年级各班举行“讲英烈故事”比赛、革命烈士诗歌朗诵会或制作5份以清明文化为素材的手抄报（三选一开展）。

3、利用校园广播宣传清明节相关内容，如介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时每周播放缅怀先辈的歌曲，创设浓厚的氛围。

（二）网上祭奠先烈

活动形式：清明节放假期间让学生同家长共同参加“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动。

活动时间：4月5日—4月7日

参与对象：全体学生

活动要求：倡议同学在网站上向烈士们鲜花，以表达自己对英雄人物的敬仰之情，有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象，共创和谐美好环境。

（三）观看爱国影片

活动时间：3月26日—4月6日

参与对象：七年级全体学生

活动内容：

1、观看爱国主义教育影片；

2、交流心得，表达感受；

3、各班组织学生进行影片观后感作文竞赛，重在说真话，诉真情。

三、活动要求：

（一）加强领导，认真组织本次活动是一次革命传统教育活动，意义重大，希望各班认真组织，高度重视，做好分工和安排，确保本次教育活动取得应有的效果。

（二）认真做好活动总结及宣传工作，各班级要按照要求认真组织开展革命传统教育，并留下活动足迹及影像资料，4月6日各班级将活动图片资料发送至xgzx506@163.com。

第二篇：“走进清明节”教育活动方案

一.活动背景：

大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光，却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节，过好传统节日，显得十分重要。

二、.活动目标：

1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。

2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展，学会关心社会，感恩他人，增强社会责任感和使命感。

三、活动过程：

（一）、探究清明来历，了解清明文化

（1）3—6年级，通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小知识”卡片，参加学校精美知识卡评选。

（2）1.2年级由 班主任老师介绍清明的传统文化，如：清明节的由来，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让学生初步了解清明文化。

（二）、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动。

1、2年级背诵一首，3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会（4月10日）召开“走进清明”古诗词朗诵会，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。

（三）、实践“过一个有意义的清明节”

1、和长辈一起去扫墓，不搞封建迷信，可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱，以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。要求同学们听长辈讲述故去先人的故事，以“怀念我的***”为题写一篇小作文（3-6年级），寄托对故去亲人的思念。

2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道，详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹，写一篇摘抄日记（一、二、年级可以有家长提供），返校后各年级利用周三早读时间，召开“清明时节颂英雄”故事会，通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代，懂得今天幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜现在，珍惜拥有，好好学习，回报家人，回报社会。

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第三篇：清明节教育活动方案

一年一度的清明节到了。清明节一过，天气也好转，夏天也该到了。在这特殊的节日里，大家都做了什么?

各村、单位党(总)支部：

为认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的战略任务，根据市文明委的工作部署，今年清明节期间,我镇将隆重组织“我们的节日·清明节”主题活动。为使这项活动开展得既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案：

一、活动目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为应对金融危机的挑战，实现经济平稳较快发展提供强大精神力量，为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境，激发全镇干群共同为“全面达小康、建设新农村、构建和谐新淤溪”作出积极贡献。

二、活动内容

1、清明节扫墓祭英烈活动。时间：4月3日-4月4日。地点：南舍烈士墓或烈士园林。

组织单位：镇机关、单位、学校。

2、清明节文艺汇演、会船表演。时间：4月3日左右。地点：潘庄村。

组织单位：镇政府、各行政村。

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3、民俗风情摄影采风。时间：3月20日-4月10日。地点：集镇公园、淤溪村、杨庄村、靳潭村。

组织单位：镇政府。

4、爱国主义理论教育。时间：4月2日-4月7日。

组织单位：镇宣传科、文卫科、三所中小学。

5、组织开展青年志愿者服务。时间：4月4日-4月6日。

组织单位：民政、工会、团委、妇联。

三、活动要求

1、加强组织领导。各村、单位、有关部门要高度重视清明节主题宣传教育活动，把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，进一步激发全镇广大干群强烈的爱国、爱家乡情感，不遗余力地为家乡发展尽心尽力多作贡献。

2、加强氛围营造。各村、单位要充分发挥宣传栏、橱窗、横幅标语和村民学校等宣传阵地作用，不断浓厚节日氛围，激发人们尊重、热爱、参与节日的激情，通过传承、发展清明节这一传统节日，扩大社会影响。

3、加强总结交流。各村、单位要精心组织、扎实开展，使活动富有成效，同时要认真做好总结和图片资料的收集。并将活动情况和图片于4月7日前报送镇宣传科。

第四篇：清明节主题教育实践活动方案

清明节主题教育实践活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校为了进一步落实和加强对学生的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节日的契机，组织了相应的主题教育实践活动。本次活动旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增强民族意识和民族凝聚力，增强学生爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会氛围，度过一个有意义的清明节。

二、活动主题

缅怀先烈，展望未来

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

2016年4月3日

五、活动内容

（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统节假日，有着其悠远的文化内涵，各中队通过组织学生收集资料等方式，让学生逐步了解清明节的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1.了解清明节的由来

2.了解各地的清明节习俗

3.了解有关清明节的传说、故事

（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化

活动及要求

1.教师布置学生写出“缅怀先烈”的简短文字，抒发内心情感。2.为引导学生以实际行动表达对革命先烈的悼念和追思，学校组织学生全员到烈士陵园进行扫墓活动。

(三)加深活动体会：网上祭英烈

1.组织学生在校内计算机室通过查询英烈相关信息、网页等，切身感受和平年代对先烈的悼念和追思，体会为党为国的无私奉献精神。

2.活动结束后，写一篇缅怀先烈的文章，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

六、参加人员

全体学生以及德育处全体老师。

第五篇：清明节主题教育-小学生清明节活动方案

清明节主题教育-小学生清明节

活动方案

xx小学清明节-学生讲故事比赛活动方案

“清明节——缅怀革命前辈”讲故事比赛活动方案

一、活动目标：

为弘扬革命精神，激发广大学生缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情，把学生的思想道德教育工作更好地落到实处。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事比赛活动对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、参加对象：全校学生

三、活动时间：

四、活动形式：

各班推选2名学生参加，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、活动地点：

六、参赛要求：

1、要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理

2、参赛选手的仪表大方、自然、得体，比赛可以配音乐和PPT。

3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。

七、评分标准：

1、内容

2、普通话：语音准确1分，较准确分，基本准确分，不准确不得分。语速：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣分。声音以最后一排

能轻松听清为标准，一排听不清扣分，以此类推。

3、表达(2分)：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情分。表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理分，表达基本自然，动作较少分。

4、感情：处理得当1分，处理一般分。富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力分。

7、形象：服饰得体，举止自然大方。

8、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。

七、活动工作人员安排:

1、主要负责人：

2、主持人：

3、评委：

4、催场：

5、计分人：

6、组织纪律：

7、照相：

8、会场布置组织纪律：

9、PPT制作：

10、主持稿：

11、计时人员：

八、注意事项：

1.参赛题目，统一由班主任周二交到少队处

2.出场顺序采取抽签方式，时间安排在下午第三节课

3.请各班选派2名学生做观众，聆听本次比赛。保证纪律，认真聆听。

晋城市汇仟小学少队部

2016年3月30日小学生清明节主题活动方案2016

小学生清明节主题活动方案2016

一、活动主题”缅怀革命先烈 争当四好少年”

二、活动目的:

1.通过开展”我们的节日?清明”主题活动，引导学生祭奠先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世

界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。

2.通过活动，引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来，化作爱祖国、爱家乡、爱人民，勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动

三、活动安排：

1.组织五年级同学到”北上烈士陵园”祭扫烈士墓。

2.”缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会 各中队开一次以”缅怀革命先烈 争当四好少年” 为主题的班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲”争当新时代的好少年”。

3.利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。

4.举办”忆先烈伟绩、寄后人哀

思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。

5.进行网上征文活动。认真组织”祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设”祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。

6.开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。宁东第四小学生清明节活动方案

宁东第四小学清明节活动方案

清明节是我国的重要传统节日，是

进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、具体活动安排：

1、在班主任的组织下,学生搜集整理清明节的由来知识，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

2、三—六年级学生设计一份“环保清明，文明祭奠”为主题的手抄报，并在亲人长辈中大力宣传环保，文明的祭奠方式，提倡送鲜花、放风筝、植树，反对烧纸钱，浪费食物等。并要求学生随父母或其他监护人去为自己逝去的亲人扫墓时，践行学校的“环保清明，文明祭

奠”的精神。

3、网上祭英烈，共铸中华魂。登陆民族魂网，网址或“中国文明网http:///”学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。学校要求班主任带领学生到微机室上网参与，学生做不到的，望班主任指导。

三、活动要求:

1、关于文明祭祀，环保清明的精神务必做好宣传；

2、所有活动的资料务必在4月6日上交。

2016年3月31日光明小学开展清明节纪念活动方案

光明小学开展清明节纪念活动

实施方案

为了缅怀先烈伟绩，继承先烈遗志，弘扬和传承革命精神，今年清明节期间，光明小学将广泛开展纪念祖先、缅怀先烈等清明节教育活动。通过活动来大力弘扬中华传统文化，加强我校少先队员的思想道德建设。活动总体方案

如下：

一、活动主题

清明节系列活动的主题是“清明祭英烈 共筑中国梦”。

二、活动宗旨

紧紧围绕清明节传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先烈，通过弘扬民俗文化，拓展节日文明，把传统节日文化与现代文明生活方式相结合，引导全体青少年学生牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐社会。

三、活动内容

本次活动将于3月29日启动，一直延续到4月10日，具体安排是：

1、四到六年级的同学利用计算机课开展好“网上祭英烈”活动。

2、五、六年级组织开展清明节大讨论，讨论的题目是：怎样过好清明节。

具体安排是：

五、六年级的老师组织学生开展一次“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的班队活动，对学生进行党史国情教育、爱国主义教育。

3、一至六年级组织开展清明节扫墓祭祖活动。

具体内容由家长自行安排，目的在于让学生在实践活动中感悟：从小要懂得尊重、孝敬长辈，从而怀着一颗感恩的心去祭扫已故的亲人，把中华民族的传统美德一代一代流传下去。

4、开展祭奠革命先烈活动

利用晨会时间，教育学生搜集清明节的资料，了解和学习革命先烈事迹，缅怀先烈，引导少先队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

5、四至六年级组织开展清明节“清明祭英烈 共筑中国梦”征文大赛活动。

具体为：

五、六年级学生写一篇以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的爱国主义征文；小学清明节扫墓活动方案附清明节扫墓献词

1.每位学生都要准备好佩戴的一朵小白花。

2.四月 3日下午14：00准时出

发，各中队要队列整齐,并持中队旗。

3.本次活动步行往返，在行进的途中，各班主任和跟队老师要紧随队伍前行，保证学生的安全。

4.祭扫仪式要保持肃静，服从安排，不得擅自行动。

5．仪式结束后，各班主任要组织学生参观陈列观和陵园。

6．扫墓结束后，各班主任和跟队老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路离队回家，确保学生安全。

7．祭扫活动结束后各班语文老师要在下周五前每班选2篇以本次扫墓活动为主题的优秀作文交少先队。

8．望各工作人员各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作，确保这次扫墓活动顺利进行。

9．具体分工：

路队：

队中负责老师

队前负责老师

队尾负责老师

五中队

李云霞

黄丽珍

曹苗红

五中队

崔景霞

杨淑莲

樊春玲

五中队

高列峰

柴俊平

廉文娣

五中队

孙改花

裴小丽

乔

霞

男：亲爱的少先队员们！今天是一个特殊的日子。

女：迎着和煦的春风，男：我们师生代表来到这里，合：向烈士表示我们崇高的敬意!

男：伫立在烈士墓前，我们为今天的幸福生活而歌唱！

女：我们以有这样的民族英雄而骄傲！

合：我们为出生在英雄的国度而自豪。运师附小清明扫墓活动现在开始！

女：第一项：唱中国少年先锋队队歌，请全体肃立。

男：第二项：向革命烈士敬献花圈，少先队员敬队礼。

女：伫立烈士墓前，我们思绪万千。

男：革命先烈们，你们为了新中国的诞生，浴血奋战。

女：革命先烈们，你们为了下一代的幸福，不怕牺牲。

男：祖国大地的鲜花是你们用鲜血浇灌，女：祖国胜利的道路是你们用身躯铺成；

合：我们今天的每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。

男：第三项：向烈士致默哀。

女：这朵朵白花，象征着你们心灵的纯洁无瑕，男：这朵朵白花，象征着你们崇高的品质和无私的精神；

女：这朵朵白花，寄托着我们少先队员深深的哀思，代表着我们后辈无限的敬仰。

男：先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的楷模。

女：先烈们，你们的事迹感人至深，你们的精神永放光彩。

男：第四项：请听运城解放史。

女：先烈们，你们的鲜血没有白流，革命自有后来人。

男：先烈们，我们要学习你们的思想，发扬你们的精神，请听我们少先队员坚定的决心。

女：第五项：请优秀少先队员

发言

男：我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的。

女：我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心。

男：今天我校少先队组织此次活动，意在鼓励全体少先队员从我做起。

女：第六项：下面先请大队长带领队员们重温入队誓词，大家欢迎！

男：烈士的事迹已成为过眼云烟，英雄的伟绩却永垂不朽。

女：请大家记住今天，记住自己的誓言。

男：我们一定会高举先辈传过的红旗，好好学习，肩负起建设祖国的重任。

女：我们一定会让你们的精神万古长青，永垂不朽。

男：安息吧，革命先烈们！你们的精神将永远激励我们前进。

女：最后请大家瞻仰纪念碑及烈士墓献白花。

男：各辅导员请注意：三十分钟后在东边的大路上集合。

男：怀着崇敬，带着自豪，我们来到您的墓前；

女：了解历史，目睹英姿，我们在您周围流连。

男：在昔日，你们抛头颅，洒热血，奋勇杀敌。

女：也许，我们还不太熟悉，但历史像长城一样，永远也不会磨灭。

男：身为革命者，你们，愤然写下“血淋淋的事实”：

女：一打运城，情系延安父子齐上阵；

男：再打运城，军民同心自愿组成支前队；

女：三打运城，河东大地写下你们的丰功伟绩。

男：是你们，高擎起革命的火把，在枪林弹雨的战场上出生入死。

女：是你们，用自己的血肉之躯筑起祖国新的长城；

男：是你们用青春年华谱写了一曲曲响彻九天的无限忠诚；

女：是你们用自己的信念和身躯，铸造中华民族钢铁般的脊梁！

合：是你们用自己的执着和奉献，书写着新时代华夏子孙灿烂的辉煌！

男：今天，我们肃立在您的面前，为您献上白花一朵，女：我们不会忘记，今天的美好生活，源于昨天你们血与汗的奉献。

男：如今，天空更蓝，花儿更艳，万里长空忠魂赞。

女：如今，十八大精神，正在承前启后，书写新的画卷，男：如今，我们新一代的少先队员，正踏着你们开辟出来的道路，勇往直前！

女：明天在我们手中创造，让我们一起期盼……

合：安息吧，革命烈士！您那不朽的灵魂，已融入我们的信念；

您那不灭的精神，会传给一代又一代少先队员，直到永远，永远！

男：谢谢大家！我们的献辞结束！敬礼！小学“缅怀先烈、感恩生命”清明节主题活动方案 市大中小学生清明节主题教育方案

市大中小学生清明节主题教育方案

一、指导思想

通过“感恩思源、面向未来”主题教育，以“行、习、赏、唱、礼”等形式，加强民族传统节日文化内涵的普及，加强学生对民族文化优秀传统的理解和

认同，激励广大学生珍惜幸福生活，立志成长成才。

二、活动内容

开展“祭先烈、敬先贤、忆先人”——xx市大中小学生清明祭奠活动。活动分为祭先烈、敬先贤、忆先人三个板块，包括学科拓展活动、美文欣赏、主题教育、观摩体验、志愿者服务等活动形式。

1.祭先烈

形式：语文、历史、品德与社会等学科拓展活动。

(1)语文拓展：《为了忘却的纪念》

(2)历史探究：《新民主主义文化》

(3)品德与社会拓展：秦鸿钧图片、李白烈士故居模型

2.敬先贤

形式：书画、音乐欣赏、联唱、主题班会活动。

(1)儿童长卷绘画、碑文书法临摹、美术写生

(2)美术欣赏：陵园“万众一心”、“五

卅惨案”等群雕作品

(3)诗词吟唱、与“五老”共话先贤

3.忆先人

形式：主题班会、小记者采访、亲子互动等。

(1)“忆先人 祭古风”主题教育

(2)革命歌曲大联唱

(3)主题班会：“缅怀先人，学会感恩”、“我爱龙华的桃花”

贺宝根烈士祭奠仪式：师德典范 大爱长留

4.综合活动

形式：志愿者服务、征文、文艺汇演等。

开展“美丽城市 阳光故事”系列活动——上海名人故居现场调查

以学校组织、教师指导、专家参与和学生自主参与相结合的方式，通过讲座、讨论、参观、研究、实地调查、志愿服务等课内外互动的形式多样的教育活动，挖掘上海名人故居、历史遗存所蕴藏的历史

知识与文化内涵等，形成故事作品，展示上海城市的独特魅力，引导学生慎终追远，珍惜幸福生活。要继续组织“美丽城市阳光故事”系列活动，有关要求请查阅东方宣教资料网。请将作品寄至淮海中路1800号上海阳光星期六文体活动中心，或将作品通过电子邮件方式发送至feggdfgfgfdsgsgd@。

开展“敬仰先贤、纪念先人”清明民俗探究活动

设计实验性研究，引导学生观察发生在弄堂、小区的人们的行为特点和人际交往，了解人们对清明节的精神寄托和感受。

此研究参加者可为初中以上学生，通过自愿报名方式参与，所在学校应预先组织培训。上海市中小学德育网将征ji一批活动案例和活动感言，字数在1000字左右。