第一篇:大学生对品牌消费的调查报告
大学生对名牌产品偏好的调查报告
一.调查方案设计
1.调查目的:作为大学生的我们,应该适度消费。
大学生是一个特殊的消费群体,所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征,使他们具有自己特有的消费观念。对当代大学生的消费观念和消费心理分析,提出与之相适应的消费教育,以树立大学生正确的消费观念。为我国企业家制定品牌战略提供有益的参考,并对大学生未来品牌消费的趋势做出大胆预测,希冀引起人们更多关注。
2.调查时间:2011-11-23
3.调查地点:西京学院
4.调查方法:问卷调查
二.调查结果分析
1.学生对品牌的看法
大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对“当您拥有一件名牌产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌”调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间,主要生活费来自父母,而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。
在大学生对已经拥有著名品牌的同龄人的态度调查显示:有57%的人认为拥有者是追求生活品味的,崇尚个性的人,有29%认为追求名牌是有钱人的行为,有17%的人觉得购买著名品牌的行为是一种不理性的行为,有12%的人觉得拥有名牌产品带有向周围人炫耀的动机。著名品牌在大学生生活中已经成为优质生活的代名词,大学生认可通过品牌来向别人传达自己个性方面的信息。
在自己选择品牌过程中,大学生中75%的人愿意听取朋友的看法,26%的人按照自己的意见去购买,6%人愿意听取家人的意见,只有1%的人会听取商家的宣传。
许多大学生认为朋友推荐比广告更加让人信赖。主要是因为,大学生群体意识强,重视人与人之间的感情联系,强调良好的人际关系,因此会用周围参照群体的消费行为和规范来约束自己的消费行为,以得到别人的认同。
在对“当两种商品给您的实用性是一样时,您是否接受名牌的价格更高”调查时,53%的人认为不能接受名牌的价格更高。47%的人认为能够接受。虽然好的品牌形象能给大学生消费者带来视觉冲击和心理满足感,但是价格仍然是选择品牌的最重要因素。
大学生平时生活丰富多彩,留意品牌,认识品牌的途径也很多。通过调查发现60%通过各种广告形式接触留意品牌,48%由朋友推荐留意某个品牌,18%通过购物留意到品牌,12%通过文学作品和影视作品了留意品牌。由此可见广告作为一种专门宣传品牌的形式,得到了最多的关注,同时一个拥有良好口碑的产品也会被大多数大学生消费者所留意到。
为了进一步了解大学生平时关注哪些媒体广告,对大学生平时接触的媒体广告调查后发现,58%通过电视广播广告,41%通过各类杂志报纸,21%的人通过网络广告和商家的宣传海报,19%的人通过形象代言人的宣传活动关注品牌。
2.大学生的消费行为分析
(1)、攀比性的消费
大学生是一个特殊的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要,还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。因此,他们的消费行为更容易受到情感的支配,更容易跟着感觉走。在琳琅满目商品面前,很容易产生攀比心理,只注重品牌而盲目消费。
(2)、从众性的消费
有些大学生消费时更重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为,这就是借助消费来表现与自己所认同的某个社会层或小团体的相同、一致和统一。其表现就是从重心理,看到别人购买某种物品时,这一物品自己并不需要,但也随大流去购买。“购买”的目的,只是为了让自己保持与社会群体即生活周围的人所谓的一致性。
(3)、无目的消费
今天的莘莘学子已不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的儒生,他
们追求新颖,需求多样,引领消费时尚;他们活泼感性,率性而为,消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里,在表现自我,彰显个性的今天,他们比任何一个群体,比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象,并为此不惜代价。此外,我们还应该看到,人力资源的过剩和就业压力的加大,也是大学生们重视形象消费的原因之一。于是,为了延缓衰老、掩盖形象缺点、增加形象魅力,身在象牙塔和即将走出象牙塔的大学生们不得不重视形象消费。
(4)、消费差距拉大,出现贫富两极
大学生来自不同的地区,不同的家庭,而地域经济发展的不平衡性和行业的不平衡性,导致家庭收入的不平衡性,再者家庭结构的不同,使大学生的消费出现了一定的贫富差距。
(5)、恋爱支出无度
恋爱支出中最少的也有 50 元左右,最高的达到 500 元。他们很多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握消费的适度原则。
3.大学生的品牌消费心理分析
(1)、消费心理、消费行为与大学生
人的心理是非常复杂的,它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象、情感、意志等等方面的因素。这些因素是影响或决定消费者行为的关键因素,但这些因素并不是孤立地发挥作用,它们之间实际上存在一种交互作用的关系,其中任何一种因素的变化都可能引起其他因素的变化,任何一个因素也同时被其他因素影响或决定。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,外现为不同的消费行为。
(2)、消费多元化倾向
大学生们不满足于宿舍、教室两点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的 IT 产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,渴望拥有高质量的生活。一方面受家庭收入水平和生活习惯的影响,因而在消费层次、消费的数量等方面会表现出很大的差异,另一方面取决于大学生个人需要的多样性。
(3)、理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素,从调查结果来看,讲求实
际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,他们会尽量根据各自家庭的经济条件合理、适度的消费。
(4)、追求时尚性消费
大学生消费产品比较注重产品赋予的内涵、品牌的影响力及外观形象。因为他们是知识群体,不仅要享受产品服务本身所带来的价值体验,还要享受产品以外的人文价值体验
三.对大学生的消费观念的建议
对待大学生消费问题不能再像从前一样,用简单的对或错来作为评价标准,更无法抑制大学生的个性消费。而应关注大学生消费状况,把握大学生品牌消费的心理特征,并且实行与之相适应的消费教育,这样才能使大学生自觉自愿地做到科学适度消费。
1.发展个性消费
不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。更何况是处于彰显个性时期的大学生们。在倡导以人为本的今天,对大学生的消费,也应以学生为本,遵循大学生的个性心理发展特征,尊重大学生的个性选择,因此,我们不宜压抑大学生的正常消费,相反,在购买力允许的前提下,我们应该发展其个性消费。
2.消除不良消费
消费所追求的内心满足是永无止境的。可有些大学生一味地想得到情感上的满足和心理上的平衡,而不顾目前个人和家庭的经济承担能力去赶时髦、追新潮,这不仅会助长讲名牌、好攀比、爱虚荣等不健康的消费观念,而且还会出现过度消费的情况,带来不必要的浪费。在消费过程中,大学生们往往从感情、心情出发,喜怒哀乐都能成为他们消费的理由。他们往往有消费的冲动却缺乏消费的理性,他们有着消费的随意却缺乏消费的算计。因此,应该在大学生中倡导一种文明行为,加强自身修养,抵制畸形消费,消除不良消费。
3.提倡适度消费
适度消费是指在保证大学生的自然生理需要的基础上,在不超出家庭的经济承受能力的前提下所进行的消费。倡导适度消费,必须对大学生进行国情、校情、家情教育。学校与家长都要对学生的消费加以科学的指导,以使大学生的消费步
入健康的轨道。
4.倡导消费文明
通过倡导消费文明,使大学生建立科学的消费价值观,弄清什么是正常的、适度的、健康的消费;什么是有害身心健康的不良消费,从而正确地评价和选择自己的消费行为。
从表面上看,消费是个人行为,但从更深的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好、消费行为是社会精神文明的体现。所以,应该在大学校园里形成良好的消费行为风气,帮助大学生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。
国际经济与贸易(本)0902班
2011年11月23日
第二篇:对大学生消费调查报告
在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注.物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题.当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关 注.由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的 消费心理和行为.一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获 得经济上的独立,消费受到很大的制约.消费观念的超前和消费实力的滞后, 都对他们的消费有很大影响.特殊群体.,对两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击,对大学生消费调查报告。在同一屋檐下的大学生群体,包容着具有多种经济状况和消费能力的个体,从而拉开了层次,并且区分度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于我们不同的价值取向、思维方式和性格特征,而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在 一些非理性的消费甚至一些消费的问题1 理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在400-800元之间,只有个别家境较好的同学花费超过1200元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容,调查报告《对大学生消费调查报告》。
总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的Mp3、Mp4、手机支出,人际交往支出就可以看出)。
2.消费层次一定程度两极分化。据调查,在大学生中月消费最高的达到1200元,而月消费最低的不足350元。大学生月支出均值为523.7元。这其中有近乎100%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在数码产品、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善
3,丰富大脑不惜钱调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求,现在一些大学生为考英语四六级、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时,辅修其他学科,为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上,他们出手大方,乐此不倦。
4.经济独立意识较差,储蓄观念淡薄例如,取样调查中大部分人根本没有打工经历,而且那些作过兼职的同学里面,多数是为增长社会经验,以“补充家用”为目的的比例极低。显然,大家这方面的意识极为淡薄,比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思考,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培养和加强
诺贝尔经济学奖得主罗伯特·清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”当问及每月结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,只有极个别同学有记账、储蓄的意识。
第三篇:关于大学生手机消费品牌的调查报告
关于大学生手机消费品牌的调查报告
你好:
我是市场营销专业的一名在校学生,我们正在对当今大学生消费品牌做一项调查,来体现当今大学生的消费情况,您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合和支持。
1、您的性别?
A.男B.女
2、您是哪个年级?
A.大一B.大二C.大三D大四
3、您是否拥有手机?
A 有B没有
4、您在购买手机时首先考虑的因素是?
A性能 B外观 C品牌 D价位
5、您喜欢什么类型的手机?
A 触摸屏 B 直板 C 翻盖 D其他
6、您目前能接受的手机价格是?
A 1000元以下 B 1000-2000元 C 2000-3000元 D 3000以上
7、您喜欢的手机颜色是?
A 白色 B黑色 C彩色D 其他
8、您喜欢什么品牌的手机?
A三星B诺基亚C摩托罗拉D金立E苹果F酷派G其他
9、在手机质量方面您最注重什么?
A持久耐用B信号强C省电D功能E其他
10、您理想的手机是什么样的,请简要回答?
对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!
调查日期:
调查员:
调查地点:
答:
第四篇:暑期社会实践调查报告——大学生品牌消费
针对大学生品牌消费的问题,调查组在三天内对人人网上近一百名不同学校、年级的大学生同学进行了问卷调查,并随机抽取50份汇总。同时,我们也对其中的5名同学进行了深度采访。总体调查结果显示出以下几大现状。
一、面子至上
走入大学,学生们的生活重心不再只是学习,社团活动、日常社交、恋爱约会,样样不可少。而要想在当中快速脱颖而出,拥有优秀的形象绝对是一大法门。多数大学并无校服,对学生外形管理也较为宽松,因而穿着打扮自然成了学生们一个提升自身价值的焦点。调查数据显示,在“你是否买过国际知名品牌服饰”一题中,50份问卷里有46位同学都选择了“是”。而接受采访的小王同学这样说道:“我们寝室4个男生,每人都穿耐克运动鞋。几个人家庭背景虽然差距很大,可是别人都穿,你不穿就显得很没面子了。” 这充分显示了名牌服饰在大学生心目中占据的重要地位。来自中国传媒大学的小李同学更是深有感触:“我们学校属于艺术类院校,家庭条件普遍较好,走在校园里随处可见身穿几百上千衣服的同学。我们班有家庭条件非常好的,差不多每件衣服都是名牌。尤其是女同学,很多都长得非常漂亮,也就自然爱打扮。往脸上用得东西哪能马虎呢,所以化妆品都是动辄上千甚至上万的,消费很高。”小李同学的话非常有针对性,我们在调查中也发现,艺术院校的学生由于环境及专业特殊性,高档消费远多于普通高校学生,可算大学生品牌消费中的一个重要群体。
在调查中我们也发现,恋爱中的男生往往在品牌上砸的钱更多,这样才能让女友觉得有面子,有些人甚至还要负责起女朋友的开销。在同学们都还没有工作、还没开始赚钱的大学,这种面子至上的普遍想法确实值得人们深思。
二、环境影响大
调查中我们发现,越是高年级的同学品牌消费越严重。北京师范大学大三学生小赵告诉我们:“我刚上大学的时候还不怎么买名牌,因为以前都是穿校服,对这些也不敏感。可是上学越久,身边同学渐渐地都穿上了名牌,我也就自然而然地开始买了。这就好像一个潮流时尚一样,年轻人都喜欢跟一跟。”小赵同学所说的是很重要的一个原因。随着入学时间越来越久,所见所闻越发多而广,大
学生们越发追求五彩斑斓的精彩生活,而名牌产品也自然是这当中的一部分。另外,临近毕业,找工作、实习,都少不了精神的装扮,可以说社会大环境也是影响大学生品牌消费的重要因素。
三、消费涉及面广
除去外表这一身行头,许多名牌电子产品也是大学生消费的重点。调查中发现,在选择“购买哪类产品时会优先考虑品牌因素”时,29位大学生选择电子产品,16位选择服饰、化妆品,5位选择日常生活用品或其它。而接受采访的小刘同学给我们介绍了他的一身装备:电脑-IBM,相机-佳能,手机-诺基亚,手表-米奇,这还不包括他打算新近入手的PSP。小刘认为,品牌的东西比较有保障,这类电子产品如果经常坏,维修很麻烦,费钱又费力。同时这类产品寿命比较长,买个贵一点的也很值。可见在大学生们看来,产品的科技含量越高,品牌的价值就越重要。而同样的调查结果在我们不久前所做的“大学生手机使用情况调查”中也有所显示。在所有购买手机可考虑的因素中,“品牌”占第一位。一个被访者曾指出,她买手机只会从诺基亚、索尼爱立信这两个品牌中挑选,其他牌子的手机即使外观再好,功能再强大她也不会考虑,因为总觉得心里不够踏实。而近年来随着苹果iphone的火热上市,这款将品牌、外观与功能完美结合的革命性手机更是以其王者之姿在年轻人中刮起旋风,许多经济实力较强的大学生们都已紧跟时代步伐,入手了这款强大的移动通讯设备。由此可见品牌的带动性之强大,特别是对于这些富有个性、追求新潮的大学生们来说,品牌不仅代表着价值,同时也彰显着品位和时尚。
四、奢侈品的挤入
如果说对于名牌大学生们并不稀奇,那么名牌中的名牌呢。调查结果显示,虽然奢侈品在普通大学生中的使用率并不高,但仍有小部分家庭富裕的同学对此狂热追求。在50名调查者中,有3名同学曾使用过世界顶级品牌,而百分之九十的同学都曾看到过身边的同学使用。香奈儿的香水,LV的皮包,GUCCI的套装,这些奢侈品我们即使在生活中也不常看到人们使用,而在大学校园里却并不罕见,看来大学生已成为越来越重要的品牌消费群体。接受采访的小姜同学这样
说道:“这些奢侈品可以让大学生看起来更成熟、更有身份和品位,如果将这样一身名牌穿到身上,到哪里都会是焦点。”而更是有许多同学表示,如果以后经济状况允许,都会考虑购买奢侈品。想起近来炒得火热的交友节目《非诚勿扰》,许多声音谴责女嘉宾拜金,看来这股风潮在大学之中就已经刮起。
从苹果到香奈儿,从昂贵电子产品到世界顶级名牌,大学校园里真是摆放着全世界的精彩。可见,不论多贵,在大学生们的眼里,品牌自有它的价值。甚至有时候,与其说是在买东西,不如说是在买品牌。在人们物质生活十分发达的今天,品牌带给人们的精神上的满足与享受自然令人欲罢不能。于是我们说,购买名牌产品根本无可厚非,有时还是一种彰显身份的需求。然而对于许多分文不挣的大学生来说,这样的追求并无多大必要,过度在意反而会变成一个枷锁。如果真的喜欢,那么最好的方法就是努力长本事,毕业之后拥有自己的经济实力。自己的事自己干,自己喜欢的品牌自己买。
第五篇:关于“大学生消费状况的调查报告”-品牌服装市场调查报告
关于“大学生消费状况的调查报告”-品牌服装市场
调查报告
一、当代大学生消费的基本状况
大学生的消费,主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书杂费、考证、电脑等)、休闲及娱乐消费(休闲、旅游、娱乐)人际交往消费(人情、恋爱)等几个方面。有关调查表明,平均每增加一个高校学生,将增加7300元左右的消费。其中,学费约2000元左右,平均占30%;伙食费约3000元左右,占40%;住宿在500元左右,占6%;交通、通讯约550元左右,占7%;文化娱乐700元左右,约占9%;其他消费约占10%。
1、当代大学生的基本生活消费
由于各城市经济发展水平不一,大学生的生活费需要也不一样,中国青少年研究中心的调查显示,大学生每月生活费在100-300元的占3.87%,300-500元的占44.41%,在500-700元的占34.17%。在700元以上的占9.33%。可以说,大学生消费在静态上可以划分为高、中、低三个档次,而在动态上呈逐年递增趋势。
2、大学生的学习消费
学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。大学生除了购买基本的专业教材外,其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。他们每个月够买参考书或休闲刊物在50元以下的占66.9%,51元至100元的占7.8%,101元以上的占2.9%。
考证消费--近年流行“考证热”。大学生参加各种英语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等,名目繁多。不少学生甘心对考证进行高额投资,以增加职场竞争中的筹码。据对广东高校的调查,在校期间大学生投资的考证费用在300元以下的占一半左右,在300-500元之间的占15%,而有的则超过了1500元。
电脑消费--在高校,计算机网络已覆盖了许多大学的宿舍,在宿舍上网业已成为时尚,大学生的上网费亦成为大学生日常消费开支的一部分,有些大学生平均每月的上网费达50-60元,最高的达200元以上。
3、大学生休闲及娱乐消费
休闲消费--大学生闲暇生活中,最经常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法音乐绘画等,这些活动都具有较强的独立性;而诸如参加课题,集体活动、打牌下棋、与人聊天等需要集体参与的交往性活动,却较少参加。
旅游消费--随着家庭生活水平的提高和公共假期的增多。大学生纷纷热热衷于出外旅游。广东的调查显示,有70.4%的大学生在假期参加过旅游。有40.4%的被访学生平均每次旅游花费在800元以上,其中花费在1500元以上的占了34.9%。
娱乐消费--大学生的娱乐消费数额相当可观。进迪厅,打台球,遛旱冰,去练歌房,开party……另外,大学生不同程度的追星热潮影响着他们的娱乐消费。一部《泰坦尼克号》就足以让大学生体会到偶像崇拜所迸发的力量。这部电影的门票,最低点10元,最高80元,很多大学生看了不止一遍。
4、大学生的人际交往消费
人情消费--现在,学生过生日,考试得高分,当了学生干部,入了党,评上奖学金,比赛获奖都要请客,否则便被视为不够交情,不上路。请客者档次越高,赴请者的随礼也就越高。人情风的蔓延,给一些并不富裕的家庭增添了经济负担,也给大学生带来了精神压力。恋爱消费--而恋爱费用有的是由“家里特别提供”的;有的是“从生活费中支付”的;有的是来自“勤工俭学”的;有的是来自“奖学金”的,这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋爱的看法有关。
二、当代大学生消费的特点
大学生消费状况表明,大学生正朝着追求现实、重视自我、要求个人和社会并重、以自我为中心的大道迈进,并呈现出如下特点:
1、实用:当代大学生消费的基本特点
在“大学生价值取向”中,列出了11种大学生生活中最主要内容:知识、地位、友谊、爱情、名誉、金钱、权力、健康、家庭、事业、理想等,其中知识(47.65%)、事业(47.27%)和健康(43.65%),其次是友谊(38.58%)、爱情(30.43%)、家庭(30.99%)和金钱(19.63%),而后才是理想(14.67%)、权力(7.30%)、地位(6.33%)和名誉(5.17%)。这说明,当代大学生的价值取向实用化。
从大学生的消费的状况分析,大学生的各项消费都带有浓厚的实用色彩。实用是当代大学生的基本消费特点。
2、多样:当代大学生消费的重要特征
大众文化消费市场,是影响大学生消费文化多样性的重要因素。大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃,有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力,善于理财,理性消费,另一方面,也可能导致大学生受不良倾向的影响,出现一些消极的消费类型来。
3、个性:新观念的表达
多元化发展源于个性化的彰显。大学生消费个性化可以理解为时尚化和风格化,而不仅仅是传统的青年文化对个性和自我的刻意追求和表现。新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广应运和新的信息传播媒介对日常生活的深入影响,使时尚的形成和流行更快捷。反映的是青年大学生的这样一种观念:没有什么东西是不能改变的,没有什么系统是完全封闭的,没有什么事物或道理是不能用形象来表达的。
4、差异:庞大的贫困生群体
调查显示,大学生年消费平均高于8383.96元(包括学费、住宿费),最高的达到18500元,最低的只有2100元,差异巨大。这种差异的形成主要来自于家庭收入差异。我国贫富分化加剧的现实决定了大学生的消费水平差异很大,在校园内产生了一个庞大的贫困生群体。他们的消费水平较低,有些人甚至连基本生活费都难以保障。
5、前卫:时尚的选择
大学生消费“前卫”的特征主要表现为:追求品牌,崇尚权威;追求新颖、时尚,体现个性以及理性、成熟三个方面。
品牌代表的“质量”的权威性,“价格”权威性,以及品牌的“文化”权威--体现消费者的身份、地位、增强消费者的自信心。
大学生正处于追求个性发展,自我意识增强,面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心理更趋理性化转变、行为较为成熟的价值取向。大部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格、性能、品牌后再决定是否购买。同时大学生的消费权益保护意识随着我国法制的建立健全而日趋成熟,他们会用法律保护自己的权益。
三、当代大学生消费趋势的基本预测
1、基本生活消费向营养型、质量型方向发展
从90年代开始,我国的消费水平逐渐由“生存型”向“享受型”发展,是硬性消费比值下降,软性消费比值上升,恩格尔系数降至41.9%。预计未来几年消费结构必将更有利于生活质量的提高。从消费的内容上看,一方面,大学生用于满足基本生存需要的消费比重大大降低,而用于改善学习条件的消费比重提高,用于满足精神文化需求的消费开始上升;另一方面,大学生日益重视健康消费,健康消费和精神文化消费将成为主要的消费内容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费将会变得更有营养和质量。
2、学习消费的比值将大幅度上升
知识经济时代带来的学习观念的变化,使广大大学生认识到学习不再是一件阶段性的事,而将伴随人的终身。另外,一个新型的教育方式--网络教育将会越来越成熟。许多大学已经开始这种现代远程教育的试点工作。网络教育在未来将可能成为“继续教育”的主流方式。
3、休闲及娱乐消费呈现多样
在休闲及娱乐消费方面,大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求,这在90年代已经开始显现。进入新世纪,大学生的这种需求必将愈加强烈,并将在休闲度假、旅游观光、体育健身等领域,显现出新的发展势头。
大学生越来越不满足于看电视、进影剧院这样一些静止的休闲方式,而是追求新颖、出奇、刺激和有品位的活动:迪厅、游戏机,台球和保龄球将更为普及;蹦极、攀岩、速降、滑翔、漂流、潜水、探险、探幽这类刺激的活动。
旅游观光消费,90年代在我国大学生中才开始流行,但发展的势头强劲。大学生是青年旅游者中的主体。未来大学生的旅游有两个趋势会更加凸显:一是首选自然风光;二是游出文化品位。
体育健身消费 随着校园体育场馆建设的增加,大学生的体育锻炼也将由单纯的室外场地转到室内室外并重。同时,健康消费还向保健器械、保健衣物、营养品等领域扩展,进入更高层次。
4、人际交往消费成本昂贵
在我国步入信息时代的进程中,信息消费的发展迅如潮涌,据调查数据显示,33%大学生拥有手机,有37%的大学生希望购买电脑。随着手机、电脑等产品由商务消费转向生活消费,大学生上网率的增长,个人电脑的畅销,使大学生的消费心理由实用至上转向感受为本。
5、模仿性的消费情结日趋明显
今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征,有着很深的“白领情结”:名牌服装着身,手提电脑随身,信息把握在手,创造未来人生。发达快捷的消费信息、不断提高的消费需求使大学生对时尚的领略和把握更为及时准确。一方面希望拥有舒适的物质生活,一方面希望拥有高雅的精神享受。他们更有自己对生活的理解、对消费的选择,他们注重讲求生活的品味和质量,宁缺勿滥,宁高勿低。他们追求的是一种既有物质享受,又讲求精神生活的现代人的生活方式。
四、自我评价及更进一步思考
调查结果显示有四分之三的同学认为花消是比较大的,与自己的预期不符。可是大家又保持着这一花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。
综合以上的数据我们可以看出,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代真的是已经过去了。中国当代的大学生正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的大学学子,包容着具有多种经济情况和消费能力的个体,他们就像是鸡尾酒一般拉开了层次。这中经济上的差异和
分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征,而且也是地域的经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体在这一消费方面是有一些共性的特征的。
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商”,就成为高校的重要课题。
一、当代大学生消费新概念
1.消费方式已经进入网络电子时代
随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。
2.消费多元化倾向
21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。
3.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。
4.追求时尚和名牌是不老的话题
大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
二、当代大学生消费状况存在的问题
1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强
“财商”一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在讨论会上,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。
2.消费差距拉大,出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在200元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在250-350元之间“勉强过得去”,有23.7%的同学在350-450元之间“稍为有点爽”,有16.7%的同学在500元左右“可以潇洒走一回”;有6.9%的同学在600元左右“比较自由”;有7.5%的同学月消费800元以上可以说是“跟着感觉走??无忧无虑”。可见,大学生的消费差距增大,两极分化比较分明,3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出
大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。
大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够。
4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在讨论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5.恋爱支出过度
在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。
三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容。