2010年终大会会议记录

第一篇：2010年终大会会议记录

深圳市钣金加工行业协会2010年年终大会

成功召开

金虎放歌辞旧岁，玉兔踏舞叩福门。又是一载春华秋实，一路风雨，一路收获，再聚满堂欢声笑语。我们携手共度风雨2010年，喜迎崭新2011年！

2011年1月9日下午15：30，深圳市钣金加工行业协会2010年年终大会隆重举行。麒麟山疗养院花团锦簇，鲜艳的彩绸，欢快的掌声，处处都洋溢着喜庆的气氛。会议邀请到的嘉宾有深圳市钣金加工行业协会名誉会长周长瑚主席、深圳市民政管理局局长葛明、专家委员会主任史剑锋、广东省技师学院校领导、深圳市大族激光科技股份有限公司副总经理陈燚、广州雪岩钢材加工有限公司苏礼刚、深圳市钣金加工协会物资调配中心卢太平、深圳市金宇达五金制品厂有限公司总经理廖斌、深圳市宝安任达电器实业有限公司总经理阎生元，以及相关行业协会的秘书处、钣金行业的企业家近200人出席了庆典大会。

会议在庄严的国歌声中拉开帷幕。首先是深圳市钣金加工行业协会名誉会长周长瑚主席、秘书长郭武龙先生和深圳市民政管理局局长葛明给新加入的会员单位、理事单位及二零一零年度钣金加工行业先进、优秀企业授牌。会上各位领导和专家分别发表讲话，充分肯定我会成立两年来所取得的各项成绩，并对协会今后的发展提出了更高的要求。协会秘书长郭武龙向大会作了上年度工作总结及2011年工作计划报告。专家委员会史剑锋主任就钣金工种职业鉴定的进展作了报告。物资调配中心卢太平与金宇达总经理廖斌围绕着“资源整合、环保节能、互利共赢”“多元化也是出路”做了主题演讲。大会上深圳市大族激光科技股份有限公司副总经理陈燚、广州雪岩钢材加工有限公司苏礼刚以及深圳市宝安任达电器实业有限公司总经理阎生元对钣金加工行业的前景做出了肯定，对协会的快速发展表示衷心的祝贺同时也提出了希望与要求。最后，由深圳市钣金加工行业协会名誉主席周长瑚先生和葛明先生代表讲话，对协会的工作给予高度赞扬与支持。

会议结束后为大家安排了丰盛的晚宴。由宝时捷表业、大福来、物质调配中心等企业赞助的情侣对表、脚部按摩器、大小车载冰箱等丰厚奖品，配上歌舞等精彩纷呈的文艺表演，现场气氛热情高涨，庆典活动取得圆满成功!

由衷的感谢一直关心深圳市钣金加工行业协会发展和一直大力支持深圳市加工行业协会工作的政府各部门、各相关方面的领导以及广大会员单位和社会各界朋友。

本次大会得到了深圳市锐特尔精密模具有限公司礼品赞助；深圳市畅翔机电设备有限公司；生海实业有限公司；深圳市深福禄电子；深圳市龙岗区平地联升达五金制品机械有限公司；广州雪岩钢材加工有限公司冠名支持；深圳市大族激光科技股份有限公司；中兴新通讯设备有限公司；深圳市强发鑫五金制品有限公司；深圳市华兴誉电器五金制品有限公司；广州日松工业自动化有限公司；深圳市艾确数控技术有限公司；远东国际租赁有限公司；深圳市格兰达技术有限公司花篮支持。在此一并特别感谢！

第二篇：全国高校交流会会议记录-终

2011年全国高校校园规划和建筑节能经验交流会

会

议

纪

要

2011年8月25-27日，“2011年全国高校校园规划和建筑节能经验交流会”在上海召开。教育部发展规划司副司长陈锋应邀出席会议。全国16个省市高校及教育部院校的基建处领导、上海市高等教育学会高校基本建设专业委员会、上海市教育基建管理中心及本市部分高校教育基建部门的领导等近200人参加会议。本次会议由省级教育基本建设学（协）会主办，上海市高等教育学会高校基本建设专业委员会、山东省教育基本建设学会、安徽省教育基本建设学会承办，ECUC上海华东发展城建设计（集团）有限公司协办。

会议由省级教育基本建设学（协）会联席会秘书长张书明主持。会议主要内容有：

一、上海电力学院副校长万峰致欢迎辞

作为此次会议举办地点的东道主、上海电力学院副校长万峰，首先为2011年全国高校校园规划和建筑节能经验交流会在上海电力学院甸园宾馆隆重召开表示荣幸，并代表上海电力学院全体师生向各位来宾表示热烈欢迎。他在讲话中简要介绍了上海电力学院并预祝大会圆满成功。

二、复旦大学常务副校长、上海市高等教育学会高校基本建设专业委员会会长张一华致辞

张一华首先代表省级教育基本建设学会联席会、上海市高等教育学会高校基本建设专业委员会、山东省教育基本建设学会、安徽省教育基本建设学会、上海华东发展城建设计（集团）有限公司等五家单位对与会者的到来表示热烈欢迎，并借此机会向关心、支持本次会议的国家教育

部发展规划司、上海市教委等有关部门以及上海电力学院的领导表示衷心感谢。他指出，校园规划和建筑节能是建设科学型校园、节约型校园的基础，本次会议的召开为上海学习和借鉴兄弟省市的经验和做法提供了难得的机会，这将推动上海高校建设的健康和谐发展，同时也希望各位领导、各位来宾通过本次会议进一步了解上海，扩大与上海在高校建设各领域的交流与合作，增进友谊、实现共赢、与各位同仁共同推进中国高校的健康发展。最后他预祝本次会议圆满成功，并祝省级教育基本建设学会联席会发展日益壮大。

三、国家教育部发展规划司副司长陈锋致辞并讲话

陈锋副司长首先代表发展规划司向本次会议的胜利召开表示热烈祝贺，同时对省级教育基建学会联席会、上海、山东、安徽教育基建学会、上海市教委、上海市基建管理中心、华东城建为召开此次会议所做的工作表示衷心感谢。陈锋副司长表示本次会议开得非常成功，很受启发，并就基建工作谈了几点想法和思考。

（一）当前学校建设的几点想法和认识

首先，关于学校建设理念方面的思考。高校校园建设是建设精神伊甸园，是整个教育界发展的重要物质基础。我们要建设一个怎样的学校？他指出：第一，学校是人文殿堂。学校人文殿堂的作用就是将学校建筑作为整个社区、整个城市和整个国家的中心来体现，它必须是一种文化象征，做为一种文化符号，起到文化传承的作用。第二，学校是百年建筑，包括了两个概念：学校必须是一个最安全、最牢固、最让人民群众放心的地方；学校建筑要有文化传承的价值，它必须具有文化性、艺术性、区域性、功能性和空间功能的可改造性。

第二，要关注学校建筑的文化性、艺术性、区域性和民族文化特色。第三，要关注校园节能和建筑的生态性。这包含了三层意思：一是新建的学校或者新建的建筑，从规划设计初始就要将节能理念放入其中；

二是现有建筑的节能改造，降低运行费用；三是校园绿化。

第四，要多争取资金，把项目做好。制定完善标准，将节能工作往前推进，对整个国家节能带来巨大收益，学校也能从中受益。

第五，推动建筑智能化过程。通过数字化手段、智能化手段来管理校园，有助于提高教学质量、加强学校管理，同时对节能也大有好处。

（二）教育基建工作的基本思路

1、整个基建管理工作的体系化

要构建一个基建管理的新格局，就必须跳出原有传统格局，把整个基本建设放在全教育改革发展总体格局下来思考。这包括：

（1）完善规划基建管理体系。从机制上来讲，要形成先规划后建设的机制，要发挥规划的引导和约束作用。从全国讲，做好全国高等学校布置的规划、十二五基本建设的规划、校园建设的规划。

（2）建立和完善基本建设的政策体系。这其中包括投入政策、建设政策、技术政策等政策。

（3）标准体系的完善。目前正在推进幼儿园建设规划、职业院校的标准，修改和调整原高等学校的九二标准，将高等学校的九二标准变成两个标准：一是土地利用的标准，二是高职建设的标准。

（4）完善工程监管体系。这个体系总体上来讲分三层：第一层，行政监管体系。政府如何监管好学校建设工程；第二层，专家监管体系，通过专家来检查建设项目；第三层，网络监管体系，开发中央投资项目网上直报系统，逐步将所有中央投资项目都纳入到该网上监管的体系中，在网上就可以实时看到每个中央投资项目的进展状况。

（5）建立一套绩效评价体系。

（6）建立技术服务体系。提高教育建设知识含量和艺术含量，需要建立一支专家级的队伍。将整个基建管理的体系从原来单纯注重单个的项、单个的工程，变成整体体系化的社体，从初始规划到最终绩效评价，形成完整的基建管理机制。

2、积极促进基本学校基本建设的投资平台化

我们可以预期对整个教育基本建设的投入，特别是中央对整个教育基本建设的投入将会有一个较大的增长，我们需改变原有工作思路，逐步推进发展平台制。这个格局的基本平台有：第一是幼儿园，第二是义务教育，第三是普通高中，第四是中等职业教育，第五是地方高等学校，第六是特殊教育，第七是直属高校的投资，第八是教育职工周转宿舍，以后还将建立特别的专项投资平台。我们将在这些平台的基础上，不断争取国家加大对学校基本建设的投资。

3、基建运营的信息化

我们从规划投资建设到管理维护都要建立起一个统一的信息平台。当然这是远景，我们要稳步前进。目前要做的三件事：第一，建立学校建设的服务网；第二，开展中央投资项目网上直报系统；第三，开发学校建设规划的定性系统。

（三）关于基本建设协会的建设问题

1、行政机关的、整个教育系统的基建管理的能力建设

2、组建一支专家队伍

基建工作是专业性、文化性、艺术性很强的工作，所以必须依赖专家做为支撑。我们要提升学校建设的地位，提高自己的品味，在整个教育格局中提升地位，就必须加强基建管理队伍建设，建立起一支专家队伍，成立教育建设专家委员会。

3、要有行业协会的组织

一个健全的体系必定由政府、学校、行业协会几部分组成，缺一不可。通过学会的建立，组织大家交流经验，分享心得，反映大家的利益和呼声，进行行业自律。同时，组织专家开展培训，通过经验交流进行政策性研究，帮助国家制定政策。

4、逐步推进学会工作的建立

先要把工作机制探索好，把基础打扎实，要以促进社会科学研究方式的变革，真正转变到一个跨学科的团队式研究，以解决重大的决策问题和现实问题为导向。学会的招募可有二种方式：一是省厅推荐，二是省级基建协会联席会下属的12个省级的协会推荐。

陈锋副司长表示欢迎每位来宾提出好的建议，发挥自己的机制性和创造性，通过协会这一机制把大家团结起来，为中国教育事业的发展，为我国学校建设迈上一个新台阶做出努力。

四、专业主题报告

（一）山东建筑大学校长王崇杰做“绿色大学园区环境综合保障技术研究”主题报告，介绍了山东建筑大学基本情况，并就绿色大学校园环境综合保障技术进行了阐述，对大学校园文化建设情况进行了探讨。

（二）合肥工业大学副校长周军做“积极探索，努力构建节约型校园”主题报告，对合肥工业大学及校园基础设施进行了概述，并就学校的节约型校园建设工作情况、建筑节能监管平台建设、能耗统计、能源审计工作及下一步节能工作安排、节约型校园建设规划等逐一进行了汇报。

（三）上海建筑学会常务理事、上海市青年联合会委员、华东城建集团公司董事长罗凯做“中国绿色校园解决方案”主题报告，通过图文并茂的讲解，向与会代表诠释了绿色校园建设的未来蓝图。

（四）中国科学院院士、上海市高等教育学会高校基建专业委员会名誉会长郑时龄做“后世博的城市思考”主题报告。通过对后世博的发展规划，向人们展示了一个亲地、亲水的城市空间，使城市空间尺度宜人、人性化、艺术化、生态化。

五、与会代表围绕校园规划、绿色节能校园等主题议题发表建议

（一）华东理工大学杨存忠做“校园规划中安全、宜学、绿色节能、智能化等方面”的议题报告

他指出，绿色节能校园首先是理念和观念问题。在校园设计、建设过程中，首先理念要坚定，其次要在校园整体规划与实际建设的全过程中将理念贯彻其中。第二是要考虑长期投资效益。校园的整体规划和校园的单体建设，不仅要考虑是否能建，更要始终考虑后面是否用得起。而宜学就是要以人为本。首先要理念贯彻始终。其次，要引领整个社会的文化，要引领整个社会的思想。

他提出“理念的突破”：既结合考虑实际使用效果。建筑的节能、环保跟项目实施全过程有很大关联性，也与从建设到实际运行的作用关联很大。

此外他还指出投入的问题。高等院校投入严重不足，投资约束制约了节能环保的运用。实事求是地去做节能环保，预先做投资效益分析，找到最优化交叉点，在能够接受、允许的范围内效果才是最佳的，不能盲目搞节能项目。建设与运行、投资与效益要相融。

他建议在高校新校区建设十年后，应该放慢节奏、静下心来总结校园规划和节能建设问题，研究总结规划的得与失。在规划安全、宜学、节能等方面实用、满足现有经济条件下的一些规范性成果，值得推荐和推广。

（二）合肥工业大学周军做“建筑节能”（节能的理念、技术在校园规划和建筑设计中的应用）的议题报告

他指出建筑节能第一是规划。

1、预留土地；

2、建筑物的美观和实用性；

3、建筑质量问题。第二方面是今后十年除了抓质量，还要重视节能技术运用。第三方面是要加快高校节能学会的建设，建立行业准则对今后的发展具指导作用。

（三）山东建筑大学薛一冰做“环境保障体系”的议题报告

他指出节能的核心就是：建设适合自己的适宜技术，才是最节能的技术。第一，强调开源，充分利用可再生能源。第二，关于能耗预警机

制的建立，根据不同情况建立适合自己的机制。第三，加强技术管理机制。加强培训，重视专业管理，才能更好地发挥作用。第四，加强教育宣传，推行行为上的节能，潜移默化地贯穿于学习生活教学之中。

（四）河南省高等教育基本建设学会常务副理事长勾希杰做“节约型校园建设标准”的议题报告

他首先介绍了教师保障性住房研讨会将于今年下半年由河南基本建设学会举办，欢迎大家参会。

他指出，作为基本建设这一阶段的节能定位，应该按照不同的功能、不同的方式、不同的对象进行分类。

从基建工作者这一角度来看校园建设和节能，可分成两类：第一类是建设阶段的节能，第二类是运行阶段的节能。建设阶段的节能事实上跟校园建设投资的效益挂钩，投资的效益是更大的节能。

从基本建设方面来讲，提高将校园规划建筑方面的节能和建设效率相结合的综合考虑。

1、用地节能。（1）从学校用地来讲，少用耕地，利用荒地、山地、滩地。（2）从学校指标设置来讲，提高容积率，绿化景观在设计中尽量少用地来提高效率。

2、校舍布局节能。通过校舍功能的合并，整合资源，建立公用平台，提高使用效率，节省建设面积。

3、在建筑单体方面，采用各种新节能技术。

4、在基础设施方面，规划初始统一考虑，通过中水利用、雨水收集、网络布线、水电集中控制以及光谱发电应用，预留发展空间和位置。

此外，他提出几点建议：（1）国家标准需尽快出台；（2）要注意考虑建设与使用的衔接问题，考虑管理体制的相应配套；（3）确实有节能需要的、技术成熟的、功能实用、性价合理的，要综合考虑，要冷静、科学、合理的对待节能问题。

（五）各位代表就各省市学（协）会建议议题展开广泛讨论

1、哈尔滨工业大学代表提出：

（1）新建项目的节能总原则是适用、安全、经济，一定程度上考虑美观。原有建筑的节能改造需根据各区域特点进行改造。

（2）关于节能方面的建议：结合高寒地区实际情况，中水系统的使用成本大，太阳能系统由于地理原因不适用，水源与地源热泵效果不好，智能化系统运用正在设计之中。

（3）加强运行管理，将好的理念逐一落实到每个设计环节，不能违反设计规范，应与本学校管理水平相适应。

2、重庆长江师范学院代表提出：

校园规划和节能是政府重点推进工作，与校园规划紧密相关，实际做法：（1）校园规划要营造良好的宜人环境，体现大学文化，具有地方特色、地方文化，注重对地方文化的体现和保护传承，校园规划要有特色和超前意识，为未来发展留有空间。（2）节能减排方面：投入比现在产生的效益大得多，在高校节能方面是很矛盾的问题，但应支持国家号召，尽力做好节能减排工作。（3）尽快建立和健全相关专业学会的建设。

3、江苏盐城工学院代表提出：

（1）建设和管理的环节需要很好的结合，不能花九牛二虎之力建起来，管理跟不上，现今如何管理是个难题。

（2）希望学会能尽快成立，能够对基建干部进行系统培训，使我们能够提高业务水平，将投资效益、投资规模、投资管理更好的结合。

4、江苏省教育基本建设学会副秘书长倪德兴提出如何加快推进学会本身建设的建议：

他首先传达了四省市教育行政部门及协会对2011年全国高校校园规划和建筑节能经验交流会在上海的成功举办表示热烈祝贺。同时在本会上表达了四省市的共同心声：希望能够加快全国教育基本建设学会的筹建步伐，尽早成立全国教育基本建设学会，以便更好地指导省级学会紧紧围绕教育规划纲要的实施和全国的教育中心工作，开展学会的各项

活动，为各级学会、为教育事业的科学发展，发挥大家应有的作用。

他指出，四个省市工作在教育基建战线的同志十分关注全国教育基建学会的筹建工作。在工作实践中，深切感受到早在上世纪的八、九十年代，在教育事业发展的各个不同历史时期，原来的全国高校基建学会和普教基建学会为改善和提高各级各类学校的办学条件，改变各级各类学校的校园面貌，培养与建立一支综合素质较高、能干会干的基建干部管理队伍都起到了积极作用。进入二十一世纪后，四个省市的同志为了加强区域交流合作，提高教育基建工作水平，于2004年成立了“长三角地区教育基建交流研讨会”，作为四个省市的教育基建工作交流合作平台开展至今已有8年，在交流研讨活动中，做了一些有益的探索，有力地推动了各地工作开展。由于受地域约束，在交流合作中存在一定的局限性，所以有必要扩大交流合作空间，全国学会的组建正是广大教育基建人的心声。大家相信，在教育部发展规划司领导的关心、支持、指导下，新组建的全国教育基建学会将会更好地引领省级学会开展工作，当好各地教育行政部门的参谋和助手，充分发挥学会桥梁纽带作用，借助全国教育基建学会，进一步扩大省际交流合作空间，沟通信息、拓宽视野、启迪思维、互相学习、共同提高，为教育事业更好更快发展服务。

会后，与会代表实地参观考察了复旦大学江湾新校区、东海跨海大桥、上海海洋大学临港新校区。

六、会议达成如下一致意见：

（一）大学校园是培育高新人才的摇篮，是知识的殿堂，是人文精神的家园。校园环境建设和校园文化建设是相互交融的关系，类似表里的关系。校园规划需符合尊重自然、生态环保、人性宜学的原则，还需具有时代特色、延续历史文脉。要通过整体考虑、长远规划、分期建设，以循序渐进的发展模式，形成良性循环、滚动开发的机制。深刻理解校园规划的创意与理念，使其在设计中得以延续和强化。

（二）建立节约型校园，既是高校自身发展的需要，也是高校建设与发展中的永恒主题。在提高运用各类节能新技术的同时，也应当提高管理机制，进一步倡导节约意识，并根据自身条件运用相适宜的节能技术。任何节能投入必须充分考虑投资与效益问题，避免造成更大的浪费。

（三）加快全国基本建设学会的建设，建立行业准则，为今后的教育基建管理工作发展起指导作用。

与会者对省级教育基本建设学（协）会联席会、上海市高教学会高校基建专业委员会、山东省教育基本建设学会、安徽省教育基本建设学会、上海电力学院、上海市教育委员会、上海市教育基建管理中心、上海华东发展城建设计（集团）有限公司等单位为本次会议提供的周密安排表示衷心感谢。

二O一一年八月二十六日

于 上 海

第三篇：支部大会会议记录

支部大会会议记录

时 间：2011年7月1日8时20分 地 点：党支部会议室

会议内容：讨论接收方刚同志入党问题

参加人员：支部共有党员15名，正式党员14名，预备党员1名。到会正式党员12名：韩继昌、杨百权、张德成、张玲、吴长清、季林、李俊文、陈玲、杨旭、马桂春、刘桂丹、李瑛、预备党员1名；李树清、奚雅山、金耀中同志因退休，缺席会议；列席会议人员：赵凤来、翁宏伟共2名。

主持人：韩继昌 记录人：吴长清

主持人：今天召开的支部大会的主要议题是：讨论方刚同志入党问题。先请方刚同志汇报自己对党的认识、入党动机及有关情况。 方刚同志：汇报有关情况。

在过去的一年中；我针对入党时上级领导以及支部给我提出的意见和建议，正视个人存在的缺点和不足，下决心给予改正。我在党组织的悉心培养下，在同志们的热情帮助与指导下，我能够积极认真地、以高度负责的态度独立地完成党交给的各项工作任务，在政治上、思想上都有了一定的进步与提高。如果我能够顺利地转为中共正式党员，对我自己来说，是一件非常高兴的事情，这将成为我人生中一个重要的里程碑，是我自己政治生活新的开端。我将以此为继续前进的新起点，用党员标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓词，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。入党介绍人：介绍情况。

主持人：下面请韩继昌同志代表支委会报告对方刚同志的审查情况。 韩继昌同志：代表支委会汇报审查情况。

方刚同志最重要的是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。他在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，真正养成共产党人的高风亮节。通过学习，他更加坚定了自己的政治方向和政治立场，牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握了观察事物的科学方法，增强了分辨理论是非、政治是非的能力，提高了运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。方刚同志在一年的预备党员期间，能以一名正式党员的标准严格要求自己，按时参加党的各类活动，履行党员义务，积极学习党的各种理论知识，在思想上、行动上和各级党组织保持了高度一致，符合党员转正的条件，我同意方刚（预备党员）同志转为正式党员。

主持人：现在对方刚同志入党问题进行讨论，请同志们充分发表意见。

杨百权同志发言：方刚同志多年来积极要求进步，靠近党组织，经常找党员谈心，向组织汇报思想、工作情况，虚心接受批评，努力克服存在的不足，认真完成党组织交给的工作任务，接受党组织的考验。经过党组织多年的培养教育和个人不懈的追求与努力，现已具备了党员条件，我同意接收他入党。希望方刚同志在今后的工作中要更加积极努力，多做一些群众工作，团结更多的同志一道前进，我同意他按期转正。季林同志发言：我与方刚同志在一起工作多年，该同志关心同志，乐于助人，勇于奉献。只要同志有困难，他都能尽最大努力去帮助解决。工作中经常加班加点，从不计较报酬，思想境界很高。我同意接收他加入中国共产党。

吴长清同志发言：方刚同志能严格要求自己，遵守各项规章制度，组织纪律观念强，数年来从未迟到早退。该同志为人正直，是非分明，有较强的事业心。我同意接收他入党。希望他在工作中要讲究工作方法和谈话艺术，让别人能够容易接受他正确的批评意见。方刚同志在预备党员期间，以一名正式党员的标准严格要求自己，政治立场坚定，工作认真负责，成绩突出，符合党员转正的条件，我同意方刚（预备党员）同志转为正式党员。

方刚同志，听了同志们发自肺腑的发言，深受教育和鼓舞，它将鞭策自己不断进步。我一定尽快改正同志们给我指出的缺点，克服自身存在的不足，决不辜负同志们和党组织对我的希望，在今后的学习和工作中，再接再厉，不断进取，以更高的标准来要求自己，使自己能在组织上和思想上入党，早日成为一名名副其实的共产党员。请党组织和党员同志们在工作的实践中检验我的行动。会议最后以举手方式进行表决。表决结果：有表决权的12名正式党员一致同意接收方刚同志加入中国共产党。

第四篇：直播大会会议记录

附会议记录

XXX：

大家请坐，现在开会。

本次会议党支部应到22人，实到会22人。其中具有表决权的正式党员4人，实到会22人，符合规定，可以开会。

今天支部大会议题是：讨论是否接收XXX同志为中共预备党员事宜。

一、宣读入党志愿书 XXX：

下面请XXX同志宣读《中国共产党入党志愿书》，向支部大会汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题。XXX：

（宣读《中国共产党入党志愿书》，向支部大会汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题。）

二、介绍人介绍发展对象情况 XXX：

现在请入党介绍人介绍XXX同志情况，并对其能否接收为中国共产党预备党员表明意见。XXX：

经培养考察，发现该同学思想积极要求进步，积极向党组织靠拢，努力学习党的各项路线、方针、政策，关心时政，特别是对十八大、三中全会精神有了一定程序的学习和了解；学习上刻苦努力，扎实务实，成绩良好；生活上关心同学，积极参加各项社会公益活动，能够积极完成班内和学院交办的各项任务；群众基础扎实。

我本人愿意介绍并同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。XXX：

经组织的培养考察，XXX同志自向党组织提交了入党申请书以来，思想积极要求进步，积极向党组织靠拢，努力学习党的各项路线、方针、政策，关心时政，特别是对十八大、三中全会精神有了一定程序的学习和了解；学习上刻苦努力，扎实务实，成绩良好；生活上关心同学，积极参加各项社会公益活动，能够积极完成团支部、班内和学院交办的各项任务；群众基础扎实。

我本人愿意介绍并同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。

三：向支部大会汇报发展对象审查情况 XXX：

现在由我向支部大会报告对XXX同志的审查情况、公示情况。

（宣读《支委会（支部大会）审查意》及接《收预备党员公示情况表》）

四：与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论 XXX：

现在请与会正式党员对XXX同志能否入党进行充分讨论。我本人认为：XXX同志在考察期内注重马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，也能够主动学习党的第十八次全国代表大会会议精神。学习和生活中尊敬师长、团结同学。同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。XXX：

XXX同志在培养考察期内多次主动承担支部分配的任务，态度认真、作风务实；经了解，在同学中具有很好的群众基础，在理论学习方面应该进一步加强学习。并且积极参加志愿者活动。

同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。XXX：

XXX同志在培养考察期内出色的完成了自己的任务，积极协助班干处理班级是我，表现出了相当的组织和协调能力，受到了相关老师和同学的肯定。同时学习成绩较大一有所提高。

同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。XXX: XXX同志在考察期内注重马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，也能够主动学习党的第十八次全国代表大会会议精神。学习上认真刻苦，生活中团结同学。

同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。

五：对发展对象能否接收为中国共产党预备党员采取无记名投票方式进行表决 XXX:

现在与会全体正式党员已经讨论完毕。大会开始对是否接收XXX同志为中国共产党预备党员经行投票表决。

第一步：提名XXX同志为大会监票人，XXX同志为大会计票人。现就监票人和计票人人选请大会正式党员举手表决。

（大家举手表决同意）大家鼓掌通过。

第二步：请监票人、计票人员领取、清点和发放《接收预备党员表决票》（监票人、计票人按规定执行）第三步：请各位有表决权的正式党员认真阅读《接收预备党员表决票》说明。第四步：请各位以无记名方式填写表决票。

第五步：请监票人、计票人先行投票，其他人员按顺序投票。第六步：请监票人、计票人员清点票数、进行汇总。第七步：请监票人宣布得票情况 王思佳：

各位与会同志，本次对XXX同志是否发展为中共预备党员的无记名投票过程中，总计发放选票4张，收回4张，有效票4张，无效票0张。无未到会有表决权党员的书面表决意见。

经计票统计，票决结果如下；同意4票，不同意0票，弃权0票。

第八步：请监票人、计票人员在《票决情况汇总表》上签名，并封存《表决票》。

六、依据票决结果宣布是否接收发展对象为中共预备党员，宣读支部大会决议 胡安平：

本支部共有正式党员4名，其中有表决权的正式党员4名全部到会，经支部大会全体党员进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决：一致同意接收XXX同志为中共预备党员。

会后将《中国共产党入党志愿书》、政治审查材料、培养教育考察材料汇总后，报上级党委审批。

七、预备党员表态 XXX：

下面请预备党员XXX同志表态。

XXX：我一定会听取党员同志给我的意见和建议，对于不足之处我也会虚心学习改正和提高。努力学习，认真工作，团结同学，热爱生活。为早日成为共产党员而努力奋斗。

第五篇：推优大会会议记录

2011级对外汉语教学专业党员推优会议记录

地点：9号楼

时间：2013年10月15日

班级人数：6

实到人数：6

会议主持人：团支部书记

会议记录人：杜云飞

会议过程：

（一）、主持人宣布推优会议正式开始。主持人宣读推优细则。

（二）、班级成员核算班级学习成绩、德育成绩排名。

（三）、确定候选人名单：黄岩、万婧

（四）候选人黄岩、万婧宣讲，班内成员民主评议。

内容如下：

黄岩发言：我志愿加入中国共产党，愿意为之奋斗终身！我一直想加入中国共产党。如果同学们给我机会，我会立足本职，努力学习，全心全意为人民服务，以党员标准严格要求自己。虽然我现在还不是党员，但有句话说，未进党的们，先做党的人，我会主动接受组织的考验，争取早日加入到党的队伍中来的。

民主评定：

翟佩：黄岩是一个心思细腻的女孩，喜欢帮助别人。她总是在帮我们占座，每天早上她都起得好早，我支持你。

自我评定：

谢谢你的评价我会继续发扬优点，改掉缺点，希望大家能给我这个机会。今后会我更加努力

万婧发言：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，我郑重地向党提出申请，并希望同学们能支持我。

民主评价：

房晓敏说：你的学习虽然遇到过困难，但你克服困难，成为我们班的成绩最好的同学，我非常佩服你的毅力。所以我支持你。自我评定：

谢谢你，我一定会更加努力地保持下去。

五、团支部成员投鉴定票。

六、党员杜云飞、翟佩唱票，李珂监票。

投票结果为：黄岩：5票

万婧：5票

七：团支部书记宣布本次推优确定人员：黄岩、万婧，强调相关表格填写事项。

八、党员总结：

杜云飞：总的来说会议开得很成功，大家选出来大家心目中的优秀的团员，希望没有选上的同学不要放弃，继续努力。

九、主持人宣布推优班会结束。