第一篇:清明节主题班会主持稿
清明节主题班会主持稿
Z.Q:同学们老师们大家好。这次班会的主题显而易见,就是清明节!
Q:转眼间清明节就将在这百花齐放的春天之中走来。很多同学也许对清明节还是没有很多的了解吧.或许单纯只知道这天,学校放假;这天,要去上坟。Z:没错没错,这些无知的人类。。
Q:你jī(知)啦,春天是一个特殊的日子。我们的身边,闪烁着片片金黄的油菜花。春天到了,自然就有适合春天的运动咯。你们所知道的清明节的习俗又有哪些呢?
(小小互动互动一下。)
Z:诶,说的还不全诶。下面就让我们来一起了解一下吧。
(放到放风筝为止。再一一介绍一下。)
Q:咦,说起清明,最让人神魂颠倒的还是那一个个香喷喷的艾草团子吧 Z:看起来还挺好吃的诶!同学们还知道清明还有哪些传统的食物吗?(小小互动互动一下。)
Q:(神情严肃)清明节是一个特殊的日子。它是一个人们来缅怀先祖的日子。Z:是啊,有这么一群人,正因为有了他们的存在,我们才过上了今天的幸福生活。Q:有这么一群人,他们用自己的鲜血染红了共和国的旗帜。他们用自己义无反顾的交还。
Z:在这个特殊的日子里,我们最不能忘怀的,还是他们。虽然他们已经深深地长眠于此,但是他们却已永垂不朽。
(幻灯片。)
Q:自古英雄出少年,不错的,他们应当成为我们的骄傲。共和国一路风风雨雨地走来,正是因为他们无私的奉献。
Z:所以,让我们在清明这一个特殊的日子里,心怀感恩,深深地缅怀那些已经逝去的人们。
Q:过去的不会回来,现存的更要珍惜。
Z:我们在生活中要常常怀着一颗感恩的心,面对身边的每一个人。
Q.Z:这次的主题班会到此结束。谢谢。
第二篇:清明节主题班会主持稿
清明节主题班会主持稿
(初稿)
Z.Q:同学们老师们大家好。这次班会的主题是XXXXX。
Q:转眼间清明节就将在这百花齐放的春天之中走来。很多同学也许对清明节还是没有很多的了解吧.或许单纯只知道这天,学校放假;这天,要去上坟
Z:那就让我们看一个短片,了解一下清明节的来历吧。
(清明节来历的短片)
(小小的总结。)
Q:你懂得,春天是一个特殊的日子。我们的身边,闪烁着片片金黄的油菜花。春天到了,自然就有适合春天的运动咯。你们所知道的清明节的习俗又有哪些呢~(小小互动互动一下。)
Z:诶,说的还不全诶。下面就让我们来一起了解一下吧。
(放到放风筝为止。再一一介绍一下。)
Q:咦,说起清明,最让人神魂颠倒的还是那一个个香喷喷的艾草团子吧~ Q:好吃好吃~同学们还知道清明还有哪些传统的食物吗?
Z:看好了,不要流口水哦。
Q:下面给同学们准备了十个问题噢。同学,你还在等什么啊!
Z:那我们就开始咯~
(十个问题。)
Q:(神情严肃)清明节是一个特殊的日子。它是一个人们来缅怀先祖的日子。Z:是啊,有这么一群人,正因为有了他们的存在,我们才过上了今天的幸福生活。Q:有这么一群人,他们用自己的鲜血染红了共和国的旗帜。他们用自己义无反顾的交还。Z:在这个特殊的日子里,我们最不能忘怀的,还是他们。虽然他们已经深深地长眠于此,但是他们却已永垂不朽。
(幻灯片。)
Q:自古英雄出少年,不错的,他们应当成为我们的骄傲。共和国一路风风雨雨地走来,正是因为他们无私的奉献。
Z:所以,让我们在清明这一个特殊的日子里,心怀感恩,深深地缅怀那些已经逝去的人们。Q:过去的不会回来,现存的更要珍惜。
Z:我们在生活中要常常怀着一颗感恩的心,面对身边的每一个人。Q.Z:高一三班XXXX主题班会到此结束。谢谢。
第三篇:清明节班会主持稿
清明节班会主持稿
甲:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,在这个静默的节日,我们纪念远离的人
乙:三点为清,日月为明,我们在追思逝去的人,他们埋身青山,沐浴着日月的光辉。甲:下面让我们一起进入清明节主题班会,让我们一起了解清明
乙:说起清明有没有同学知道清明节的来历吗?(同学回答问题)
甲:通过同学们的介绍我们已经了解到了清明节的来历,说实话,我还是第一次知道这么多
呢?乙:是啊,通过同学的介绍,我已经感受到了中华历史的魅力了,其实关于清明节的诗句还真是不少呢,有没有同学愿意朗诵一段呢?(同学回答问题)
乙:同学的朗诵还真是拨人心弦啊,让人深切地感受到了清明节的氛围
甲:通过这一首首诗词我们已经感受到了清明节的传统习俗了,扫墓,踏青,感受着清明节的气氛,那么在清明小长假期间同学们又打算怎样度过呢?(小组讨论,同学发言)
乙:同学们的假期计划还真是丰富啊,清明节到来之际除了追思我们的亲人,我们也应满怀感恩之心去追思那些已经远去的革命烈士
甲:是啊,如果没有那些革命志士,也不会有现在我们的美好生活,希望清明节到来之际,同学们除了踏青游玩,纪念逝者,更可以结伴而行去记念那些为我们的生活而牺牲的人们,学会感恩。
甲,乙:今天的班会就到这里,希望这次的班会可以让大家有所收获,学会感恩,谢谢大家
第四篇:五年级清明节主题班会活动主持稿
五年级清明节主题班会活动主持稿
男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女1:无限哀思无限情,英雄墓前祭英雄。
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女2:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女2:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女1:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女2:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!(五年级合唱队演唱:感恩的心)
女1:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
男:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合:先烈们,我们向您致敬!(五<8>班独诵:生死不离)
女1:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女2:我们不会忘记,我们怎能忘记!
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。你瞧!那些祖国的花朵正舒展着那美丽的身姿呢!(五<1>班舞蹈欣赏:恰恰恰,伦巴,牛仔)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,跳起这优美的舞蹈吗?
女1:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。请欣赏二胡独奏:《二泉映月》男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已长大了。
女2:成长的路,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
男:我们是21世纪希望的太阳,建设祖国,保卫祖国的重担即将落在我们身上。我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养,更离不开革命先辈们的影响。请听萨克斯独奏:《青年参军》《毛主席的光辉》女1:美好的未来在召唤者我们。
女2:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,女1:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
女2:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,也是家长的希望,他们为我们付出了太多太多的心血与爱,下面请听吉它演奏:《蓝色的爱》。
男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,女1:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,男:未来的社会需要我们建设,女2:21世纪在向我们召唤,请欣赏小品:《》。
合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,女1:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,女2:我们不怕风浪,争做蓝
天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,女1:我们也会让民族的骄傲发扬光大!请欣赏古筝独奏:渔舟唱晚。
男:让我们记住这庄严的时刻,女2:让我们记住这郑重的承诺,合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
女1:请欣赏集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》男:英雄的赞歌永世传唱,女2:烈士的英名万古流芳。
男:不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,女1:不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,男:为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,女2:奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,合:你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!
第五篇:清明节主题班会
小学生清明节“缅怀革命先烈”主题班会 “缅怀革命先烈”小学生清明节主题班会 活动目的:
1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。活动准备:清明节的有关资料 活动过程:
《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,五一班主题班会活动现在开始!
一、引入 [清明] 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
二、释题
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。谁还知道清明节有哪些古老风俗?
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵
五、诗朗诵
1、《清明》杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。
2、《寒食》(唐)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。老师:
六、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!