第一篇:大学生消费状况调查报告思修作业
大学生消费状况调查报告
姓名:田耀宇
班级:电科12-1
学号:201220906016
大学生消费调查报告
一、研究原因:十八大的顺利召开,意味着中国社会主义经济取得了长足的发展,人民生活水平普遍提高;加上社会经济的纵深发展,人民的消费观念发生了巨大变化。而大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的改变能够折射出一些当今社会的问题。因此,我决定关注大学生消费状况。
二、研究背景:现今大学生消费问题日渐成为一个社会广为关注的问题,大
学生作为一给特殊的群体,处于校园与社会交界处,脱离了父母,开始经济独立,独自生活。大学是一个精彩的世界,社会生活又是充满诱惑的,对大学生的消费都存在着很大的影响,同时也不免会存在一些非理性的消费甚至是消费问题。为了弄清楚大学生的消费问题,我们对学校的同学进行了一次社会调查,弄清楚大学生话多少钱,怎样的花钱,他们的消费中有哪些问题,应该怎样的去改进这些问题。
三、研究目的:大学生消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与
发展,进而影响其一生的品德行为,因此,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,对提高大学生的“财商”,培养勤俭节约的美德,确保每个大学生都有光明的“钱”途有重要作用。
四、调查方法:
走访调查:这次走访调查面向内工大学生。我们在全校范围内进行了走
访调查,主要访问宿舍内的同学。
1、消费方式网购为主:随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变。而当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。消费多元化倾向:21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于
宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、出游、电脑、影音娱乐、美食是大学生的消费热点。反映出大学生具有想拥有高质量生活的渴望。
2、合理消费是主流:价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在800-1500元之间,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。
3、手机、电脑成为生活必需品:大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。调查表明学生手机拥有率不低于95%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,大一新生带电脑率约为50%,而大二学生带电脑率高达90%。用某同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。
4、懂得规划用钱:经调查84%同学用钱还是有自己的规划的,花钱是照着规划一步步走的,虽然不是严格遵守,但又这个思想很好。97%的同学会比较校内校外商品的价格和质量,做出合理选择。
5、有勤工助学的想法:经调查,有81%的同学有过打工挣钱的想法,这点很好,因为76%的同学认为父母挣钱比较困难、辛苦。但是同学们存在的主要问题是勤工俭学岗位不明确,不好寻找。但挣钱主要还是为了让自己的生活有所改善,很少有帮家庭分担的打算。
六、当代大学生消费状况存在的问题:
1、储蓄观念淡薄,用钱规划不细致:当问及最近一个月经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还出现了超前消费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生虽然有意识地规划自己的“钱”途,但是不够细致,没有严格的规划,应该学会制定财政清单,在确保不超额消费的前提下,学会储蓄。
2、消费意识存在问题:在问及一次花大笔钱时的感觉时,有一部分的同学认为无所谓,这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,更有一部分的人认为父母提供学费是理所应当的,他们中很多人都没有体会过挣钱的辛苦,这一点应该通过一些勤工活动来让同学们体会挣钱的辛苦。
3、过分追求时尚和名牌,存在攀比心理:在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至贷款以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,再次是发型、饰物等,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,绝大多数的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求新潮、名牌、时尚生活的虚荣心,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
4、应酬、恋爱支出过度:在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出300元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。另一方面,室友之间的请客吃饭、老乡会、社团会议等等应酬活动的消费,也占了大学生消费总额的一大部分,社会上成人的生活方式在当代大学生中被充分演绎。
5、手机、电脑上花费过多财力:调查结果显示,半数以上的同学有煲电话粥的习惯,手机短信和话费有时甚至高达每月四五百元,另一方面,一部分男生迷恋网络游戏,花了大量的财力在点卡上。这两项不仅浪费了财力,还浪费了宝贵的时间和精力,应该在以后的时间内加强思想教育,尽量扭转这一问题。
七、总结:
通过本次调查,我对大学生的金钱观有了初步了解,从采访中,我们不难发现大学生多多少少都有些消费上的问题急待解决,这就要求我们每个人在大学生活中注意花钱的节制,注意节约,该花的地方不要犹豫,不该花的地方尽量节省。另外,我们很希望继续把这个活动扩大影响,把正确的金钱观广泛传播出去,使之深入人心,对个人、社会、祖国都会起到不可小觑的重要影响。
大学时光是宝贵的,大学生活是丰富多彩的,希望大学生的消费更是合理的。愿大家都能有个美好的“钱”途与前途。
第二篇:大学生消费状况调查报告(思修必备)
《思想道德修养与法律基础》课程论文
《大学生消费状况调查报告》
年级:
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组长:
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指导老师:
目录
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大学生消费状况调查报告
摘要:随着社会消费水平的提高,大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化。这种变化有积极的一面,也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。引导大学生树立正确的消费观念,建立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的内容。
关键词:大学生
消费
调查
选题缘由:随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此,我们小组对与我校大学生的消费状况进行调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。
引言:大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着哪些特点。
正文:
分工
调查问卷内容主要由组长陈智红提出,由其他组员补充、审查和修改。肖雅娟、巫传传和黄在才分发调查问卷,分发并收回近一百张调查问卷。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由陈双武执笔完成调查报告。小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。
问卷设计
下面的表格是我们小组此次调查问卷的设计:
大学生消费状况调查表
年级:
我是:男神 女神 “请您在以下选项中选择适合您的选项” 您每月的消费大概是:
A.500以下
B.500~1000
C.1000~1500
D.1500以上 2.您的每月消费方式是:
A.吃 B.玩 C.社交 D.购买衣服、文具等生活必需品 3.您的资金来源:
A.打工兼职 B.家庭 C.国家或学校奖学金 D.其他 4.您身边存在攀比现象吗?
A.存在且很严重 B.存在但还不太严重 C.几乎没有 D.我没太留意 5.您喜欢的消费方式:
A.上实体店买 B.网购 C.代购 D.尽量不消费 6.您一般的消费观:
A.物美价廉 B.只要自己喜欢就买 C.追求质量 D.只买名牌产品 7.您会为了要买自己一件心仪的东西而从生活费中克扣吗? A.经常的事 B.有时会 C.很少 D.必要时会 8.您目前的生活费能满足您吗?
A.绰绰有余 B.刚刚好 C.勉强 D.不足啊 9.您是否经常与同学聚餐? A.是 B.否 10.您是否有记账的习惯?
A.有,经常 B.有,偶尔 C.完全没有 11.您的消费主张是?
A.先做好计划再花钱 B.能省则省 C.毫不在乎花费多少 D.其他 12.最近一次您过生日时,您自己所花的钱大约是多少? A.自己没有花钱 B.1-100元 C.100-200元 D.200元以上 13.在您看来,在全社会提倡“勤俭节约”是?
A.完全是一种美德,永不过时 B.以前曾经有用,现在过时了
C.在一定范围内可以提倡 D.没有想过 14.您试过为父母买过东西吗?
A.从不 B.偶尔 C.经常 D.总是 15.当您的可维修的用品坏了您通常会?
A.当垃圾扔掉 B.修好再用 C.当废品卖掉 D.收藏起来 感谢您的参与!
祝您学业有成,生活愉快!
问卷情况
调查时间:2014年11月15日
调查地点:广西师范大学育才校区
调查对象:广西师范大学在校本科生
这次问卷共发放112份,收回有效问卷105份。以身边同学及朋友为主要调查对象。
问卷分析
① 经过问卷调查,有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例,这一结果和我预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位。
② 从调查的结果我们看到,用于饮食及娱乐两项的结果分别占
了前两位,并有具体数字我们可以看出,越来越多的同学把相当多的钱花在了娱乐享受之上,相比之下,现在的大学生用于学习方面的钱实在是非常的少,这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不可分的联系。
③ 从第三题的调查结果中我们可以看出,当代大学生的资金来源85%左右仍然是来自家庭父母,当然也有很多的学生选择了走出校园,挑选了一些自己力所能及的工作作为兼职,这除了贴补自己的花费外参加更多的社会实践也是促成这点的重要原因之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。
④ 在第五题中,关于消费方式问题则让我们对大学生现今的消费有了更加全面的了解。我们发现,几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动,虽然在具体数额上差距还非常大,但这确实清晰的显示了网购在现在无法阻挡的发展趋势。
问题的总结
综合以上的结果我们可以看出,大学生虽然作为一个特殊的消费群体,但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向,只要我们能够冷静分析,必然能够更加理性的控制自己的消费。
① 理性消费仍是主流
质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性的消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的大学生经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在 600-800 元之间,家境较好的能达到1000元以上,而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外,由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但商品的价格一定得配得上它的质量。
② 消费层次一定程度两极分化
据调查,在大学校园中,月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费上。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性,我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题。
③ 攀比现象
在调查过程中显示,一些同学为了拥有一款最流行的手机,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支来满足这一不切实际的愿望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心,同时为了所谓的面子,大学校园里的攀比心理也是异常的严重。
问题的解决方法
要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以下几个方面着手:
① 加强对大学生消费心理和行为的调查研究
在日常的教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题。当然,调查研究是一个艰辛的过程,但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题,给出不同的解决办法,有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题
② 教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识
引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念,科学规划安排,使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励大学生进行积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强、自立的作一个清醒的消费者。
③ 理性消费
享受与潮流已变成吸引大学生消费的主要因素。从调查的结果来看,大学生的消费观念与消费习惯,需要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大,但做起来却需要我们
从细处着手。比如对自己每天的消费情况进行记录,以方便自己查找超支消费的原因。也要同时做好对未来消费的计划与打算,做到心中有数,不能由着兴趣不加节制的扩大自己的消费,从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在一定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。
④ 杜绝攀比心理,不过分追求时尚
现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机,有的同学情愿节衣缩食,甚至减少自己的其他必要开支,又例如有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满足自己的欲望,都可以反映出学生们不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理,从而导致恶性循环的生成,所以我们必须杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚,我们大学生本来就应该以学习为主,这些次要的东西本就不应该成为每天最让我们操心的事。而在这方面的改进必然有助于大学生好的消费习惯的养成。
⑤ 经济的独立意识与储蓄观念
大学生作为接受先进知识,随时走上社会的专业人才,很有必要在大学期间就尝试经济上的独立,培养一定的投资理念,并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是十分有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担,让父母减少对于自己的担心,更能锻炼自己的投资意识与自我控制的能力。
结论:
通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着许多的问题,如攀比心理、不合理消费、不理性消费,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由相信,在社会各方面的共同努力下,中国当代大学生一定会形成一种更合理,更现实的消费观。
注释:
参考文献:
时间:
小组成员签名:
第三篇:大学生消费理念思修调查报告(范文)
前言
随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,进而关系到大学生消费维权的问题,近年来也层出不穷。对于大学生消费者权益的保护,突出影响到这个社会关于消费者权益保护的思考。因而,关注大学生消费维权状况,了解大学生在社会生活中的利益保护,当前便成为我们当代大学生共同的主题。
正如我们所知,消费者作为在经济活动中的弱势群体,关于其利益保护问题一直都是个社会问题。但对于这样一个接受中国高等教育、有着相对渊博学识特殊的消费群体——大学生,充分了解其消费状况,使其作为消费者的利益得到有效的维护则显得尤为重要。
具体报告分析部分组成如下:
一、大学生消费理念及现状。
二、大学城商家侵权、大学生消费利益受侵害的现状。
三、大学生自身的法律意识及消费维权的主动性。
四、大学生消费维权现状的深度思考。
五、调查、探讨解决途径。内容
一、大学生消费理念及现状
随着经济的迅猛发展,大学生购买力的不断提高,我们大学生作为社会特殊的消费群体,在经济活动中的地位日益突显出来,我们消费观念则更加左右我们作为消费者在经济生活中的行为。并且作为当代大学生,有着自己全新的消费概念。主要表现为理性消费是主流,价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。
从调查结果看,讲求实际、理性消费仍是当代大学生主要的消费概念。据了解,在购买商品时,大学生首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限,大学生在花钱时往往十分谨慎,尽量搜索一些“物美价廉”的商品。正是出于对经济的考虑,大多大学生变得不是那么在乎名牌,而更多关注的是产品的质量。也由于这样的消费理念,促使大学生会选择去一些店里“淘”商品,以寻求较高的性价比。另一方面,近些年随着电子产业的日益发展,当代大学生最突出的消费就是使用手机、电脑、数码相机等涉及金额较大的电子类产品,其次则是餐饮、发型、服装、饰物、生活用品等。
通过了解当代大学生的消费理念及现状,有助于我们进一步探讨关于大学生消费维权的问题。通过对大学生消费现状的调查,使我们对关于大学生消费者权益保护问题的调查有了方向上的把握,更系统地剖析其中的问题。
二、大学生消费权益现状
经过本次社会调查活动,我们对大学城商家侵权、大学生消费权益受侵害现状有了整体上的认识。随着大学生这一特殊消费群体的购买力不断提高,消费领域不断拓宽,大学生遭遇的侵权现象也屡见不鲜。通过投放问卷,我们了解到了目前大学生消费者权益保护的基本现状。
(一)、校园侵权事件耐人思考,消费纠纷此消彼长
根据我们调查,当问及“校园里侵权事件多吗?”这一问题时,32%的大学生认为很多,校园里侵权事件时有发生;62%的大学生认为一般,校园里侵权事件只是偶有听说而已;而仅有6%的大学生对这一问题持乐观态度,认为校园里很少出现侵权事件。另一方面,初步了解校园侵权事件现状后,我们便试图调查具体消费侵权纠纷的类别。调查数据显示,大学生消费纠纷依旧多发生在质量问题、假冒伪劣、价格收费、安全问题等传统纠纷上。此外,由于大学生消费能力的提高,在如手机、电脑等电子产品领域的经济活动日渐频繁,调查中发现有62%左右的大学生指出在售后服务上也同样存在着消费纠纷。同时,除了传统消费纠纷外,如广告、合同、霸王条款方面上的纠纷事件也日益涌现,呈现此消彼长的现象。
(二)、消费者权利与经营者义务的双向不协调
根据《消费者权益保护法》规定,消费者拥有人身财产安全权、知情权、自主选择权及公平交易等九项权利。调查中,虽然在人身财产安全权、自主选择权、公平交易权及人格尊严和民族风俗受尊重权等被我们广为知晓的传统权利上近年来有了很大的提高,但在一些权利的维护上仍就存在着令人担忧现状。通过调查,有68%的大学生对其中求偿权的行使显得很无奈,大多数人表示在具体经济活动中侵害事件发生后,落实到具体的侵害赔偿上,作为弱势群体的消费者的权利很难得到较好的行使。最明显的就是《消费者权益保护法》中关于“双倍赔偿”的规定和具体经济生活中执行情况的巨大落差。作为以法律明文规定、有着不容置疑法律效力的“双倍赔偿”却在现实中成为一纸空文。调查发7现有46%的大学生认为“双倍赔偿”在大学城内很难得得到执行,另外有多达26%表示对“双倍赔偿”的执行情况一无所知,而25%的人表示一般,仅有3%的大学生对其执行情况持乐观态度。
除求偿权维护情况不容乐观外,有37%的大学生认为监督权形同虚设,在具体经济活动中多被束之高阁,并未得到较好的维护。另外,还有近半数的大学生对知情权的维护问题道出了自己不理解的声音。作为经济活动中,知情权对消费者预防侵权行为的发生、有效维护自身利益起着保障作用。
其次,在经营者义务履行上,也存在着极大的不协调。据调查,64%的大学生消费者对经营者在售后服务和“三包”义务的履行上表示不满。经营者在具体的售后服务及商品包修、包换、包退上常常会以诸多借口,来推诿自身所应承担的责任。同时,52%的人对商家在买卖商品中为积极提供有效单据或凭证及未及时提供真实信息的行为表示不理解。除此之外,经营者在提供真实标示、商品和服务性能、质量、用途、有效期等义务履行上也同样令人堪忧。
调查中,我们清楚地发现在消费者权利和义务的双向不协调。一方面,经营者没能很好地履行其所应的义务;另一方面,作为消费者的大学生在具体的权利的行使及维护上却始终处于劣势地位。这就是目前大学城大学生在经济生活中,作为消费者其权益保护和受侵害的现状,发人思考!
三、大学生自身法律意识及消费维权
当代大学生,作为引领时尚消费的年轻一代,我们需要更多的保护与引导。然而,通过社会实践的调查发现,就大学城内大学生的消费状况仍存在不少问题,也存在不少大学生被侵权的现象,而各高校对学生消费引导和消费维权教育更是一个薄弱环节。关注大学生的消费权益成为一个非常现实的问题。
(一)、大学生自身维权意识的淡薄
大学生作为一个特殊的消费群体,消费维权意识普遍不足,原因何在?通过我们的调查问卷表明:当代大学生消费权益的自身保护意识令人堪忧。约88%的大学生对《消费者权益保护法》不太了解甚至是不了解。最典型的就是《消费者权益保护法》中关于“双倍赔偿”的规定,竟有超过半数的大学生表示不知道,这显然令人很是惊讶。另外,调查中,我们还发现,绝大多数大学生只关注到了如人身财产安全权、公平交易权等历来为大多数人所知晓的权利上,而仅有18%的大学生表示对结社权有着一定的了解。除了对自身权利欠缺了解外,大多数人还缺乏对经营者义务的了解和监督。
对自身权利及经营者义务欠缺了解外,调查中还发现,绝大部分大学生对于“何为三无产品”都缺乏较为完整的分析。调查中。89%的大学生对质量合格证比较注重。但令人担忧的是,调查中仅32%的人对商品应具有中文产品说明书有着一定的认识,更无奈的是调查中竟有77%的大学生对商品限制性或提示性说明毫无概念。
从大学生对于“双倍赔偿”的执行情况及对消费者权益保护意识的看法这几个问题的回答来看。大学生消费维权的前景还是比较不乐观的。对“三无产品”的认识和消费者权益的了解程度都反映出大学生的消费维权知识的不全面。
(二)、大学生消费维权现状
了解到目前高校大学生自身法律意识及维权意识的淡薄后,对于大学生消费维权现状充分分析显得尤为重要。众所周知,消费者作为弱势群体,消费维权的情况一直不容乐观。那么大学生这一特殊消费群体的消费维权状况又是如何呢?
调查发现,绝大部分的大学生表示大学生消费维权目前仍存在诸多问题。调查中,52%的人表示大学生自身维权意识淡薄是导致维权困难的重要。另外,54%的大学生认为由于不知具体途径而很难对自身的正当权益进行较好的维护。值得关注的是,75%的大学生结合自身周边环境,认为校园中没有相应的部门,极大地制约了大学生主动进行消费维权。在内因与外因的双重影响下,大学生消费维权在具体经济生活中依旧存在着诸多困难,在处理消费纠纷上存在或多或少的不恰当之处。通过我们对“大学生解决消费纠纷途径”的调查,我们发现大学生在解决纠纷时显得有些迟疑不定。调查中,82%的大学生在遭遇消费侵权行为时首先想到的就是与商家直接联系,通过私下调解等方式以寻求双方的共识。但当与商家协商未果后,又当如何呢?令人遗憾的是调查中依旧还有29%的大学生表示只好自认倒霉,多一事不如少一事;并且仅有11%的大学生选择向行政部门投诉、提起仲裁,向法院提起诉讼。更令人担忧的是调查中,37%不足半数的大学生想到找消费者协会投诉进一步维护自身合法权益。另一方面,随着当今信息社会的日益发展,解决消费纠纷的途径也出现了许多新的渠道。调查发现,31%的大学生在遭遇消费侵权后会选择上论坛、博客发表文章,宣泄自己心中的不满,更重要的是提醒周边的朋友、同学。除此之外,由于近年来新闻传媒日渐接近百姓生活,调查中17%的人表示遭遇侵权协调未果后会积极向媒体投诉曝光,进一步引起社会的关注。
《消费者权益保护法》迄今已实施14年之久,虽然大家的意识得到了提高,消费维权的渠道呈现多样化,维权手段取得了一定的进步。但必须正视的是大学生消费维权的主动性仍有待提高,消费维权的成功仍有很大难度。
四 大学生消费维权现状的深度思考
通过调查,我们初步了解了大学生自身法律意识以及具体消费维权的现状。我们知道,目前大学城消费维权现状仍不容乐观,大学生自身维权主动性不高,维权成功性仍有很大难度。那么导致这一现象又是为何呢?这就需要我们进行深入思考。
一、大学生缘何法律知识缺乏、维权主动性不高
从大学生对《消费者权益保护法》的了解程度上,我们发现更多的人只是听说但却未对其中相关条款、具体的权利和义务有过多的了解。甚至于对“双倍赔偿”这种具有典型性的法律规定也知之甚少,更别说在经济生活中对其具体执行情况有更多的关注。除法律知识的缺失外,大学生还存在这对如“何为„三无产品‟”等常识存在知识储备的严重不足问题。一些如“产品标示”等商品所需凭证专业名词的了解程度也令人堪忧。
那缘何如此呢?一方面,大学生自身没有主动地去学校和了解相关的法律知识,缺乏对自身法律知识的武装。并且从大学生对“王海现象”的认识的调查上,我们发现大学生对这一现象表示未曾听说,甚至于有些大学生仅从感性的角度出发,对这种故意买家索赔的行为表示赞同,甚至愿意参与。大学生作为特殊消费群体,拥有自身广博的学识,却终难有效地维护自身的权利。一方面,由于主观上确实缺乏相关法律知识的储备及实践维权经验的积累;另一方面,许多大学生也和普通消费者有着同样的思想。调查中,82%的大学生在遭遇侵权时都会很理性地想到与商家直接交涉。但当问及如何协商未果的话,却仅有37%的人表示会去找消协投诉,仅11%会向行政部门投诉提起仲裁,向法院提起诉讼。这些现象表明大学生自身维权的主动性存在着一定的不积极。结合大学生消费结构分析,由于大学生购买力有限,在日常经济活动中,大学生的消费对象一般多为涉及金额较小的生活用品等,在遭遇商家侵权并与其协商未果后,大多数大学生由于害怕麻烦、消耗过多的财力和精力,就宁愿选择自认倒霉、多一事不如少一事来处理,自动放弃维权自身合法权益的权利。再者,在涉及如手机、电脑等高消费的电子产品等侵权行为时,大学生消费者同样处于弱势地位。由于对相关产品知识的缺乏,很多情况下未能及时发现商家的侵权行为,在售后服务和“三包”问题上,还存在着“店大欺客”的现象,也同样影响到了大学生消费维权的主动性。
二、法的执行力及消费维权的关注
大学生消费维权现在的不容乐观,主观上存在问题,客观方面也同样有着不可推卸的责任。应该承认,《消费者权益保护法-》实施14年来,消费者的法律意识有了很大的提高,维权渠道及手段也呈现多样化发展,但不可否认的是消费维权的成功仍有很大的难度。首先,针对消费者法律意识的提高,通过调查我们发现80%的人表示在知晓“双倍赔偿”相关规定的前提下,遇到适用情形时愿意运用该条款。但事实上,调查数据中仅有42%的人知道《消费者权益保护法》中关于“双倍赔偿”的规定。通过对这一现象的分析,我们知道所谓意识的提高,其实只是表面上树立了消费者主动维权的观念,但却忽略了本质上对相关法律知识及实践经验的宣扬和传授。由于相关政府部门及社会组织乃至高校本身在对消费维权常识及事例上的宣传不够,以致大学生对消费维权的具体途径、消费常识甚至基本法律知识的匮乏,造成了大学生在消费维权上显得“有心无力”。
除了相关法律知识传播不足外,消费维权还给大学生消费者留下这样一个不好的印象,那就是消费维权的成功率很小。其中最明显的就是法的执行力问题,在关于“双倍赔偿”在大学城执行情况的调查中,46%的大学生认为很差,甚至26%的大学生表示根本不知道其执行情况。从中不难发现在具体侵权赔偿上仍存在严重的执行难问题,并且具体的执行情况也为很好地公开,借以鼓励消费者的维权积极性。另外,对于消费者协会在消费维权方面的作用上,85%的大学生对其不可缺少的地位表示肯定。但由于《消费者权益保护法》对消费者协会等其他消费者组织赋予的权利仅仅只是接受消费者投诉,参与市场监督、监查,向有关部门反映、查询、提出建议,对消费纠纷进行调查、调解最多也只是支持消费者诉讼等这些原则上不具有强制执行力的职责。所以消费者协会在具体消费纠纷的处理上显得很无奈,在实务操作上还必须转接到工商等行政部门,这客观上增添了消费维权的程序繁琐,加大了消费维权的难度。
同时,调查中75%认为大学生消费维权方面存在着校园中没有相应部门的困难。据了解,高校中普遍都设立有法学院或法学专业,甚至一些高校还设立法律诊所、法律援助站等组织或社团。但在日常生活中,这些有着专业法律素养的群体却为做好相关法律知识的宣传,校方也未对这一问题有过多的关注。
五 解决途径
当今大学生应该努力维护自身合法权益,不可否认,我们的消费环境已经有了明显的改善,但侵害消费者权益的问题仍然比较普遍,有些侵权现象还相当严重,同时大学生消费者自身的法律知识也存在缺乏的现象。面对这些线状,通过本次社会调查作出如下思考:
1)阅读相关的法律书籍,了解消费者自身享有的权利和应履行的法律义务。
不管是在生产消费还是生活消费中,都会触及到一些法律条文。对《消费者权益保护法》等一些法律书籍的阅读,能够使我们在生活中更懂得运用法律的武器保护自己和家人的权益不受侵犯。2)更多关注有关侵权的案例,学习如何保护自身权益不受侵犯。现在的社会还存在很多的损害消费者权益的行为,所以可以通过收看《今日说法》节目,浏览中国消费网,阅读《中国消费者报》等途径了解案例。对那些事件的了解可以让我们尽可能的避免自身权益免受侵害,.同样也能够使我们在遇到棘手事件时,能够及时想到一切行之有效的途径来解决问题。3)参加一些有关的消费维权活动。
每年的3月15日都有一些相关的活动来倡导群众一起利用法律武器维护自身合法权益。通过这样的一些活动,能够增强我们的消费维权意识,掌握维权方法。社会和校园中也都存在另外的协会,来帮助消费者保护自身权益。比如说我校的维权学社,它会举行一些活动让同学学到相关的维权知识。
结束语
本次关于“大学生消费者权益保护”的社会调查已经结束了,但在调查中学的却将一直影响着我们今后的学习与生活。通过这次活动,我们接触社会、了解社会,不仅解开了调查之初关于这一课题在心中存在的疑问,还培养了能力,拓展了自身的知识。调查中,经过两周以来的学习与尝试,使我们自身逐步开始培养自身的严谨性、逻辑性,并掌握了一部分简单的社会调查方法。在交际和语言表达、待人接物上的能力也都通过本次社会调查活动有了一定的学习与提高。
本次社会调查活动,我们比较客观地发现大学里存在的消费侵权和维权的现象,通过发放问卷、统计数据、采访个人等形式我们对其中存在的现状、原因及相关解决办法都有了相当程度的了解和把握。
最后,本次社会调查活动,给我们搭起了从理论到实践的桥梁。通过本次社会调查或动,我们学会了发现问题,解决问题,提升了对自身的认识!
第四篇:大学生消费调查报告(思修的作业,关于大学生消费水平的报告书)
关于当代大学生消费调查报告
一、研究原因:十七大的顺利召开,意味着改革开放30周年来,中国社会主义经济取得了长足的发展,人民生活水平普遍提高;加上社会经济的纵深发展,人民的消费观念发生了巨大变化。而大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的改变能够折射出一些当今社会的问题。因此,我决定关注大学生消费状况。
二、研究背景:现今大学生消费问题日渐成为一个社会广为关注的问题,大学生作为一给特殊的群体,处于校园与社会交界处,脱离了父母,开始经济独立,独自生活。大学是一个精彩的世界,社会生活又是充满诱惑的,对大学生的消费都存在着很大的影响,同时也不免会存在一些非理性的消费甚至是消费问题。为了弄清楚大学生的消费问题,我们对学校的同学进行了一次社会调查,弄清楚大学生话多少钱,怎样的花钱,他们的消费中有哪些问题,应该怎样的去改进这些问题。
三、研究目的:大学生消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为,因此,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,对提高大学生的“财商”,培养勤俭节约的美德,确保每个大学生都有光明的“钱”途有重要作用。
四、调查方法:
问卷调查:这次问卷调查面向学校大一大二学生。我们向全校发放了一百六十份问卷调查表,有效收回一百六十份。
DV拍摄提问:以DV形式记录拍摄了大学生的消费情况和消费观
五、研究结果:
1、消费方式刷卡为主:随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变。而当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。大学生都拥有校园一卡通、银行取款卡,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。
2、消费多元化倾向:21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、出游、电脑、影音娱乐、美食是大学生的消费热点。反映出大学生具有想拥有高质量生活的渴望。
3、合理消费是主流:价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些 1
尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。
4、手机、电脑成为生活必需品:大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。调查表明学生手机拥有率不低于95%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,大一新生带电脑率为45%,而大二学生带电脑率高达91%。用某同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。
5、懂得规划用钱:经调查84%同学用钱还是有自己的规划的,花钱是照着规划一步步走的,虽然不是严格遵守,但又这个思想很好。97%的同学会比较校内校外商品的价格和质量,做出合理选择。
6、有勤工助学的想法:经调查,有81%的同学有过打工挣钱的想法,这点很好,因为76%的同学认为父母挣钱比较困难、辛苦。但挣钱主要还是为了让自己的生活有所改善,很少有帮家庭分担的打算。
六、当代大学生消费状况存在的问题:
1、储蓄观念淡薄,用钱规划不细致:当问及最近一个月经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还出现了超前消费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生虽然有意识地规划自己的“钱”途,但是不够细致,没有严格的规划,应该学会制定财政清单,在确保不超额消费的前提下,学会储蓄。
2、消费意识存在问题:在问及一次花大笔钱时的感觉时,有5%的同学选择了无所谓,这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,12%的人认为父母提供学费是理所应当的,他们中很多人都没有体会过挣钱的辛苦,这一点应该通过一些勤工活动来让同学们体会挣钱的辛苦。
3、消费差距拉大,出现两极分化:在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”,有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。
4、过分追求时尚和名牌,存在攀比心理:在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至贷款以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,再次是发型、饰物等,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求新潮、名牌、时尚生活的虚荣心,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5、应酬、恋爱支出过度:在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。另一方面,室友之间的请客吃饭、老乡会、社团会议等等应酬活动的消费,也占了大学生消费总额的一大部分,社会上成人的生活方式在当代大学生中被充分演绎。
6、手机、电脑上花费过多财力:调查结果显示,45%同学有煲电话粥的习惯,手机短信和话费有时甚至高达每月四五百元,另一方面,一部分男生迷恋网络游戏,花了大量的财力在点卡上。这两项不仅浪费了财力,还浪费了宝贵的时间和精力,应该在以后的时间内加强思想教育,尽量扭转这一问题。
七、总结:
通过本次调查,我对大学生的金钱观有了初步了解,从问卷中,采访中,我们不难发现大学生多多少少都有些消费上的问题亟待解决,这就要求我们每个人在大学生活中注意花钱的节制,注意节约,该花的地方不要犹豫,不该花的地方尽量节省。另外,我们很希望继续把这个活动扩大影响,把正确的金钱观广泛传播出去,使之深入人心,对个人、社会、祖国都会起到不可小觑的重要影响。
大学时光是宝贵的,大学生活是丰富多彩的,希望大学生的消费更是合理的。愿大家都能有个美好的“钱”途与前途。
第五篇:思修论文 大学生理想信念状况调查报告
大学生理想信念状况调查报告 专业:资源环境与城乡规划管理 班级:规划一班 学号:2010062139 姓名:付思源
内容摘要:为了了解到当代大学生理想信念情况,我对本校大学生的理想信念状况做了调查。在调查过程中,我了解到当前大学生理想信念的主流是好的、积极的,并不存在所谓的“大范围的信仰危机”。但是部分学生仍存在着对马克思信仰淡漠、理论淡化、思想多元化等倾向,高校理想信念教育和思想政治工作也不同程度地存在着一些亟须解决的问题。
关键词:理想信念 大学生 认知 教育
2010年11月初,我在重庆工商大学以问卷以及个别访谈等形式对一些高校大学生的理想信念状况进行了调研。
当代大学生应当立志高远,始于足下.立志做大事,立志须躬行,认清实现理想的长期性艰巨性和曲折性,从而拥有科学的思想信念,加强思想道德修养,提高精神境界。在对马克思主义思想的理解上,56.4%的学生表示对其大致了解,29.5%的人有较深入了解,而对马克思主义有深入了解并且能够在生活中应用的人仅占5.6%,从数据比例中可以看到大学生对马克思主义思想的理解层面还不够深入;在入党方面,有86%的学生表示愿意加入中国共产党,仅有少数人表示无太大兴趣,由此可以看出大学生对于加入中国共产党的兴趣的主流还是积极的;大多数学生对马克思主义基本理论以及中国化马克思主义理论成果感兴趣,有58.7%的学生认为通过近年来的政治理论学习,对马克思主义、中国特色社会主义道路等重大问题越来越明白,而认为理论学习有一定效果的也达到了32%;在对理想与信念对于大学生的重要性的认识上,有78.3%的学生认为理想能给我们一个目标,一个追求时的动力,一个让动力运行的方向,有了目标就懂得了如何去追求,不至于让我们迷失自己,更不至于让自己一直消沉下去。
在对问卷结果、访谈信息以及搜集的其他资料综合分析的基础上,我认为,当前多数大学生所树立的理想信念是积极向上的,他们拥护党在现阶段的路线、方针和政策。在社会多样化发展、各种思想文化相互激荡的社会条件下,多数学生认为当代大学生应当以爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主旋律,以学生的内在成长和养成为
目标,充分发挥基层党组织、共青团组织及学生班级、社团组织的作用,以专题讲座、文艺表演、研讨会、摄影展等丰富多彩的活动,及校歌、校报、广播等喜闻乐见的形式为依托,形成多层次、全方位的思想教育大格局,抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蚀与影响,激发大学生勤奋学习、遵纪守法、热爱生活、富于创造的信念。
在调研中,我发现一些大学生存在着共产主义理想淡化、信仰多元化的倾向。例如,在对马克思主义的认识上,有些学生认为马克思主义已经“没有说服力,完全过时了”,还有的学生感到“说不清楚”。在谈到对于“作为一名大学生应该树立哪些目标信念”的看法时,有个别学生作出了明确回答,认为需要培养技能、学习行业知识、改善工作业绩,最好树立可控制目标,而加以实现,而有些学生表示“说不清楚”,他们可能理想信念意识淡薄。在调查过程中存在着对中国特色社会主义的性质及基本内容认识不清的倾向,有的学生甚至对中国特色社会主义理论和社会主义的前途持怀疑态度。还有相当一部分学生,对中国特色社会主义理论和一些原则性的大是大非问题认识模糊。在全球化思潮的冲击下,对社会主义与资本主义是否趋同这一突出问题,就有个别学生认为趋同论正确,也有的学生认为说不清楚。这说明,在一些学生中关于“社会主义前途命运”的认识还是较为模糊的,甚至可以说是混乱的。
我认为,出现这一系列问题的主要原因在于改革开放中出现的一些矛盾和问题对大学生理想信念的负面影响。例如社会贫富差距、腐败现象和党风廉政建设方面存在的问题等,使一些大学生对共产党的领导和社会主义建设的信念发生动摇,信仰迷失。并且,在马克思主义理论教学和宣传中,还存在着理论脱离实际的问题,影响了青年学生的学习热情和认同感。大学生正处于理想信念成型期,思想活跃,自尊意识突出,成才愿望强烈。当前,虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的,但是,伴随着经济全球化进程的日益发展,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。因此,一个积极向上的理想信念对大学生来说非常重要。为了是当代大学生树立正确的理想信念,我提出以下几点建议:
1、高校应把定期研究马克思主义理论和思想政治教育工作制度化,定期开展调查研究,客观评价工作状况,及时发现突出问题,积极寻求解决办法,制定有效改进措施。学校的上级领导机关也应进一步加强对学校马克思主义理论教育工作的检查指导,应制定更加科学、客观和可测量的评价标准。
2、要进一步完善课程设置体系。应当有针对性,至少应当强调各校要在执行基本教育规定的同时,针对不同学校、不同学生的实际有所调整。
3、大力加强马克思主义、思想道德修养教学师资队伍建设。一方面,采取有效措施,改善教师的学习和工作条件,帮助教师树立职业自豪感和工作责任心;另一方面,进一步优化教师队伍结构,提高教师的整体素质。要从多方面加强对青年教师的教育、培养和锻炼,提高他们的综合素质;要制定政策,努力吸引那些政治素质好、理论水平高、有教学能力,同时,又有社会实践经验或专业特长的优秀人才,充实教师队伍;要从校内外聘请一些优秀的专家学者、党政干部,组成兼职教师队伍,参与到辅助大学生树立理想信念的工作中去。