第一篇：2011年消防安全专项治理工作总结
2011年消防安全专项治理工作总结
林科院今年以来坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的十七大精神为指导，认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和市委、市政府和市局综治办的指示精神和要求，认真倾听群众呼声、解决群众反映的实际问题，确保单位内部稳定，确保科研发展稳定和确保社会的稳定，把消防安全专项治理工作和综治维稳各项工作落到实处，取得了一定的成效，全面检查办公楼、一楼出租门市房、后院鸿运驾校、东升汽修部等公众聚集场所公司及办公区域的消防安全，严格落实防火值班、值勤工作，对重点消防部位进行全面细致检查，现将基本情况汇报如下：
通过检查，办公楼、一楼出租门市房、后院鸿运驾校、东升汽修部等存在的问题有：
（一）普遍存在消防安全意识淡薄，业主缺乏基本的消防常识，有的经营场所无任何消防设施。
（二）有的业主虽然安装了消防安全设施，但缺乏养护。
（三）有的业主装修使用易燃装修材料的扣板，存在安全隐患。
（四）有的缺少消防设施，且设置不合理，无安全疏散标 1
志等；
二、主要做法
（一）院领导高度重视专项治理工作，成立了专项治理领导小组，由苗春泽院长任组长，刘学芝副书记任副组长，领导小组下设办公室，办公室设在综治办。部署专项整治工作，明确各实体负责人为专项治理第一责任人，指定专人负责专项治理资料的收集、整理和汇总上报工作。
（二）将专项治理工作作为当前重点工作，抽调精干力量，严格按照规定贯彻落实，对辖区内的治理对象按照标准、要求逐一进行检查对照，基本查清了经营单位在消防安全方面存在的不足和隐患，并责令业主限期整改。
（三）加强了与消防部门的密切配合，在消防部门的大力支持下，检查工作得以顺利开展，我院工作人员也在此次检查中拓宽了消防安全监管方面的知识，为下一阶段的督促整改积累了经验。
三、下阶段工作
（一）消防安全监管工作是关系人民生命财产安全的一项重要工作，应引起全社会的高度重视，我院将长期坚持不懈抓好这项工作。
（三）加强与有关部门的联系配合，及时汇总整改情况，以取得支持，齐抓共管，确保专项治理工作取得明显成效，避免人民生命财产遭受损失。
四、一点建议
针对普遍存在消防安全意识淡薄，业主缺乏基本的消防常识，建议进一步加大宣传力度，对业主分期分批举办消防安全知识培训，逐步提高人们的消防安全意识，必要时在有条件的经营单位，组建义务消防队伍，以便采取应急措施。
第二篇：消防安全专项治理工作总结
消防安全专项治理工作总结
为了切实保障全校师生的消防安全，有效地遏制火灾事故的发生，坚决消除火灾隐患，发送消防安全条件。根据仪公发[2008]91号文件精神，结合我校实际，从11月中旬我校开展了各种各样的消防安全工作。现将工作总结如下：
一、明确思想，成立领导小组。
11月中旬以来，我校以“构建平安校园”为出发点，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，坚持贯彻“预防为主、防消结合”的方针，强化消防安全监督力度，全面落实消防安全责任。成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导处、教科室、政教处和后勤主任为成员的消防安全治理机构。
二、全面检查，消除火灾安全隐患。
11月15日，我校在刘怀均校长的组织下，对全校的消防设施和各种消防器材进行了全面检查。在检查过程中发现我校的灭火器有8个已失效，教学楼应急灯有二个不能正常工作，学生公寓无消防栓。检查结束后，刘校长当即责成后勤人员抽时间将失效的灭火器全部填充好，找人对无法正常工作的应急灯进行维修。
三、加强消防安全知识教育。
11月20日，我校组织全校师生学习了消防安全知识。并组织师生进行了消防自救逃生演练。通过消防安全知识教育和安全逃生演练，全体师生增强了安全意识，提高了自救能力。绝大部份教师能熟练地掌握和使用灭火器等消防工具。切实提高了师生的自我保护能力。
二00八年十一月二十七日
加强消防安全教育 提高消防自救能力
2008年 11月20日，我校组织全校师生学习了消防安全知识。并组织师生进行了消防自救逃生演练。通过消防安全知识教育和安全逃生演练，全体师生增强了安全意识，提高了自救能力。绝大部份教师能熟练地掌握和使用灭火器等消防工具。切实提高了师生的自我保护能力。
第三篇：教育系统消防安全专项治理工作总结
教育系统消防安全专项治理
工 作 总 结
为了进一步完善我县教育系统消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据商丘市教育局转发的《商丘人民政府关于进一步加强和改进全市消防工作的通知》精神，我局组织各中心校、县直各学校深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展情况总结于后。
一、加强领导，落实了责任
为了加强对消防安全专项治理工作的领导，县教育局成立了由局长任组长，副局长、任副组长，各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室于，由纪检书记陈学华同志任办公室主任，具体负责教育系统消防安全专项治理工作。各中心校、县直各学校也成立了相应领导机构，中心校长、学校校长长为单位第一责任人将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对教育系统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境
为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本，安全第一”的第三个“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了他们依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼
儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有
针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防
火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防
火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语，利
用黑板报、红领巾广播站，印发消防宣传资料等形式，宣传消
防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提
高了自我防范能力。
三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患
一是认真摸底调查，准确掌握学校、幼儿园消防安全现状。
今年5月，我局抽派人员深入全县各中小学校、幼儿园调查摸
底，通过听取学校汇报，走访师生、群众和实地查看等方式，对全县中小学、幼儿园的消防现状进行了拉网式调查了解。二
是认真研究，确定专项治理工作重点。我县各级学校、幼儿园
专项治理的重点主要有五个方面：
1、在禁止使用易燃、可燃装
修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；
2、火灾自动报警系
统和自动灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的；
3、疏散通
道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的；疏散指
示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的；
4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；5电线电路老化、容易发生火
灾事故的。三是制定专项治理工作方案，以文件形式下发各中
小学校、幼儿园开展专项治理工作；四是自查自纠，发现火灾
隐患及时整改，防止火灾事故发生。
四、巩固治理成果，建立消防安全长效机制
为了把消防安全专项治理工作落到实处，取得实效，巩固
治理成果。教育局建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责
任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度，并层层签订消防安全管理责任书，逐步建立起了消防安全工作
长效机制，确保安全工作万无一失。
总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找
出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了
新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决
心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创
工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保
障全县中小学、幼儿园正常教育教学秩序、维护广大师生员工
生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
教育体育局
二O一二年六月二十八日
第四篇：教育系统消防安全专项治理工作总结
教育系统消防安全专项治理
工 作 总 结
为了进一步完善我县教育系统消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据商丘市教育局转发的《商丘人民政府关于进一步加强和改进全市消防工作的通知》精神，我局组织各中心校、县直各学校深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展情况总结于后。
一、加强领导，落实了责任
为了加强对消防安全专项治理工作的领导，县教育局成立了由局长任组长，副局长、任副组长，各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室于，由纪检书记陈学华同志任办公室主任，具体负责教育系统消防安全专项治理工作。各中心校、县直各学校也成立了相应领导机构，中心校长、学校校长长为单位第一责任人将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对教育系统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境
为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本，安全第一”的第三个“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了他们依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼
儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语，利用黑板报、红领巾广播站，印发消防宣传资料等形式，宣传消防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提高了自我防范能力。
三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患
一是认真摸底调查，准确掌握学校、幼儿园消防安全现状。今年5月，我局抽派人员深入全县各中小学校、幼儿园调查摸底，通过听取学校汇报，走访师生、群众和实地查看等方式，对全县中小学、幼儿园的消防现状进行了拉网式调查了解。二是认真研究，确定专项治理工作重点。我县各级学校、幼儿园专项治理的重点主要有五个方面：
1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；
2、火灾自动报警系统和自动灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的；
3、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的；疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的；
4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；5电线电路老化、容易发生火灾事故的。三是制定专项治理工作方案，以文件形式下发各中小学校、幼儿园开展专项治理工作；四是自查自纠，发现火灾隐患及时整改，防止火灾事故发生。
四、巩固治理成果，建立消防安全长效机制
为了把消防安全专项治理工作落到实处，取得实效，巩固治理成果。教育局建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度，并层层签订消防安全管理责任书，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。
总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障全县中小学、幼儿园正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
教育体育局
二O一二年六月二十八日
第五篇：消防安全专项治理工作方案
招贤乡初级中学 消防安全专项治理工作方案
为切实加强学校消防安全工作，预防和遏制重特大火灾事故的发生，确保广大师生安全及学校稳定，根据省公安厅、省教育厅关于《全省学校消防安全专项治理工作方案》的通知要求，结合学校的实际情况，制订如下工作方案：
一、指导思想
认真贯彻落实上级近期关于加强消防工作的一系列重要部署，以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标，切实加强学校消防安全管理，建立健全消防安全责任制，全面落实消防安全措施，全面排查、集中整治学校火灾隐患，最大限度地减少火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，维护社会稳定。进一步强化安全工作责任意识，提升学校消防安全管理水平，创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
制定切实有效工作实施方案，加强学校消防安全工作的领导，明确学校范围内的消防安全情况；建立和完善学校安全教育体系，制定学校消防安全应急预案并组织演练，提高学生安全意识及自防自救能力；深入排查学校火灾隐患状况，加大整治力度，完善各种消防安全设施，强化消防安全管理措施，加大宣传教育力度，建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局，彻底杜
绝任何安全事故的发生。
三、组织机构
成立学校消防安全专项治理领导小组，统一组织和协调学校火灾隐患排查整治工作。确保火灾隐患排查专项整治工作的有序进行。
领导小组成员： 组长：杨国振
副组长：徐晨生
组员： 各班主任
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。要充分认识消防安全严查整治专项行动的重要性、必要性，正确处理消防安全与社会稳定的关系，切实把专项行动纳入学校安全工作的重要议事日程，周密谋划部署，精心组织实施。学校行政要深入一线，靠前指挥，按照 “谁主管，谁负责”的原则，明确分工，落实责任，检查、指导和督促学校有关人员开展火灾隐患的自查、整改，抓好各项工作的落实，切实把专项行动抓紧、抓好、抓出成效。
（二）严格执法，落实责任。专项行动要严格执行有关法律法规和政策，严惩消防违法违规行为。对于专项行动期间发生的每一起火灾事故都要按照“四不放过”的原则，严肃追究有关责任人的责任；
建立健全组织领导机构，加强内部管理，同时加强与相关部门的协调，认真梳理隐患内容，制定整改方案，落实整改责任，确保整改质量;建立和完善学校的消防安全管理责任体系，层层
签订责任状，按照第一责任人的职责范围，规范其他责任人的相应工作任务和管理职责;按照消防预案的责任分工和群防群治的原则，不断完善消防安全的巡查制度和报警制度;按照预防为主的要求，设立规范的消防疏散场地、设置合格的消防器材和设施设备，明确用火、用电、用气的安全规程，做到职责明确，责任到人，严格考评。
（三）强化宣传，把握导向。以开展学校消防安全严查整治专项行动为契机，以“提示公众所在场所火灾危险性；提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救；提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法”为主要内容的“三提示”主题宣传活动。要充分利用课堂教学、班会、集体活动、广播、墙报等形式开展形式多样的消防安全知识宣传教育，增强安全意识，提高广大师生的自我防范能力、自护自救能力，防范于未然。
（四）加强信息反馈工作。要加强信息反馈工作，指定专人收集整理有关学校消防安全严查整治专项行动开展的情况，并及时上报。
五、措施步骤
认真开展消防严查整治专项行动，做好自查整改，按时上报各种报表。
学校消防安全专项治理行动的时间为9月至10月，按动员
部署、摸底调查、自查整改、排查整治、重点整治、总结验收等六个步骤进行。
（一）动员部署。学校及时组织召开学校消防安全专项整治工作会议，进一步统一认识，周密部署。结合实际，制订具体实施方案。
（二）摸底调查。学校及时组织人员对本校消防安全情况进行全面摸底，并整理消防档案资料，登记造册，建立台帐。同时召开全体教职工会议，对专项行动工作进行全面部署、强调、讲解，抓好相关工作落实。
（三）自查整改。结合实际，认真开展自查整改。在10月15日前，整改完毕.（四）排查整治。接受中心校对我校进行全面检查。
（五）总结验收。学校对专项治理工作进行总结。
2016年9月
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