消防安全知识宣传策划书

第一篇：消防安全知识宣传策划书

消

防

知

识

宣

传

策划书

消防知识宣传策划书

一、活动背景

水火无情，古者名训。我们都知道火灾的危害有多么严重，每年的11月9日为中国消防宣传日，借这个非常有意义的节日到来之际，向全校同学普及消防知识，了解到怎样更好地去预防火灾以及火灾发生后的逃生方法等。

二、活动目的活动目的：通过一系列的宣传以及向同学讲解消防知识，为大家提供一个互相交流学习的机会。推广和普及消防知识，提高同学们的安全意识，鼓励个人采取行动，提高警惕，引起全校乃至社会各界对消防知识的了解和应用。动员全校师生投身到消防知识的宣传中。

三、活动意义：

（1）通过这次消防知识的宣传活动，我们可以提高自己的提取信息及组织活动的能力，也使得更多的人参加到我们的活动中来，并更加了解我们学生自治管理委员会。

（2）更重要的是这次活动会使同学们对消防问题更加关注，更加注重身边的安全隐患，共创安全的学习和休息环境。

四、活动名称

“防消结合，谨记在心”消防知识宣传活动

五、活动开展

（一）组织开展青年消防志愿者活动

向全校师生征集消防活动志愿者，并且为各种消防活动服务。（志愿者的报名及选取工作由新闻部负责，志愿者的征集是旨在为本次活动服务，活动完成后的后续志愿工作由学校进行安排）

（二）利用多种活动进行消防公益宣传

1、宣传组：宣传部成员

制作宣传海报，张贴在人流量大的地方。（海报由宣传部进行绘

制，材料记入活动经费中）

2、在校园网上发表各种宣传标语（面向校团委学生团总支成员征集标语，由组织部负责选出有代表性的进行发表）

3、复印并发放传单，向同学们宣传消防知识。（由办公室的同学们负责传单的内容、复印，各部负责在不同的地点向同学们发放传单，介绍各种消防活动）

4、影视宣传，借用学校的多媒体教室看消防宣传片。（外联部负责向学校联系多媒体教室，并由新闻部负责现场宣传片的选取、播放以及现场的秩序、清洁等）

5、邀请消防官兵来校进行消防知识讲座，并检查学校的消防器具、通道。（征得学校领导的同意，在大学生活动中心开展消防知识讲座，校团委学生团总支各部负责现场事宜）

（三）慰问消防官兵，参观消防科普教育基地

1、志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。（由承办单位联系慰问的时间、具体内容以及慰问品的采购）

2、组织同学代表到就近消防科普教育基地进行参观、学习。（同学代表在各班选取，由各班班长选出1-2名同学，在承办单位的带领下到指定地点进行参观学习）

（四）信息反馈

1,、向同学们发放问答卷，把同学们发现的安全隐患及相关建议集中起来，及时向校领导反映。（问答卷的发放及收回由各部负责不同的院系，由于经费有限，联系班长随机发放问答卷，做到信息全面而且有代表性）

2、组织消防知识小竞赛，向表现好的同学们发放奖励，以便于我们更好地掌握消防知识的普及范围。（竞赛可以由同学们自发的组成各个小组，既可以增强同学们的集体观念，又便于竞赛的组织，根据同学们在竞赛中的表现打分，由此决定最后的获胜者。竞赛的题目、现场主持的选取、奖品的选购等由承办单位负责）

六、经费预算

宣传海报、传单、问答卷100元

消防器材、多媒体器材借用（待定）

六、活动中应注意的问题及细节1、2、3、4、5、6、7、8、9、准备全面充分，社团工作人员提前到位 工作时注意保持周围环境的清洁，注意维持现场纪律。海报的保存问题，避免被覆盖 学校新老校区的协调问题 志愿者征集时的宣传海报、报名表，面试等协调工作。进行慰问的人员的选取，以及注意事项 费用的支出以各种票据为准 活动完成后由承办单位清理现场，并归还所接物品 各种消防知识及消防标志由承办单位收集整理

七、活动负责人及主要参与者

主办单位：咸阳师范学院学生公寓管理中心

承办单位：咸阳师范学院学生自治管理委员会

面向对象：全校师生

八、活动时间

2011年11月19日前后

九、活动地点

咸阳师范学院（等人流量较大的地方）消防站及消防科普教育基地策划：纪检部2011年11月12日

第二篇：消防安全知识宣传

消防安全知识宣传

学生防火安全小常识

1、不私拉乱接电源线，不使用超负荷大功率电器。

2、不乱扔烟头，不躺在床上吸烟，不在蚊帐内点蜡烛看书。

3、不在室内焚烧杂物。

4、台灯不要靠近枕头、蚊帐和被褥。

5、在寝室内不得随意存放易燃易爆物品，不使用电炉、煤油炉、酒精炉、热得快及其它电器升温设备等可能引发火灾的器具。

6、不在校园内燃放烟花爆竹，未经允许不准燃点篝火。

7、不得挪用和损坏消防器材，不得堵塞消防通道。

8、必须使用各种安全电器，离开时务必切断电源。

9、一旦发现火情，应立即拨打火灾报警电话119。

火灾逃生常识

遇到森林大火怎么办?

出现森林大火，一般火势大并会迅速蔓延，中小学生人小力弱，不要试图去救火，否则会造成不必要的伤亡，要迅速报警。

教学楼中遇到火灾如何逃生?

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

1、现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时，如果楼道被烟火封死，应立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并将身上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时，不能乘电梯，应沿防火安全通道朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应该向楼顶跑。同时可以将楼梯间窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

东港一小

第三篇：消防安全知识宣传

消防安全知识宣传

一、什么是社会单位消防安全“四个能力”？

答：检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训“四个能力”。

二、什么是消防安全“三会三化”?

答：会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生和管理标准化、标识明细化、宣传常态化。

三、单位的安全出口、疏散通道管理有哪些规定？

答：单位营业期间应当保障疏散通道、安全出口畅通，不得将消防安全疏散标志遮挡、覆盖。严禁占用疏散通道或在疏散通道、防火间距内搭设货棚、货架、构筑物、摆摊设点等影响消防安全疏散的行为。

四、单位的灭火预案及演练有哪些规定？

答：单位应结合各自重点区域、重要部位，制定相应的灭火和应急疏散预案，至少每半年组织一次演练。专职消防队伍应加强灭火业务训练，每月至少组织一次预案演练。

五、单位和公民的消防义务有哪些？

答：（1）任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用消防车通道。（2）任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。（3）任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。（4）任何单位发生火灾，必须立即组织力量扑救。邻近单位应当给予支援。

六、人员密集场所发生火灾时，现场工作人员应履行哪些义务？

答：人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。

七、如何使用灭火器？

答：（1）拔出保险销，立于离着火点的有效距离上风处。

（2）手握胶管，将喷嘴对准火焰根部，按压使干粉喷出，适当摆动喷嘴，使喷雾横扫整个火焰根部并逐渐向上推移。

八、发生火灾后应急程序是什么？

答：火灾确认，使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾同时向公安消防机构报火警，当班人员按照灭火预案中的相应职责，组织和引导人员疏散，营救被困人员，并派专人接应消防车辆到达火灾现场。

九、电气设备火灾扑救方法是什么？

答：电气设备发生火灾，首先断绝电源。在带电情况下，可用二氧化碳、1211和干粉灭火器扑救。但应注意不要让人身的任何部分接触带电体，并注意通风。断电后与其他火灾的扑救方法相同。

十、单位防火巡查应当如何组织？

答：消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他前段时间可忙根据需要组织防火巡查。

公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每两人小时一次；营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种。医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防安全重点单位可忙结合实际组织夜间防火巡查。

防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

十一、单位防火检查应当如何组织？

答：机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。

十二、单位对发现的火灾隐患应当如何处理？

答：单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。对不能当场改正的火灾隐患，消防工作归口管理职能部门或者专兼职消防管理人员应当根据本单位的管理分工，及时将存在的火灾隐患向单位的消防安全管理人或者消防安全责任人报告，提出整改方案。消防安全管理人或者消防安全责任人应当确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员，并落实整改资金。

在火灾隐患消除之前，单位应当落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应当将危险部位停产停业整改。

火灾隐患整改完毕，负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者消防安全管理人签字确认后存档备查。

十三、发现火灾要及时报警，报警人应注意什么？

答：报警时，报警人应当讲明以下内容：

（1）发生火灾的单位名称和详细地址；

（2）发生火灾的部位，是否有人员被困，什么物质燃烧；

（3）报警人的姓名、工作单位、住址；

（4）边远地区和交通不便的地区还应说明消防车的行驶路线，并派人到主要路口接应。

十四、人身着火扑救方法是什么？

答：发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑。设法把衣、帽，身上的火也就灭了。身上着火，如果来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚。如果身上火势较大，来不及脱衣服，旁边又没有其他人协助灭火，则可忙跳入附近池塘、小河等水中熄灭身上的火。

十五、自救逃生时常用方法有哪些？

答：迅速撤至安全地点；利用现有救生器材逃生；利用建筑物本身及附近的自然条件逃生；因地制宜，就地取材创造条件逃生。

十六、单位消防安全宣传教育培训的频次和内容是什么？

答：单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。宣传教育和培训内容应当包括：

（1）有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

（2）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

（3）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

（4）报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。

公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年进行一次，培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

十七、对个人有损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材行为的，应给予什么处罚？

答：根据《消防法》第60条第2款规定，处警告或者五百元以下罚款。

十八、对个人占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为的，应给予什么处罚？

答：根据《消防法》第60条第2款规定，处警告或者五百元以下罚款。

十九、对违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的行为，应给予什么处罚？

答：依照《消防法》第63条规定，处警告或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以下拘留。

二十、人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员不履行组织、引导在场人员疏散的义务，情节严重，尚不构成犯罪的，应给予什么处罚？

答：处五日以上十日以下拘留。

一、何为四个能力？

1、检查消除火灾隐患能力 “四查”、“四禁”

●查用火用电、禁违章操作 ●查通道出口、禁堵塞封闭 ●查设施器材、禁损坏挪用 ●查重点部位、禁失控漏管

2、组织扑救初起火灾能力

●发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量 ●火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量

3、组织人员疏散逃生能力 “两熟悉”、“两掌握”

●熟悉疏散通道 ●熟悉安全出口 ●掌握疏散程序 ●掌握逃生技能

4、消防宣传教育培训能力 “三要”、“一掌握”

●要有消防宣传人员 ●要有消防宣传标识 ●要有全员培训机制 ●掌握消防安全常识

二、何为四懂四会？ 四懂：

●懂得本岗位火灾危险性 ●懂得预防火灾措施 ●懂得扑救火灾扑救方法 ●懂得火场逃生方法 四会：

●会报火警119 ●会使用灭火器材 ●会扑救救初起火灾 ●会组织人员疏散

三、何为五不五保证？

●不堵塞、占用疏散通道，保证疏散通道畅通 ●不锁闭安全出口，保证安全出口畅通 ●不擅自挪用灭火器材，保证灭火器材在位 ●不拆除消防设施，保证消防设施完整无缺

●不停用消防设施，保证消防设施运行正常

四、岗位防火自查做到那些内容？

1、用火、用电有无违章情况；

2、消防器材、消防安全标志完好情况；

3、安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况；

4、场所有无遗留火种；

5、其他消防安全情况。

五、熟悉周围环境做到哪三知道？

1、熟悉本岗位电闸开关位置

2、知道附件消火栓、灭火器的位置

3、知道本岗位附件安全出口位置

六、发生火灾，如何疏散逃生？

第一诀：熟悉环境，牢记出口 第二诀：保持镇静，迅速撤离 第三诀：正确引导，有序撤离 第四诀：不入险地，不恋财物 第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐

第六诀：善用通道，莫入电梯 第七诀：火已及身，切勿惊跑 第八诀：避难场所，固守待援 第九诀：发出信号，寻求援助 第十诀：缓降逃生，滑绳自救

第四篇：消防安全知识宣传

消防安全知识宣传

一、防火小知识

1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

5、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

6、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

7、炉灶附近不放置可燃依然物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。

8、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

9、离开宿舍或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

10、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口畅通。

二、灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。2、1211灭火器:使用时，先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

三、灭火器使用注意事项

1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体,液体及电器的火灾

2、二氧化碳灭火器，1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书，档案,精密仪器的火灾。

3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施，因为空气中二氧化碳含量达到8.5%时，会使人血压升高，呼吸困难；当含量达到20%时，人就会呼吸衰竭，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次要注意勿逆风使用，因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此使用中防止冻伤。

消防安全熟记口诀

安全通道要畅通

不要堵塞或占据

疏散标识要醒目

消防栓箱要完好

防火门窗要紧闭

用火用电要小心

发现隐患要报告

火灾报警要及时

逃生路线要正确

不要遮挡或移弃不要损坏或丢失不要破坏或开启 不要麻痹或大意不要忽视或包庇不要拖延或犹豫不要盲目进烟区

第五篇：消防安全宣传策划书

消防安全宣传策划书

消防安全宣传策划书1

一、消防安全工作领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx全体老师

二、消防安全工作目标

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校全方位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1、根据学校各块的特点，有针对性地组织进行火险疏散演练。

2、加强各部位的消防安全管理，配套消防设备，完善。

3、加强消防安全知识教育，提高全体师生消防安全防范意识，牢固树立安全第一，预防为主的思想。

四、消防安全工作措施

1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育，提高对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2、定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员，充分调动全体师生的积极性，共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。

4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5、健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

五、具体分工：

1、组长：负责警报发出、解除。

2、副组长：到疏散地准备维持秩序。

3、岗位一（二楼楼梯口）：负责人，xxx(职责负责二楼学生有序下楼梯），岗位二（一楼楼梯口）：负责人，xxx（职责负责学生有序走出教学楼）。

4、各班班主任：职责，教育学生正确用手绢捂住口鼻，低头弯腰从各自教室，快速离开教室跑到安全疏散点（上操场）。

5、学生疏散安排，学生跑出教室顺序：

警报响起后，二楼，先五年级再六年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。同时一楼，先三、二年级，再四、一年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。

六、疏散地秩序员整队维持秩序。

七、消防组长作本次119消防演练总结。

消防安全宣传策划书2

【教学目标】

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识，学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】

通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【授课方法】

讲授分析、讲案例组织学生讨论

【授课过程】

Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入：

20xx年3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。

20xx年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭，烧毁家用电器，烧死妇女一名，女，汉族，77岁，系惠州市三栋镇人，患有严重的痴呆症，生活不能自理），

Ⅱ、火灾自救知识

遇到火灾时我们怎么办？

（一）、灭火

灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。

（二）、报警

发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。

（三）、逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象；尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。

4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。

Ⅲ、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

消防安全宣传策划书3

为扎实有效地开展消防日宣传活动，确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带，进一步落实上级部门和学校安全工作的要求，特制定本紧急疏散演习方案。

一、演练目的：

根据人人参与消防，共创平安和谐的原则，使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场慌乱无序，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力，使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。

二、演练时间：

20xx年11月5日第六节课

三、组织机构：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：班子成员、各班班主任和校园保安

四、演习分步安排教育：（xxx负责）

1、宣传动员：宣传演习意义、要求、注意事项等。（11月4日大课间）

2、班主任继续宣传，进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。（11月5日利用晨会课）

3、正式演习。周四第六节课（11月5日下午）

五、警报（xxx负责）

1、演习疏散警报信号以警报声为准。

2、拉响警报、解除警报由通信联络组负责。

六、各演习职能小组及指挥人员安排：

1、通信联络组

组长：xxx

组员：xxx（广播员）。

主要职责：负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。

2、疏散引导组

总指挥：xxx（总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散）

副总指挥：

xxx（负责求美楼现场指挥）

xxx（负责求真楼现场指挥）

xxx（负责求知楼现场指挥）

xxx（负责摄像）

xxx（负责拍照）

组员：相关班主任、跟班老师。

主要职责：当警报拉响时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场。

3、疏散到操场接应人员组

组长：xxx

大操场：

主席台

六年级、三年级、五年级、二年级、四年级、一年级

一年级：xxx二年级：xxx

三年级：xxx四年级：xxx

五年级：xxx六年级：xxx

一通道（一、四年级）：xxx、xxx

二通道（二、三、五年级）：xxx、xxx

三通道（六年级）：xxx

七、各楼道扶梯楼处教师人员安排：

求美楼：xxx二楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

三楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

四楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

求真楼：xxx二楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

三楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

四楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

求知楼：xxx二楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

三楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

四楼扶梯：xxx（中）xxx（侧）

现场指挥：各班主任

八、疏散管理

A、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值日领导及政教处人员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散信号：在防灾警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况。为确保安全，请全校师生按照学校安排迅速地撤离到走廊，站成两列纵队。请大家务必听从指挥，不要慌乱！（重复2遍）”

全体师生听到警报后要立即停下所有工作，班主任马上组织学生有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手，捂住口鼻。指挥学生，有序撤离到走廊，各班教室前后门出口安排：前四排同学从前门走，后四排同学从后门走，在走廊站成两列纵队，等候疏散。

在第二次警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们，现在稍微有所稳定，请楼道安全人员和跟班教师马上组织学生撤离、疏散到操场安全地方（重复2遍）。在教室外走廊整理好队伍后副班主任（高年级由班长）在前头，班主任在学生后面带领按疏散要求及时安全撤离。切勿拥挤，不推前面同学，如发生中途有人跌倒，一定要避让并主动扶起跌倒的学生。全体人员必须用最快的速度到达指定地点按班级一列纵队，并保持安静。

C、疏散路线：一楼——二楼——三楼——四楼

D、疏散顺序：按扶梯口安排的班级疏散通道，按班级顺序疏散。E、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

F、集合地点：操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

G、人员清点：各班学生到达集中地后，学生站立。以班为单位立即清点人数，由年级代表向总指挥报告：“报告，年级（）人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”。

H、总指挥作演练总结。

消防安全宣传策划书4

一、目的：

“119”消防日即将来临，今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线，以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点，以减少亡人火灾发生为目标，广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行一次消防演习。

二、适用范围：

适用于学校的消防演习

三、组织机构：

总指挥：xxx校长

副总指挥：xxx组员：xxx、xxx、xxx、xxx

四、职责：

1、学校领导负责《消防演习方案》的审核，以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《消防演习方案》，并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

五、演习时间：

xxx年11月9日上午：9：15

六、演习地点：

学校教学楼、实验综合楼、操场与草地

七、演习对象：

全体师生

八、消防演习准备工作：

1、发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材，应包括：

（1）模拟着火源；

（2）水源、灭火器（含1211、干粉、泡沫等）；

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备，保证消防供水供电。

九、演习操作程序：

1、发现教学楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾时，教师楼负责人立即拉响警报，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。

2、听到警报后，各室负责人立即通知本室学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或袖子捂着口鼻，听从班主任老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序：

（1）善学楼2楼三（2）与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）

（2）善学楼2楼三（1）与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）

（3）善学楼3楼五（2）与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）

（4）善学楼3楼五（1）与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）

（5）善学楼1楼一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地（尤其二年级尽量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便楼上师生迅速撤离），等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

（6）所有学生撤离教学后，全部集中到篮球场，由体育组xxx与周美勇负责各班学生队伍，学生在班主任带领下到达指定位置后，马上蹲下抱头，并请班长及时统计班级人数后上报德育办xxx老师处。然后准备观看教师灭火演习。

（7）由xxx、xxx、邓春毅进行实际操作灭火演习（灭火场景布置）。

5、灭火：听见火警警报，手提灭火器，前往出事地点进行灭火。

6、清洁：保安部组织清扫。

十、分工安排及职责：

xxx校长：现场总指挥；

xxx：现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜；

xxx：现场突发事件处理；

xxx：宣传统计工作；

xxx：医务工作；

xxx：演习总计时与摄像拍摄；

xxx：善学楼前学生疏散；

xxx：善学楼西侧南北通道学生疏散；

xxx：桥上学生疏散；

xxx：校园班级巡视（查找是否有遗漏学生）；

善学楼1楼学生疏散负责人：

一年级：xxx、二年级：xxx

善学楼2楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：

三年级：xxx、四年级：xxx

善学楼3楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：

五年级：xxx、六年级：xxx

博学楼：xxx

十一、总结大会：

1、所有参加人员集合，由校长总结。

2、校长宣布演习结束（铃音解除警报）。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

消防安全宣传策划书5

一、活动主题：

关注安全 关爱生命

二、活动背景：

由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。安全日益成为社会最为关心的问题，针对这种情况，我院举办第二届消防安全宣传月活动，致力于提高全院师生的安全意识。

三、活动目的：

唤起大学生的消防意识，增强同学的消防安全防范意识，向同学们传递消防知识，创造和谐、平安校园。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园贡献一分力量。

四、主办单位：

南昌大学科学技术学院公共安全管理处

五、参与人员：

全校师生

六、活动时间：

11月7日开始，一周时间。

七、特色活动：

通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。

八、活动开展流程：

1、内容安排：

（1）启动仪式：

11月7日上午在室内体育馆前，启动消防安全宣传月活动。

（2）校园宣传：

绘制海报，11月7日贴于学校食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况。

（3）消防宣传日活动：

11月9日上午，在室内体育馆门口进行119消防日宣传活动。摆出展板，现场播放与消防有关的宣传片。

（4）组织消防知识讲座

邀请消防大队讲师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。

（5）关注安全，关爱生命主题班会活动：

各班自行策划主题班会活动，普及消防安全知识，推动消防安全意识的加深。

（6）消防体验活动：

在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。

（7）大型消防逃生演练（待定活动）

1、在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。

2、在学校某栋宿舍楼进行大型消防逃生演练。配合11.9全国消防日，提高全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合消防中队、安管处、学工处等部门，组织消防演练。

九、资源需要

1、人力资源：安管部全体成员。

2、物力资源：

（1）需要地点：

室内体育馆前空地

机械楼331教室（11月日）

（2）需要辅助设备：

音响一套

桌子凳子若干

十：活动中应注意的问题及细节

1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响。

解决方案：准备雨棚以应对下雨天气。

2、学生的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况。

解决方案：可以组织一些有趣的活动来提高学生参与积极性。

3、消防安全演练可能引发踩踏事故。

解决方案：演练前和学生交流，每层安排两个个老师负责，引导学生有序疏散。

消防安全宣传策划书6

11月9日是全国法定消防宣传日，11月是全省消防安全宣传月。为进一步推进xx中小学、幼儿园消防安全工作，贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《xx省消防条例》，增强广大师生消防安全意识，提高抵御火灾能力，积极预防火灾事故发生，确保广大师生生命安全，根据xx市教育体育局《20xx年xx市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》和《20xx年xx区教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》精神，结合我镇工作实际，制定如下方案。

一、指导思想

以“防范火灾风险建设美好校园”为主题，以全民大宣传、媒体大聚焦、安全大培训、氛围大营造为抓手，以确保我镇中小学、幼儿园杜绝发生火灾事故、持续保持安全稳定为目标，充分发挥安全责任主体作用，开展各种生动活泼的消防宣传教育活动，动员所有师生员工积极参与，通过开展喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育，强化消防安全理念根植，增强师生消防安全素质，夯实消防安全基础，营造良好的安全环境。

二、活动时间

20xx年xx月x日至x日

三、活动主题

防范火灾风险，建设美好校园

四、活动工作领导组

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

(一)加强消防宣传教育。各学校要坚持系统性常识教育和体验性主题活动相结合的方式，大力普及消防常识。各中小学、幼儿园要在显著位置设置固定消防安全宣传教育栏，要利用板报、电视、广播、网站等多种形式宣传消防安全常识。各中小学、幼儿园要将消防安全宣传教育纳入教育计划，每学期通过组织消防安全专题授课、消防主题班会、疏散逃生演练等形式开展不少于4课时的消防安全宣传教育，要组织1次以“消防知识”为主题的手抄报评比活动，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的社会效益。活动月期间，省教育厅官网豫教影像栏目提供有消防安全警示教育视频资料，各学校可自行下载学习。

(二)组织开展消防体验活动。各中小学、幼儿园要开展好消防安全“四个一”活动，即“组织一次行业消防安全大研讨大宣讲活动、开展一次消防安全大检查活动、组织一次全员消防安全大培训、进行一次灭火疏散大演练活动”。同时，各学校要充分利用宣传优势，开展形式多样、内容丰富、贴近师生员工、实效性强的'社会化消防宣传教育活动，要动员师生员工依托身边楼宇馆所，进行一次消防安全疏散通道体验活动，查看疏散通道是否畅通(高层建筑疏散通道防火门要保持长闭，但不得封闭)、是否堆放杂物、是否有电动车私自停放或充电行为，熟悉身边的消防设施设备，切实提高师生员工消防安全意识和抵御火灾能力。

(三)开展应急疏散演练。消防安全宣传月期间，各中小学、幼儿园要组织开展一次消防安全紧急疏散逃生演练，确保师生员工人人参与。寄宿制学校要以宿舍、食堂等人员密集场所为疏散演练重点，其它学校要以教室、报告厅等重点场所为疏散演练重点。演练前要制定应急预案，做好师生员工的应知应会教育，防止疏散过程中发生安全事故。通过应急演练，使师生员工熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生员工能够迅速有序地安全撤离。活动结束后要针对演练过程中出现的问题及时对应急预案进行修订完善，确保预案的科学性、实效性。

(四)加大隐患排查整改力度。各中小学、幼儿园要在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动，重点排查：学校是否建立和完善消防安全制度，并确定了消防安全责任人和管理人;防火重点部位学生宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患;灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用;是否有违章、大功率及老化的电器、线路。燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢;消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。各中小学、幼儿园要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。

六、工作要求

(一)强化领导，落实责任。开展消防安全宣传月活动，是做好火灾防控工作的重要措施，各中小学、幼儿园要从思想上高度重视，成立活动领导小组，加强领导，细化分工，每项活动都要排出时间表、落实责任人，确保活动顺利开展。

(二)注重实效，广泛深入。各中小学、幼儿园要认真策划筹备，将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来，力求贴近师生员工、贴近生活，富有成效，防止活动走形式、走过场。要结合自身实际，开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。

(三)强化检查，整改隐患。各中小学、幼儿园要以此次活动为契机，加强对消防安全隐患的排查整改。对排查出的消防安全隐患，能当场整改的要当场整改;对不能当场整改的，要落实整改责任人和整改措施，并登记在案，限期整改。

(四)认真总结，及时汇总。不断改进宣传方式，创新宣传形式，确保整个宣传月活动顺利开展。请各学校、幼儿园将各学校消防安全宣传月总结电子版、纸质版(加盖公章、活动图片不要粘贴在活动总结上，单独发，)于x月x日前报中心校。

消防安全宣传策划书7

活动背景：

大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。

活动目的：

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。

活动时间：

11月18日下午1：00—3：00

活动地点：

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题：

增强消防观念，培养安全意识。

活动组织者：

83班全体班委

活动对象：

83班全体男生

活动流程策划：

（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。

（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。

（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。

（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。

（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防安全宣传策划书

为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下：

一、指导思想

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。

二、活动目的：

通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何救，共建和谐校园新风貌。

三、活动主题：

“消除火灾隐患，共建和谐校园”

四、活动地点：

xx交通职业学院

五、活动时间：

20xx年11月9日

六、参加对象：

管理与信息学院全体同学

七、前期准备：

1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。

3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。

4、活动宣传（海报、横幅等）

5、准备活动设备（桌子、相机、签字笔、横幅等）

八、具体活动方案：

1、11月9日中午进行“消除火灾隐患，共建和谐校园＂签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。

2、11月9日晚上举行消防知识竞赛。

九、注意事项：

1.参加活动的同学要准时到达预定地点；

2.活动期间要保持良好的秩序；

3.活动时，各负责人要负起责任，确保此次活动的顺利进行；

4.活动期间，任何同学不准嬉戏打闹，扰乱活动秩序。

5.参加人员要注意安全，决不能不听指挥。

6.全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

7.本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

十、至此，xx交通职业学院青协消防宣传活动结束

消防安全宣传策划书

一、活动简介

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，此时正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日，”去年定为首个“全国消防宣传月。”

二、指导思想

消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质，增强火灾防控能力，促进社会平安、和谐发展为目标，以“关注消防、平安你我”为主题，运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段，加大消防法律法规和消防知识的宣传力度，让消防知识真正走进千家万户。

三、活动推荐方案

(一)消防安全知识普及宣传

紧紧围绕消防安全活动主题，组织相关部门和单位，在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画，发放宣传手册、宣传单等消防安全材料，悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体，开展消防安全活动系列宣传。

(二)消防安全知识讲座

全员参与，以案说法、汲取教训，结合《消防安全知识读本》等书籍或相关视频资料开展讲座，普及消防安全知识，提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训，要求社会单位针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人都懂消防安全的要求。

(三)开展消防安全大排查活动

活动期间，要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查用电、用气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全情况;学生公寓、食堂、实验室等要害部位安全情况。

着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位，要制定切实可行的整改方案，限时整改，不留死角。

(四)开展消防应急疏散演练活动

各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练，使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，能够及时、安全疏散，有效避免人员伤亡事故。