换戴大红领巾发言稿

第一篇：换戴大红领巾发言稿

换戴大红领巾发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自七二班的王彦斐

还记得一年级时,我们小小的身影步入了小学,佩带了属于我们的绿领巾.那时候,我们并不懂绿领巾代表着什么.只是觉得这是一个嫩嫩的小生命,后来，我们换上了红领巾，也在不知不觉中这条红领巾慢慢走进了我们的生活.也许我们没发现.它陪伴我们的时间慢慢变长了.我们身上所肩负的小小责任也变大了.随着年纪的增长.红领巾的时代到来,大家是否还记得戴上红领巾时自己心中的自豪,我们曾大声地宣誓;时刻准备着!为共产主义事业而奋斗,我们是否一直记着?这是否时刻激励着我们?但我认为这更是一种象征,这代表我们已经是一名少先队员,同时也为我们敲响警钟,我们将不能像以前那么调皮,我们既然接受了这条红领巾,就要将红领巾彻底融入我们生活中.时代在进步,但对于我们来说,没变的始终是那一份火红的信念,那条随风飘扬的红领巾.或许我们以后戴红领巾的机会会越来越少,但这更代表我们要珍惜这代表我们是少先队员的红领巾,让自己骄傲的红领巾，陪伴自己快乐童年的红领巾

光阴似箭,岁月如梭.我们将褪去曾经的稚嫩,让一个成熟的自己,面对未来的道路,同时也要对自己提更高的要求,不断磨砺自己.今天借着这个换巾仪式的机会,我们将更加认清自己,养成好的习惯和道德修养,学会自理自护自强自律,从原来的少先队员不断迈进,变成优秀的少先队队员,作为少先队员，每个人的梦想其实都一样，那就是不断精益求精,努力让自己对于胸前的红领巾无愧.我们是新世纪的主人,只有我们变得更优秀更强大，社会才能进步的更快。.我们将永远记住;领巾大,责任大，为自己的未来努力,让明天为自己骄傲!

第二篇：换戴大红领巾发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自七二班的王彦斐

还记得一年级时,我们小小的身影步入了小学,佩带了属于我们的绿领巾.那时候,我们并不懂绿领巾代表着什么.只是觉得这是一个嫩嫩的小生命,后来，我们换上了红领巾，也在不知不觉中这条红领巾慢慢走进了我们的生活.也许我们没发现.它陪伴我们的时间慢慢变长了.我们身上所肩负的小小责任也变大了.随着年纪的增长.红领巾的时代到来,大家是否还记得戴上红领巾时自己心中的自豪,我们曾大声地宣誓;时刻准备着!为共产主义事业而奋斗,我们是否一直记着?这是否时刻激励着我们?但我认为这更是一种象征,这代表我们已经是一名少先队员,同时也为我们敲响警钟,我们将不能像以前那么调皮,我们既然接受了这条红领巾,就要将红领巾彻底融入我们生活中.时代在进步,但对于我们来说,没变的始终是那一份火红的信念,那条随风飘扬的红领巾.或许我们以后戴红领巾的机会会越来越少,但这更代表我们要珍惜这代表我们是少先队员的红领巾,让自己骄傲的红领巾，陪伴自己快乐童年的红领巾

光阴似箭,岁月如梭.我们将褪去曾经的稚嫩,让一个成熟的自己,面对未来的道路,同时也要对自己提更高的要求,不断磨砺自己.今天借着这个换巾仪式的机会,我们将更加认清自己,养成好的习惯和道德修养,学会自理自护自强自律,从原来的少先队员不断迈进,变成优秀的少先队队员,作为少先队员，每个人的梦想其实都一样，那就是不断精益求精,努力让自己对于胸前的红领巾无愧.我们是新世纪的主人,只有我们变得更优秀更强大，社会才能进步的更快。

第三篇：初中生换戴大号红领巾发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家好！

又是一个秋高气爽的日子，又是一个硕果飘香的季节。今天，我们相聚在这里,迎来了隆重的换戴大号红领巾仪式。我能够代表所有的少先队员在此发言，感到非常荣幸。

光阴似箭，岁月如梭，一切都化为遥远的往昔，还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾吗？那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！一路走来四年春秋，戴着红领巾，我们共同成长。小红领巾，是您伴随我们度过金色的童年。小红领巾，是您带领我们跨入中学的门槛。

队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。它染上了烈士的鲜血，凝结着英雄的精神。在第65个建队日即将到来之时，我们每个队员都应该想想我们应该怎样为红领巾增光添彩。

当鲜艳的大红领巾在胸前飘扬时，大家应该深切地感受到：今天换上大号红领巾，不仅只是一份少先队员的自豪感，还代表着一种责任与义务，它将激励着我们不断奋进，走向成熟，迎接未来的挑战。

从戴上这红领巾的一刻，我们就已经是一名少年了，告别了天真烂漫的童年。我们必须对自己提出更高的要求，我们一定要牢记肩上的重任，好好学习、天天向上。要以《十个道德好习惯》为方向，学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，努力使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员，我们戴上了这条大号红领巾，它的责任就更重大了。它代表了要以立足家庭，面向社会，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强为自己的目标，逐步培养自己的良好的行为习惯和社会公德。努力使自己成为一个能无愧于胸前的红领巾的好少年。

从儿时的牙牙学语到今日换戴上大号红领巾，我们的成长离不开辛勤付出的辅导员老师们。她们传授我们知识，教会我们技能，引领我们成长。辅导员老师们奉献的一点一滴，我们都时刻铭记在心，在此，请容许我代表预初的队员们，对各位老师道一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们牢记“领巾大，责任大”，为少先队的未来而努力，让明天为我们骄傲，让星星火炬，代代相传。

学习学校大队部 2014年10月8日

第四篇：初一“换戴大号红领巾仪式”领导发言稿

初一“换戴大号红领巾仪式”发言稿

亲爱的少先队员们，尊敬的各位老师们，大家好！

今天，我们马桥强恕学校初一年级的全体老师和少先队员们专程来到浏河社会实践基地，举行这次隆重的“换戴大号红领巾仪式”。我和大家一样感到异常的激动和自豪！

有一首歌我们已经唱了多年，就是昂扬向上的《中国少年先锋队》队歌，有一面旗我们已举了多年，就是星星火炬组成的少先队队旗。而我们胸前飘扬着的鲜艳红领巾，已伴随着我们渡过了一个欢乐的童年。今天，我们长大了！我们将摘下胸前的小号红领巾，换上大号红领巾。目的就是让我们懂得长辈寄予我们“人大领巾大，人大责任大，人大志向大”的期望。

少先队员们，我们现在正处在这样一个从少年过度到青年的关键时期。今天我们郑重地摘下胸前的小号红领巾，换戴上大号的红领巾，就意味着我们将告别稚嫩，走向成熟。今天是我们生命中难忘的一天，我们要把今天作为人生又一个新的起点。系上我们新的、鲜艳的红领巾吧！它将是我们朝夕相处的好朋友，它将陪伴着我们在课堂上叩响知识的大门，它将伴随着我们践行少先队的誓言。

少先队员们，“人大领巾大，人大责任大，人大志向大”！从今天起，我们要以足够的勇气，加倍的努力，百倍的信心，担当起摆在面前的每一项重任！让我们肩负起对祖国、对人民、对家庭、对自己的一种历史责任。让我们以高尚的品德、优良的成绩，为新的红领巾—增—光—添—彩！谢谢大家！

第五篇：五年级 少先队教案 重戴领巾,重温责任

少先队活动课 “重戴领巾，重温责任”活动方案

一、活动目标

1、通过重戴红领巾，使少先队员加深对红领巾的认识，进一步了解红领巾的深刻含义。

2、通过活动，激发队员对少先队组织的热爱之情，自觉养成爱护红领巾的习惯。

3、通过活动，激发队员的光荣感、责任感，并化为行动。

二、活动准备 崭新的红领巾

三、活动课时 1课时

四、活动过程

（一）队会仪式

1、整队、报告人数。

2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕。

3、齐唱队歌。

（二）队会内容 第一板块：心中的宝物

1、主持人：队员们，你们有没有一样特别宝贵的东西？虽然普通，也许值不了多少钱，但在你的心目中却是千金不卖的宝贝。

队员1：我有一块橡皮，是我三年级时的好朋友转学前送给我的，我一直珍藏到现在也舍不得用。

队员2：我最宝贝的是一张和奶奶一起拍的照片，奶奶最疼我了，可是现在她已经去世了。

队员3：我有一支钢笔，是爸爸送给我的生日礼物，爸爸平时工作很忙，我很少看到他，但看到这支钢笔我就像看到爸爸一样。

队员4：我以前很调皮，读书成绩也不是很好，有一次我认真复习，成绩有了进步，老师送给我一张小卡片，上面写了几句鼓励的话，我一直把它当宝贝一样。

主持人：听了队员们的介绍，我明白了，原来东西是否珍贵，不是看它值多少钱，而是它蕴含的不同寻常的意义和它背后不同寻常的动人故事。

2、倾听故事，引入主题 主持人：你们认识李肇星爷爷吗？你们想知道李肇星爷爷心里珍藏的宝贝是什么吗？（李肇星简历；媒体出示录音：“李肇星爷爷的领巾故事”，媒体出示照片和文字）

辅导员：听了这个故事，我感到热血沸腾，激动不已。我们知道了原来李爷爷心中的宝贝是——红领巾。

第二版块： 珍贵的领巾

1、揭示课题，体会红领巾对于李爷爷的意义

主持人：多么令人感动！一条红领巾在李爷爷心中珍藏了整整50年！李爷爷对红领巾的感情是那么地深，那么地真挚！今天我们这节队课的主题就是——重戴领巾，重温责任。

主持人：小小的一条红领巾，为何李肇星爷爷对它有着如此深厚的感情，以至于50多年后想起仍激动不已？（队员交流）

队员1：李爷爷是新中国第一批少先队员，是非常光荣的，所以他特别珍惜。

队员2：红领巾激励着李爷爷努力学习，最后还成为了一名外交官，所以他对红领巾的感情特别深厚。

2、回忆过去，重温自己对红领巾的渴望与珍爱

主持人：红领巾伴随着李爷爷从小认真学习、服务他人、热爱祖国，因此李爷爷直到两 鬓苍苍依然将红领巾珍藏在心中。我知道其实曾经有一段时间，你们心里也把红领巾当成宝贝一样，大家还记得是什么时候吗？（队员交流）

队员1：我记得两年级的时候，我们举行隆重的入队仪式，我第一次戴上红领巾，心情很激动，走在路上觉得自己特别神气。

队员2：刚进小学的时候，我看到大哥哥、大姐姐都戴着红领巾，很神气的样子，我就特别地羡慕他们，真想自己也能戴上红领巾。

队员3：刚成为少先队员的那段时间，我特别宝贝我的红领巾，每天都叠得整整齐齐、洗得干干净净的。

第三板块： 忧伤的领巾

1、聆听红领巾的倾诉 主持人：可是今天，我们是否还像当初那样珍爱自己的红领巾呢？下面就让我们来倾听一下红领巾的倾诉吧。（媒体出示“哭泣的领巾”并播放录音）

曾经，我是孩子们心中最美的梦想。每天，他们把我端正地系在胸前，对着镜子仔细端详。把我当成宝贝一样小心呵护，认真收藏。而现在，他们不再把我放在心上，随手乱扔，就是脏了也不理不管。瞧我现在，已经变得又破又脏。唉，我的朋友何时变成了这样？

2、表达心中的想法

主持人：在聆听红领巾倾诉的时候，每个队员似乎都若有所思，那么请大家解下自己的红领巾，看一看，想一想，究竟是什么原因让我们不再像以前那么珍惜、爱护红领巾了呢？甚至有时候嫌它是一种累赘了呢？（队员交流）

队员1：没戴上红领巾的时候，特别想戴，觉得很光荣，等戴上了以后，时间长了，就没有新鲜感了。

队员2：我看到人人都能戴上红领巾的，就不觉得怎么光荣了。

队员3：以前我很爱护红领巾的，可是现在也有点嫌它麻烦了，每天都要戴，不戴还要被扣分，我觉得挺烦的。

队员4：特别是夏天的时候，还有上体育课的时候，系在脖子里很热的。

队员5：我也不像以前那么爱护红领巾了，刚戴上的时候每天回家都把它折叠好，脏了就洗干净。现在我的红领巾都有点破了，有时候看到桌子上有灰尘，还随手用它来擦。

队员6：我的红领巾也又旧又破了，今天我想有老师来听课，早上才特地买了条新的。主持人：也许日子久了，伙伴们都戴上红领巾了，当初的那种光荣感也就慢慢地变淡了，也许每天佩戴红领巾确实给你忙碌的早晨又平添了些匆忙，但这些都不应该成为不珍惜、不爱护红领巾的理由。

第四板块： 光荣的领巾 主持人：队员们刚才都说得很实在，也坦白地说出了自己的心里话，但是当我们重温了红领巾背后的那段真实历史，我想，我们绝不会再把红领巾看成是一种形式、一种负担。

1、讲述故事，重温历史

主持人旁白：虽然只是50几年，但是50几年前的中国和现在却是天壤之别，贫穷、落后。更不幸的是，人们还有承受着日本帝国主义侵华战争所带来的灾难，骨肉分离、家破人亡。一个个活生生的生命啊，在顷刻之间就丧生在敌人的刀枪下。在这水深火热的日子里，永不屈服的中华儿女们，与敌人展开了艰苦卓绝的斗争，为了祖国的和平、民族的解放，他们不惜抛头颅、洒热血，董存瑞就是其中的一个。敌人的碉堡被炸碎了，但同时被炸碎的是董存瑞年轻的身躯，正因为有了千千万万个像董存瑞这样的英雄儿女，才换来了新中国的诞生，五星红旗才能在中华大地上高高飘扬。

2、齐读碑文，激发情感 主持人：这是人民英雄纪念碑上的碑文，让我们齐声朗诵。（集体朗诵碑文）

主持人：人民英雄纪念碑上的碑文，表达了新中国的儿女们对先辈们的感恩和崇敬。五星红旗是新中国的象征，它是多么地来之不易。新中国的缔造者——中国共产党将红旗的一角授予我们少先队员，作为我们队员的标志，是要求我们学习、继承先辈们为真理而奋斗的精神，将来担负起建设祖国的重任。

3、重戴领巾，明确责任

主持人：让我们怀着对先烈们的崇敬和感恩，再一次认真而庄严地将这鲜红的领巾戴在胸前。全体立正，戴上红领巾，敬礼，礼毕。

（媒体出示队歌）

主持人：刚才我看到队员们佩戴红领巾的动作是那么地认真，队礼是那么地准确，神情是那么地凝重，你们的心中一定有很多感触，对红领巾一定有了新的认识。说说今天回去以后，你最想为领巾做的事情是什么？

队员1：我想和我的红领巾说声“对不起“，我没有好好爱护她，她已经非常破旧了。队员2：今天回去后，我想把我的红领巾洗洗干净，熨熨平，以后不再把它随手乱放了。

4、热爱领巾，肩负重任 主持人：我也曾佩戴过红领巾，听了队员们的话，我的心里也有很多感触，有一首小诗，我想和大家分享。我来朗诵第一段，后面的部分请大家和我一起朗诵好吗？（集体朗诵）

（媒体出示《鲜红的领巾》配乐；出示“微笑的领巾”画面）

（三）辅导员讲话

同学们，红领巾是红旗的一角，佩戴在胸前是一种光荣，红领巾象征着先烈们为新中国洒下的鲜血，佩戴在胸前表达着我们对先烈们的感恩，红领巾是党授予少先队员的标志，佩戴在胸前提醒着我们所肩负的责任。让我们牢记少先队员的光荣与责任！准备着，为共产主义事业而奋斗！

（四）呼号

（五）宣布结束

退旗、敬礼、礼毕、宣布结束。附：

李肇星爷爷与红领巾的故事；

有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。

每次在街上或屏幕里，看到笑容灿烂、红领巾在胸前飘扬的孩子，心里就激动不已——这就是50多年前的我吗？能成为新中国第一批少先队员中的一员，我是多么自豪！第一次戴上红领巾，我握拳宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”从那一刻起，我觉得自己成了一个有理想、有责任感、“长大了的人”，摘下红领巾后，在人民政府和亲友、老师的关怀下，我一步步成为全乡第一个中学生、大学生、研究生、外交官，但红领巾的誓言恪守至今。我已不再年轻，在祖国面前却永远是佩戴着国旗一角的孩子。人民英雄纪念碑碑文

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽！诗朗诵《鲜红的领巾》

鲜红的领巾在胸前飘扬，我想起革命先辈们浴血沙场； 枪林弹雨中毫不畏惧，为的是人民的幸福，祖国的解放； 鲜红的领巾在胸前飘扬，我前进的脚步感到一股无形的力量； 知识的海洋里我是一块吸水的海绵，操场上我像争夺金牌的运动健将； 鲜红的领巾在胸前飘扬，我感觉到祖国妈妈殷切的期盼，好好学习，好好锻炼，祖国的明天靠我们去开创！