莲花山小学安全管理工作专业委员会

第一篇：莲花山小学安全管理工作专业委员会

莲花山小学安全管理工作专业委员会

主任：尹逊华（校长）

副主任：刘灿鹏（教导主任）王德强（副教导主任）成员：赵振柏

徐华

各班主任

（一）学生交通安全专业委员会 组长：刘灿鹏

（二）学校及周边环境综合治理专业工

作小组

组长：刘灿鹏

（三）学前教育安全专业委员会

组长：刘灿鹏

（四）学生安全管理专业委员会

组长：王德强

（五）食堂食品卫生专业委员会

组长：王德强

（六）校舍安全管理委员会

组长：王德强

第二篇：莲花山小学两基自查报告

松树乡莲花山小学

两基迎国检自查自纠情况汇报

根据《凉州区教育局关于印发“两基”迎国检工作方案的通知》文件精神，我校积极行动起来，依据“普九”标准，我们精心准备，有计划、有步骤地扎扎实实开展“两基”迎国检工作，在软件、硬件建设及新课程改革等方面取得了一定的成绩。现将我校“两基”工作汇报如下：

一、基本情况

松树乡莲花山村全村有人口1847人，12个村民小组，占地3695亩，人均纯收入4250元。莲花山小学服务半径1.5公里。学校修建于1975年，1996年进行了全面修缮和扩建，校园总面积为9496.1㎡，建筑面积为1218㎡。现有6个教学班，学生162人，学生学风良好，活泼有礼，上进心强；教师队伍业务能力强，年老教师占大多数，教学认真，敬业爱校，富有钻研精神；学校领导班子团结有力，管理规范，要求严格。

多年来，在学校不断发展的过程中，学校坚持贯彻“面向全体、分类指导、因地制宜、讲求实效”的方针，遵循“普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合”的原则，本着“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标，紧紧围绕全面提高教学质量，坚持走质量兴校之路，开创学校特色教育新格局。

二、实施“两基”的主要做法：

（一）领导重视，精心部署

我校将“两基”工作摆在重要位置，实行校长负责制，校长亲自抓，教导处具体操作。做到“两基”有主管、项目有分管、事事有主办，使“两基”工作落到实处，并取得实效，为迎接“两基”国检成立了“两基”工作领导小组。

组 长：刘国智 副组长：任录山

成 员：唐正华 骆世奇 龚展年 贾寿元 刘开松 李吉山 刘武德

为充分调动全体教师参与做好“两基”迎接国检工作的积极性，学校要求做到四个到位，一个确保：即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位；确保我校“两基”工作以高质量、高水平顺利通过国检。

1、宣传到位。学校利用教师会、板报、校园广播、宣传标语等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性，贯彻落实新《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策，并与学校教育教学常规管理紧密结合，从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

2、认识到位。由于广泛宣传，广大教师高度关注、积极配合，都决心分清主次、突出重点，把“两基”迎国检工作当作一项重要任务来完成。

3、领导到位。学校接到迎国检任务以来，立即成立领导小组，明确职责，实行板块负责，责任到人。做到目标明确，工作开展顺利，并确保与教育教学工作同步推进，两不误，两促进。

4、行动到位。为了建立健全各种资料，动员广大教师加班加点，及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实，主要领导经常深入现场办公，积极协调工作，同心协力解决大小问题，坚决杜绝辍学生的产生，建立健全辍学生报告制度，通过“上门查访”的活动，摸清贫困生人数，建立档案，配合“两免两补”工作，保证每一个适龄儿童正常入学，完成教育。

（二）措施和做法

1、保证普及程度达标。

为了保证入学率在99.5%以上，学校努力把宣传工作做好，通过不同的形式，让社会了解学校：采用书写标语口号、对外张贴海报，把学校的简介和对一年级新生的师资配备情况、一年级教学情况等对村民进行宣传。另外，印发传单，把学校的目标、办学水平、师资水平对外宣传。为了使服务范围内的适龄儿童按时入学，我校认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，召开家长会等对家长进行宣传，使家长懂得依法送子女按时入学的道理，同时学校做好学龄前儿童的摸底工作，及时通知家长送子女入学接受教育，由于工作做得好，适龄儿童均能按时入学。

为了保证辍学率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①在未实行两免一补之前，学校对家庭经济暂时困难的学生给予缓交杂费、书籍费；对特殊的贫困生、孤儿等，学校则给予减免杂费，有效地防止了这一类学生辍学现象。

②重视做好家校联系工作，走访学生家长，定期跟家长沟通、联系、交流，一旦发现有辍学苗头，立即采取措施，避免和防止学生辍学。因此，服务范围内适龄儿童中途没有辍学现象，小学生毕业率100%。

③准确定位学校的办学思想和理念。培养学生浓厚的学习兴趣、建立良好的师生关系，开展丰富多彩的课外活动。同时采取激励评价方式，增强学生自信心。

2、保证师资水平达标。

我校现有专任教师10人，教师配备能基本满足教学需要，但结构配备不够合理。为了保证教师合格率达100%，我校采取以下措施：要求教师学历达标并具有教师资格证。全校教师均具有中师以上学历，有教师资格证书。

学校狠抓教师的继续教育，在经费和时间上给予支持。做好三方面的培训工作，一是组织教师学习理论和业务；二是加强校本培训，搞好教学科研活动；三是培养骨干教师，选派教师参加各级各类培训；四是严格教师继续教育登记制度。校长带头参加学习培训，教育管理水平独具特色；学校教师除个人自主培训提高学历及业务素质外，还参加各级各类培训学习，通过开展校本教研、专题培训、课题研究等，教师教育教学水平有较大提高，同时，学校实施了骨干教师培养工程，制定了骨干教师帮扶青年教师计划，全面提高教师的教书育人水平。

3、加强师德师风建设。

学校根据教育局师德师风专项教育年活动相关要求，认真部署，分阶段有效实施，通过一系列讲座、自学、评议、自查、学习讨论等活动，把师德教育活动落在实处，教师在服务意识、敬业精神等方面取得明显效果。

4、保证办学条件达标。

配置了图书室、仪器室、体育器材室、阅览室，同时结合校园文化建设开展了学校净化、美化、亮化工程，保证办学条件达标。

5、加强规范管理，杜绝安全事故。

学校坚持规范管理，加强检查监督、落实责任制，加强制度建设和学习，制定各种规章制度保证各项工作的规范运行。学校与教师、学校与家长分别签定了安全责任书。几年来我校未发生安全事故。

6、加强校园文化建设。

三、主要指标完成情况

我校2008-2010年因服务范围外流动人口学生转出未办理手续年辍学率为0%，近三年毕业率:2007-2008学年毕业率为100%；2008-2009学年毕业率为100%；20019-2010学年为100%，体育达标率100%、行为规范合格率100%、校长上岗合格率100%，教师任职资格合格率100%。

（一）普及程度

1、辖区内适龄儿童入学率情况

2006——2007学年辖区内适龄儿童入学率100％。2007——2008学年辖区内适龄儿童入学率100％。2008——2009学年辖区内适龄儿童入学率100％。

2009——2010学年辖区内适龄儿童入学率100％。

2、适龄儿童辍学率情况 2006——2007学年辍学率为0。2007——2008学年辍学率为0。2008——2009学年辍学率为0。2009——2010学年辍学率为0。

（二）教师队伍情况

1、师资水平：

我校现有教职工10人。在教职工中大专学历7人，占专任教师70%，大学本科学历3人，占专任教师30%，学历达标率100%。小学高级教师3人，小学一级教师7人。

2、学校教师先后参加了进修学校和学区组织的计算机、普通话、基础教育课程改革理论等培训，全员参加凉州区人事局举办的继续教育。

（三）办学条件

1、莲花山小学占地面积9496.1平方米，生均面积约90平方米。

2、莲花山小学建筑面积1218平方米，生均面积10.5平方米。

3、学校有专门的实验室、图书室。学校科学教学仪器达标情况为二类，体育器材配备情况为二类，音乐、美术器材配备情况为三类，教学用房768平方米，绿化面积1200平方米。学校设备逐趋完善，图书2500册，上级部门对经投标购置的图书将逐步发放到校之后，生均图书册数将达2.5册；阅览室、仪器室、实验室等基础设备设施

已配齐。学校建立远程室1间。

（四）学校经费

1、学校经费来源于财政下拨的公用经费。

2、学校每学期开学之初由上级财政拨付教学资金，保证落实学生的“两免两补”工作。

四、存在的主要问题 软件上：

1.教师专业发展问题。教师发展制约学校发展，目前学校教师自主发展意识还不够浓，个人目标定位不够准确。

2.德育工作有效性问题。德育教育还缺乏实效性，德育年级目标还不够明确。学生养成教育还需进一步加强。

3.科技、写字品牌战略问题。学校形成《写字》校本教材，但科技特色普及率还不够广，特色凸现不明显。

硬件上：

1、部分图书陈旧，不能适应现在的教学与阅读。

2、部分教学设备有些落后，不能适应当前教学改革的不断变化。

3、档案管理由于缺乏专业性，导致在某些资料的搜集上存在着难度。

4、学校电脑配备陈旧，不能适应学校校园网络的建设与使用。

五、今后工作的设想

1、以课题促进教师专业化发展。“两基”工作的实现，离不开教师。关注教师发展，学校才能发展，学生才能发展。继续加强职业道

德教育，鼓励先进，认真修订教师个人三年成长计划，确定个人发展目标，确定好每个学期具体目标；从微型课题研究入手，根据教师所提出的问题确定个人研究专题，有计划、有落实、有措施、有检查的开展课题与教研相结合的校本教研活动，编写好《个人专业成长手册》，切实促进教师专业化发展。

2、制定目标，促德育工作扎实有效开展。随着社会的不断进步，外界对学校教育的影响与日俱增，如何让孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的问题。学校将围绕德育培养目标“品德好，身心棒，行为正，求发展”，制定实施方案，确定年级子目标，分阶段具体检查落实，使学生真正理解并努力朝着目标前进。

3、加强综合实践活动课程与学校科技、写字课程以及学校其他特色活动的整合，全方位提升黄旗小学科技品牌。目前，教师们学习培训交流的机会少，使得课程目标“培养学生综合能力”没有达成，同时传承性没有作好，教师没有可借鉴的资料。拟整合各部门工作，有效减轻教师们的工作压力，搭建培训和交流平台，保证时间落实形成综合实践研究合力；通过科普小报、综合实践小报等交流沟通渠道进行培训；改进课程设置方式，有效开展科技、写字教育校本课程和综合实践活动课程；确定贴近学生和教师的研究专题，有效开展综合实践课程研究，修改综合时间方案并制成成果集进行交流，资源共享；使校本课程编写教材形成系列化。

4、加强学校精细化管理，提高各部门效能作用，凸现管理为教育服务、为师生服务。

5、加强校园文化建设。我校将突出“以学生为本，让先进文化时时充满校园，让多彩校园处处体现教育，构建和谐校园”为主题的校园文化建设。从物质文化、绿化、美化、人文景观、制度建设等方面加强建设，通过精神文化、校风建设、校园文化活动等提升我校校园文化建设水平。

6、加强学校档案管理，结合学校管理特点，进一步规范学校档案管理工作。

我们将本着对国家、对社会、对家庭、对祖国未来负责的态度，依法办学，依法治教，巩固“两基”成果，办人民满意的学校。我校正凝心聚力，只争朝夕，朝着创建名小学的目标奋进。再用十年时间，我们要把莲花山小学建成具有先进的办学理念、完备的教学设施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环境的学校。

松树乡莲花山小学

2010.4.5

松树乡莲花山小学 两基迎国检自查自纠情况汇报

2010.4.5

第三篇：安全专业委员会发言稿

市建筑行业协会建设施工安全专业委员会

发言稿

安全专业委员会专家 李火亮

尊敬的各位领导、安全专业委员会各位委员、专家：

大家下午好！我很荣幸作为专家代表上来发言。

在2012年年前召开的市建筑行业协会第*届*次常务理事会批准通过了我们安全专业委员会第*届委员会委员、主任委员、副主任委员名单。今天在此召开安全专业委员会第*届第*次委员扩大会议。李主任节前就上届安全专业委员会的工作进行了全面总结，安全专业委员会在经过前任领导郑站长筚路褴褛的开创搭台、张主任博揽人才的拓展，到现在李主任的发扬光大，从最初的十几位安全专家到现今的110位安全专家，广揽人才，汇集了我市建筑行业中一批学术上有造诣、技术上有专长、管理上有经验的安全专家，在市建设与管理局、市建筑行业协会各级领导的一贯关心支持下，安全专业委员会工作稳妥扎实、富有成效，在自身建设、协助行业管理、传递信息、组织交流等方面做了大量的工作，为推动行业发展发挥了积极作用，协会的社会影响力和行业凝聚力进一步增强。这些好的经验和做法，我们各位委员、专家要加以秉承和发扬。

安全专业委员会第*届委员、专家：在安全专业委员会领导做了大量工作前提下，建议新一届委员、专家着重加强以下六个方面的工作：

一、把握安全生产形势，强化责任意识

几年来，在建筑业持续快速发展的情况下，我市建筑施工安全生产形势总体上是好的，亿元产值死亡率呈逐年下降趋势，但安全生产形势仍不容乐观，安全生产工作任重道远。为此，我们新一届委员会委员、专家要充分发挥桥梁和纽带作用，要成为全行业安全生产工作的标兵和典范，切实抓好本单位安全生产各项措施落实，确保安全生产，带动行业安全生产整体水平提升。

二、开展形式多样的安全宣教活动，营造舆论氛围

积极配合主管部门开展安全生产宣传教育工作，不断扩大安全宣传渠道，宣传安全生产方针、政策，普及安全生产法律知识，传播行业关于安全生产的制度文件及重要工作部署。充分发挥会刊和网站两个平台信息交流的作用，宣传安全政策、传播安全文化、交流安全技术、解答安全咨询，宣传各位会员单位和优秀委员、专家（光荣榜、会员单位采风、专家风采等），宣扬先进和典型。加强与市、省内外同行的交流合作，资源共享，力争办出特色，办出水平，使其成为我市建筑施工安全交流的门户平台。

三、继续做好安全培训工作，提高从业人员安全生产水平

1、开展各种形式的宣贯班，及时跟进建筑施工安全生产法律法规、标准规范及行业重要管理文件的颁布实施，组织师资做好宣贯工作，提高行业从业人员法律、风险意识，推动各项制度措施有效落实。

2、强化对事故单位相关人员培训。举办防范建筑安全事故培训班，剖析典型事故案例，督促企业吸取教训，举一反三，防范类似事故发生。

3、探索农民工安全管理和培训机制，帮助施工企业办好农民工业余学校、夜校；宣传推广意外伤害保险改革经验，将保险运作与企业安全风险防范机制的建立更有机地结合起来，免费开展农民工安全教育、培训。

四、推动安全质量标准化和文明工地建设，提高绿色建筑施工水平

1、开展文明工地创建和考评辅导培训，引导企业树立创优意识，有效开展创建工作；召开文明工地创建经验交流会，交流创建经验，通过典型引路，以点带面，形成创优氛围；继续宣贯我市《建设工程文明施工与安全防护图集》。

2、加强省级文明工地跟踪服务、指导，对申报企业对口帮扶。

3、把文明工地创建和开展建筑施工安全质量标准化工作结合起来，在文明工地创建项目上督促施工现场安全防护标准化、定型化、工具化工作，促进建筑安全文明施工管理水平稳步提升。

4、把文明施工和绿色低碳施工结合起来，推动*市绿色低碳施工工作。研究制定“*市绿色施工工地”的考评办法，协助企业做好向中建协推荐申报“绿色施工工地”工作。

五、开展课题研究和学术交流活动，扩大协会影响力

1、开展安全标准、安全技术重要课题研究，每年安排1-2项课题，与大中专院校、科研单位等合作，或组织企业及有关专家开展调查研究，反映企业在安全方面的诉求，形成研究成果供主管部门参考和企业借鉴。

2、发挥安全专业委员会一大批业内建筑安全专家的资源优势，为企业、为行业、为政府以及其他社会机构提供建筑安全的咨询服务，适时举办报告会、交流会、知识讲座等，宣传安全新技术、管理新模式，促进我市建筑施工安全生产水平提升。

3、每年组织几批次会员到省外学习考察，拓宽视野，学习借鉴兄弟省市文明工地创建、绿色施工、农民工培训、安全管理等方面的经验和模式，取长补短，推动我市建筑施工安全生产管理工作。

六、加强会员动态管理，增强协会凝聚力

1、适时召开委员会和各专家小组会议，报告工作，讨论问题，决定重大事项。

2、动态完善建筑安全专家人才库，继续吸纳安全方面专业人才参与协会工作，出谋划策。

3、建议对安全专业委员会委员、专家进行动态量化考评，包括廉政考核，适度激活。

各位安全专业委员会委员、各位专家，让我们团结一心，与时俱进，共同努力，秉承和发扬上一届委员会的优良作风，强化服务，积极作为，有为才有位，把安全专业委员会办得更活跃、有声有色，不断提高凝聚力和社会影响力。

最后，我在此祝愿我们这个会员之家，在李主任带领下，继续办成：服务、进取、和谐的“三好之家”！也祝愿给位委员、专家在2012年生活愉快、好运常伴！在新的一年里向“微笑哥”学习，简单的幸福着！谢谢！

第四篇：莲花山中学校务委员会章程

莲花山中学校务委员会名单

主任委员：都振华（校长

支部副书记）副主任委员：王明友（支部书记）

李晓红（副校长

支部委员）

委

员：王子敬（教导主任）

殷乃刚（办公室主任）姜强（政教主任）马志强（教科室主任）任传相（总务主任）郭亚军（安全科长）贾彩芹（骨干教师）宿宝珍（骨干教师）刘群群（骨干教师）

莲花山中学校务委员会章程

第一条

为了健全学校的内部管理机制，推进学校管理民主任、法制化进程，提高学校现代化管理水平，结合学校发展实际和管理要求，制定本章程，依据章程成立校务委员会。

第二条 校务委员会的性质和职能

学校设立由校长主持的校务委员会。校务委员会是学校的审议机构，主要是在校长主持下对校长办公会提出的重大决策进行审议，并制定实施方案，并对日常工作进行监督。

第三条

校务委员会的宗旨

提高学校领导机构的科学决策能力，发扬民主和集体智慧，建立科学决策的保证机制和民主监督机制。

第四条

校务委员会的主要职责

1.审议学校的办学宗旨，办学方针、学校发展规划、工作计划、教职工奖惩事项等。2.讨论学校教育教学管理方案，重点项目建设、师资队伍建设等问题，并向校长提出建议。3.审定学校重大改革与发展方案、管理机构设置，重要规章制度的制订、修改和废除等。4.审议学校财务预算和决算方案。5.审议学校其他重大事项。第五条 校务委员会的组成

1.校务委员会主要由学校的校领导、各部门的负责人组成。2.校长为校务委员会主任委员，学校党支书记、副校长为副主任委员，副主任委员协助主任委员工作。

3.学校党总支研究确定校务委员会委员、主任委员、副主任委员人选，并报主管部门备案。每届委员任期三年，可以连任。

第六条 校务委员会的工作制度

1.校务委员会审议的事项，由校长提交校务委员会。校长因故不能参加会议可以书面委托副校长提交。对拟审议的事项，有关部门必须做好准备，必要时可将讨论文稿事先印发给各委员。审议结果要记录在案；执行情况应校务委员会报告。

2.校长代表校务委员会定期向教代会或教职工大会报告工作。

3.校务委员会审议提出的意见、决议经校长批准后实施；校长意见与多数委员不一致时，其方案应暂缓执行，以待复议。

4.校务委员会会议由主任委员召集和主持。主任委员因故不能主持，可委托副主任委员主持召开。

5.校务委员会一般每周召开一次。特殊情况下，也可以随时召开。6.校务委员会应有三分之二以上的委员参加方可召开。

第七条 校务委员会的办事机构是综合办公室。每次开会之前，综合办公室要做好会务和组织工作。

第八条 本章程的修改应经校长提交校务委员集体讨论，学校党总支委员会审定。

第九条 本章程由校务委员会负责解释。

第五篇：数控技术应用专业一体化教学管理工作委员会

《数控技术应用专业》一体化教学管理工作委员会 为做好《数控技术应用专业》一体化教学管理试点工作，根据技工院校一体化课程教学改革《数控技术应用专业一体化课程方案》，结合相关院校一体化教学改革试点经验和我校师资资源成立了《数控技术应用专业》一体化教学管理工作委员会。

为加强一体化教学管理工作委员会领导工作和实施力度，成立一体化教学管理工作委员会领导小组和实施小组。

１、一体化教学管理工作委员会领导小组

组长：吴碧兵（副校长）

成员：杨小康（教务处主任）、徐代勇（生产实习处主任）、何炳亮（数控教研组组长）

２、一体化教学管理工作委员会实施小组

组长：邹志涵

成员：王晓丽、余洪涛、张帆、曹永锋

示范校建设办公室

2012年11月16日1