第一篇:遵守纪律从我做起
遵守纪律从我做起
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:遵守纪律,从我做起:
古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律,可以彰显一个人的底线。“遵守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!
“遵守纪律”!我们究竟守得哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子呢?所以,为了让我们学校的纪律可以维持下去,我给同学们提出以下几点建议:
1、上课时认真听课,不交头接耳,影响同学;
2、下课时不要在班里的走道打闹,玩游戏,不去乱动别人的东西;
3、在楼道里应该保持安静,不要大吵大闹,其他班没有下课或开门,不应该去踢开;
4、在校园里玩耍的时候不要打闹,也不应在某个角落吃一些零食,不要在操场上扬沙子;
5、进校前不要躲在小卖部里吃一些垃圾食品或者买玩具,放学后直接回家,不要在回家的路上打闹,或者没有跟家长打招呼就去别的同学家玩儿,让大人担心。过马路时要遵守交通规则,走人行道。
我希望大家可以很好地做到以上几点。并记住以下的几句话: 一个有生命力的民族,必是一个有纪律的民族;
一个有精诚协作的团队,必是一个有纪律的团队;
一个有凝聚力的班级,必是一个有纪律的班级。
有了规则才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐。因此,规则的存在是必要的。同学们,不要把那些行为规范当作是繁文缛节,也不要把它们当做束缚。用我们最自然的心灵去接受,去遵守,“遵守纪律,从我做起”,争做一个文明的学生。
我的演讲完毕,谢谢大家。
第二篇:遵守纪律 从我做起
遵守纪律 从我做起
各位老师 各位同学俗话说 “没有规矩不成方圆”这个“规矩”就是纪律我们知道良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体不可能有良好的学风学习也就得不到保证。因此好的环境好的秩序必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。有一则寓言故事《河水和河岸》河水认为河岸限制了自由一气之下冲出了河岸涌上原野吞没了房舍与庄稼于是给人类带来了巨大的灾难它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。学习需要规范成长也需要规范但是我们身边却还存在一些不守规矩的例子有些同学上课讲小话打瞌睡下课大声喧哗打闹自习课说话个别同学喜欢乱丢垃圾周末留恋上网有个别人爱讽刺打击同学等。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降重则会使人误入歧途其后果是不堪设想的。同学们作为船山实验小学的一名学生我们一定要模范地执行《小学生日常行为规范》养成良好的学习习惯和行为习惯时时处处用高标准、严要求规范自己的言行。我们学校有优美整洁的校园环境有比较先进的教学设施有许许多多爱岗敬业、无私奉献的优秀老师。现在我校享有较高的社会声誉这是我们船小人十一年艰苦奋斗、多年创造优异成绩而赢来的。我们在这样的集体中学习应该感到光荣感到骄傲都应该珍惜这来之不易的学习机会和条件。大家都要以主人翁的姿态关心学校的发展维护学校的声誉从我做起从现在做起从身边的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求
1、所有同学要严格遵守校纪校规服从管理加强自我管理。
第三篇:遵守纪律 从我做起
遵守纪律 从我做起
各位老师,各位同学:
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
有一则寓言故事,《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
学习需要规范,成长也需要规范,但是,我们身边却还存在一些不守规矩的例子:有些同学上课讲小话,打瞌睡,下课大声喧哗,打闹,自习课说话,个别同学喜欢乱丢垃圾,周末留恋上网,有个别人爱讽刺打击同学等。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途,其后果是不堪设想的。
同学们,作为船山实验小学的一名学生,我们一定要模范地执行《小学生日常行为规范》,养成良好的学习习惯和行为习惯,时时处处用高标准、严要求规范自己的言行。我们学校有优美整洁的校园环境,有比较先进的教学设施,有许许多多爱岗敬业、无私奉献的优秀老师。现在我校享有较高的社会声誉,这是我们船小人十一年艰苦奋斗、多年创造优异成绩而赢来的。我们在这样的集体中学习,应该感到光荣,感到骄傲,都应该珍惜这来之不易的学习机会和条件。大家都要以主人翁的姿态关心学校的发展,维护学校的声誉,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求:
1、所有同学要严格遵守校纪校规,服从管理,加强自我管理。
与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理同学间的问题。同学间总会有些矛盾和摩擦,大家要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
2、所有同学要积极维护校园内的环境卫生,养成良好的卫生习惯,对那些乱吃零食、乱抛杂物的学生要敢于举报、制止,值日生要提前做好卫生工作,确保班级清洁区不留卫生死角并做好保洁监督工作。所有同学不得随意将零食带入校园。
3、每天要穿着校服,少先队员要佩戴好红领巾。
4、所有同学要学会合理消费,不可盲目攀比,杜绝浪费,养成勤俭节约的好习惯。
5、严禁将手机等通讯工具带进校园。
断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流。请记住,放纵的自由最终都是毁灭了自己并危及他人;失去钢轨的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。
同学们,古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,严遵守纪律,养成良好行为习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。
廖辉
第四篇:《遵守纪律,从我做起》演讲稿
遵守纪律,从我做起
大同县城镇小学110班 常晓玲 敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《遵守纪律,从我做起》。
“遵守纪律”这个词,大家一定不陌生吧!不知老师对我们说了多少次,课堂上,下课时,升旗时,广播里,都会听到。尽管这样,大家真的遵守纪律了吗?下面,我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧!
老师说过,在楼道或班里的各个角落,只要看见废纸垃圾,都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲:“在一些景点,一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加,也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾,我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上,悄悄地安置了一个小垃圾袋,每当有废纸垃圾,我都会放在这个袋子里,放满后,再把它放进垃圾桶里。怎么样,这个办法不错吧!
遵守纪律,不单单从这一方面表现,还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行,如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此,我每次上下楼都靠右行。
在任何地方不追逐打闹,这句话也是常见的,老师更是说个不知道多少遍了,但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时,看见两个男生在追逐打闹,搞得楼道乌烟瘴气的,还差点把我撞倒,不用猜,那两个男孩肯定也摔倒了。所以,我们在遵守纪律的同时,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律,随意在楼道、班里追逐打闹,受伤了怎么办?如果你在公共场所里乱扔垃圾,乱扔果皮,滑倒了他人,怎么办?好好去想想,我们生活在这么美丽和谐的环境中,如果多了喧闹声和追逐打闹,和谐从何谈起啊?如果生活环境只能用“脏乱差”来形容,我们的生活怎么能舒适,我们的身体还会健康吗?
在此,我向大家倡议:
1、上课认真听讲,认真完成作业。
2、上下楼梯要靠右行。
3、不追逐,不打闹。
4、不乱扔垃圾。
5、不说脏话,不打架„„
同学们,记住这句话:遵守纪律,从我做起,从身边的每一件小事做起!
我的演讲完毕!谢谢大家!
第五篇:《遵守纪律,从我做起》演讲稿
遵守纪律,从我做起
大同县城镇小学110班李鑫 尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《遵守纪律,从我做起》。
常言道:没有规矩,不成方圆。同学们,相信你们一定知道我们的祖国——中国,素有“礼仪之邦”的美名吧!“您好!”“再见!”“请!”“谢谢!”“不客气!”这一句句文明用语一直伴随着我们。
从一年级到现在我们一直在接受着文明的教育。《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》„„这一本本一册册的书里面,不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗?步入教室:“人之初,性本善„„”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。可是,我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学,这些人把纸屑到处乱扔;还经常在楼道里疯跑;脏话、粗话从嘴里脱口而出。难道这些都是一个文明生该做的吗?难道这些行为不令人痛心吗?如果校园里没有了纪律,老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢?所以,我们的成功是离不开严明的纪律的。然而,这些纪律我们也必须去遵守,也要严格地遵守。
《我的战友邱少云》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧!这篇文章中的主人公邱少云为了不让敌人发现他们的部队,烈火在他身上燃烧着,他的心如刀绞一般,他一点也没移动,也没有叫
出一声。这可以看出邱少云是多么遵守纪律呀!邱少云本来可以大声叫出来,像我们普通人一样从那火海中跳出来,可是他没有,他为了能够成功地把敌人歼灭,为了身后战友们的生命安全,他义无反顾。我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强!为了不暴露不标,宁可牺牲自己,这是何等的崇高纪律啊!邱少云的英雄事迹也告诉了我们:纪律是达到一切雄图的阶梯。
同学们,让我们一起遵守纪律,做一个合格的好学生。我的演讲完毕!谢谢大家!