《遵守纪律,从我做起》演讲稿

第一篇：《遵守纪律,从我做起》演讲稿

遵守纪律，从我做起

大同县城镇小学110班李鑫 尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。

常言道：没有规矩，不成方圆。同学们，相信你们一定知道我们的祖国——中国，素有“礼仪之邦”的美名吧！“您好！”“再见！”“请！”“谢谢！”“不客气！”这一句句文明用语一直伴随着我们。

从一年级到现在我们一直在接受着文明的教育。《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》„„这一本本一册册的书里面，不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗？步入教室：“人之初，性本善„„”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。可是，我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学，这些人把纸屑到处乱扔；还经常在楼道里疯跑；脏话、粗话从嘴里脱口而出。难道这些都是一个文明生该做的吗？难道这些行为不令人痛心吗？如果校园里没有了纪律，老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢？所以，我们的成功是离不开严明的纪律的。然而，这些纪律我们也必须去遵守，也要严格地遵守。

《我的战友邱少云》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧！这篇文章中的主人公邱少云为了不让敌人发现他们的部队，烈火在他身上燃烧着，他的心如刀绞一般，他一点也没移动，也没有叫

出一声。这可以看出邱少云是多么遵守纪律呀！邱少云本来可以大声叫出来，像我们普通人一样从那火海中跳出来，可是他没有，他为了能够成功地把敌人歼灭，为了身后战友们的生命安全，他义无反顾。我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强！为了不暴露不标，宁可牺牲自己，这是何等的崇高纪律啊！邱少云的英雄事迹也告诉了我们：纪律是达到一切雄图的阶梯。

同学们，让我们一起遵守纪律，做一个合格的好学生。我的演讲完毕！谢谢大家！

第二篇：《遵守纪律,从我做起》演讲稿

遵守纪律，从我做起

大同县城镇小学110班 常晓玲 敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。

“遵守纪律”这个词，大家一定不陌生吧！不知老师对我们说了多少次，课堂上，下课时，升旗时，广播里，都会听到。尽管这样，大家真的遵守纪律了吗？下面，我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧！

老师说过，在楼道或班里的各个角落，只要看见废纸垃圾，都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲：“在一些景点，一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加，也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾，我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上，悄悄地安置了一个小垃圾袋，每当有废纸垃圾，我都会放在这个袋子里，放满后，再把它放进垃圾桶里。怎么样，这个办法不错吧！

遵守纪律，不单单从这一方面表现，还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行，如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此，我每次上下楼都靠右行。

在任何地方不追逐打闹，这句话也是常见的，老师更是说个不知道多少遍了，但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时，看见两个男生在追逐打闹，搞得楼道乌烟瘴气的，还差点把我撞倒，不用猜，那两个男孩肯定也摔倒了。所以，我们在遵守纪律的同时，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律，随意在楼道、班里追逐打闹，受伤了怎么办？如果你在公共场所里乱扔垃圾，乱扔果皮，滑倒了他人，怎么办？好好去想想，我们生活在这么美丽和谐的环境中，如果多了喧闹声和追逐打闹，和谐从何谈起啊？如果生活环境只能用“脏乱差”来形容，我们的生活怎么能舒适，我们的身体还会健康吗？

在此，我向大家倡议：

1、上课认真听讲，认真完成作业。

2、上下楼梯要靠右行。

3、不追逐，不打闹。

4、不乱扔垃圾。

5、不说脏话，不打架„„

同学们，记住这句话：遵守纪律，从我做起，从身边的每一件小事做起！

我的演讲完毕！谢谢大家！

第三篇：遵守纪律 从我做起

遵守纪律 从我做起

各位老师 各位同学俗话说 “没有规矩不成方圆”这个“规矩”就是纪律我们知道良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体不可能有良好的学风学习也就得不到保证。因此好的环境好的秩序必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。有一则寓言故事《河水和河岸》河水认为河岸限制了自由一气之下冲出了河岸涌上原野吞没了房舍与庄稼于是给人类带来了巨大的灾难它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。学习需要规范成长也需要规范但是我们身边却还存在一些不守规矩的例子有些同学上课讲小话打瞌睡下课大声喧哗打闹自习课说话个别同学喜欢乱丢垃圾周末留恋上网有个别人爱讽刺打击同学等。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降重则会使人误入歧途其后果是不堪设想的。同学们作为船山实验小学的一名学生我们一定要模范地执行《小学生日常行为规范》养成良好的学习习惯和行为习惯时时处处用高标准、严要求规范自己的言行。我们学校有优美整洁的校园环境有比较先进的教学设施有许许多多爱岗敬业、无私奉献的优秀老师。现在我校享有较高的社会声誉这是我们船小人十一年艰苦奋斗、多年创造优异成绩而赢来的。我们在这样的集体中学习应该感到光荣感到骄傲都应该珍惜这来之不易的学习机会和条件。大家都要以主人翁的姿态关心学校的发展维护学校的声誉从我做起从现在做起从身边的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求

1、所有同学要严格遵守校纪校规服从管理加强自我管理。

第四篇：遵守纪律从我做起

遵守纪律从我做起

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：遵守纪律，从我做起：

古人云：“没有规矩，不成方圆”。纪律，可以彰显一个人的底线。“遵守纪律”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实！

“遵守纪律”！我们究竟守得哪条纪律？纪律，是用来维持秩序的！没有纪律的维持，我们的学校会成什么样子呢？所以，为了让我们学校的纪律可以维持下去，我给同学们提出以下几点建议：

1、上课时认真听课，不交头接耳，影响同学；

2、下课时不要在班里的走道打闹，玩游戏，不去乱动别人的东西；

3、在楼道里应该保持安静，不要大吵大闹，其他班没有下课或开门，不应该去踢开；

4、在校园里玩耍的时候不要打闹，也不应在某个角落吃一些零食，不要在操场上扬沙子；

5、进校前不要躲在小卖部里吃一些垃圾食品或者买玩具，放学后直接回家，不要在回家的路上打闹，或者没有跟家长打招呼就去别的同学家玩儿，让大人担心。过马路时要遵守交通规则，走人行道。

我希望大家可以很好地做到以上几点。并记住以下的几句话： 一个有生命力的民族，必是一个有纪律的民族；

一个有精诚协作的团队，必是一个有纪律的团队；

一个有凝聚力的班级，必是一个有纪律的班级。

有了规则才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐。因此，规则的存在是必要的。同学们，不要把那些行为规范当作是繁文缛节，也不要把它们当做束缚。用我们最自然的心灵去接受，去遵守，“遵守纪律，从我做起”，争做一个文明的学生。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第五篇：遵守纪律 从我做起

遵守纪律 从我做起

各位老师，各位同学：

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

有一则寓言故事，《河水和河岸》，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢？那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

学习需要规范，成长也需要规范，但是，我们身边却还存在一些不守规矩的例子：有些同学上课讲小话，打瞌睡，下课大声喧哗，打闹，自习课说话，个别同学喜欢乱丢垃圾，周末留恋上网，有个别人爱讽刺打击同学等。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降，重则会使人误入歧途，其后果是不堪设想的。

同学们，作为船山实验小学的一名学生，我们一定要模范地执行《小学生日常行为规范》，养成良好的学习习惯和行为习惯，时时处处用高标准、严要求规范自己的言行。我们学校有优美整洁的校园环境，有比较先进的教学设施，有许许多多爱岗敬业、无私奉献的优秀老师。现在我校享有较高的社会声誉，这是我们船小人十一年艰苦奋斗、多年创造优异成绩而赢来的。我们在这样的集体中学习，应该感到光荣，感到骄傲，都应该珍惜这来之不易的学习机会和条件。大家都要以主人翁的姿态关心学校的发展，维护学校的声誉，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：

1、所有同学要严格遵守校纪校规，服从管理，加强自我管理。

与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理同学间的问题。同学间总会有些矛盾和摩擦，大家要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

2、所有同学要积极维护校园内的环境卫生，养成良好的卫生习惯，对那些乱吃零食、乱抛杂物的学生要敢于举报、制止，值日生要提前做好卫生工作，确保班级清洁区不留卫生死角并做好保洁监督工作。所有同学不得随意将零食带入校园。

3、每天要穿着校服，少先队员要佩戴好红领巾。

4、所有同学要学会合理消费，不可盲目攀比，杜绝浪费，养成勤俭节约的好习惯。

5、严禁将手机等通讯工具带进校园。

断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流。请记住，放纵的自由最终都是毁灭了自己并危及他人；失去钢轨的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。

同学们，古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，严遵守纪律，养成良好行为习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。

廖辉