第一篇：主席团组长会会议记录
绿协主席团组长会
一．会议时间：11月22日晚
二．会议地点：6#126B
三．参会人员
会长：王凤阳
常务副会：周慧、刑楚秦
组织副会：杨婷
宣传副会：刘翼飞
项目副会：李扬、周伟
绿教组长：程芳芳、何陈勇 5R组长：袁武、李曼
宣传组长：张晨、郑安山、李秉章 外联组长：韦丹、颜枫
办公室组长：李霖
四．会议内容：
各组介绍最近的活动及进展
1． 组织组
杨婷：
会长：.外联
韦丹:
3．项目组
袁武：会长：
4．宣传组
张晨：
会长：
翼飞：
会长：
5．绿教、
第二篇：教研组长会议记录
时间：2006年12月20日
出席对象：张慧、朱海鹏、金如来、王加省、各组组长
会议内容及主要议题：
一、上阶段校本教研工作总结
二、下阶段有关工作布置
三、教研组考核工作布置
具体内容：
张慧：
1、教研组其实是个学术团体，是学校的学术研究机构，也就是校本教研的主阵地。教学质量的提升，教师观念的更新，专业的成长，教学策略的优化，教研组是起着核心的作用，而教研组长是核心的核心。学校领导对教研组的建设，对教研组长的培养是非常重视的，因为我们能清醒的认识到教师和学校的发展是需要几个领头雁、带头人、引领者的。我们挑选业务水平好，思想素质高的骨干教师人组长就是基于这一点。
2、其实，教师的业务培训靠学校几个领导是不可能的，其主要力量是组长，因为教研组内教师之间几乎是一种零距离接触，教研组长对本组教师的全面素质有一个较清楚的了解。需要提高什么，完善什么，针对性比较强，可以在交流中探讨、改进和提升。再说我们目前通过个组长的努力，基本上形成了很好的教研氛围，那就是和谐的人际关系。如体育组的同事之间更和睦了，体育教学规范了许多；高中语文组在台州市优秀教研组评比的汇报中就以“年轻、和谐、奋进”为题的；高中生化组办公室墙壁上有一张很大的“全家福”，各组不一一举例，但从中我们都能很欣喜的感受到了那能化甘霖的习习春风。有了这么好的工作基础，我们就得把握，在这基础上携手前进，共同成长。
3、这一学期的教研工作有了很大的起色，教研组长功不可抹！
4、教研组长要有学习意识，并努力促成本组组员学习意识的养成，因为没有理论的支撑，我们必然只能在浅层次上徘徊，没法把工作引向深入。
5、教研组长要有参与意识，教研组长就是学校学科的带头人，是这一学科的骨干！我们不能固步自封，也不能妄自菲薄！
带领组员积极参与各种活动，特别要组织好校级、组级公开课，因为公开课是评价一个教师业务水平的重要窗口！
朱海鹏：
首先要非常感谢各大教研组长的认真负责，积极配合我的工作，使得教研活动得以顺利进行。今天召集大家开会的主要目的是对一学期的上阶段工作的小结，下阶段工作的要求，其目的总结上阶段的经验，肯定成绩、分析不足，以便于在下阶段的工作中加以指导和引起注意以及改正错误，弥补不足，保证这一学期的期末工作得以顺利完成，从而配合好学校的学期期末工作的结束。
一、本学期最主要的提出了“教研组捆绑式考核”，“以团队发展、团队凝聚、团队研究、团队贡献”为主题口号，把对个人 的认定与对集体表现的评定捆绑起来，促使个人之间的竞争转化为组与组之间的竞争，从而促进以组来领导和带动个人的发展，以个人的发展充实集体的发展，增强集体荣誉感和团队精神，这一个考核标准通过各位组长的提供意见和反复修改基本定型。这一个学校要把它落实好、做好，我想一个政策在商讨阶段，大家可以有不同的意见，只有不同的意见才能使他更加完善、完备，那么一旦确定就要不不折不扣地执行、落实。其实在上一阶段，各教研组也在按照这一考核的标准在开展工作、落实工作，大家也做得很好，有条不紊，在接下来的几个星期，希望要求各教研组继续按照考核的要求落实工作，该准备资料的就准备资料，该完成上一阶段没有完成的，尽快弥补完成，尤其再提醒的是各教研组的听课问题：要求三节校公开课，希望大家回去对照一下考核标准，这一学期是第一次考核考评，尽可能做好。
二、本学期教研的主题“预习矫正、环节延伸”的教学主题。其目的是提高课堂教学效益，改变学生的学习习惯、学习方法，养成良好的学习习惯和改进学习方法，学校也要求各位教师在布置给学生准备三份笔记本、预习本、课堂记录本和纠错本，在多次检查过程中，以及学生座谈调查中，学生反映良好，认为这样对他们的学生确定有帮助，并且反映各门功课也都有了相应的笔记本。因此要求各教研组对本组成员对实际情况出发，继续落实好这一工作，并且把“预习矫正”当作教学工作的主要任务落实在平时中，常抓常学，尤其是要提醒的是在检查和座谈中也有同学反映部分学课部分教师做得不够理想，甚至是没有，各位要多多提醒落实。
三、组级公开课和校级公开课的开展实施。这一学期我们采用的是两级公开课，组级由学校统一安排，通过这一学期的实施情况来看，效果不错，各组也基本上开出对比课——同课异构，并且也没有严重的拖延情况，只有个别组特殊
情况，拖延一周，但希望以后尽可能不要拖延，因为拖延就给下周带来重叠，导致一周多，一周少，听课开课冲突。并且课后评课也有明显的改观，大家都以沉默逐渐走向主动评课，从几句逐渐走向连篇成章，切实做到在开课的帮助以及走向评课的新格局，从通过评课交流使其形成特色，校级公开课也在不断地完善。通过个人申请，教研组、备课组一度二度听课修改再后全校展示，再由学校认定，使校级公开课更注意的是过程和质量，本学期没有完成继续做完，要求19周结束完成。
四、成功地开展了各级各类的评比、比赛、学生竞赛。
1、语文教研组的评比。语文教研组的带领下，评为温岭市评为温岭市先进教研组并接受台州市的评课，总结果未知，但重要的是这一次的活动，团结组织，增强了组内的凝聚力，这也是我们五中教研组的一次体验，是宝贵的经验财富，也为以后其它教研组参加评比借鉴作用，数学组也不错。
2、体育组。在教研组长的带领下，做得很不错，一改往常以教学情况，大家有目共睹，体育组改变了，并且也取得较好的成绩，“保A”“高中组第九”篮球赛亚军。
3、各组的竞赛辅导。积极辅导开展各级各类的学生竞赛，虽成绩有喜有忧，原因是多方面的，但起码我们努力了，这就是负责任的表现。
五、外出学习教研
这一学期我校各组外出学习教研的活动较多，有高复会、新课程研讨会、初三复习会以及各类的教研活动，大家也多踊跃参加，这说明教师们有强烈的学习愿望，学校安排教研会参加人员时是安排通知要求来执行，并且如果碰到具体问题基本征求各位组长意见，但外出教研学习回来后，传达意见信息以及落实到实际教学中不够理想，这也是各位组长以后要重点关注的问题，可能有人会说与我们的实际教学有差别，但观念的转变和教学模式的转变等较多地方是值得借鉴的。
要求：
1、教研组长的权威建立问题。
我认为教研组长是学校理普通教师的纽带和桥梁关系，确实在具体的工作中有很多难处，但必须要正确处理好自己的位置，做好角色意识，在组员面前既是同事又是组长，要处理好这些关系。
2、教研组长要有开放思维、包容心。
一个学校的教育质量其实就取决于教研组的教学水平，各教研组的整体教学水平，教研组长是起着极其重要的作用，因为你们是领头雁，领导人物，因此我们首先要解放思想，开动脑筋，主动研究先进的教学方法，并且要鼓励组员大胆创新，大力改进，尝试各种教改，尤其是魅力性、权威性、领袖型的教研组长，组员是向你学习、向你看齐的，是在不断地模仿你的，因此我们要前卫、要领先。
3、教研组长的工作配合落实
每当学校有个任务和决策，各教研组长要大力支持配合，可能组员一时不能理解，推三拖四，这样往往会造成学校的教学工作非常被动，因此要求各位组长要有较强的执行能力，可能工作琐事多，大家辛苦一点挤挤时间吧！
4、教研组长加强对组织建设问题
本体性知识通过就是本专业的知识，基础性知识是教学教育的能力，在你们教学观念、教学艺术等，实践知识，在实际教学过程中落实和执行能力，对组员要加以多多指导。
以配合学校教学作全局为重，以各教研组间的有力配合相互借鉴经验为重点，以及结合本教研组的实际工作情况为出发，谈谈对教研活动开展的意见和想法。
第三篇：第八次主席团部长会议会议记录
武汉大学学生会会议记录
武汉大学学生会秘书处
内容：武汉大学学生会第八次主席团部长会议 时间：2010年9月10日
地点：樱顶会议室
主持人：张晓欣主席
参加会议人员：主席团成员以及各部部长 会议记录：桂晓书卞伟
主席团部长会议
会议内容：
一、张晓欣主席发言
本次会议就事论事，以后开会仍沿袭上学期的会前学习交流。
1、总结前一段时间的工作
2、今天是教师节，各部门与校级部门的对接工作也已顺利张开。借此机会慰问老师，加强与对接部门的联系。
3、今天举行新生开学典礼，胡小娱主席作为学生代表在典礼上发言。
4、张晓欣主席指示：各部门有什么事情请定期向分管主席汇报，以便信息传达保持流畅。
5、对于开学这几天，其他校级学生组织势头正猛的现象，张晓
欣主席提出“该是我们校会发出自己声音的时候了”。
二、胡小娱主席发言
1、针对新生手册的问题发表了个人的想法。分别指出了主客观的原因。
2、关于迎新活动，胡小娱主席十分感谢大家的付出与辛劳。
3、交流和分享参加新生典礼的感受。
三、夏商周主席发言
对待商家的态度一定认真。商家并不在乎我们活动的举办情况，而只注重对他们的宣传力度，因此，在谈判时承诺商家在后期一定要实现。只有讲诚信才能达成长期合作。
四、程晓波主席发言
1、校会招新并不是人资一个部门的事情，它直接影响着学生会的传承和日后工作的正常运转。校会的所有部门应该团结起来把招新工作做好。
2、招新时间安排：
1)15、16、17号三天摆点
2)18号进行笔试
3)19、20号人力资源部部委录取完毕
4)20、21、22号各部门分别进行两轮面试
5)教室人力资源部已经借好，各部长只需和宗方杰部长联系
3、商讨并确定招新的具体方案
张晓欣主席补充：
1)招新摆点的值班要按照就近优先原则——由于迎新的缘故 牺牲了副部们很多的时间，严重影响了副部们的正常生活，因此，要秉着照顾副部、就近优先的原则。
2)提出“整体观念”：
① 整体调配，整体统筹。特殊情况要及时汇报。
② 整体宣传。每个去摆点的副部都必须要对每个部门都要有所了解。并且本着“说的时候注意一下，听的时候
宽容一下”的心态。
③ 整体意识、重视团结。工作时要讲究策略、讲究方法
4、权益部将会马上去联系饮食服务中心借桌椅。
5、校会努力争取到“为新生推绿豆汤”的活动，这样既为新生们
送去了关怀，也顺便可以借此达到宣传武汉大学学生会的作用。
五、夏商周主席发言
关于宣讲会的材料准备，夏商周主席提出以下建议：
1、各部门可以拟写自己的部门大事记，以后对外交流很有用。
2、希望各部门能做一个部门介绍的PPT，内容希望是活动、文
化建设为主，只要是能够吸引目光的即可。字数500—800。
六、宗方杰部长发言
1、宣讲的教室已借。每个部门需要2位副部宣讲，一天共需要
4位副部。
2、今晚十点前请每个部门将宣讲所用的PPT发给人力资源部，以便制作链接。
3、现场抽签确定了各部门宣讲的顺序。
七、张晓欣主席总结
1、各部门在准备宣讲的时候若有什么好点子要互相交流，只有
所有部门的宣讲都很精彩才会让新生们认为校会是个优秀的组织。
2、关于财务问题：办活动申请经费，不要随意垫钱
3、招新是个漫长的战斗，在这个过程中部门间可能会出现意见
分歧或争议，希望大家能够团结一致，坚持把这场仗打漂亮。
4、招新原则：对外宽容，对内严格。
如有错误，望批评指正！完美的服务，需要您的意见，秘书处竭诚为您服务！
第四篇：教研组长会
双加学校教研组长会
双加镇中心学校小学全体教研组长于2013年2月27日下午5点在校长会议室召开教研组长会。
首先，教导处王主任提出了本学期教研活动的总体设想和思路。其次，语数教研年组长分别对本期教研活动做了细致的安排，同时强调要提升学生的素质，注意培养青年教师，促使他们很快的健康成长起来，注重组内的和谐团结，要经常讨论教学中存在的问题，增强团体的凝聚力。
此次教研组长会议的召开，使大家进一步明确了新学期教研工作的重点，理清了教研工作的思路，营造了浓厚的教研氛围。
第五篇：主席团一次会主持词
中国共产党××苏木乡镇第×次代表大会 主席团第一次会议主持词[JZ）]
[HT3F] 时间：2011年×月×日×时×分 地点：××× 主持人：××× 同志们：
中国共产党××苏木乡镇第×次代表大会主席团第一次会议现在举行。 大会主席团成员共×人，因病因事请假×人，实到会×人。 这次会议的议程共有五项:
1、通过大会主席团执行主席分组名单；
2、通过大会副秘书长名单；
3、通过大会日程；
4、通过大会秘书处工作机构；
5、通过列席人员和邀请来宾名单。
现在进行第一项议程，通过大会主席团执行主席分组名单。 请××同志宣读大会主席团执行主席分组建议名单。（宣读完毕后）
大家对这个建议名单有什么意见，请发表。 没有意见（或意见发表后）。 现在进行表决。
同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有（或请放下）。 弃权的请举手。没有（或请放下）。 一致通过（或通过）。
现在进行第二项议程，通过大会副秘书长名单。
请××同志宣读大会副秘书长建议名单，并作说明。（宣读、说明完毕后）
大家对这个建议名单有什么意见，请发表。 没有意见（或意见发表后）。 现在进行表决。
同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有（或请放下）。 弃权的请举手。没有（或请放下）。 一致通过（或通过）。
现在进行第三项议程，通过代表大会日程。
代表大会日程（草案）已发给大家，大家对这个日程（草案）有什么意见，请发表。
没有意见（或意见发表后）。 通过。
现在进行第四项议程，通过大会秘书处工作机构。
大会秘书处工作机构（草案）已印发，大家对这个草案有什么意见，请发表。 没有意见（或意见发表后）。 现在进行表决。
同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有（或请放下）。 弃权的请举手。没有（或请放下）。 一致通过（或通过）。
现在进行第五项议程，通过列席人员和邀请来宾名单。 请××同志宣读列席人员和邀请来宾建议名单，并作说明。（宣读、说明完毕后）
大家对这个建议名单有什么意见，请发表。 没有意见（或意见发表后）。 现在进行表决。
同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有（或请放下）。 弃权的请举手。没有（或请放下）。 一致通过（或通过）。
本次会议全部议程进行完毕。 现在休会。
请主席团成员到××会议室参加党员代表大会开幕式。[LM][HT2XBS][JZ(]
点击咨询 