第一篇:暑期党性锻炼实践团的通知
关于公开选拔入党积极分子参加“红色圣地探访”
暑期党性锻炼实践团的通知
各班:
为庆祝建党90周年,学习党的革命精神,弘扬党的优良传统,延伸党课课堂,校党校拟在暑期组织大学生入党积极分子开展“追寻红色足迹,传承红色精神”为主题的红色圣地探访党性锻炼活动。现就公开选拔实践团成员相关事宜通知如下:
一、活动时间及内容
出发时间7月1日,为期10天左右。将赴浙江嘉兴、上海、河北西柏坡等地瞻仰革命遗(旧)址,重访红色圣地(纪念地),走访革命老人,聆听红色传奇,感受艰难岁月,宣讲红色精神。
二、选拔面试时间、地点
2011年6月27日下午2:30,惟义楼四楼党校资料室。
三、活动对象及条件
经过党校培训的大学生入党积极分子。有接受党性锻炼的热情和自觉意识;团队合作精神和团队纪律观念强 ;具备吃苦耐劳的精神和身体、心理素质;有较好的文字功底、调研采访能力、实践感悟能力、语言表达能力和健康的兴趣爱好;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;学习成绩优秀、有实践经历的学生优先。
计算机信息工程学院党委
二〇一一年六月二十四日
第二篇:党性作风实践锻炼心得体会
我们按照市委开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求,更好地贯彻落实科学发展观,进一步增强党员干部的党性修养,弘扬党的优良作风。4月26日至4月30日到武隆县双河乡新春村,与全处同志一道,开展了为期一周的以“进基层、进农村、进农户,与农民同吃、同住、同劳动”为主题的“三进三同”党性作风实践锻炼活动。我住在新春村村长付彬家,通过走访调研的形式了解农村情况。先后调研了该村的野猪养殖场、2户林下养鸡场、双河乡乡高山蔬菜种植基地,与当地乡、社干部、6户农户进行了座谈。通过实践活动,收获很大,特别是对进一步加强个人党性修养,受到了一次深刻的党性锻炼实践教育,也为以后搞好农村审计工作增加了责任感和紧迫感。其主要体会如下:
一、农村是一个广阔的天地,在统筹城乡发展过程中,党员干部是可以大有作为的双河乡新春村是边远贫困地区,人才贫乏,基层组织建设薄弱,在新农村建设过程中,传统农业与现代农业并存,特别需要新观念、新信息和新技术,是施展才华的好平台;目前在城镇化进程中,农村的组织形式、工作方式、社会矛盾呈现出了很多新特点,是历练思想作风、增长工作才干的好机会。因此广大党员干部应到生产一线和艰苦环境中去接受锻炼与考验。努力提高善于做群众工作、妥善处理和应对复杂局面能力。
二、加强党性锻炼必须要到人们群众中去实践和体验
加强干部的党性锻炼,必须把理论与实践有机地结合起来,到基层一线、到人民群众的具体生活中去实践和检验理想信念、党性修养、思想作风。本次“三进三同”实践活动,时间虽短,大家普遍感到,以“三同”为基本方式,以田间地头和贫困农民家庭为活动阵地,把理想信念、党性修养、思想作风与农民群众的“柴米油盐酱醋茶”联系起来,与农民群众的冷暖联系起来,与农村经济发展联系起来,与农村基层组织建设联系起来,才能实现党性锻炼的真正目的。
三、密切联系群众要把解决民生的根本问题作为出发点
通过实践活动、调研体会,感受到目前该农村处于贫困落后状态,一是村域经济基础薄弱,主导产业发展没有上规模的集体经济实体。二是基础设施建设滞后,农村生产生活条件亟待改善。全村1866人的生活饮用水,仅靠从山上引流的自然泉水到每个农户家中,每当遇到旱情,农民群众生活用水相当困难,农业用水无固定的水源,也是靠天下雨进行灌溉。三是村民素质参差不齐,制约农村经济社会发展。少数村民思维狭隘、思想保守,不能正确处理集体利益与个人利益、眼前利益与长远利益的关系;部分村民缺乏农村实用技术,致富后劲不足。如何解决好农业、农村和农民的现实问题,党和政府、特别是各级干部不仅要有政策、有规划,关键是要办实事。
此次活动结合我们的审计工作更有切身体会,今后要进一步明确树立“群众观”的重要性,始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。要有亲民、爱民的情怀;要有公平、正义的心境;要有灵活应对、稳妥处置的能力。切实把群众观念转化成密切联系群众、关注群众疾苦、解决群众困难的具体行动。只有这样,才能改进我们的工作作风,才能赢得人民群众的支持和拥护,才能更好地践行科学发展观,共同推进统筹城乡发展的大业。
第三篇:暑期实践锻炼总结
暑期实践锻炼总结
本人自硕士毕业起即来到XXXX学校任教,因此,实践经验相对来说较为匮乏。为加强自身的实践能力,提升指导学生解决实际问题的能力,从而更好的培养学生的职业能力和职业素养,本人于XX年XX月初至XX月底,到XXX水厂进行了为期2个月的实践锻炼。通过这次实践,我学到了很多实践知识,对书本上的知识有了更进一步的认识。此外,企业先进的管理理念、严格的管理制度和浓厚的企业文化都让我的教育思想、教育理念得到了升华。我相信,通过这次实践学到的很多东西我都将终身受用,同时也将对我的教学大有裨益。现将实践情况总结如下:
一、实习企业概况
XX水厂位于XX,建于1989年,1995年正式投入生产。早期采用水塔进行供水,2007年实现变频式供水。一期工程日供水量3000立方米,供给全镇6000余户的生活用水,解决农村不安全饮用水人口3.37万人,二期工程待建。取水口位于淠河的支流瓦东干渠流域内的凤凰湖,采用混凝----沉淀-----过滤----消毒的给水处理程序(图1)。混凝选用网格式絮凝池,聚氯化铝作为絮凝剂,如图2所示。由图沉淀池采用平流式沉淀池,水深3.9米,池高4.2米,长69米。由图3可以看出,网格式絮凝池中的水刚进入平流沉淀池时,水流较为浑浊,沿水流方向逐渐澄清。过滤采用普通快滤池(图4)。最终通过二氧化氯注入清水池,对水进行消毒。二氧化氯采用二氧化氯发生器(图5)现场制备。
图1 给水处理流程
(a)网格絮凝池
(b)混凝剂
图2 混凝
图3 平流式沉淀池
(a)普通快滤池的控制阀门
(b)普通快滤池池体
图4 普通快滤池
图5 二氧化氯发生器
二、实习主要工作
1.对出水源水、厂水、管网末端水的浊度、pH值、余氯等水质指标进行检测
水质指标的检测涉及的指标很多,但该水厂受经费等限制,未能对所有指标进行检测,仅能对水的浊度、pH值、余氯等检测仪器较为便宜的指标进行检测。这些指标的检测方法,以前上学的时候都有学过,实验课的时候也有过实际操作。但是仅仅一次的实验课并没有让我熟练的掌握这些指标的检测方法,甚至随着时间的流逝,有些仪器的使用方法我已经不记得了。这次实习使我加深了对这些水质指标的检测方法的印象,且重新复习了涉及到的检测仪器的使用方法。而且水厂的工作人员还教会了我很多实际操作中的知识:例如当检测发现水源水的浊度增加时,为了保证出水水质,就需要增加混凝剂的用量,以及对应增加的量的多少该如何确定。这种实际操作中的细节问题是书本上学不到知识,而通过实习我掌握了这些知识,这无疑都给我以后上课提供了帮助,也让我可以将更多的实用信息教授给学生。
2.检查各水处理构筑物的状态,按时进行加药、滤池反冲洗等工作
对水处理构筑物的检查,主要通过目测观察和实验检验来确定。刚开始时,我看不出来什么时候该加药了,什么时候该进行滤池反冲洗了,我对这些工作的印象都停留于书本上的理论知识。以滤的反冲洗为例,我只知道一般滤池的工作周期为12~24h,但具体如何确定,我并不清楚,以前做课程设计时也仅仅是在规范规定的范围内随便选一个值。而该厂的工作人员告诉我,通过观察,发现滤速已经变得比较慢了,这个时候就可以进行滤池反冲洗了。虽然也许这听起来很随意,但在实际中却有它的应用价值,并且也符合理论知识中进行反冲洗的原理。3.进行挨家挨户抄水表的工作
以前大学时有一次上课老师说上海抄水表的一个月工资都8000,于是我们纷纷调侃说以后毕业了要去上海抄水表(当然毕业后同学大都进了设计院和施工单位)。抄水表,并不是一个有多少技术含量的,需要的仅仅是找到水表,然后读个数就结束了。然而乡镇抄水表的工作可能比城市还要麻烦一些,因为城市里的水表大都集中在管道井里,而乡镇的水表可能藏在各种你想不到的地方(比如门口的菜园里)。跟着该厂的工作人员挨家挨户的抄水表,让我更深切地意识到了以前书里所介绍的智能水表远程自动抄表系统的应用价值。这就给我们提供了研究和努力的方向。
4.对涉及到的检测检查结果进行记录整理
除了上面介绍的一些与一线生产有关的内容,我还协助该厂的工作人员对实习这段时间各项水质指标的检测结果进行了记录整理,并进行归档作业,在这个过程中我也了解到了水厂应对上级检查时需提供的一些资料。
三、收获与体会
这并不是我第一次参加社会实践,学生时期,也经常利用暑期参加社会实践,然而这确是我第一次以老师的身份进行社会实践,实践的时候关注的重点、思考的东西与学生时代都不一样,收获的也比以前更加的多。
作为一名青年教师,而且是一名硕士毕业就直接进入学校工作的年轻老师,我的实践经验可以说是很匮乏的。所有的实践经验都来自于以前的实习实践。而以前我的暑期实践有的是跟专业无关的,与专业相关的实践更多的是偏设计方向的)比如在设计院实习、画图),几乎没有进行过生产一线的实践经验。在这之前,我对给水厂的认识也就仅仅来自于书本、媒体以及本科时仅有的两次参观学习。书本上学习到的更多的是理论上的知识,比如对于各种水质,给水厂所采用的水处理程序,以及各个水处理构筑物的工作原理,设计参数等等。然而,掌握这些理论知识和将其应用到实际生产却有很大的距离。而本科时所谓的认识实习和生产实习,了解内情的人都知道,不过就是带我们去某个水厂参观一下,远远的看看几个主要的水处理构筑物。认知实习时还是懵懂的大一学生,可以说那次实习仅仅是看个热闹,也就是对自己本专业将来要做的事情有个大概的了解。生产实习时,经过两年的专业知识学习,对各个处理构筑物倒是有了一个相对深入的了解,然而水厂的工作人员不会让我们停留在某一个构筑物附近仔细观察,仅仅是给我们再次介绍一下各个构筑物的作用和性能参数。在自己还是个学生时,觉得自己好像知道的挺多的了,原理也掌握了,现场也看过了。然而,在自己当了老师之后,当需要将这些知识传授给学生时,才发现自己需要学习的还非常多。
和以前不同的是,这次实习是带着目的带着问题去的,于是学到的东西也就更多。以普通快滤池为例,课本上讲了滤池的构造、正常过滤时的水流方向、滤池反冲洗时的水流方向以及相应的阀门的打开和关闭的顺序。但是滤池的构造是非常复杂的,仅仅靠书上的构造简图并不能给我们一个直观的印象,参观水厂时通常也只能看到正常工作时的滤池,无法看清其内部构造。而这次实习我参与了滤池工作的各个步骤,观察了滤池正常过滤时、放空时、反冲洗时不同状态,这让我对滤池的构造及其工作流程都有了更加深刻的印象。这就为我以后上课提供了素材,可以从理论和实践两方面进行介绍,这也有利于学生实际操作能力的提升。
作为一个镇级水厂,该水厂的生产工艺算不上先进,生产水平和标准化程度也远远不如以前参过过的一些大水厂。但是,该水厂采用的工艺是地表水最常用的处理工艺,涉及到的很多知识正是水处理工程中的一些典型代表。同时,一线的生产是我从来没有接触过的东西,通过与工作人员的交流和自己的实际操作,我学到了很多实践经验。这里的工作人员很多也并非科班出身,但是,多年的实践经验让他们足以做我们的老师,这些实践经验正是我所缺乏的。
作为一名老师,利用暑期进行生产实践最重要的目的还是为了更好的教学,我相信这段宝贵的实习经历一定会对我今后的教学工作大有裨益,一定会对提升学生的学习兴趣和实践经验大有裨益,如果有机会,希望明年暑假可以继续深入企业进行实习,提升自己的教学水平,更好的为学生服务,为学校服务。
第四篇:党性锻炼材料
党性锻炼材料
普宁市梅林镇人民政府郑少军
通过参加“乡镇(街道)党(工)委书记、镇长(主任)培训班”学习,全面、系统学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部干部选拔任用工作条例》等课题,采取集中学习与自学相结合,在思想上有了很大的收获,对党的纪律、党的作风建设、党政领导干部干部选拔任用等知识有了较为系统、深入透彻的理解,进一步提高了自己思想觉悟、工作能力和业务水平,增强了党性锻炼。主要有如下几方面的收获:
一、不断加强理论知识学习,进一步提高思想认识
(一)通过学习《党政领导干部选拔任用工作条例》,认识到加强对党政领导干部选拔任用工作监督的重要意义及措施。要加强对干部考察、选拔、任用等工作的全过程监督,进一步拓宽民主监督的渠道,充分发挥党内监督、法律监督、群众监督和舆论监督的作用,真正把选人用人的权力置于有效的监督之下。一是坚持权力与责任的有机统一,明确监督主体,实施有效监督。对不同的权力主体必须明确相应的责任,有权向党组织推荐干部,就应对推荐的准确性负责;有权考察和评价干部,就应对考察结果的真实性和评价的公正性负责;有权决定干部的任用,就应对任用结果的正确性负责。当前最紧迫的是要建立党政领导干部选拔工作责任追究制,实行权责统一,解决有的地方主要领导权力过
1大、责任过小的问题。二是坚持程序监督与用人标准和用人条件监督的有机统一,以用人标准和用人条件监督为重点,大力选拔“靠得住、有本事”的党政领导干部程序监督是提高干部选用工作质量的基础,对用人标准和用人条件的监督是提高干部选用工作质量的核心。在实际工作中,只有坚持两者的有机统一,才能选拔出高素质的人才。当前应着力在用人标准的监督上下功夫。三是坚持自上而下监督和自下而上监督的有机统一,不断增加选任工作的公开度和透明度,为实现群众自下而上的监督开辟更广阔的空间干部选拔任用工作只有公开透明,才能避免暗箱操作。提高群众参与程度、拓宽群众的监督渠道,还可考虑通过社情民意调查等方法,进一步调动群众对选任工作的关注热情;通过加大考察组及上级党委对群众反映问题直接调查核实的力度,为群众监督创造良好的氛围。四是坚持纵向监督和横向监督的有机统一。在发挥组织部门监督主导作用的前提下,充分挖掘人大、政协、纪检监察、审计、新闻媒体的综合监督效能,形成多部门相互配合、协调运作的监督格局,建立多部门相互配合、协调运作的监督格局,要从这些部门各自的地位、权限、工作特点出发,明确划分其监督职责范围和主要任务。
(二)通过学习《中国共产党纪律处分条例 》,进一步认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败,不断取得反腐败斗争新成效。一是加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律。贯彻为民、务实、清廉的要求,在全党深入开展党性党风党纪教育,把廉政教育列入干部教育培训规划,有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育,改进教育方式,提高教育实效。二是加大查办违纪违法案件工作力度。三是健全权力运行制约和监督机制。以加强领导干部特别是主要领导干部监督为重点,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明。四是推进反腐倡廉制度创新。坚持用制度管权、管事、管人,深化重要领域和关键环节改革,最大限度减少体制障碍和制度漏洞,完善防治腐败体制机制,提高反腐倡廉制度化、法制化水平。
二、牢记宗旨意识,进一步增强廉洁奉公意识
强化党员干部的廉洁自律,始终是最关键和最重要的,促进廉洁从政,贵在身体力行,重在狠抓落实,切实解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题,真正以党风廉政建设和反腐败工作的新成效取信于民。作为基层领导干部要确实做到身体力行、狠抓落实,必须把握以下四方面:第一,提高认识。要统一思想,提高认识,从政治和全局的高度,从加强和改进新形势下党的建设的高度,以《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的颁布实施为契机,充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义,深刻领会精神实质,全面把握规范要求,切实增强贯彻执行的责任感和紧迫感以及自觉性和主动性。
第二,克制贪欲。贪如水,不遏则滔天;欲如火,不遏则自焚。如果有贪欲的存在,那么一个人是很难坚持正确立场的。有些曾经十分优秀的领导干部,后来走上违法犯罪的道路,成为人们所不齿的腐败分子,受到党纪国法的严惩。他们违纪违法的情形千差万别,但最初都有一个共同的关键性的原因,那就是管不住自己的物欲、情欲、权利欲,甚至无边地纵容自己的欲望。无法满足的贪欲使他们在那些行贿者面前将人格和血性消失殆尽,使他们远离刚强,最后沉陷于贪污受贿、腐化堕落的泥潭中不能自拔。这样的教训,作为领导干部一定要汲取,一定要克制自己心中的贪欲、贪念、贪婪,要严格执行廉洁从政各项规定。要自觉做到“八个禁止”,在任何环境、任何情况、任何时候都要牢记“两个务必”,严于律己,洁身自好,廉洁奉公,用准则规范自己的从政行为,决不“开口子”、“留空子”,决不放松要求,切实做到勤政廉政。一定要修成“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”的德操,一定要树立“计利当计天下利,求名当求万世名”的名利观,一定要信奉“金杯银杯不如老百姓口碑,金奖银奖不如老百姓夸奖”的荣辱观,一定要养成耐得住寂寞、守得住清贫的习惯。只有做到清心寡欲,才能“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫任天外云卷云舒”,才能立大志、做大事,才能心无旁骛,全心全意为民谋利。
第三,防微杜渐。党员干部没有天生就不廉洁的,从廉洁到不廉洁也不是一天两天就形成的,它有一个由小到大、由少到多的日积月累过程。从发现查处的一些腐败分子的案例来看,他们也就是从一点一滴突破禁令开始走向深渊的。因此,作为领导干部要常“洗脸”,始终用廉政准则规范自己、约束自己、要求自己。作为领导干部要充分发挥表率带头作用,坚持从我做起、从具体事情做起,以身作则、严格自律,模范遵守《廉政准则》,要把《廉政准则》当作自己的人生底线,不迈违
规违纪的第一步,不犯廉洁从政的第一错。要切实履行所管辖单位党风廉政建设责任人的职责,对职责范围内的党风廉政建设,坚持原则,敢抓敢管,发现苗头性、倾向性问题,及时教育提醒。要带头管好自己的亲属和身边工作人员,凡是有碍公平、公正和廉洁的事,坚决做到不徇私情,坚决杜绝违反《廉政准则》的行为发生,以自己的模范行动,带动党风廉政建设。
第四、廉洁奉公。率先垂范,以身作则,带头勤政廉政,做到执政为民,依法行政。树立和落实科学发展观,不断改进思想观念、思维方式和工作技巧,以学习促进工作的开展。认真按照政策法规的要求,带头依法办事,对镇委、镇政府做好的决策和确定的目标任务,落实工作负责制,带头加强督促检查。在决策上,坚持重大问题集体研究讨论的联席会议制度,保证了思想统一。在行动上,始终保持高度一致,坚决执行上级和镇委的决策。积极配合党委书记开展工作,重大问题主动请示汇报,并及时向班子通报。工作中,注重调动班子成员、部门和农村干部的积极性、主动性和创造性,支持信任、班子成员、部门和农村干部大胆开展工作,努力做到密切配合,各司其职,相互理解和尊重,及时帮助协调解决他们在工作中遇到的困难和问题。牢记服务宗旨,坚持廉洁自律。
三、保持良好作风,进一步加强党性锻炼
作为基层领导干部,深刻认识到加强党性修养,必须不断加强学习,不断提高自身的理论水平,树立科学、正确的世界观、人生观、价值观,成为了本人的人生信条。因此,在学习期间,注重有针对性地查
摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的不足,结合学习的知识,认真进行对照检查,用正确的思想武装头脑,不断加强党性锻炼。在以后工作中,处理好学习与工作的关系,做到学习与工作两不误,做到学以致用,用学习到的新知识指导工作,求真务实、勇于创新、廉洁自律,积极发挥先锋模范作用,使自己综合素质不断完善,防止各种错误思想的浸蚀。始终坚持“立党为公、执政为民”的信念,牢记“两个务必”,做到“五个力戒”。坚持党的群众路线,密切联系群众,想问题、作决策、办事情,注重以群众的根本利益为出发点和落脚点。树立以“八耻八荣”为主要内容的社会主义荣辱观,访贫问苦,努力解决群众关心的热点、难点问题,时刻牢记宗旨意识,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
二〇一一年十月二十八日
第五篇:党性锻炼
自觉加强党性锻炼 提高依法行政水平
——
胡锦涛总书记在十七届中央纪委第三次全会上明确指出:我们党的干部标准是德才兼备,以德为先,“德”的核心就是党性。加强党员领导干部党性锻炼,不断提高他们的党性修养,是提高党的执政能力的重要条件,是党的先进性建设的必然要求,是构建社会主义和谐社会的坚实保障,是贯彻落实科学发展观的重要保证。
作为交通路政管理部门的一名党员领导干部,首先要坚定不移地贯彻执行党的基本路线,在思想上、政治上同党中央保持高度一致,清正廉洁,无私奉献,正确处理国家、集体、个人利益关系,更加自觉地加强党性锻炼,进一步增强党性观念,其次要团结带领机关党员队伍坚持把共产主义理想同党在现阶段的任务结合起来,同本职工作结合起来,脚踏实地地做好本职工作,从而为规范交通路政管理秩序,维护人民群众出行安全和农村公路的安全、完好和畅通提供坚强的组织和思想保证。
一、牢记宗旨,甘做人民满意公仆
加强党性锻炼,党员首先要密切联系群众。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。我们党之所以有生存和发展的基础,就是因为党能够深深地扎根于人民群众之中,深得人民群众的广泛爱戴。加强
党性锻炼,就要发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风。看一个领导班子,一名领导干部党性强不强,三大作风坚持得如何是一个重要方面。不会用正确的理论指导实际工作,不关心群众疾苦,不能正视自己身上的缺点,不敢批评他人的错误行为,这些都是党性不强的表现。各级领导干部应成为理论上清醒的实干家,心系群众的好公仆,从善如流、知错即改的开明人。作为交通管理战线上的一位基层党员干部,我们既要牢记党的宗旨,密切与群众的关系;也要牢记交通路政管理的宗旨,深入基层、深入群众,虚心听取车主群众的意见,正确把握其思想脉搏,给基层多一分帮促,多一分理解,多一分关心与支持,在帮促中加强交通路政管理,从而达到既联系群众又能保证道路安全畅通的双赢目的;加强党性锻炼,党员还要树立正确的权力观。许多严重的腐败现象都与权力有关,搞权权交易、权钱交易。权力观如果出了问题,就会滋生个人主义、享乐主义、拜金主义歪风,出现私欲膨胀、损公肥私、贪污腐化现象。我们的党员干部能否正确对待手中的权力,是党性修养和锻炼的一个重大问题。作为党员领导干部不仅自己要摒弃剥削阶级的权力观,懂得“水能载舟,亦能覆舟”的道理,而且要教育机关党员和其他行政执法人员树立正确的权力观,像牛玉儒、孔繁森等同志那样,真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民,把人民利益、国家利益和党的利益作为
一切工作的出发点,成为广大人民群众利益的忠实代表;加强党性锻炼,党员更要有一股务实的工作作风。“实干兴邦,空谈误国。”路政管理也一样,我们不能坐在办公室闭门订政策、瞎指挥,应该发扬脚踏实地,埋头苦干的作风,深入基层多搞调查研究。特别是当前在履行交通路政管理职能时,存在的问题与困难还很多,这就需要我们发扬务实的工作作风,针对辖区内农村公路沿线普遍存在的涉路问题和超限超载运输现象,在调研中疏理思路,制订切实可行的监管制度,并以此为抓手,落实有效监管措施,扎扎实实、竭心
尽力地把工作做细、做实、做好,以实际行动取信于民。
二、与时俱进,紧跟时代前进步伐
共产党员的先锋模范作用,是马克思主义世界观的体现
和运用。作为共产党人,在党性修养和锻炼过程中要敢于解放思想、与时俱进。特别是我们现在正处在的年代,作为交通路政管理,法律法规、管理体制与技术支持体系日趋完善,交通经济发展日新月异。如果我们思想僵化,固步自封,既不懂路政管理技术支持体系,也不研究路政管理法律法规知识,跟不上时代前进的步伐,那就谈不上加强党性修养和锻炼,谈不上保持党员的先进性,更谈不上保证人民群众道路交通安全和畅通。所以对每一位党员来说,加强党性修养和锻炼就是要坚持实践标准,在调查研究、总结经验中把那些陈旧的思想、理念解放出来,在思想上做到与时俱进。当然,我们在管理模式上也要解放思想、与时俱进,要走出机关、深入基层,主动加强对运输单位和企业的监督指导和帮促工作,要改变板着脸孔执法和以监督者自居的习惯思维,要善待企业、善待管理相对人、善待基层同志,真正做到“你困难、我帮助,你发展、我铺路”,在帮促与技术指导中加强自身党性修养和锻炼,树立正确的人性化路政管理理念。只有这样我区的交通经济才会更快更健康地发展,党员才能在人民群众中发挥更好的先锋模范作用。
三、坚持自学,提高综合管理素质
党的十七大报告强调指出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。学习与实践是提高素质、增强党性的重要途径。当今科学技术日新月异,路政管理法律法规不断健全,我们如果不注重学习,不注重知识的更新,不仅难以取得领导和驾驭市场经济的主动权,而且党员先进性也势必逐步淡化。现在有的党员抱怨工作太忙,没有时间学习,可是却把大量的业余时间都用在了赴酒桌、搓麻将、打扑克、上网聊天上。因此,路政管理党员干部加强党性锻炼,应该从加强自身学习做起,认真处理好工作、学习、生活三者之间的关系,利用业余时间努力学习行政管理、行政执法、路政管理法律和市场经济知识。作为机关党组织应该强化机关学习激励和约束机制,为机关同志创造更多的、平等的、良好的学习机遇,把培训学习与干部考核、奖惩、任
用结合起来,使之形成在工作中学习、在学习中工作的良好氛围。党员领导干部要带头挤时间学习。学习尤如逆水行舟,不进则退。学习不是一朝一夕的事情,不能浅尝辄止,不能学到一点东西就满足。要向实践学习,理论联系实际,在实践中学习与锻炼,努力做到勤于学习、善于学习,勤于实践、善于实践。只有这样我们才能全面正确地理解各个时期党的路线、方针、政策,才能正确理解和贯彻执行路政管理法律法规,才能有效地提高基层交通路政管理队伍的综合素质,才能无愧于一个共产党员的光荣称号,才能永远保持共产党员的先进性。