第一篇：从反省中检查自己---党课思想汇报
从反省中检查自己---党课思想汇报
敬爱的党组织：
第一次党课，是陈xx给我们主讲的主要是关于党员的义务与权利。陈老师授课条理清晰，从党员权利与义务的历史演变，到如今党员的权利与义务的保障条例等，贯通古今，联系当今社会的种种现实，使得课堂变得生动而具有批判性，思想深刻。
权利和义务的本质都是按照一定原则所指定的约束人们行为的规范,是人的社会本质的表现形式,是社会本质的表现形式,是社会团体主流需要和主导势力意志的集中体现,其功能在于规范人民行为,维系社会稳定。因此,共产党员要履行自己的义务,也享有自己的权利,这是党组织发挥功能,保持党的先进性和战斗力的重要保证,实现最终奋斗目标的根本保证。而对于我们来说，我们现在也要深刻去认识党员的权利与义务，从细节上认识和理解党员的权利与义务。只有这样，我们才能在思想上做好准备，规范自身的行为，在生活中形成为人处世的标准，处处锻炼自己，磨练自己的意志，提高自身的思想境界。从党员的八大义务我们可以知道，要成为一名合格的共产党员，我们要走的路还很远很远，我们的思想境界还很低很低。但是，只要我们有决心，在生活中不断以党员的标准要要求自己，在生活中做到遵纪守法、团结同学、热心助人，在学习上做到刻苦认真、勤奋好学、精益求精。为人正直，在遇到社会不公现象或在别人需要帮助的时候能够挺身而出，用自身行动弘扬“真”“善”“美”。只要坚持，所有的困难我们都可以克服。
与党员的权利与义务一样，党的组织原则与纪律则是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为准则，这部分是由冼xx老师主讲的，脉络分明，令人印象深刻。
民主集中制是党的根本组织原则。民主集中制是社会主义制度的一个不可分割的组成部分，我党将“集中领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”定为党委工作的“十六字”方针。民主集中制还有一些它的基本原则，如党的基本领导体制原则，处理党的上下级组织之间的原则，集体领导与个人分工负责相结合的原则，禁止个人崇拜的原则。党的纪律则主要包括以下内容：政治纪律，组织纪律，经济工作纪律，群众工作纪律，保密纪律。它有如下特点：党的纪律是自觉的纪律，同时又是铁的纪律，还是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一的关系。在新时代之下，我们还要从严治党，坚决反对腐败。
作为一名申请入党的积极分子，我会自觉坚持和维护党的组织制度，严格遵守党的组织原则，并科学地将其运用到实际生活中去。在日常生活中和工作中，特别是在紧要关头和环境中，力争做遵守和维护党的纪律模范。从实际出发，认认真真学习，踏踏实实做人，从反省中检查自己，提高自己。
第二篇：党课思想汇报：反省中检查自己提高自己
党课思想汇报：反省中检查自己提高自己
敬爱的党组织：
第一次上的党课，是由xx技术学院陈xx书记介绍的党员的权利与义务。通过此次学习，我已经知道并理解中国共产党党章所规定的党员的义务和权利，明确了新时期党员的基本条件。结合自身实际情况，我进一步认定努力的方向，我一定要加入中国共产党。课程讲述首先是党员权利的演变，自1864年马克思提出“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”的观点以来，直到现在确立的包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权这八项权利，并且党员权利收到合理保障。参考其他国家党派如越共、西班牙共产党、古巴共产党等的较为民主合理的做法，改革完善选举制度,保障党员民主选举权，强化党员的责任意识,增强党员的主体认同感。党员的义务和权利不可分割，忠实履行党员义务和积极行使党员权利又是党员先进性的集中表现。
同时，也讲到党内民主与人民民主之间的关系，两者固然有相当的关系，大家也对有不同的看法。民主更多是一种利益表达方式，那么怎么贯彻民主？
就必须迫切要求深化政治体制改革，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，加强法治，大力推进人民民主。所以，每一个党员都要努力履行8项义务，充分发挥先进作用，争做合格党员。
第二次党课，是由政治与行政学院党委书记冼xx讲解的中国共产党的组织原则与纪律。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和组织制度，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。当然，民主集中制是民主与集中的辩证统一，是党内关系、党的领导体制、运行机制的规则，是马克思主义认识论和群众路线在党内生活中的运用，是党的根本组织原则和组织制度，是党的根本组织原则和组织制度。
从这节课中，我了解到了党实行民主集中制的重要性，必须反对和防止个人专断，大力发展党内民主，以党内民主推动人民民主。同时，中国共产党也有其党员必须遵守的纪律，我明白到这是执行党的路线的重要保证，是纯洁党的队伍、保持党的先进性的有力武器，也能维护党在组织上团结一致。
从党的群众纪律方面来讲，党的群众纪律是维护党组织和党员同人民群众之间关系的行为规范。也就是处理党群关系的纪律。其核心内容是党的群众路线，基本要求是必须始终不渝的贯彻党的群众路线广泛深入地动员和组织群众，把当的方针政策落到实处，认真解决损害群众利益的突出问题，坚决维护和实现最广大人民的根本利益。党的群众纪律就要求党必须全心全意为人民服务，为人民着想。因此，在任何时候，党总是把人民的利益放在第一位。
作为入党积极分子的我，应当增强纪律观念和法治理念，坚决遵守政治纪律，自觉用党纪国法规范自己的行为，自觉维护党的纪律，同一切违反党的纪律的行为作坚决斗争。
上党课，在这个舒适的大课室，我们不应是为了入党而来，而是为了学习这个带领六万万中国同胞走出半殖民地，半封建社会的具有中国特色的中国执政党的宝贵知识财富。从实际出发，认认真真学习，踏踏实实做人，从反省中检查自己，提高自己。
第三篇：在自我反省中不断成长
在自我反省中不断成长
孔子最欣赏的一个弟子就是颜回，他夸赞颜回有两个重要的特点，就是：“不迁怒，不贰过。”别看这六个字，要真正能够做到还真不容易。如果真正做到“不迁怒，不贰过”，我们每个人必将受益一生。一个九岁的男孩儿跟着父母逛商店，橱窗里一双带皮毛的漂亮皮鞋让他特别喜欢，于是小男孩就吵着要父母买下来。母亲拗不过只好同意了，父亲看过这双鞋之后不同意，因为这是一双木头做的鞋子，不适合小孩儿穿。
小男孩儿不依不饶，哭闹着执意要买。父亲无奈地说：“好吧，如果你答应买回去之后一直穿着这双鞋子，就给你买。”小男孩儿高兴地答应了。
回家穿上新鞋子走一段路之后，小男孩儿才发现这双鞋子却是好看不好用，走起路来确实很累。他知道自己必须要为自己的任性与虚荣付出代价。
父亲看出了小男孩儿的想法，对他说：“孩子，其实我并不强迫你去穿这双鞋子，但是，你要学会反省自己，不要让自己陷入不良思想的陷阱。”
从此之后，小男孩儿把这双鞋子挂在自己房间里容易看到的地方，让它时刻提醒自己不要任性，不要贪图虚荣。这种总结、反省、自我约束的行为成为了他的工作与生活习惯，最终帮助他走向了成功，使他成为了古典经济学的完成者和代表者，他就是世界著名经济学家大卫·李嘉图。
人是感情的动物，做人做事的过程中，难免因主观因素的影响，做出一些不符合常理、常识的选择与决定，出现一些过失、失误、错误、挫折，甚至是失败，这些都是难免的，也是正常的。关键是在出现这些错误之后，要能够回头，做到自我反思，自我批判，要问自己：为什么会这样？今后如何才能避免类似事件的再次发生？
犯错并不可怕，可怕的是屡次都犯同样的错误，可怕的是不仅不自我反省，反而迁怒于人，把过错归咎于他人或者客观条件，通过寻找借口逃避自己的责任，这种推卸责任的最终结果则是放弃了透过错误、挫折、失败而自我成长的机会。
养成自我反省与自我修正的习惯，会让一个人在不断的反求诸己的过程中，自我扬弃，自我提升，最终达到止于至善的境界。
第四篇：党课思想汇报(自己写的)
思想汇报
敬爱的党组织：
最近，我通过学习更加深刻地了解了中国共产党，同时也更加肯定了我向党组织靠拢这个选择是非常正确的。我很庆幸能争取到成为积极分子的这次机会，因为上党课让我学到了很多东西，同时也接触到很多优秀的人，大家虽然来自不同的专业，不同的班，但是唯一不变的，就是大家心中那为人民服务的心。
今年是党的90周年，党经历了无数风雨，一直以全心全意为人民服务为宗旨，坚守一个领导核心，两个先锋队，三个代表，使我们国家无论是经济上、综合国力上还是其他的方面，都在不断地发展，不断地进步，人民是生活不断提高。党所取得的成就是毋庸置疑的，我们坚持党的领导也是必然的。无论是党员，还是向我们这些正在向党靠拢的积极分子都要把各方面做好，成为党为人民服务的一份子。在群众眼里，我们代表的是党，我们的言行举止都代表的党的形象和宗旨，所以我们一定不能破坏党在老百姓心中的形象。
胡锦涛指出新时期党员先进性的基本要求:坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持“两个务必”（务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风）。因此我们要学习党的基本理论、党的基本知识，同时也有学会自己的专业知识，打好基础。要自觉加强党性修养和锻炼，包括政治修养、理论修养、作风修养、科学文化知识修养和专业知识的修养。把饱满的热情投入到生活中、学习中和工作中去，做得学有所思、学有所得、学有所成，做好先锋模范作用，影响和带动更多的群众。
在上了这两天的党课和接触的一些党员，我对党全心全意为人民服务这宗旨有了更加深刻的了解和感受。在我的印象中，我觉得作为一名党员最基础的就是要有为人民服务的精神，虽然现在有那么一小部分的党员因为地挡不住那些诱惑，经受不住那些考验，用自己手上的权利以权谋私，违背了党的宗旨，更严重的甚至走上了犯罪的道路。但这些比较是少数的，我们要用辩证的方法来看待这个问题。全心全意为人民服务的思想还是占主流的，就像革命战争时期的白求恩、刘胡兰等，社会主义革命和建设时期的雷锋、焦裕禄等，还有新时期的孔繁森、任长霞、宋鱼水、叶欣、邓练贤等，这些都是党员的榜样，都是为了人民而不断的奉献自己。现在社会多元、复杂的环境，充斥着各种诱惑，人们的追求也各种各样，但是我们要坚信自己的政治选择和政治追求，当我们选择了向党靠拢的这条道路，我们就要坚定地走下去。我们要践行全心全意为人民服务的宗旨，就要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，不断地加强党性锻炼；同时要坚持党和人民的利益高过一切，为实践党的宗旨自觉奉献，勇于牺牲；最后还有努力学习马克思主义理论和科学文化知识，不断增强全心全意为人民服务的真实本领，要学习党的基本理论和基本知识，学习科学文化知识，拓宽知识面，注重综合素质的培养，坚持理论联合实际，注重创新能力的培养等。其实党的这宗旨不用一定要在大的事情上才能体现，在我们平时的生活和工作中已经可以体现出来了。有时我们去政府部门办事情，但是那些人的态度总不好，办事的效率也很低，完全就看不出他们是在为老百姓服务，这些在一定层面上也影响了老百姓对当的印象。所以我们不止在大的事情上要勇于奉献，勇于牺牲，在小的事情上更要做好，正所谓“百姓无小事”，我们要时刻警惕着。
通过这几天的学习，我发觉自身还有很多不足的地方和很多可以改进的地方。如我们不仅要组织上入党还有思想上入党，对于入党我首先会不断端正自己的入党动机，不断加强为人民服务的能力和思想、修养上的提升。做得不是仅仅是党员在称呼，还有言行举止上有作为一名党员的风范。又如要不断地与时俱进，要时刻关注国家的发展，关注党的发展，不断更新自己头脑中的知识，随着党的发展自己也要不断地发展等。同时要学会不断地批评和自我批评。别人就是你的另外一面镜子，他们可以让你看出自己的不足和错误，我们可以通过别人不断的建议，不断地提高自己；在此同时，我们也要学会自我批评，自我检讨。每个人都不是完美的人，也不会永远都不会犯错，我们要时刻警惕自己，检讨自己，错了就要改正，没错就继续保持和提高。
以上是我这个星期上党课的一点体会和收获，请党组织继续加强对我的培养、教育和帮助。
X日 汇报人XXXXXXX年X月
第五篇：在反省中成长班主任德育论文
我们班级的各科成绩很好，但是有两个孩子，顾州和嵇壮壮，学习好，个性强，易骄傲。上课总是喜欢顶嘴，听不得一句逆耳之言，在班级中影响极坏。
我向来很尊重孩子的个性，在孩子不影响课堂秩序的情况下，我一般是鼓励孩子说出自己想说的话，倡导自由的,民主的课堂。但是孩子课堂习惯性的顶嘴不行，不顾老师感受，顶次数多了，我在学生面前会失去威信；如果我不批评，别的孩子又会觉得我不公平，我还是会失去威信。到底该怎么办？
我尝试个别谈心，晓之以理，动之以情。他能记得，但是一到他认为自己的利益受到侵犯，或者他认为不公平还会乱发脾气。这个方法有效果，但是效果甚微。后来我想到了一个方法，必须让他们感觉到老师对所有人都一样，而且对他甚至更好，因为他成绩好。于是我决定在集体中解决这个问题。我开了一次主题班会-------在反省中成长
我首先要求孩子们不要随便讲话，先自己思考一下开学几个月来的自己的言行，包括上课，课间，就餐，就寝，以及和家长相处过程中，自己的优点是什么，自己值得大家学习的地方是什么？孩子们思考了一会，但是没有人举手说，可能是孩子们觉得难为情，他们可能在想：老师平时教育我们都是谦虚啊，低调啊，这我们怎么好意思说呢？于是，我告诉他们，在竞争激烈的现代社会，不仅要学到一技之长，学到过硬的本领，还要善于展示自己的才华，在必要时显露自己的闪光点，让你的同学和老师赏识你，像你学习。这时，教室有些动静，我暗喜，知道他们已经开始“放下戒备”了，我又鼓励孩子先动笔写在纸上，然后举手读出来。同学们一下子热情高涨，纷纷动笔写。这时，我留意一下顾州和嵇壮壮，他们写的特别认真，可能是因为他们的闪光点的确很多吧。
我开始指名孩子来说自己的优点，而且尽量引导他们放松一点，畅所欲言。看着举起的一双双手，我喜上眉梢，左炜说自己的优点是钢笔字特别漂亮，值得大家学习，汪明星说自己的朗诵水平很高值得大家学习，惠康靖说他上课时认真听讲值得大家学习，王广扬说他特别有礼貌值得大家学习......我让好多同学展示自己的优点，但是我没有让他们俩说，尽管他们把手举得高高的，嘴里喊着“我，我......”。
讨论了一会儿，我觉得时机成熟了，我延伸了话题：我们每个人都有自己的优点，都有值得大家学习的地方，都有值得自己自豪的一面。但是，作为一个普通人，我们也都有自己的缺点，有自己的不足，就像完美洁白的玉石上有一小块瑕疵一样，影响自己的前程。那么，你们有什么缺点呢，能敞开心扉和大家交流吗？想做一个老师喜欢，家长引以为傲，同学愿意接近，走上社会被社会接纳的好学生吗？教室一下子安静了下来，55双眼睛注视着我，然后异口同声的说：“想。”我在黑板上写下我们班会的主题：在反省中成长。我对他们说：“请把你的缺点写在优点后面，可以结合期中考试成绩来谈，并思考你自己的改进措施。”
同学们纷纷动笔书写，教室里一直很安静，他们认真仔细的思考，然后工整的写在本子上。我提了两个同学后，让“顶嘴大王”嵇壮壮说，他很恭敬的站起来说：“我的优点是书法好，成绩也不错，值得大家学习。我的缺点是爱发脾气，不团结同学，爱顶嘴，期中考试，我的语文和数学进步了，英语退步了，我对这次考试有点不满意，我以后要发愤图强，一定要改掉顶嘴的坏习惯，做个好学生。”说完后，大家一起把目光投到顾州身上，我也顺势提了他。他低着头，诚恳的说：“我的优点是读了大量的课外书，课外知识很丰富，另外回家帮家长做家务，这点值得大家学习，我的缺点是喜欢自以为是，上课自己会的就不听，还喜欢耍小性子，我希望大家学习我的优点，帮助我改正缺点。我不会让大家失望的，我也希望大家都能听殷老师的话，因为殷老师对我们特别负责，我们不能忘恩负义......”教室里响起了雷鸣般的掌声。
顾州讲完了，我的眼睛觉得酸酸的，我突然觉得我自己做的也不够好。于是，我也对孩子们进行了反思：老师是个要强的人，往往对你们要求太严格，有时对你们凶巴巴的，甚至着急的时候还会骂你们，老师今天觉得我们应该平等，应该互相尊重，但是，老师说的对的你们也要听，毕竟，老师是希望你们好的啊......就这样，嵇壮壮和顾州两个“顽石”在悄悄的改变，我的班级，也在悄悄改变。
亲爱的老师们，我们往往期望孩子按照我们的要求，我们的目标，我们的方向去发展，但是孩子毕竟有一个接受的过程，所以，在遇到问题的时候，建议您不要急躁，耐下心来，尝试和孩子们开诚布公的一起反省自己，相信您会有新的收获。
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