高三动员会纪律是学习的保障

第一篇：高三动员会纪律是学习的保障

如果说高中生活是一场马拉松长跑的话，那么，高一便是兴奋的起点，高二 算是难熬的中段，高三则是最后的冲刺。高三这一年最重要的就是坚持，要时刻 保持一颗充满自信的心。只有经过努力，跨过一个个障碍才能取得最后的胜利。你们在高中阶段的学习已进入倒计时，你们在很多方面都有了很大的进步，但要 想在学习和行为习惯上更上一层楼，就需要一个前题来保障，那就是遵守纪律。有一句话说得好：“没有规矩，不成方圆。”

1、所有学生（包括复读生）必须尊重教师劳动，服从年级主任、班主任、授课教师管理。顶撞教师者，必须严肃处理，严重的作停课处理并由家长带回反省。严禁考试作弊

2、遵守作息制度，包括美术班、传媒，不迟到、不早退、不旷课，因病、事不能上课，必须及时履行请假手续，病假须持有相关医疗证明，事假必须经家长同意。学生屡次迟到的，作停课处理并由家长带回反省3天至一周，改正错误后方可返校。一学期迟到或旷课累计5次以上（包括早读、自习课、正课、补课）者，立即停课回家，按自动放弃复习资格处理。在寝室：玩手机、聊天，不按时回寝室，3、遵守课堂纪律，上课时（包括早早读、辅导课、补课）不准讲话嬉闹，不得随意调换座位，不准玩手机，不准睡觉。课堂是学生获取知识的主渠道，而课堂纪律则是学生取得较高课堂学习效率的保障。课堂上做到专心听讲、心无旁念。尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现 象的发生。

①、对于在课堂上不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节

与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分直至勒令退学。

②、上课睡觉或说笑者通报批评，屡教不改者回家反省。

③、上课期间不得吃东西、前后走动、照镜梳头，发现给予通报批评，屡教

不改者回家反省。

自习课玲响即静，必须准时，不得迟到、早退和旷课，保持安静，有计划、高效率的上好每节自习课，特别是晚自习要严格遵守作息时间，服从值班老师的管理。尤其是说笑打闹、提前下课的将严肃处理。

4、上课必须带齐课本，按时按量地完成教师布置的学习任务。未按时完成作业者，情节严重的给予留校完成作业或停课回家反省等处罚。

5、打架斗殴、寻衅滋事、辱骂教师、在校园内抽烟，学校将视情节轻重及本人对错误的认识态度，给予纪律处分或取消在校复习资格；情节特别严重者，根据学籍管理规定按思想品德不合格，不予毕业，不准在本校参加高考报名。

6、严禁同学聚会酗酒、赌博

7、谈恋爱，严禁男女同学非正常交往

遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。让我们从现在做起，从自身做起，严格遵守纪律，做一个讲文明、守纪律的好学生。祝大家生活有规律，学习有效率，复习有成果，月考有提高，高考有希望！

第二篇：纪律是学习的保障

纪律是学习的保障

老师们、同学们：

大家好！今天我讲话的题目是：纪律是学习的保障。纪律是学习的保障，这是个简单、老套的话题，但也是个亘古不变的话题。

古有“无规则不成方圆”，今有“三大纪律，八项注意”之说，“国有国法，家有家规”，连游戏都有游戏的规则，可见纪律制度的重要性。三国中曹操割发代首威震全军，就是为了全军上下的严明纪律。

学校是传承文明、培养人才的摇篮，但也是来自各类家庭，具有不同生活方式，具备多种性格的学生聚集地，每一个学生后面还有爸爸妈妈，爷爷奶奶的呵护，如果没有纪律的约束，我行我素，婆说婆理，公说公行，学校就成了大杂烩，何来安宁，学生何来安全？更谈何学习环境？

同学们，你们既然来到了学校，就应该明白自己主要的任务是——学习。而严明的纪律是学习的保障。纪律是约束我们的行为的，约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束，就像是短了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说

话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。

相反遵守纪律的人，他会得到尊重，能够享受快乐。一个战士，用血汗捍卫了战争的纪律，他就享受了胜利的辉煌；一个劳动者，用汗水捍卫了工作的纪律，他就享受了收获的喜悦；一个学生，用心捍卫了校园的纪律，他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上，全神贯注，整齐严肃，老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中，我们文明有礼，不乱丢乱吐，我们就能享受高雅洁净的环境。教室里，干净幽雅，同学们团结奋进，我们就能享受班集体成功的快乐。

纪律其实是保护我们的。生活中，我们处处被纪律、法规、道德所包围，它们就像“电网”，你远离它，它保护你；

你挑战它，它惩罚你。正因为有纪律的保护，才有良好的秩序。

有了严明的纪律保障，我们的学习才会是愉悦的，我们的前途就会美好，中村小学的明天会更加灿烂辉煌。谢谢大家。

第三篇：纪律是学习的保障

第十四周国旗下讲话

时间：2008-12-1地点：金坪中心校内操场

行政值周；童代刚值周教师：罗永洪温云会

讲话内容：

纪律是学习的保障

老师们、同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是：纪律是学习的保障。

纪律是学习的保障，这是个简单、老套的话题，但也是个亘古不变的话题。

古有“无规则不成方圆”，今有“三大纪律，八项注意”之说，“国有国法，家有家规”，连游戏都有游戏的规则，可见纪律制度的重要性。三国中曹操割发代首威震全军，就是为了全军上下的严明纪律。

学校是传承文明、培养人才的摇篮，但也是来自各类家庭，具有不同生活方式，具备多种性格的学生聚集地，每一个学生后面还有爸爸妈妈，爷爷奶奶的呵护，如果没有纪律的约束，我行我素，婆说婆理，公说公行，学校就成了大杂烩（hui），何来安宁，学生何来安全？更谈何学习环境？

同学们，你们既然来到金坪中心校，就应该明白自己主要的任务是——学习。学校创造一流的环境设施，是为了让你们有一个幽雅而具备现代化的学习环境；学校培养一流的师资，是为了使你们有一群学识优秀的学习导师。但是，如果学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施只能做摆设，老师空有才情而无处可施。所以制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜，心理学家琼斯研究认为，正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间，从而影响学生学习。纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由。我们学校要办出成效，也主要是靠学校严明的纪律。

大自然看上去变化多端，事实上也是有规律所寻，自然界的生物违反了它自身的规律就不能生存。那么小学生违反了小学生日常行为规范，违反了小学生守则，就不是小学生，就不可能好好学习，最终成为社会上的小瘪三，被社会唾弃。金坪中心校的学子如果违反了金坪中心校学生管理制度，老师会批评你，学校会处分你，你会有好的心情学习吗？

相反遵守纪律的人，他会得到尊重，能够享受快乐。一个战士，用血汗捍卫了战争的纪律，他就享受了胜利的辉煌；一个劳动者，用汗水捍卫了工作的纪律，他就享受了收获的喜悦；一个学生，用心捍卫了校园的纪律，他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上，全神贯注，整齐严肃，老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中，我们文明有礼，不乱丢乱吐，我们就能享受高雅洁净的环境。教室里，干净幽雅，同学们团结奋进，我们就能享受班集体成功的快乐。

纪律其实是保护我们的。生活中，我们处处被纪律、法规、道德所包围，它们就像“电网”，你远离它，它保护你；你挑战它，它惩罚你。正因为有纪律的保护，才有良好的秩序。

有了严明的纪律保障，我们的学习才会是愉悦的，我们的前途就会美好，金坪中心校的明天会更加灿烂辉煌。

谢谢大家。

第四篇：纪律是成功的保障

纪律是成功的保障

纪律是人们在集体中所受到的限制，是集体中人人需要遵守的行为规范。

正如铁轨限制住同时又承载着火车一样，纪律约束着集体中人的行为，同时又保持着集体内部行动的一致。

严密的纪律存在于最有战斗力的军队之中。从士兵到将军，都受到纪律的严格约束，所以，在军营里，有一种惊人的一致。吃饭睡觉，穿衣戴帽，走路跑步，举把操炮，几乎每一件事都有条例条令予以明确的规定。战士们的被盖叠得有棱有角，整齐划一。老百姓有时候不禁要想：叠个被盖与战斗力有什么关系呀，那么，严格！军队的经验却说这样才能“平时出成绩，战时打胜仗”。

不仅对士兵要求严格，军队还有一种“见官大一品”的官，那就是执勤的纠察官，他们对任何级别军官的违纪行为都可以进行检查，予以纠正，正如我们的校园“110”。

自觉遵守纪律是每一个军人的基本功，在这方面最典范的人物是众所周知的邱少云。按照潜伏纪律的规定，他们在任何情况下都不能擅自动弹，因为那样会暴露目标，影响整个战役。所以，当燃烧弹引燃他身上的伪装时，他咬牙坚持，纹丝不动。当时他身后就是一条小沟，灭火轻而易举，但军令如山，不能动弹。为了战友的安全，更为了战斗的胜利，他严守潜伏纪律，至死也未挪动一寸地方，战友们用胜利来告慰了这位伟大战士的英灵。

正因为有了严密的纪律和自撅遵守纪律的部队官员，我们的军队才充满了气势和力量。一个没有铁的纪律约束的涣散的部队是没有战斗力的。

不独军队如此，观察一下某个荣获冠军的足球队，一个宏伟的官弦乐队，一个兴旺发达的企业，我们就会发现，他们的诀窍中都有“纪律”二字。100人的合唱队里，有一人跑调都不是不行的。

人在社会中，总是属于一定的团体，所以免不了受到各种纪律的约束，可以说，遵守纪律是一个人的社会性的表现。遵守纪律既是对集体荣誉的维护，也是对自己成员身份的明确。当集体的纪律不能再约束你的时候，你也就不再属于这一个集体了。

我们生活在班级，学校这个大家庭里，要自觉遵守班规，校纪，做一个遵纪守法的人。

第五篇：高三学习动员会发言稿（模版）

尊敬的领导，各位老师，各位亲爱的同学：

大家下午好！

盛夏的阵阵热浪刚刚离去，迷人的秋天正在来临。明媚的秋色，在校园的各个角落弥漫、升腾，也洋溢在我们每一张脸上。在这美好的时刻，新的学期开始了。今天，高三全体师生在这里举行隆重的学习动员会，在此，我怀着无比激动的心情，代表全体老师，向从三山两槽、一路风尘仆仆回到学校、投身到紧张学习之中的全体同学致以热烈的祝贺！

忆往昔，同学们刻苦学习的情景，令人难忘。无论是热日炎炎的夏日，还是寒风凛冽的严冬，你们从不放过一寸宝贵的时光。每当晨光初露，总是行色匆匆地走在上学的路上，住校的同学则悄悄离开温暖的被窝，来到操场锻炼或在路灯下刻苦攻读；每当夜幕低垂，教学大楼灯火通明，同学们在灯下孜孜不倦地温习功课。特别是第四节下晚自习了，校园里万籁俱寂，高三的同学们还要在寝室或家里挑灯夜战，寻觅只知识的贝壳，探索科学的奥秘，畅游浩瀚的书海。这些动人的场景，真的彩笔难绘！

回过头来，看看老师办公室的灯光，依然那么明亮。堆成小山似的作业，哪一本没有凝聚着老师们辛勤的汗水！白天，老师们一丝不苟地上课、辅导，晚上，老师们又不知疲倦地备课、批改作业。我们的老师，像一支支蜡烛，照亮了别人，燃干了自己。完全可以自豪地说：二中高三的老师是出色的，她是一个顽强拼搏的集体，更是一个默默奉献的集体。同学们，在你们成才的路上，我们的老师会伸出热情的双手，带着你们跨书山，越学海，达到成功的彼岸。

试看今朝，我们的祖国繁花似锦，欢歌笑语，喜迎60华诞；我们的校园雄姿英发、美丽如画，迎来莘莘学子；我们的弘德校区青春焕发，热情似火，充满蓬勃生机。一副副标语，一张张班训，展示了2010届高三学子崭新的面貌，写下高三豪迈的誓言：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者，万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。效苏秦刺股折桂还需苦战，学陶侃惜时付出必有回报。在这方土地上，领导们绞尽脑汁营造良好的学习氛围，老师们孜孜不倦培育国家栋梁，使这里成为了理想的育人摇篮，令人神往的读书胜地。李肇星外长题写的“弘德校区”“天天向上为祖国”，增添了二中博大精深的文化内涵，昭示同学们前进的方向。而今，同学们朝气蓬勃，迈着坚定的步伐，投入了母校温暖的怀抱。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”在这丰硕的秋天，相信大家会带着新的憧憬和希望，更加顽强地学习。学习，会使你增长知识，增长才干；学习，能使人心灵净化，人格升华；学习，能让你插上翅膀，飞向广阔无垠的大千世界。

新者取缔旧者，强者取缔弱者，进取者取缔保守者——这，便是改革。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”因此，在座的高三全体同学们，请你们立下青年毛泽东“主沉浮”的凌云壮志，发扬“只争朝夕”的精神，奋力拼搏，勇于进取。青霄有路终须到，金榜无名誓不归。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。在明年六月的高考中，大展宏图，金榜题名，为二中争光添彩！同学们，希望你们脚踏实地，勤勤恳恳，埋头苦干，打好坚实的基础，为日后的腾飞积蓄力量。用你们的行动证明：二中的学生，真棒！

展望未来，将是一幅无比绚丽的图景。这幅图画谁来描绘？是你，是我，是她。总之，是不甘落后的二中人。“我是二中人，我是二中魂，华蓥是脊梁，洪河是血腾。”每当唱起二中校歌，就会心潮起伏，热血沸腾。是的，时代和命运注定了我们是二中人，我们就应该具有二中人的精神，二中人的气概，二中人的决心。如果把学校领导比作龙头的话，老师和学生就是龙的身躯，只有龙头、龙身一起舞动，才能实现龙的腾飞！

让我们肩并着肩，手挽着手，心连着心，共创二中的辉煌！

祝愿我们的2010级展翅腾飞！