第一篇:科学技术协会工作计划2
科学技术协会工作计划
2孙鸿烈院士,各位老专家,各位领导,同志们,朋友们,下午好!
今年国务院颁布实施的《全民科学素质行动计划纲要》是我国历史上第一个提高全民科学素质的纲领性文件。中国政府把提高全民族的科学文化素质列入2020年实现全面小康社会的政治《纲领》之中,这就是从国家政策方面给予了强有力的支持。《纲
要》的实施对于提高公民科学素质,增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,完成十一五规划,都具有重要的意义。
这个重要文件的发布,是自1999年中国科协根据五届十四次常委会议的提议,向中共中央、国务院上报了《关于实施全民科学素质行动计划的建议》,国务院办公厅复函对“建议”给予了充分肯定;特别是2003年以来,中国科协会同中组部、中宣部、发展改革委、教育部、科技部、财政部、中科院、社科院、工程院、自然科学基金委、全国总工会、共青团中央和全国妇联等成立了全民科学素质行动计划制定工作领导小组,在领导小组组长周光召主席主持召开了第一次领导小组会议,正式启动全民科学素质行动计划制定工作。先后参与工作的专家、学者近200好范文,全国文秘工作者的114人,完成了近百万字的研究报告,《纲要》先后修改了20余稿,2005年6月领导小组会议审议并原则通过了《科学素质纲要》,经进一步修改《科学素质纲要》,并经各成员单位会签,形成送审稿,报国务院审批发布。《纲要》的制定,明确了今后一个时期,提高我国公民科学素质建设的指导方针、目标、任务和保障的措施,是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动,对促进全社会加强科学素质教育,促进科学发展观在全社会的树立和落实,具有切实的指导意义。
《纲要》中明确提出要“充分调动……离退休科技、教育、传媒工作者等各界人士参加公民科学素质建设的积极性,发挥他们的专业和技术特长,形成一支规模宏大、素质较高的兼职人才队伍和志愿者队伍”;“发挥老科技工作者协会、老教授协会的作用,动员组织离退休科技工作者、教育工作者、公务员和企业事业单位管理者参与科学教育与培训”,这是党中央国务院对老科协组织和老科技工作者的高度信任、亲切关怀、殷切期望和要求,也是历史赋予我们的新任务。为此。我们各老科协组织要把贯彻纲要作为我们今后的一项重要工作,基本工作和经常工作;我们要依据所在地的状况和需求,依靠老专家,组织志愿者队伍和积极分子,有重点的去开展有关的工作;要积极主动的与主管部门,尤其是当地贯彻《纲要》工作办公室加强联系,积极争取得到他们的指导和支持。
首先,各老科协组织和广大老科技工作者要认真学习《纲要》、宣传《纲要》,深刻认识《纲要》颁布与实施的重要意义;全面理解《纲要》主要内容;并结合各自的特点,研究制定贯彻落实《纲要》的具体计划、措施和办法。积极为党和政府,为各级科协组织贯彻落实《纲要》建言献策,主动承担和开展提高公民科学素质的相关工作和调查研究工作。
第二,根据《纲要》的要求,积极推进老专家、老科技工作者志愿者队伍的建设,充分发挥老专家、老科技工作者的优势,在自愿基础上,根据他们的身体和专业等实际情况进行科学组合,组织他们在科学普及、科技咨询、弘扬爱国主义精神和服务三农的工作中大显身手。
中国老科协将积极推进、大力加强“中国老科协科学报告团”的工作。根据需要与可能,讲质量,讲效果,组织起一支高质量、高水平,讲奉献,有影响的,各种专业老专家组成的科学报告团。各级老科协都可以根据实际需要和可能组建这样的队伍。我们要把这项活动做大、做强,做成品牌。
第三,发挥老科协和老科技工作者的优势,积极开展科学教育和培训工作。我们可以独立组织开展各种讲座和培训,也可以和其他组织、单好范文,全国文秘工作者的114位联合开展各种类型、各种专业的培训与讲座。积极面向未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员,根据实际需要,开展多种形式和内容的科学教育和培训。
第四,各老科协组织要积极鼓励、热情支持广大离退休科技工作者、尤其是老专家把他们知识、智慧与经验认真整理,编写出版各种科普读物,包括科普挂图、书籍、光盘等各种教材。积极创造条件设立老科技工作者的出版基金。
第五,认真办好老科协网站。加强网上的科普宣传,下力量组建一个有特色的科普教育宣传栏目。
我们要加强学习,与时俱进,努力提高自身科学文化素质,为构建学习型社会、和谐社会,为提高全民科学素质做出新的贡献。
第二篇:科学技术协会工作计划
科学技术协会工作计划
一、完善科协组织网络
1、在有影响、有实力的税源企业中发展科协会员单位,主动上门宣传有关政策法规,积极发挥街道科协的指导和桥梁、纽带作用。
2、充实和调整街道、社区科普工作领导小组,充分发挥组织指导、统筹协调和督促检查作用。
3、加强社区分会的建设,不断扩大兼职
科普工作者和科普志愿者队伍。
二、继续开展创建市级科普社区活动、科普画廊管理和示范基地的建设。
1、今年街道争创市级科普街道,同时继续指导社区积极申报市级科普社区创建活动,是街道所有社区创上市级科普社区,使街道目标达到100%。
2、加强科普画廊的规好范文,全国文秘工作者的114范管理,制订相应的制度,及时更换,促进街道内的科普图版的资源共享和互惠互利。
3、加强科普示范基地的建设和共建工作。继续开展与省科技馆的合作,共同制订科普示范基地的活动计划,充分利用辖区资源,实现学生、社区、科技馆的互动与合作,做到资源共享。
三、积极开展各类科普活动。
1、开展面向青少年的科普活动,积极开展青少年科普讲座、培训、科技小制作比赛,创新思维大赛等活动,培养青少年的科技创新意识。
2、开展面向社区的科普活动。创建科普文明社区、科普文明楼群、科普文明家庭活动与“星级社区”“满意社区”评比活动相结合,与星级五好文明家庭、社区特色馆、特色楼道创建相结合,与“都市经济、都市文化、都市社区”目标相结合,使创建活动出精品、出成效。
3、开展科普宣传周的集中宣传活动。
组织开展主题鲜明的大型科普宣好范文,全国文秘工作者的114传活动,在全社会倡导科学、文明、健康的生活方式,开展“弃传统生活陋习、扬科学文明新风”活动,破除迷信,移风易俗,反对邪教,反对伪科学和反科学;采取多种形式,坚持不懈地开展与“法轮功”邪教组织的斗争。
第三篇:最新科学技术协会工作计划
最新科学技术协会工作计划
加强东中西部地区、东北老工业基地的合作交流、对口支援工作,是全面建设和谐社会的需要,也是进一步增强市科协“外扩形象、内增活力”的举措之一。2005年根据市委、市政府对开展合作交流、对口支援工作的新要求,与各省市间加强合作,充分利用各自优势共同谋发展;与上海市各相关部门和单位密切联系取得支持,增
加自身的造血功能。2005年市科协合作交流工作具体如下:
一.继续开展合作的项目
㈠、与西藏自治区的合作交流
1、由上海市科协资助、牵头把歌颂我国神舟五号研制、发射事迹的小说《飞天梦》翻译成藏文版出版发行。
2、为日喀则地区三年科技援藏教育培训计划而启动的“科技富民培训工程”添砖加瓦。为当地各类业务的开展提供坚实可靠的技术、人才后盾。举办科技与管理、实用技能班(农牧知识、汽车维修、家电维修、电脑应用等)等单科培训科目(白玉兰远程教育网)的培训基地并开展培训工作。
㈡、与云南省科协的合作交流
1、根据《滇沪合作协议书》,继续组织好云南省科协来沪进行了的第二批学习培训和考察活动。
2、上海市科协咨询中心的技术市场为云南省提供了“番茄红素生产技术”进行技术支援,积极酝酿进入实质性的运作。
3、组织参加由云南省科协与越南老街省对外友好协会举办的“2005中国(西部)—越南(北部)科技合作暨项目投资洽谈会”积极配合中国——东盟自由贸易区建设,利用上海市科协的组织优势和云南省科协共同构建中越科技交流的平台,增强两国在经济技术上的优势互补和合作。
㈢.与辽宁省阜新市的合作交流
根据中国科协《关于支持阜新市依靠科技实现经济转型和振兴的意见》,结合阜新提出的《联系上海市科协支持阜新经济转型近期工作方案》,发挥上海市科协的组织优势、依靠科技进步、推动阜新经济转型和振兴的工作。4月中旬,协助辽宁省阜新市在上海举行的招商引资说明会,力争促成合作项目的签约。
二、开展新的合作交流项目
1.根据中央、市委、市政府关于切实解决三峡移民致富问题以及防治山峡库区环境污染问题的有关精神,充分发挥市科协的技术优势,调动有关学会(如:水产学会、环境学会等)的主观能动性,为三峡库区提供技术援助,如三峡库区的水体运用、网箱养殖等。
2.与上海市广电(集团)有限公司所属“白玉兰网”进行广泛全面的合作,运用信息化来开展合作交流和对口援助工作,充分利用市好范文,全国文秘工作者的114科协的科技资源和组织优势,发挥白玉兰远程教育网的先进传输技术优势和全国已有的1000多个布点,以一点对多点传播科普知识、进行专业技术培训,开展科技扶贫,智力支援。
3.以上海市确定的8个重点对口支援地区为重点,拓展新的合作交流地区,今年初步考虑开展与新疆阿克苏地区的合作交流和对口支援工作,8月份把“科学与艺术”展览搬过去。
4、由市科协牵头在适当时间召开中西部十二省市以及东北老工业基地合作交流工作研讨会。
三、加强联动,开展好合作交流工作
1、加强与上海市科委、上海市合作交流办公室的联系。精选重点的合作项目上报审批,以获得上述两机构的工作指导和经费支持。今年主要申报的项目是:三峡库区水体运用和网箱养殖项目;白玉兰远程教育网开展科普和技术培训的合作项目;“科学与艺术”巡回展览。
2、与市科协系统和市科协各职好范文,全国文秘工作者的114能部室、事业单位以及相关单位密切合作取得支持,争取获得更多、更实用的技术,以智力和技术来为对口支援地区提供项目和服务。
3.为区县经济建设搭建合作交流平台,发挥区县科协对合作交流工作的积极性。召开区县科协合作交流工作会议,市区联动将科协合作交流工作面向深度、广度推进。
4做好调研工作,在与各省市的合作交流工作中取长补短,充分利用组织优势和技术资源,共同谋发展。
第四篇:扬州大学科学技术协会工作计划
扬州大学科学技术协会工作计划
根据校党委工作的总体要求和团委本学期的工作安排,以“三个代表”重要思想为指导,结合学生科协自身的特点,本学期将坚持“培养科技意识,加强科协观念,鼓励科技创新,推广科技成果,弘扬科技文化,活跃科学气氛,造就科技人才”为宗旨,以科技普及为基础,科技开发为中心,科技服务为方向,引导广大学生开展各
项科技活动,以培养和提高同学们的自创新能力和动手能力。进一步繁荣校园文化,增强同学们的创新意识,为我校早日实现“高水平大学”的奋斗目标作出努力。新的一年,科协成员必定全身心投入并加倍努力,以全新的想法和创意为每个人实现埋藏在心中的梦想。现将本学期工作安排如下:
一、加强科协自身队伍和体系建设,提高科协的凝聚力
•加强科协的自身队伍建设,建立和完善各项规章制度,完善科协组织机构,合理调整安排科协内部成员,明确各部门的工作职责和工作范围,针对性地开展好各自的本职工作。
•充分发挥民主,使科协成员各尽其才,更好的为科协服务,努力提高科协干部的素质,增强科协的亲和力,使科协上下呈现融洽氛围,“大胆创新,勇于开拓”提高科协活动层次。
•通过组建扬大科协网络,增强科协的凝聚力和战斗力,加强校科协与各院科协的交流,发挥校科协的领导和组织协调功能,以确保科协工作的顺利开展。
二、加强校院科协的联系,做好宣传服务工作,提高科协在广大同学中的影响力
校科协的发展在于广大同学的积极参与,必须加强院院合作,发挥校区优势,加强交流合作,以提高校科协在广大同学中的影响力,丰富同学的文化生活。
•不定期召开校、院科协主席联合会议,加强各院科协的交流联系,便于全校科协工作的开展。
•加大宣传力度,提高活动质量和效果,让越来越多的同学参与科协活动,让全校学生了解科协、关心科协、参与科协、服务科协。
•以科协自身宣传开展科技普及教育,组织课外兴趣小组形式为基础,提高科协在学生中的影响力,逐步树立科协朝气蓬勃的形象。
•开展富有创新意识的活动,使所搞的活动与各专业紧密相连,从而促进学习,活跃第二课堂。
•与社会实践、志愿者服务队等活动结合起来,让学生课外科技活动走出“象牙塔”,自觉为社会服务。
三、以特色活动为契机,开创科协工作新局面
•配合校团委、社团联合会做好“春之声”系列活动的工作。
•协助校团委组织好校创业大赛。
•协助校团委做好“挑战杯”竞赛工作。
•举办“科技采风”系列活动。
具体工作安排一、二月份工作:
•确定各部门工作职能,制定好各级各类岗位责任及相关规章制度。
•各部相应的组织结构及人员明确到位。
•完成科协各项安排工作。
二、三月份工作:
•明确“科普”、“好范文,全国文秘工作者的114科研”、“科技咨询”为科协三大工作重点。
•校“创意大赛”组织和策划。
•更新科协网站,充分发挥网站信息交流和信息发布的作用。
•利用各种机会适时地开展尽可能多的科技普及活动,宣传科技知识。
三、四月份工作:
•组织扬州大学第三届“挑战杯”竞赛。
•举行“科技采风”系列活动第一阶段。生活百科知识竞赛、“关注科学”科普展;生活百科知识竞赛:四月底,由各学院自主安排;科普图片展:4月18日-4月25日,各校区巡回展出。
•创意大赛工作准备阶段。
•各学院结合各自专业,利用宣传栏等渠道,宣传各专业最前沿科技动态,各院负责人负责并汇报活动效果。
•利用各种机会适时的开展尽可能多的科技普及活动,宣传科技知识。
•组织一次以上的讲座,邀请专家教授,在各学院积极宣传。
四、五月份工作:
•“科技采风”系列活动第二阶段工作。网页设计大赛、软件设计大赛和电脑美术制作。5月26日前收齐作品。组织各学院积极参加并提前选拔作品。
•组织创意大赛决赛。
•加强与企业商家的合作,争取组织几次科技展。
•利用各种机会适时地开好范文,全国文秘工作者的114展尽可能多的科技普及活动,宣传科技知识。
•协助社团
第五篇:福建省科学技术协会
福建省科学技术协会
文 件
福建省财政厅
闽科协发〔2009〕88号
关于加强福建省科普惠农服务站
建设工作的意见
各设区市科协、财政局,各县(市、区)科协、财政局:
建设科普惠农服务站是新形势下贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,更好的调动我省社会力量实施农民科学素质行动,强化农村科普基层组织建设,提升科协的农村科普服务能力和水平,逐步完善并延伸我省农村科普服务链,促进海峡西岸经济区社会主义新农村建设的重要举措。为进一步贯彻国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,现就加强我省科普惠农服务站建设工作,提出如下意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实践科学发展观,按照《全民科学素质行动计划纲要》的有关要求,发挥科协组织资源优势,通过科普惠农服务站的建设工作,带领、支持和帮助“科普惠农兴村计划”表彰对象(农村专业技术协会、农村科 普示范基地、农村科普带头人)持续发挥示范辐射带动作用,为建设社会主义新农村提供有效的科普服务,为促进农村劳动力就业和创业、保持经济平稳较快增长服务。
二、目标任务
按照科协统筹、财政支持、基层建站;立足科普、服务农民;集成资源、形成合力;因地制宜、多方探索的原则,到2010年底,推动我省全国和省级“科普惠农兴村计划”表彰对象在农村普遍建立健全科普惠农服务站,并带动有条件的农村基层科普组织、专业合作组织和行政村积极建立科普惠农服务站。
各级科协组织和财政部门要指导、支持和帮助科普惠农服务站的发展,进一步提高农村科普服务意识、能力、规模和水平,围绕当地农业产业发展和农民群众生产生活的实际需求,推广先进适用技术和技能,为农民提供长期持续的服务。要把科普惠农服务站建设纳入农村科普网络建设之中,在政策上加以引导,在建站的方式方法和功能作用等方面进行指导,在资金、技术、项目、专家、资源等方面给予支持,集成农村科普资源,选聘科普惠农服务站的负责人,形成科普惠农服务站与农村基层科普组织和科普带头人构成的科普惠农服务链,提升农村基层科普组织的凝聚力,推动农村基层科普组织能力建设的进一步提高。规范和拓展农村科普工作,使基层科普队伍建设、科普基础设施建设、科普资源整合利用等有较大发展,科普工作的手段得到改善,科普工作的覆盖面得到拓展,科普工作的实际效果得到彰显,并逐步建立起科普惠农的长效机制。
三、建设标准
1.场地。科普惠农服务站要具备一定规模的专门用于为会员和周边农民提供培训、讲座、示范、推广、咨询和服务的固定 场所,总面积不少于50平方米,设有办公室、培训室和图书阅览室。
2.设施。办公室配有桌椅、电脑等办公用品;培训室能同时供30人以上培训和交流,有1台以上能上互联网查阅资料、浏览数字科技馆的电脑和一套多媒体教学设备;图书阅览室须能同时容纳30人以上阅读,并具有一定数量的科技、科普类书籍、刊物、光盘和报纸。科普惠农服务站周边需建有长度5米以上的科普宣传栏。
3.标牌。科普惠农服务站将悬挂统一名称、标准和规格的标牌。凡是涉农的县、市、区均应建立科普惠农服务总站,并统一悬挂“××县(市、区)科普惠农服务总站”标牌;受全国表彰的单位统一悬挂“全国科普惠农先进单位(带头人)科普惠农服务站”标牌,标牌由省科协统一定制;省级受表彰对象的标牌与全国受表彰对象形式统一,标牌由各县(市、区)自行制定。
4.队伍。科普惠农服务站应采用站长选聘负责制,向下有一支由科技致富能手、科普带头人、乡土人才组成的专业科技队伍,向上能聘请省、市、县农业专家担任科技顾问,共同组成科技队伍,并配有科普惠农服务站管理人员进行上传下达、协调联络等工作。
5.制度。科普惠农服务站应制定人、财、物管理使用制度、活动计划和活动记录,保障科普培训、技术咨询、图书资料阅览等活动正常进行。
6.示范。每个科普惠农服务站必须建有1-2个科普示范基地,作为培训、实践、现场教学观摩点,由专人负责,定期为农民群众进行示范与指导。
7.载体。科普惠农服务站可搭建在农技协、农村科普示范基 地、基层科普组织、专业合作组织、行政村和企业中,按照服务区域、产业分布进行规划布局,注重在有当地特色的产业中建设科普惠农服务站。
四、职责分工
各级科协组织和财政部门相互配合、分工负责,共同指导、支持和帮助被表彰对象、基层科普组织、专业合作组织和行政村开展科普惠农服务站的具体工作。科协组织主要负责科普惠农服务站的建设、运行和管理,财政部门主要负责为科普惠农服务站的建设和运行提供资金和项目支持。
(一)省科协工作任务:负责组织管理,追踪问效,总结经验,宏观指导等。
1.制定计划,加强指导。出台全省科普惠农服务站建设工作意见,提出建设工作的总体要求,指导全省工作开展。
2.培训骨干,加强交流。培训县级科协和科普惠农服务站负责人;组织专家、技术骨干开展技术培训、技术咨询;开展科普惠农服务站之间的工作交流和学习;促进各科普惠农服务站的服务能力和水平不断提高。
3.深入基层,加强调研。组织有关人员调研科普惠农服务站的工作情况,掌握工作中出现的新情况和新问题,探索工作机制和有效模式,促进农技协、农村科普示范基地和基层科普组织不断发展。
4.积极扶持,加强督促。以资金、人才、资源等投入方式支持县级科协具体实施科普惠农服务站的建设和发展,组织专家对基层科普服务站按行业进行指导,组织人员对工作进行督促检查,追踪问效,总结经验,树立典型,表彰先进等。
(二)设区市科协工作任务:负责上下沟通,联络协调,制 定方案,总结宣传等。
1.制定并落实市级实施方案,将科普惠农服务站建设工作纳入本市科普工作总体规划之中,提出各科普惠农服务总站的具体要求,并根据本地实际开展培训和建设工作。
2.指导县级科协制定科普惠农服务总站建设工作计划,落实各项措施,并以提供各种资源、专家服务等具体方式支持实施工作。
3.协助省科协指导县级科普惠农服务总站建设,结合科普工作,组织群众开展生产经营和各类科普活动。协助省科协做好管理和调研工作,及时了解和反映科普惠农服务站建设工作中出现的新情况、新问题。
4.及时总结建设工作的成绩和经验,宣传推广科普惠农服务站建设工作实践中创造出来的新方法、新路子。
(三)县级科协工作任务:县科协要制定科普惠农服务总站的目标、计划、任务以及制度等,发挥好科普惠农服务总站的作用。负责具体指导和帮助受表彰对象、基层科普组织、行政村和专业合作组织建立完善科普惠农服务站,依托科普惠农服务站大力开展科普惠农工作,并按行业分类指导,促进带动全县行业发展。
1.规范科普惠农服务站工作制度和服务。确定机构人选,选聘科普惠农服务站负责人,落实建站方式方法和服务对象范围,选择搭建科普惠农服务站的服务平台等。
2.帮助科普惠农服务站发挥示范辐射作用。指导科普惠农服务站申报项目、争取政策和资金扶持;协调相关部门支持科普惠农服务站建立科普惠农生产示范基地;大力宣传科普惠农服务站的经验和事迹,积极协调解决困难,提升科普服务能力和水平,进一步扩大示范带动面。
3.为科普惠农服务站提供专家技术服务。建立专家志愿者数据库,组织科技专家、农村实用科技人才、科普志愿者等的科普服务队伍,为科普惠农服务站提供技术咨询和培训。
4.为科普惠农服务站提供科普资源服务。及时为科普惠农服务站提供科普挂图、图书、音像制品等科普资源,指导督促科普惠农服务站有效利用科普资源。
5.及时了解和反映科普惠农服务站发展中的问题。及时向省科协、设区市科协反馈科普惠农服务站发展中的有效做法、工作成效及遇到的困难和存在的问题等。
(四)科普惠农兴村计划表彰单位和个人工作任务:负责科普惠农服务站建设的具体实施。
1.落实科普惠农服务站选址和建设。悬挂科普惠农服务站标牌,对科普惠农服务站进行规划整修,建成办公、培训、阅览等相应功能区域,制定并张贴科普惠农服务站工作制度,利用科普惠农兴村计划专项奖补资金,购置科普惠农服务站所需的电脑、多媒体设备、桌椅、科普图书、报刊等设施、设备,建设科普宣传栏,建立科普惠农服务站管理机构,配备管理人员,组建志愿者队伍和农技专家队伍。
2.接受科协组织的工作指导。落实科协组织下达的科普任务,积极与有关部门、科研院所校和专家联系,建立专家资源库,不断学习、了解和掌握党的支农惠农政策、农村发展动态和农业新技术,并向农民宣传和推广,成为农村科普宣传的窗口。
3.积极发挥示范带动辐射作用。通过咨询、培训、示范、讲座、交流和网络服务等形式,主动向农民推广先进适用技术,普及科学知识,提高农民的科学意识,主动帮助农民解决生产生 活中遇到的科学技术难题,加快科技成果转化为现实生产力,带领农民依靠科技致富。
4.有效利用各种科普资源。认真管理好科普宣传栏,接受并利用好科协等相关部门和单位提供的科普挂图、图书、音像资料、宣传册和网络信息等科普资源,并能及时张贴、播映、散发,为农民提供阅读、收看等服务。
5.配合开展各种科普活动。配合科协等相关部门和单位开展科普日、科技周、科技下乡等各种形式、内容的科普活动。
6.配合科协等相关部门和单位落实农村乡土人才的培养工程。及时了解推荐农村人才,培养科普带头人、科技示范户。经常了解、搜集农民在科技方面的需求,并及时向科协和有关部门反映。
7.加强科普惠农服务站自身建设,建立健全科普工作长效机制,制定科普服务规划,提出具体量化指标,建立工作及活动登记制度。
五、工作要求
1.各级科协组织要高度重视,加强领导,认真组织,严格按照科普惠农服务站工作的总体要求,结合实际,因地制宜,上下联动,互通信息,抓紧落实科普惠农服务站的建设工作,要在开展工作中注重培育好的典型,宣传好的经验,求真务实,不断探索工作新方法,不断开创工作新局面。
2.各级财政部门要保障科普惠农兴村计划专项奖补资金的及时足额到位,并对科普惠农服务站的建设和发展给予支持,进一步推动全国和省级科普惠农兴村先进单位和带头人在新农村建设中继续发挥更大的示范带动和辐射作用。
3.获得全国和省级科普惠农兴村计划表彰的先进单位和个 人均应按要求建设科普惠农服务站。各级科协组织和财政部门应积极鼓励和扶持有条件的基层科普组织、专业合作组织和行政村等建立科普惠农服务站。
4.要求获得全国科普惠农兴村计划表彰的单位和带头人于2009年12月前完成科普惠农服务站建设任务,获得省级科普惠农兴村计划表彰的单位和带头人于2010年12月前完成科普惠农服务站建设任务。各级科协要对本区域的科普惠农服务站建设做出具体工作部署,并对科普惠农服务站的建设和运行进行定期工作总结。省科协、省财政厅将以各地科普惠农服务站的建设和运行情况作为今后分配、推荐和评选“科普惠农兴村计划”项目的重要参考依据。
二O O九年十一月十一日
主题词:科普
建设
意见
抄送:中国科协,财政部
驻会主席,机关各部室,各直属单位
福建省科学技术协会
2009年11月11日印发