红领巾心更党走(精选五篇)

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第一篇:红领巾心更党走

红领巾心向党

今年是建党90周年,我们踏着轻快的步子迎接下一天的来临。正是因为党的存在,我们才会有今天;正是因为党的存在,我们的祖国才会民富国强;正是因为党的存在,世界变得更加美好;也正是因为党的存在,让我们看到了中国更加辉煌的明天!

以前,我们住的都是小平房,现在,高楼大厦随处可见。三层的、五层的、十层的,甚至二十层、二十层以上的,早已成为当今社会中那朦朦胧胧的“浮云”了。党改善了我们的生活,让我们住上了楼房。同时,也让我们懂得了党的一片深情付出。

早在爸爸妈妈那一辈,和我们现在的生活相差很多很多。在三四十年前,人们还只能吃粗粮,喝野菜粥。有的红军战士们为了充饥解渴,竟然去啃树皮,喝生水。过年才能冷不丁的吃上一顿肉。玉米面、鸡蛋这些最普通不过的东西,竟然是他们的“奢侈品”。可我们现在呢?天天吃饭,鸡、鸭、鱼、肉、蛋,早已成为家常便饭。有的还会挑食。和爸爸妈妈比起来,我们是不是太浪费了?

我常听长辈们讲,在以前,他们身上永远穿着一件破破烂烂的大棉袄。过年了才会时不时的买一件新衣服穿。想到这些,我们可能要深思一会。和长辈们比,我们真的太幸福了吧!有的新衣服还没穿两天就扔了买新衣服穿。鞋柜里的鞋子堆积成了一座小山。可是尽管这样,我们还是经常无理的要求爸爸妈妈给我们买新衣服。可是想一想,如果我们现在处在以前的情景,还会依旧这样吗?

望着胸前那随风飘荡的红领巾,我仿佛看到,在当今科学技术迅猛发展的今天,党看到这一切该是多么的欣慰。这红领巾是用党的鲜血染成的,今日,它仿佛在提醒我们,党依然在默默的关心我们、呵护我们。没有党就没有我们的今天!我们把这一切看在眼里,记在心里。将来,我们一定要为祖国做奉献来回报党,才不会辜负党的一片苦心!红领巾,你是我们的骄傲,是中国的骄傲!

——2011年4月16日

第二篇:干部帮扶如何更走心

干部帮扶如何更走心

干部帮扶如何更走心

针对有的驻村帮扶干部搞“走读式”“挂名式”帮扶,有的驻村干部“只转转、不用心”“只谈谈,不落实”的问题,今年4月,云南省实施了《驻村扶贫工作队员召回办法》(以下简称“《办法》”),截至目前已有1117名驻村扶贫工作队员被召回。

从现在起,距2020年全国实现全面建成小康社会的目标,还有4年多的时间,打赢扶贫攻坚战可谓是时间紧、任务重、压力大。为此,各地选派了一批驻村干部充实在扶贫攻坚一线,目的就是为了解决好帮贫扶困问题,如期完成脱贫目标任务。但是,在现实生活中,一些驻村干部下基层就转转、看看,不用心思考问题、不真正解决问题,出现工作“不走心”状态,不仅破坏了党和政府公信力,更损害了干群关系。

众所周知,扶贫攻坚是当前一项重大政治任务,出现驻村干部下村帮扶“不走心”现象,究其根本原因,笔者认为主要有两方面的原因:一是驻村干部自身态度问题,对精准扶贫攻坚工作不重视,理解不到位,存在人在曹营心在汉现象;二是组织部门把关不严,在派驻干部时没有做到“精挑细选”,在联系驻村时没有做到“因村施策”,在日常管理中没有做到“管”“理”兼顾。

总书记2016年新年贺词指出:“全面建成小康社会,13亿人要携手前进。让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂。”各级党员干部必须要主动深入基层、深入群众,沉下心、俯下身、察实情、说实话、动真情,为群众办实事、办好事,切实打赢扶贫攻坚战。

第三篇:体验---让德育更走心

体验——让德育更走心

千阳县张家塬镇中心小学 兰晓利

主题词:德育 体验 走心

“德育”是我发言材料的主题;“体验”是我们实施德育的途径、理念;“走心”是我们开展德育所期冀的效果。

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。作为农村小学,在家庭教育缺乏,学生校外活动单一,容易受网吧、台球室诱惑,被“抽烟”“酗酒”等不良习气沾染,做好学校德育工作尤为重要。但在实际工作中,由于受学生在校时间的挤压,教学任务的挤兑,其他阶段性、政令性工作的挤排,作为教育人,我们的德育在课堂上渗透的多,在“三会一课”上要求的多,学生出错后亡羊补牢的多„„但这些只停留在在口头上的说教,时间长了师生觉得味如嚼蜡,德育的效果为:言过百而效微薄。

针对这个问题,我们结合小学生的认知水平和家庭差异,确立了“以人为本,体验为主,发展为要”的德育理念,树立了培养有“感恩、励志、诚实、担当”的现代人的教育目标,实践摸索出以“体验”为主要模式的自能德育,使德育工作更走心,学校各项工作取得骄人的成绩。学校连续七年岗位责任制考核

2“体验”——重视的是师生在动态的感性实践中,对生活、理想、习惯的感悟。

“和谐”——追求的是主体与客体,外显与内隐,经历与发展的德育意义的有机统一。

一句话:以“生活”为教材,“体验”为手段,促使“主体”和谐发展。

二、体验德育“走心”的几个故事 故事一:星卡伴孩子成长。

心理学告诉我们:人性最本质的渴望是得到别人的赞美和肯定,其核心动力就是“激励”。

按照心理学家的道理,我校从2011年起实施“五星好儿童评选”活动,拟订了《张家塬镇中心小学“五星好儿童”评选活动实施方案》,在全校评选

好儿童,并且制作了“星卡”,一星、二星、三星卡由各班组织评选发放,四星、五星由学校统一授予。具体操作办法是:一星卡每位科任老师学校按课时及班务工作轻重分配一定数量,他们均可按教学或德育工作需要奖励给学生。

二、三星集中在班主任手中,在班会课上评选,兑换奖励。四星、五星卡在校大队部集中管理,在全校兑换奖励。星卡奖励实施晋级制和校长授予制。晋级制就是每位学生得到五张一星卡才能晋级“二星”;二星好儿童得到四张二星卡才能晋级“三星”;三星好儿童得到三张三星卡才能晋级”四星“;”四星好儿童“由大队部在大队会上表彰奖励,发荣誉证书一张,奖励50元;“四星级好儿童”得到二张“四星卡”就能晋级“五星”,“五星好儿童”在全校大会上表彰奖励,发荣誉证书一张,奖励100元。“校长授予制”是校长对“见义勇为”“特别贡献”(指为学校在县级以上赢得荣誉的学生)的学生可以直接授予“四星”或“五星”卡。

一至四星随发生随晋级即奖励,五星半学期一次。星卡进行动态管理,如有违规违纪将降星或吊销星卡。

星卡使评价物质化、科学化、规范化,在平时工作中更具有操作性、实用性。激励着学生积极向上,学校“三风”浓,教和学有机结合,秩序井然充满活力。

故事二:“三句话、三棵树”引领好习惯。外出务工是农村家庭经济的主要来源,也是一种时尚,目前已成为农村新常态。因此造成了农村学校有大量的留守儿童。他们由于隔代或寄养管理,卫生习惯、文明礼仪很差。我们及时在全校发起“三句话、三棵树让文明之花芬芳校园”活动。

三句话是:“伸伸手”帮助能帮助的人 “张张嘴”做礼仪达人

6发达形成鲜明的对比这正好是德育的素材。学校将此作为德育基地,让塬区的孩子们深入大山,认识贫穷,体会脏乱、无知无礼的可怕和真实,对比自己的生活,增强对文明、卫生、富裕的渴望,珍惜现有的学校生活。同时,让山里孩子和孩子们的家庭打开一扇窗,透进一缕文明的阳光,让时代的煦风和雨催生新的希望,达到改变一个孩子的命运,从而改变一个家庭命运的目的。

我们从2014年11月份开始到2015年3月份结束,历时五个月组织了“告别陋习,走近文明”德育系列活动。活动分三个阶段进行,第一阶段宣传动员,千人签名;第二阶段知识扶贫、明理文明,此阶段用时三个月,分为三个步骤:第一步,走进贫穷,了解贫穷。学校开展大家访,海选“对象”,组建爱心团队,进行团队文化建设(队名、队旗、队号、队歌、队徽),学校组织“心语会”向师生、家长、社会爱心人士推介帮扶对象,募捐物资。第二步:走进贫穷,体验贫穷。各小组制订计划,入户执行计划,实施帮扶和亲情活动。各个团队在老师的带领下,到帮扶对象家中打扫卫生、整理房间、改变家庭面貌,重新改变室内物件摆设格局、改造房间空间、创造有序、整洁、清新的环境;贴对联、粘窗花、挂福字营造“年味”;过生日、换新衣、做饭菜、送温暖„„孩子们通过自己的劳动,改变了脏乱差的环境,感动了受助的家人,也感动了自己。吃着亲手做的饭菜,脸上洋溢着快乐,心里回味着从没有过的甘甜„„第三步:认识贫穷,告别贫穷。入户活动开展完,各团队从老师、家长、学生人人撰写心得体会,学校围绕活动以“讲文明”为主题组织演讲赛、以“我理想中的家乡”为主题组织书画赛、以“我的理想”为主题组织作文赛,把活动引向深入,达到教化育人的目的。第三阶段唱响文明。学校开展长期德育活动,实施“星卡伴孩子快乐成长”等活动巩固成果。

(节选一名学生和一位老师的感言和大家分享)今天是我最难忘的日子,我和同学们来到张妍家,看到跛脚的爷爷,瘫痪在床几十年的叔叔,体弱多病的奶奶,年幼的小张妍,我就不敢想象张妍的妈妈是怎样维持这个家的,不由得对她肃然起敬,我想如果这个家没有病魔的折磨,也许张妍的爸爸就不会走,健康对一个人很重要,对一个家庭也很重要。我要好好锻炼身体,注意安全,有一个好身体,不做别人的累赘。

——六(1)班 韩雪 刚来到吕磊家,屋里面黑乎乎的,我就不敢进去。

10计制作教学楼文化,学生自己收集感恩小故事、名言、寓言、办手抄报、黑板报,写感恩寄语,立感恩誓言;孩子们集思广益制作成“希望树”,“笑脸”“折扇”“橄榄球”“月亮船”“风帆”“星星灯”等姐妹的图样张贴在校园中,警示着自己,同时也教育着别人。

学生餐厅以“行为习惯养成教育”和“西府民间美食”为元素,进行餐厅文化建设。提出了举止文明、遵守秩序、诚实守信、守时惜时、勤于动手等12种行为习惯养成的要求,意义和行为指南,制作了“宝鸡十大碗””陕西八大怪”和“千阳美食”图片,让学生了解家乡,热爱家乡,难忘家乡的味道,将爱国主义教育从热爱家乡做起。

公寓楼以“生至如家”的家文化为元素打造温馨温情的宿舍文化。每个宿舍都安排了家长(代理爸爸、妈妈)舍长统一叫大哥哥、大姐姐,住宿为“兄+弟”“姐+妹”“大+小”的形式安排。宿舍里安装了电话。饮水机,统一了床单、枕套、被罩、热水瓶、脸盆;制作了“寄语走廊”和“心语箱”,过道悬挂了千阳民间工艺品,安排了专门的管理员和孩子同吃同住。在学校学生睡觉有人看,吃饭有人管,说话有人陪,看病有人送,得到不是亲人胜似亲人的关爱,不是一家人胜似一家人的亲情。

中心广场以“榜样”为元素,唤醒学生的求知欲。广场花园中直放了“憧憬”“师生情”“长大以后”的白色雕像,设计制作了以“春”字为背景,象征希望、丰收、勤奋的大型剪纸,广场两边矗立着孔子、雷锋、比尔盖茨、李白等伟人的雕塑及他们的励志名言,召唤着学生积极向上、向前、向善。

庭院文化以“绿色、生命”为元素,整个院子见缝插绿,遍地植绿,四季常绿,三季有花,所有绿地花坛按区域分片到班,班级学生自制护绿标语,呵护绿草、修建、浇灌、除虫除害;校园曲径幽幽,廊架林立,座椅、健身器材随处可见,孩子们在草坪上嬉戏,廊架下读书,曲径中漫步,欣赏花草的娇容,品读课本畅想未来。

操场文化以“运动、健康”为元素。软化操场后建起排球、羽毛球、足球场,成人篮球场,儿童篮球场,200米环道,添置大型体育器材,围绕操场栽植护荫树、休息石凳,制作了防意外伤害运动小项目技术要领,运动示意图,特别是“运动,使我们的生活变得更美好”诠释了运动的意义,运动才能健康。

走入我们的校园,每个人都能被积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化包裹,哪个能不为所动,文化化人,文明明德。

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第四篇:红领巾寻着足迹向党走

红领巾寻着足迹向党走

——迎接建党90周年主题班会教案

桥头镇中心小学

叶雅峰

一、设计思路:

在迎接中国共产党建党90周年的背景下,我们六(2)中队召开本次主题班会。因此,在活动设计时,我们思考如何将“学党史、感党恩、树信念”三块内容有机地整合在一节班会课中。经过讨论,我们确定了“寻”——“讲”——“行”的活动主线。“寻”,就是学生分组寻访身边的老党员、参观革命根据地、查阅党的历史资料等,在寻访中学党史;“讲”,就是学生把寻访中收集到的故事、资料、所思所想等通过讲演的方式作为党90岁生日贺礼献给党,在讲演中感党恩;“行”,就是学生把对党的坚定信念和感恩之情转化为实际行动,在践行中显信念。根据这条活动主线,我们确定了本次主题班会的标题“红领巾寻着足迹向党走”。希望我们的少先队员能够寻着党的足迹,一步一步向党组织靠拢。通过自己的实际行动为伟大的共产主义事业奋斗终身!

二、活动过程:

1、整队集合,清点汇报人数。

(1)各小队清点人数,向中队长汇报。(2)中队长向中队辅导员汇报。

2、主持人宣布主题班会开始:

男女主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!在这春暖花开的日子里,我们伟大的中国共产党即将迎来90岁生日。在这普天同庆的日子里,我们六(2)中队51位同学齐聚一堂,用自己的方式向党的生日献礼。现在我宣布,桥头镇中心小学六(2)中队“红领巾寻着足迹向党走”主题班会正式开始。出旗,敬礼!

3、女主持人:礼毕,唱队歌。(中国少年先锋队队歌)

4、节目一:我身边的革命根据地——鸣鹤三北游击司令部成立处介绍 男主持人:同学们,为了这次主题班会的顺利召开,我们班4个活动小组都按事先布置的任务,完成了寻访工作。今天他们将把寻访成果作为生日的贺礼一一献给我们伟大的中国共产党。

女主持人:我们第一活动小组利用周末的时间走访了鸣鹤三北游击司令部成立处,下面就让我们一起跟着他们图文并茂的介绍走进鸣鹤三北游击司令部成立处吧!

5、节目二:故事讲演《海娃》

男主持人:感谢第一小组同学我们带来的精彩介绍,感谢你们为党献上的第一份贺礼!请把你们的活动照片粘贴在第一足印上,留下足迹,见证我们向党奋进的第一步。(第一小组代表到黑板上粘贴活动照片,全班同学鼓掌庆贺。)女主持人:接下来请我们第二小组同学上台献礼。他们带来的贺礼是故事讲演《海娃》,大家鼓掌欢迎!

6、节目三:视频欣赏——我身边的革命烈士(祭扫鸣鹤革命烈士陵园自制视频)男主持人:我们第二小组同学寻访了老党员华奶奶,听她讲了《海娃》的革命小英雄故事。他们独具匠心,自导自演把这个故事表演给大家,真的非常有创意,我们欢迎他们的代表把他们的活动照片粘贴到第二个脚印上,留下寻访的足迹。(第二小组代表到黑板上粘贴活动照片,全班同学鼓掌庆贺。)

女主持人:我们第二小组的贺礼真的非常有特色,那我们第三小组又会带来什么惊喜呢?请欣赏他们的自制视频——我身边的革命烈士。

7、节目四:诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》

男主持人:我们第三小组的同学带来的贺礼非常新颖。他们寻访了身边的革命教育基地——鸣鹤革命烈士陵园,并把他们的寻访过程用视频留下足迹,让我们在欣赏中了解了我们当地的革命烈士的英雄事迹。请第三小组代表上台留下你们的寻访足迹。(第三小组代表到黑板上粘贴活动照片,全班同学鼓掌庆贺。)女主持人:是啊,同学们,我们今天所拥有的和谐幸福的生活是无数革命先烈抛头颅、洒鲜血换来的。没有中国共产党,就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活。我们永远不能忘记党的这份恩情。下面请欣赏由第四小组同学带来的贺礼诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》。

8、节目五:合唱《我们是党的好儿女》

男主持人:感谢第四小组同学的精彩朗诵,请派代表上台把你们的活动照片粘贴在第四个足印上,留下你们寻访的足迹。(第四小组代表到黑板上粘贴活动照片,全班同学鼓掌庆贺。)

女主持人:感谢我们四个小组的精彩献礼。收到你们的贺礼,我们的党妈妈一定非常开心。我们要做党的好儿女,好好学习,天天向上,长大以后报效祖国、报效党,下面请听我们51位同学共同的心声《我们是党的好儿女》

9、主持人在歌声中小结

男主持人:同学们,我们要做党的好儿女,嘹亮的歌声是我们最好的见证。看!我们黑板上留下的足迹多么清晰,我们向党靠拢的步伐多么坚定。今天,我们六(2)中队“红领巾寻着足迹向党走”主题班会即将结束了,但是我们向党学习、向党走的步伐永远不会停息。我们坚信,只要我们紧跟党的步伐,好好学习,积极进取,总有一天我们也能成为共产党员,为实现伟大的共产主义事业贡献自己的一份力!

10、活动结束:

(1)女主持人:下面我宣布桥头镇中心小学六(2)中队“红领巾寻着足迹向党走”主题班会到此结束。全体起立,呼号。(2)女主持人:退旗,奏乐。

四、效果与反思:

1、本次主题班会的召开意义深远、效果明显。对于现在的小学生来说,“中国共产党”这个名词听到的几率比较多,但真正对“中国共产党”的了解和认识却很少。本次主题班会学生通过寻访、查阅资料等准备工作对党有了一定的认识,班会中,小组间的讲演交流更进一步加深了对党的认识和了解。他们在活动中懂得了是中国共产党拯救了中国,是中国共产党引领着我们走进了社会主义新时代,我们今天的幸福生活都是在中国共产党的英明领导下产生的,他们纷纷表示要努力学习,掌握本领,用实际行动回报祖国、回报党。为共产主义事业而奋斗的信念在他们幼小的心灵萌发。

2、本次主题班会的板书设计用足迹把少先队红领巾和中国共产党党旗串联,寓意少先队在寻访党红色的足迹过程中一步一步向党组织靠拢,形象、生动、思路清晰。整个活动过程,我发动全班同学参与,活动形式丰富多样,有革命根据地实地寻访,有革命故事讲演,有视频欣赏,有诗歌朗诵„„学生参与热情高涨,学习效果好。

留下我们组的寻访足迹

我们一起向党走

听华奶奶讲革命英雄故事《海娃》

第五篇:2021年《红领巾心向党》心得与感悟

2021年《红领巾心向党》心得与感悟5篇

《红领巾心向党》心得与感悟一

每一次当我站在那少先队队旗下的时候,每一次当我佩戴上红领巾的时候,在我的内心里就会有一股神秘的力量,我会感到非常的骄傲和自豪。红领巾,我是多么喜欢的你,它伴随着我在成长的路上一路前行,它也带领着我走进了要立志成材的道路上,从而在我的生命中注入崇高的理想和坚定的信心。

依稀记得在上小学一年级的时候,那时候在我们班里的同学们都在争先恐后的想要加入少先队组织,那时还我不知道少年先锋队员是做什么,回到家里,我便好奇的问爸爸:“我们班上的同学们为什么都想要加入少先队,那红领巾为什么又是红颜色的呢?”爸爸轻轻的摸着我的头,对我说;“那少年先锋队是为了培养革命事业接班人的摇篮,那也是祖国的希望,红领巾的红那是曾经那无数革命先烈们用鲜血染红的”。听完后,我若有所思的点点头,然后决定了也要做一名少先队员。

每一个人都会有心中的梦想,它伴随着我们成长。梦想是美丽的,它也是内心最美的期望,而梦想成真也就成了我们一直以来的信仰。心中的梦想是阳光的,积极向上的,它能使人的浮躁慢慢的走向踏实,在迷茫的时候指引着我们,要有有个坚定的目标,并走向成功。梦想,是具有神奇力量的,它也是人生在前进道路上的动力之源;高瞻远瞩的梦想可以激发一个人在遇到困难时候的潜能。我们的上帝并没有给人类一双翅膀,但是却给了我们一颗会飞的心,一个能有梦想的大脑。所以拥有梦想的我们其实都是拥有一双“隐形的翅膀”。我们的人生因梦想而可以高飞,我们的生活因梦想而变得更加美好,我从小就有一个自己的梦想和一个远大的人生目标:我要成为合格的社会主义建设者接班人,我要为祖贡献自己的一份力量。我要让我的梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。

身为少年先锋队的我,要做到先锋队员应尽的责任,我要为我的梦想而努力去奋斗,胸中飘扬的红领巾也在时刻的担醒着我,少先队员是祖国未来社会主义建设者的接班人,要为祖国去贡献自己的力量,要为全国人民的幸福生活而坚持不懈。

《红领巾心向党》心得与感悟二

生命的自强不息,少年的自强自信,这不是一代代的相传,而是一代代的传承与弘扬。在祖国这个大花坛上的我们,有着许许多多多小花朵,在晴天之下成长,在暴雨中历练着。在我一年级的时候,我早就奶奶听过中国的过去到底有多艰难,如今的中国是个强大的国家,也是千千万万的先辈舍命争取的盛世。

我在一年级的时候就参加了中国少先队,从那一刻起,我就对自己说,我一定会成为一名优秀的少点队员队员。每一次参加活动,我都是怀着十分激动的心情参与其中,在学校礼堂带上红领巾那时候起,宣读入队誓言,我的内心真的很自豪,我为自己自豪,为祖国骄傲,五星红旗真的太好看了。

随后再大一些,我明白了少先队不仅中国少年的代表,也是中国未来的接班人,就好像五星红旗上的几个星星一样,几个小星星维护着一个大星星,象征着团结一致,互相扶持着。祖国面临的困难,也就是我们将要面临的困难,不管在什么时候,中国都是最坚强的,面对敌人的轻视,我们从容应对;面临突如其来的疫情,我们共同面对。

这样的精神,是我们少先队必备的品质,也是作为接班人要具备的精神。同时做一个合格的祖国未来接班人,更要不断地加强自身的知识的积累,从现在开始积累,在未来的我们才能厚积薄发,为祖国贡献一份力。

《红领巾心向党》心得与感悟三

每当胸前的红领巾迎风表扬的时候,我心中的梦想便会随之扬帆起航了。在五星红旗之下的愿望,为之实现了天天向上,好好学习的意志,也时刻监督着我成为更好的人。

每当我带上红岭巾的时候,就好像有一个股神奇的力量支撑着,不怕辛苦,也不会一遇到困难就气馁,也许是因为我是一名少年队员,所以不会遇到再苦难的事情,也不会放弃。每一个少年队员的人,都会继承着先辈的优良传统,与过去的儿童团相比,现在的我们会是越来越好。我尝尝为之感到自豪与骄傲,毕竟这都是一个非常值得拥护的身份,我也一定会努力成为更好的少年队队员。

每当我看见一年级的小同学戴上红领巾,我就知道中国又多了一份希望。而我的梦想与祖国妈妈的梦想十分相近,祖国培养了我,那我便要在将来为祖国出一份力,加上我的梦想是成为一名优秀的军人,我一定会不负自己,不负国家的期待,向着自己的目标,成为一名优秀且合格的接班人。

同时面对机会不够均等的现实社会,人要有积极的态度和追求,不可怨天尤人,从来就没有救世主,只有自己能够救自己,准备就是最好的机遇,机遇总是垂青有备而来的人。

我们是祖国的未来,也是实现祖国伟大复兴的接班人,不管在什么时候,我都不会忘记自己的使命与肩上的责任,毕竟是我们该做的事情,也是我们作为少年队,必须要做的事情。如果还有来生,我还是会做一名中国人,还是会为祖国奋力一搏,希望今生的我们都不辱使命,砥砺前行。

《红领巾心向党》心得与感悟四

岁月时光总是匆匆茫茫,转眼间我们迎来了2021年的儿童,而儿童节到来寓意着新一届的少先队又即将诞生了,望着胸前的红领巾心中总是感到无比的自豪。

爱国主义教育,会激发广大青年学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想成长的道路上,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发学生们爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,出现了很多的爱国人士如屈原等,他们都是以国事为己任,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。也是我们当代每一个人学习的好榜样。而爱国的内容十分广泛,热爱民族的历史,关心祖国的未来道路上发展,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

作为新时代的一名时代的少先队,社会赋予的光荣的使命,要求广大青少年,学生们更加努力学习,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把弘扬爱国精神为首要目标,努力学习成长是我们为国家发展、民族振兴共同意志的前进动力。最终时刻坚持中国特色社会主义道路,为祖国的未来成长道路上而奋斗。

《红领巾心向党》心得与感悟五

每次佩戴着心中的红领巾时,在国旗下宣言心中总是感到无比的自豪,而在五星红旗光芒照耀下,总是感到那么神圣而又伟大。作为新一代的少先队,弘扬爱国精神是我们当下主要责任。

热爱祖国是一种自豪而神圣的感觉,每当我们星期一的早晨升国旗的时候,我们内心热血沸腾,伴随着五星红旗冉冉升起,我们唱着铿锵有力的国歌,歌声传遍整个校园。每当看着新的少先队员入队仪式,在音乐声中,旗手手执大队旗步入会场,全体队员齐唱中国少年先锋队队歌,接着是少大队辅导员宣读了新队员入队的名单并对新队员们表示祝贺的场面,心中总是感到无比的自豪,因为少年强则祖国强。为此我们要不断学习成长着,在学习成长的同时也要时刻保持着一颗爱国的心。而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感!

在新时代的爱国主义教育必须与时俱进,以激发青少年爱国精神的心为目标,使之满怀少年兴则国兴,少年强则国强”的使命感,励志用一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来实现爱国情怀。为此不是说要有一定的身份才需要弘扬爱国精神,只要是作为祖国的一份子,这份伟大神圣的精神将需要我们每个人去传承。

现如今爱国主义教育的目的是培养全民特别是广大青少年的民族自尊心和自豪感,树立为国家和民族无私奉献、英勇献身,为国家安全而奋斗的理想、信念,自觉维护国家和民族的尊严与利益。

《红领巾心向党》心得与感悟六

六一儿童节即将到来,六月一日是一个令儿童少年心潮澎湃的日子,是每个小朋友的盛大节日,六一国际儿童节也是每年中国少年先锋队大会召开的日子,鲜艳的红领巾永远系在我们心里,星星与火炬燃烧在队旗上,少先队是我们祖国未来的希望,少先队员的健康成长,是我们国家和民族的前进动力。我们不仅要记住历史赋予我们的使命和任务,更要设立一个远大的理想目标,当代少年儿童的使命具有非常重要的意义,我们不仅要围绕新的历史条件下少先队的根本任务,还要牢牢的把握住少先队组织的属性,引导少年儿童懂得团结,要让少年儿童们从小传承中华民族的美德。

作为少年儿童,首先我们要认真努力学习,只有知识才能让国家立于不败之地,知识更是改变命运的法宝,当然我们更要有一颗善良的心,我们是小孩子,善良之心我们要从小培养,让我们从小就能懂得帮助那些需要帮助的人,像雷锋一样,人人帮我,我帮人人。我们是跨世纪的一代,少年儿童是祖国的花朵,更是祖国的未来,我们生活在新时代安稳幸福的家园里,战火时期早已烟消云散,我们的祖国越来越强大,但我们不能忘记那些为实现祖国和平安稳的生活而付出的鲜血与汗水的小英雄们,他们的先进事迹应该牢记在我们每个少先队员心中,因为那就是我们胸前佩戴的红领巾的故事,因为那些无数革命烈士的鲜血,代表着少先队员最崇高的信仰。

作为一名少先队员,每个人心中都有一个红领巾情结,戴上红领巾,是值得我们骄傲的一件事,我们应该珍惜国家给了我们学习,平台的机会,我们要学会从小怀揣远大的理想,争取长大之后做一个对国家有用的栋梁之材,争做新一代的儿童楷模应该是我们每个少年儿童的目标理想,每个小朋友心中的梦想和抱负都不一样,但我们爱国的热情却都是一样的,当嘹亮的国歌回荡在耳畔,当鲜红的红领巾飘扬在胸前,我们共同追求同一个中国梦,共产党带领少先队一步一步走向梦想,走向社会,我们一定要好好学习,努力掌握科学知识,将来成为祖国栋梁,为未来祖国和人民事业做贡献。

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